喪親
- 走不出的哀傷，需要耐心對待
足夠的能力來適應喪親后的生活，雖然他們未必能從失去中振作，但至少能面對以后的生活。遺憾的是，也有一小部分人，難以從喪親的哀傷中走出來。我們稱為延長哀傷障礙，即以喪親事件為中心，持續(xù)性的、極度的痛苦體驗，表現(xiàn)為喪失親人之后持續(xù)哀傷超過6 個月，且難以隨著時間的推移得到緩解。并不是所有人喪親后都會出現(xiàn)延長哀傷障礙，如果存在下述表現(xiàn)，提示個體罹患延長哀傷障礙的風險大大增加?！糸L時間表現(xiàn)出對逝者的過度追憶?！舫两趯κ耪叩木拺阎小！舨辉附邮苡H人已逝的現(xiàn)狀，仍幻想
大眾健康 2024年1期2024-01-29
- 大健康人文視角下癌癥喪親者哀傷輔導的本土實踐
哀傷輔導就是協(xié)助喪親者即服務對象在恰當合理時間內(nèi)表達與完成悲傷任務，并恢復正常生活的能力?，F(xiàn)今，哀傷輔導日益成為與社會工作介入生命教育、臨終關懷等議題不分伯仲的重要內(nèi)容，并重新建構和豐富著普通人的生活意涵。因此，本研究通過對社會工作介入癌癥喪親者哀傷輔導實踐的參與式研究，認為大健康人文理念融入社會工作者專業(yè)治療是一種哀傷輔導的社會工作本土化實踐模式。1 研究資料1.1 研究緣起：對作為一個新興弱勢群體的癌癥喪親者的關注 癌癥即惡性腫瘤，死亡率較高。2017
護理研究 2023年9期2023-09-06
- 非自然創(chuàng)傷性喪親者哀傷干預研究進展
揭示著一個龐大的喪親群體——遇難者家屬。遇難者家屬是事件中哀傷程度最為強烈的人群,更應是哀傷撫慰對象中的一個重要主體,國內(nèi)現(xiàn)有哀傷干預的研究通常聚焦在ICU病人及其家屬,非疾病的創(chuàng)傷性事件的喪親者的哀傷干預的研究較為少見,因此對國內(nèi)外關于創(chuàng)傷性喪親者的哀傷分期與概述、干預措施及開展現(xiàn)狀進行綜述,為我國的非自然創(chuàng)傷性哀傷輔導本土化提供依據(jù)。1 非自然創(chuàng)傷性喪親者的概念及其哀傷干預現(xiàn)狀1.1 非自然創(chuàng)傷性喪親者的概念 非自然創(chuàng)傷性喪親指親人由于生命或疾病發(fā)展規(guī)
全科護理 2023年15期2023-08-24
- 喪親者悲傷評估工具研究進展
所[2]，龐大的喪親者群體對我國醫(yī)護人員人文關懷提出了更高的要求。親人的離世會為喪親者帶來悲傷，即喪親者悲傷，是喪親者身心社靈的反應[3]。喪親事件是人生中必須經(jīng)歷的負性事件，悲傷是面對生活負性事件最普遍、自然的情緒反應，這種特異性的喪失會使喪親者一段時間處于悲傷情緒中，對喪親者的心理狀態(tài)產(chǎn)生嚴重影響。如何評估喪親者悲傷程度、緩解其悲傷情緒，對于提高喪親者身心健康尤為重要。本文通過對喪親者悲傷評估工具進行系統(tǒng)全面的文獻綜述，以期為國內(nèi)學者測評喪親者悲傷提供
上海護理 2023年6期2023-06-17
- 疫情日趨平穩(wěn)，哀傷反應尚需應對
反應呢？人們面對喪親時會經(jīng)歷哪幾個階段？第一階段可持續(xù)數(shù)小時到數(shù)天，此階段的喪親者有否認反應，表現(xiàn)為缺乏相應的情緒反應（麻木），常常還伴有非真實感，不能完全接受親人已逝的事實。喪親者可能無法安靜，就像在尋找離世的親人。第二階段常持續(xù)幾周到6個月，有時可能更長。此階段的喪親者可能感到極端悲哀、哭泣、孤獨，心中充滿了對亡親的思念。焦慮癥狀也很常見，往往出現(xiàn)煩躁不安、睡眠障礙、食欲下降等，有的還可出現(xiàn)驚恐發(fā)作。許多喪親者忍不住地覺得親人離世與自己應對能力較差有關
心理與健康 2023年4期2023-04-07
- ICU患者臨終記憶制作的研究進展
雜性悲傷。ICU喪親家屬的心理創(chuàng)傷會導致其日常生活行為改變，如酗酒、吸煙、睡眠減少、活動減少，患心血管疾病的風險增高[6]。如果在患者死亡之前、死亡過程、死亡之后提供全周期的喪親支持，可以幫助家屬較好地適應患者離世，減輕ICU喪親相關壓力[7]。臨終記憶制作是指ICU醫(yī)務人員收集或制作有關患者臨終記憶的有形物品，在患者離世后交予家屬，作為ICU喪親家屬哀傷撫慰的一種干預方式[8]。本研究對國內(nèi)外ICU臨終記憶制作進行綜述，為國內(nèi)ICU喪親家屬的哀傷撫慰提供
護理學雜志 2022年1期2023-01-02
- 安寧療護護士對哀傷輔導影響因素感知的質性研究
傷輔導可有效緩解喪親家屬的哀傷情緒和心理問題[1-2]。在患者離世后，幫助喪親者建立新的有意義的社會關系是哀傷輔導至關重要的環(huán)節(jié)，喪親者走出親人離世的陰霾、回歸正常生活才是安寧療護的終結[3-4]。護士作為直接接觸喪親者的“第一人”，是哀傷輔導的先行者和執(zhí)行者，在協(xié)調(diào)和提供喪親支持方面發(fā)揮著重要作用[5-6]。目前哀傷輔導的研究對象主要集中在喪親者，臨床護士尤其是安寧療護護士的哀傷輔導也同樣重要，但目前相關研究較少。本文運用質性研究方法對安寧療護護士進行深
護理學雜志 2022年16期2022-12-31
- 臨床護士開展哀傷輔導的現(xiàn)狀及研究進展
由于喪親事件發(fā)生的時間、原因、類型等因素不同，喪親者會出現(xiàn)不同的心理體驗，如疲乏、焦慮、抑郁等，甚至有自殺傾向；研究表明，大約15%的喪親者有不同程度的心理支持需求， 這部分人若得不到及時有效的心理輔導及幫助， 可能發(fā)展為情緒障礙甚至創(chuàng)傷后應激障礙，嚴重影響其社會功能。哀傷輔導（grief counseling, GC）是指專業(yè)人員協(xié)助喪親者或即將離世的患者在合理時間內(nèi)產(chǎn)生正常悲傷，以使其能夠重新開始正常生活。 有效的哀傷輔導可幫助臨終者順利地度過臨終期，
護理學報 2022年9期2022-10-16
- 實習護生哀傷輔導認知現(xiàn)狀
心理學技術，協(xié)助喪親者在合理的時間內(nèi)引發(fā)并健康地完成哀傷反應，防止其心理狀況向惡性哀傷轉變的過程[1-3]，其目的在于鼓勵喪親者接受親人離去的事實，正確處理因失落而引發(fā)的情緒困擾，并將情緒和活力重新投入其他關系和事業(yè)中[4-5]。國內(nèi)外多項研究表明，護理人員對喪親者進行哀傷輔導能夠有效緩解其負面情緒，幫助他們盡早恢復正常生活[6-8]。國外對于哀傷輔導的研究較為成熟，并建立了完善的服務機構和體系[9]。哀傷輔導在我國已有所發(fā)展，但起步較晚且尚未普及，缺乏專
衛(wèi)生職業(yè)教育 2022年16期2022-07-22
- 我還沒見她最后一面
鍵詞：哀傷輔導;喪親;不合理信念中圖分類號：G44 文獻標識碼：B 文章編號：1671-2684（2022）04-0069-03一、個案概況小豪（化名），男，11歲，小學五年級。父母均是外來務工人員，母親打兩份工，家庭經(jīng)濟情況很差。早些年祖父母身體抱恙，醫(yī)療開銷大。近幾年，母親身體也不好，幾個月前查出不治之癥，讓本就貧困的家庭雪上加霜。父母忙于生計，基本沒有時間陪伴他，甚至一天中見面的時間都很有限。小豪性格相對文靜，獨立能力強，學習也比較自覺。班主任
中小學心理健康教育 2022年4期2022-02-18
- ICU喪親家屬哀傷干預的研究進展
、非預期性死亡，喪親家屬需面臨巨大的壓力和打擊，50%以上喪親家屬會出現(xiàn)焦慮、痛苦、后悔、孤獨、脫離社會等哀傷癥狀，而嚴重時這些癥狀持續(xù)數(shù)月，甚至數(shù)年，對其生理、認知及精神造成不良影響，嚴重降低其生活質量[4-5]。因此，如何有效改善ICU喪親家屬哀傷狀況是亟待關注和解決的問題。目前，在全球范圍內(nèi)開展ICU喪親家屬哀傷的相關研究主要集中于歐洲、澳大利亞、美國[6-9]，而我國ICU喪親家屬相關研究較少。因此，本文通過對國內(nèi)外關于ICU喪親家屬哀傷概述、干預
護理與康復 2021年7期2021-12-06
- 中樞神經(jīng)系統(tǒng)腫瘤術后患者行6R程序哀傷輔導1例護理
傷反應，需要疏導喪親的哀傷情緒［2］。約10%的喪親者存在“延長哀傷障礙”，如果沒有及時地進行干預和治療，將會給其帶來持久的傷害［3］。哀傷輔導作為安寧療護的一部分，是指從業(yè)人員協(xié)助喪親者疏導哀傷情緒，為喪親者提供所需咨詢、實際支持，以增強喪親者的自我控制感，從而能夠幫助其渡過哀傷過程［4］。由于文化和信仰差異，國外哀傷輔導在概念、干預模型、實施與評價等方面發(fā)展多樣［4］。6R哀傷輔導程序模式是臨床心理學家Rando［5］于1993年提出的協(xié)助喪親者走出哀
上海護理 2021年6期2021-12-05
- 喪親兒童干預研究
芳 朱寧摘要：喪親對于兒童是重大的創(chuàng)傷性事件，喪親后的兒童將面臨艱巨的適應性任務。那些喪親后有適應困難的兒童，以及所有失去父母的兒童都會從某些有時間限制的干預措施中獲益。本研究采用阿克西（Arksey）和奧馬利（OMalley）提出的ScopingReview文獻范圍綜述方法和研究步驟，對國內(nèi)3個中文電子數(shù)據(jù)庫和國外5個英文電子數(shù)據(jù)庫進行檢索。經(jīng)標準篩選提取后發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)喪親兒童干預服務稀少，主要以個案和小組式干預為主，尚未形成和建立共享聯(lián)動的服務機制，研
社會工作與管理 2021年2期2021-11-09
- 尋找夜晚的銀河：網(wǎng)絡中的喪親者
的感覺更明顯。與喪親者素不相識，更隔著一個冷冰冰的屏幕，我們很想表達支持和鼓勵，可是我們不知道他們?yōu)槭裁催x擇將自己的傷痛揭開，也不確定自己的安慰是不是一種多余的打擾，我們更不知道怎樣的關懷對于這樣一個陌生人是合適的。其實，這些問題都沒有單一的標準答案。我們可以通過了解喪親者愿意在網(wǎng)絡上敞開心扉的原因，體會他們分享的內(nèi)容，進而學會合理地表達我們的關懷。為什么喪親者愿意在網(wǎng)絡上分享？網(wǎng)絡讓他們不那么孤單國外一項對活躍在網(wǎng)絡留言板的流產(chǎn)女性的調(diào)查顯示，大部分人最
心理與健康 2021年3期2021-07-22
- 如何幫助和陪伴喪親者？
李潔喪親也許是個體一生中最悲痛的遇見，伴隨的哀傷反應通常有認知、情緒和生理三個方面的表現(xiàn)。情緒上表現(xiàn)出難過、壓力、麻木、震驚、空虛等;生理上表現(xiàn)出口干、腰酸背痛、頭痛、睡覺不安穩(wěn)等;認知上出現(xiàn)思維反芻，不停地回想一些事情，同時也會覺得不真實。有些人會被這些事情所控制，沒有辦法想別的，想來想去都是和逝者或者與去世的人有關的內(nèi)容。如果喪親者的哀傷情緒太過痛苦和強烈，有持續(xù)的內(nèi)疚、憤怒、不信任感，對別的事情都提不起興趣，一提到就痛苦得不得了，沒有辦法再相信別人，
心理與健康 2021年3期2021-07-22
- 疫情一周年專題喪親反應與哀傷處理
獲得創(chuàng)傷后成長。喪親反應與哀傷應對我們知道，喪失摯愛的親人是生命歷程中最痛苦的經(jīng)歷，個體在失去所依戀的對象之后常常會陷入哀傷情境。突發(fā)的喪親所導致的創(chuàng)傷性哀傷會使個體產(chǎn)生巨大的精神痛苦，甚至引發(fā)焦慮、抑郁，甚至傷害自己或他人等風險。因此，正確認識和了解經(jīng)歷疫情喪親者的特殊表現(xiàn)，協(xié)助完成哀傷過程，顯得十分必要和重要。本刊編輯經(jīng)歷新冠疫情的喪親者有哪些特殊表現(xiàn)與特點？李潔：在新冠疫情中經(jīng)歷喪親的特殊點在于：第一，它是比較突然的。一開始，很多人可能覺得只是一個感
心理與健康 2021年1期2021-07-22
- 失去親人的傷痛該如何撫慰
80%～90%的喪親者在半年內(nèi)不通過專業(yè)干預能自行恢復，只有10%～20%的喪親者會出現(xiàn)一年以上的嚴重哀傷。哀傷反應持續(xù)一年以上，帶來難以承受的持久痛苦體驗，并且對日常生活造成嚴重影響的，心理學稱之為延長性哀傷或病理性哀傷。延長性哀傷患者常常無法自行恢復，需要專業(yè)人員干預處理。如何幫助喪親者順利度過哀傷反應呢？首先可以通過舉行悼念活動，在事實層面幫助喪親者找到現(xiàn)實感和確認感。其次，還要協(xié)助他們?nèi)ヌ幚碜约旱耐纯?。幫?span id="syggg00" class="hl">喪親者度過哀傷，需要學會傾聽，允許喪親者充
科教新報 2021年21期2021-07-21
- 讓悲傷的心靈重享陽光
在成長道路中遇到喪親事件時，作為老師的我們?nèi)绻軌蚣皶r發(fā)現(xiàn)，給予關愛和專業(yè)的幫助，學生就能較快地從陰影中走出來，讓悲傷的心靈重享陽光。心理教師用哀傷輔導的相關理論與咨詢技巧，對一喪親中職女生進行了輔導，幫助她順利度過心理危機，以積極的心態(tài)和行動面對未來的生活?！碴P鍵詞〕哀傷輔導;喪親;中職生〔中圖分類號〕G44 〔文獻標識碼〕B 〔文章編號〕1671-2684（2021）16-0039-03一、引言人的一生總會遇到各種各樣的喪失，哀傷是喪失發(fā)生后個體必然會
中小學心理健康教育 2021年16期2021-07-11
- 清明又至，如何面對喪親之痛
系列的身心疾病，喪親者的就醫(yī)率、自殺率及死亡率都大大高出非喪親者。喪親者的5 個心理階段喪失至親、摯愛對大部分人來說都是重大打擊，處理不好可能會拖垮身心。面對親人的驟然離世，喪親者一般會經(jīng)歷5 個心理階段?！痉裾J】面對突如其來的噩耗，喪親者一般先是震驚和懷疑，難以接受，覺得這是不真實的，甚至出現(xiàn)短暫的麻木無措、超然和平靜。他們可能會努力轉移注意力，回避事實?！緫嵟繌膽岩傻劫|疑，從“不相信”到“為什么”，此時喪親者心中滿是憤怒和不甘，也有人極度自責?！炯傺b
人人健康 2021年7期2021-04-14
- 新冠肺炎疫情期間喪親者哀傷應激干預策略探討
在這種特殊時期，喪親者面臨的是沒有機會與逝者做最后的道別，不能舉辦喪葬儀式悼念親人，隔離期間沒有親朋好友的現(xiàn)實支持和陪伴，無法完成一個正常的哀傷過程。哀傷是指喪親者在喪失親人后的一種正常而又復雜的心理反應過程，波及喪親者的情感、認知、行為、社交、生理健康等多個方面[1]。有研究指出[2-3]發(fā)生在突然喪親、災難瘟疫、喪失子女、親人自殺、被謀殺等狀態(tài)下的喪親者，容易出現(xiàn)創(chuàng)傷后應激障礙(PTSD)和延長哀傷障礙(PGD)。新冠肺炎疫情期間面對突如其來的喪親事件
中國醫(yī)學倫理學 2021年4期2021-04-03
- 武漢市全科醫(yī)生哀傷輔導認知情況調(diào)查與對策研究
哀傷輔導指通過對喪親者的哀傷進行評估，并根據(jù)其哀傷情況給予相應的干預措施，防止其情緒向嚴重哀傷演變的工作[1-3]。哀傷輔導的目的是鼓勵喪親者接受親屬離世的事實，坦然地接受失落的現(xiàn)實感，并將情感投注于新的生活中[4-5]。歐美發(fā)達國家均已建立了完善的哀傷輔導體系。2008年由于發(fā)生汶川地震，哀傷輔導這一理念才被引入國內(nèi)[6-7]。然而，近年來在國內(nèi)發(fā)展較為緩慢，哀傷輔導的從業(yè)人員及專業(yè)機構依然十分稀缺。哀傷是人們在失去心愛的人或物后所產(chǎn)生的一種自然的情感反
中國全科醫(yī)學 2021年7期2021-01-06
- 看見哀傷，與愛同行
來說，在情感上，喪親者可能會有抑郁、焦慮、憤怒、絕望、孤獨、思念、內(nèi)疚等感受;在認知上，喪親者可能會產(chǎn)生自責、生活毫無意義、自己沒有價值等想法;在行為上，喪親者可能會有哭泣、躁動、拒絕社交、反復尋找逝者等表現(xiàn);在身體反應上，喪親者可能會出現(xiàn)食欲不振、失眠、免疫系統(tǒng)紊亂、身體疲乏等問題。盡管哀傷反應有很多共通之處，但每個人哀傷的過程是獨一無二的。在經(jīng)歷了失去至親至愛的痛苦后，人們往往需要一定的時間才能走回生活的正軌。對于大多數(shù)人來說，能夠做到逐漸適應喪失，帶
心理與健康 2020年10期2020-10-21
- 新冠肺炎疫情喪親者哀傷控制及社會工作介入
傷是社會個體遭遇喪親后的普遍反應（Freud，1917）。突發(fā)喪親所導致的創(chuàng)傷性哀傷（traumatic grief）會使個體產(chǎn)生巨大的精神痛苦，進而罹患創(chuàng)傷后應激障礙（PTSD）或延長哀傷障礙（prolonged grief disorder），甚至引發(fā)抑郁、精神崩潰和自殺等風險（潘金洪，2017）。喪親者的哀傷反應通常經(jīng)歷震驚與逃避、面對與瓦解、接納與重組三個階段（陳維樑、鐘秀筠，2006：2-7），且很難通過個體的力量實現(xiàn)自然痊愈（Lindemann
社會工作 2020年2期2020-05-15
- 北師大心理學部教授王建平：給疫中喪親者專業(yè)支持
者的哀悼，也是對喪親者最大的支持?！蓖踅ㄆ介L期從事哀傷干預研究，在這次疫情中，她一直在關注那些因疫情失去親人、朋友的人。在她看來，因為不能進行遺體告別、不能舉辦葬禮等因素，疫情中的喪親者更難撫平傷痛，需要更多支持。4月4日，常州，剛從火線下來的消防員和市民默哀。圖/孟建強喪親之痛武漢市武昌醫(yī)院院長劉智明因感染新冠肺炎殉職，妻子追著靈車痛哭送別的視頻讓很多人流下眼淚。同樣，在醫(yī)院門口追著靈車哭喊“媽媽”的女孩也讓人動容。來不及告別，遺體就搬上車，待到疫情結束
民生周刊 2020年8期2020-04-20
- 圍產(chǎn)期喪親照護的臨床實踐指導與教育培訓發(fā)展
很多倫理問題，對喪親家庭和照護者都造成嚴重的身心影響，且研究顯示喪親照護者的狀態(tài)也是影響喪親家庭的主要因素[3-5]。護士和助產(chǎn)士是喪親照護的最主要提供者，因此壓力和影響也最大，缺乏專業(yè)的知識和技能是導致醫(yī)護人員在圍產(chǎn)期喪親照護中缺乏信心和不舒適感的主要原因[6]。專業(yè)知識和技能的課程培訓和實踐指導是照護者對圍產(chǎn)期喪親照護最主要的需求，也是緩解不適、提高自信心的最有效措施之一。通過梳理圍產(chǎn)期喪親照護的倫理指導原則、臨床實踐目標以及教育培訓的發(fā)展現(xiàn)狀，以期為
醫(yī)學研究與教育 2020年1期2020-02-22
- 喪親兒童和青少年哀傷研究現(xiàn)狀*
暫無兒童和青少年喪親的直接統(tǒng)計數(shù)據(jù)，但根據(jù)北京心理危機干預中心提供的死亡資料的研究結果表明，每年有16萬18歲以下的兒童和青少年因其父或母自殺死亡而成為喪親者[2]。此外，考慮到由其他更普遍的死亡原因(如疾病、車禍、災害等)而發(fā)生的死亡，可預估喪親兒童和青少年在我國是一個不小的群體。哀傷是喪親事件中的正常情感反應，但在父母過世后3年，仍有10.4%的兒童和青少年表現(xiàn)出強而持續(xù)的哀傷反應[3]。這種延長哀傷反應可導致功能障礙和抑郁癥發(fā)生風險的增高，嚴重時可產(chǎn)
醫(yī)學與哲學 2020年22期2020-02-16
- 產(chǎn)科醫(yī)護人員在圍產(chǎn)期死亡事件中不良體驗的應對進展*
順利度過悲傷期和喪親期，而忽視了圍產(chǎn)期死亡照護對產(chǎn)科醫(yī)護人員造成的不良體驗[4]。2014年，世界衛(wèi)生組織提出保護母嬰圍產(chǎn)期安全，消除歧視和虐待，自此，關于圍產(chǎn)期死亡的家庭支持和產(chǎn)科醫(yī)護人員支持性研究逐漸得到關注[5]。國外相關研究較多，我國對該領域的研究尚處于探索期。本文就國外產(chǎn)科醫(yī)護人員應對圍產(chǎn)期死亡事件的不良體驗與需求進行總結，以期為我國該領域研究提供借鑒。1 產(chǎn)科醫(yī)護人員在圍產(chǎn)期死亡照護體驗的影響因素產(chǎn)科被認為是一個偶然或不經(jīng)常發(fā)生死亡的科室，因此
醫(yī)學與哲學 2020年23期2020-02-16
- ICU喪親者心理支持研究進展
家屬被稱為ICU喪親者，研究表明其會經(jīng)歷抑郁、內(nèi)疚、悲傷等情緒，生理方面會出現(xiàn)皮質醇水平下降、睡眠障礙等，甚至還會出現(xiàn)自傷、自殺等行為，需要專業(yè)人員提供心理支持[5-6]。數(shù)據(jù)顯示，98%的ICU喪親者愿意參加有關喪親心理障礙的篩查與支持項目，需要醫(yī)療機構提供機會表達他們對于喪親的體驗和感受，并且非?？释玫絹碜葬t(yī)護人員的支持[7-8]。但目前國內(nèi)外研究顯示，醫(yī)護人員并未做好充分的準備、采取足夠的措施來滿足ICU喪親者的心理需求[4，9]。因此，對喪親者的
護理學雜志 2020年4期2020-01-10
- 淺談不同文化下的喪葬祭禮對本土哀傷輔導的價值
此生死觀的影響，喪親者無論是在言行上還是在意識上，都能比較平靜地接受死亡，無論是親屬還是客人，在葬禮上都比較控制情緒，表現(xiàn)得與往常無異，甚至，在葬禮上的發(fā)言要讓來賓發(fā)出笑聲才算是成功。（二）佛教葬禮我國喪葬祭禮的重要核心是“不把死去的親人當亡人，而是將其視作依然存在的活人”。雖然殯葬禮俗中含有封建迷信色彩，但其對哀傷輔導起到不容忽視的作用?！捌咂摺痹臼欠鸾痰姆〞?，后來衍化成佛教信徒的葬禮。佛教認為，人死后會轉生，并依據(jù)眾生生前善惡表現(xiàn)分別進入六道。在
新生代 2019年18期2019-11-14
- 做天使的守護者
，面對前來求助的喪親學生，我不知道該如何幫助他，因為在我過去的經(jīng)歷中并沒有相關的經(jīng)驗。雖然后來我將這位學生轉介給有經(jīng)驗的咨詢師，但這個案例一直讓我印象深刻。 對于孩子而言，失去生命中最重要的依靠——父母，是巨大的創(chuàng)傷性事件，如果身邊的老師、親戚、朋友不能覺察孩子的心理需求，很容易讓喪親的孩子受到二次創(chuàng)傷。 《天使的守護——幫助孩子走出喪親之痛》是一本能幫助不同年齡段的孩子走出喪親之痛的書，作者帕迪·格林沃爾·劉易斯和杰西卡·G·李普曼作為美國資深臨床心
江蘇教育·心理健康 2019年12期2019-09-10
- 易術心理劇對喪親者的干預過程及療效探討*
隨著時間的流逝，喪親者的哀傷反應會逐漸減弱，然而有些可能導致嚴重心身疾病的發(fā)生或者人格特征的改變。喪親后傷痛不適的療愈和身體受到傷害的療愈一樣，不能任意用強制的方法進行，但是各種不同心理治療的方法可以促進這種自然的過程[1]。本研究將探討易術心理劇療法對喪親后哀傷反應的干預過程及療效。1 易術心理劇的理論及治療基礎易術由心理劇創(chuàng)始人J. L. Moreno遺孀Zerka Moreno的唯一華裔弟子龔鉥博士(獲2016年美國Moreno心理劇終身成就獎，20
中國醫(yī)學倫理學 2019年8期2019-01-16
- 做天使的守護者
——讀《天使的守護——幫助孩子走出喪親之痛》有感
，面對前來求助的喪親學生，我不知道該如何幫助他，因為在我過去的經(jīng)歷中并沒有相關的經(jīng)驗。雖然后來我將這位學生轉介給有經(jīng)驗的咨詢師，但這個案例一直讓我印象深刻。對于孩子而言，失去生命中最重要的依靠——父母，是巨大的創(chuàng)傷性事件，如果身邊的老師、親戚、朋友不能覺察孩子的心理需求，很容易讓喪親的孩子受到二次創(chuàng)傷?！短焓沟氖刈o——幫助孩子走出喪親之痛》是一本能幫助不同年齡段的孩子走出喪親之痛的書，作者帕迪·格林沃爾·劉易斯和杰西卡·G·李普曼作為美國資深臨床心理學家，
江蘇教育 2019年96期2019-01-14
- 女性喪親者喪親事件反應及應對方式的質性研究
悲痛的開始。多數(shù)喪親者在經(jīng)歷一段時間調(diào)整后，能逐漸從悲傷中恢復，部分喪親由于不能妥善疏導不良情緒，可能導致精神或身體不適，甚至增加死亡危險[1]。女性群體受性格特征影響，哀傷反應程度較高，尤其是經(jīng)歷重要應激事件后，心理癥狀往往重于男性[2]。國內(nèi)對于喪親相關研究較少，且現(xiàn)有研究多為喪親人群的橫斷面調(diào)查，關注重點主要為各類悲傷癥狀，僅有少數(shù)研究者通過質性研究來考察喪親人群的具體悲傷過程[3]且研究對象以青少年人群或地震災后人群喪親后悲傷過程考察為主，女性群體
循證護理 2018年10期2018-11-19
- 親人去世 老人如何調(diào)整自己的心理
厚的文化氛圍中，喪親所致的悲痛顯得格外深重。痛失親人后，生理上可能有疲乏不振、失眠、坐立不安、食欲障礙等癥狀，心理上會經(jīng)歷四個階段——休克期：情緒上出現(xiàn)焦慮和悲傷，否認喪失親人事實；自責期：未對逝者生前盡到責任，有些人會產(chǎn)生愧疚，甚至認為自己對親人離去應負有主要責任，經(jīng)常精神恍惚、茶飯不思；抑郁期：過度沉浸在對已逝親人的思念中，對生活失去興趣，夜間常有噩夢、失眠等；恢復期：身心漸漸恢復常態(tài)，開始適應新生活。從喪親的陰影走出來，一般要經(jīng)過一個月的時間。如果喪
樂活老年 2018年1期2018-06-26
- 怎樣安慰喪親同事？
講述你是如何緩解喪親之痛的，只要簡短地告訴對方，你也失去過親人，然后說：“我明白你有多難受?！辈灰獑柼?別問太多，你可以告訴他，“我很惦記你”“我會經(jīng)常來看看你”。喪親的同事可能需要一些實際的幫助，你可以簡單地把自己能做的具體事務說出來：“你有什么需要隨時可以告訴我。我可以帶些飯菜過來，找人來幫忙，替你跑跑腿，打一些你現(xiàn)在不愿打的電話，陪你散散步聊聊天，或者幫你泡杯茶。你想好了，說一聲就行?！辈灰僦^急 不要在同事剛休完喪假回來上班時，就急于在工作會議
祝您健康·文摘版 2018年4期2018-05-14
- 被“陰魂附體”的母女
到不良影響??！”喪親焦慮莫輕視情緒稍事平復之后，張先生言歸正傳，問我：“因父母去世而過度悲傷，算心理疾病嗎？”我點點頭，說：“喪親引發(fā)的悲傷會導致人焦慮，身心出現(xiàn)諸多不良反應，嚴重者會出現(xiàn)身心失衡，做出異乎尋常的舉動。類似的病例很多，患者大多是成年人。心理學上認為，與逝者的關系越親密、越重要，人的痛苦就越大。人們遭受父母去世的打擊，情感方面會出現(xiàn)悲哀、焦慮、孤獨、無助、驚嚇、愧疚與自責等感覺；生理上則會出現(xiàn)疲乏不振、嘆息、失眠、坐立不安、哭泣、食欲障礙、胸
現(xiàn)代家長 2017年10期2018-01-04
- 認知行為治療在喪親照顧中應用成效的系統(tǒng)評價
曙認知行為治療在喪親照顧中應用成效的系統(tǒng)評價張婷婷 張 曙喪親可能導致個體面臨生理、心理和社會功能失衡的風險。本研究秉持循證社會工作的理念，系統(tǒng)評價認知行為治療在喪親照顧中的應用效果。對Amanda.L.Forte等學者在2004年發(fā)表的系統(tǒng)評價進行更新，檢索國內(nèi)外10個數(shù)據(jù)庫，根據(jù)納入和排除標準篩選文獻、提取資料并進行質量評價，運用RevMan5.0軟件對數(shù)據(jù)進行Meta分析。研究共納入三篇隨機對照實驗。Meta分析結果顯示，針對喪親者的抑郁、焦慮和軀體
社會建設 2017年4期2017-08-02
- 2006年—2015年Web of Science數(shù)據(jù)庫喪親研究文獻計量學分析
ience數(shù)據(jù)庫喪親研究文獻計量學分析瞿 佳,高玲玲[目的]對2006年—2015年Web of Science 數(shù)據(jù)庫收錄的喪親相關文獻進行文獻計量學分析。[方法]采用主題檢索的方法檢索Web of Science 數(shù)據(jù)庫，分析近10年喪親文獻的研究類型分布、時間分布、主題分布、刊登期刊、發(fā)文機構、作者分布、引用率等。[結果]共檢索到4 002篇喪親文獻，文獻數(shù)量呈逐年增長趨勢；研究領域主要集中在心理學(1 403篇)和精神病學(705篇)等；10個發(fā)文
護理研究 2017年11期2017-04-07
- 最好的告別
感的文化氛圍中，喪親所引發(fā)的悲痛又會顯得格外深重。當喪親之痛排山倒海地襲來時，我們不得不和巨大的失落感相伴，無處寄托的依賴和依戀讓“失去”的感覺如此明確，甚至讓人覺得接下來要“活不成”了。淚水終有流干之時，悲傷終有化解之日，而時間就是最好的消解劑，它能撫平喪親者的心理創(chuàng)傷，帶走哀痛與憂愁。在喪親最初的內(nèi)心劇痛感逐漸消退后，喪親者會慢慢意識到向已故親人致敬的最好方式不是悲痛交加，也不是萬念俱灰，而是繼續(xù)好好地生活下去，以對逝者做最好的告別。在接下來的日子里，
祝您健康 2017年4期2017-04-06
- 相信就能看見
關鍵詞〕心理??；喪親；心理干預【劇情簡介】高一女生元元失去母親后慢慢變得自閉，內(nèi)心變得敏感，總認為別人的眼神都出于嘲諷與同情。同學和老師一起對她給予關心、幫助和勸說，元元雖然表面無動于衷卻默默記在心里。某一天，元元做了一場夢，夢里的她能聽見別人的心聲，于是，她看見了一個新的世界……【主要人物】元元——高一女生；小A——元元的同學，好朋友；小浩——元元的同學；老師；班長；元元媽媽?！局饕獞眉夹g】夢境投射技術【主要應用技巧】重復、對比、音樂【編劇】趙津玉，廣
中小學心理健康教育 2017年7期2017-03-13
- 癌癥患者家屬哀傷體驗的質性研究
方法，選取14名喪親者進行深度訪談。結果癌癥喪親者的哀傷體驗包括：回顧生活、支持缺乏、對未來的不確定感、社會退縮以及平靜接受。結論癌癥患者家屬哀傷體驗具有普遍性，應貫穿于整個臨終護理過程中，通過提供全方位支持和死亡教育可以幫助喪親者順利度過哀傷期，有助于其重返社會。癌癥患者；哀傷體驗；死亡教育哀傷是人們在失去心愛的人或事物后所產(chǎn)生的一種自然的正常情感反應，是痛苦經(jīng)歷和悲痛的體驗[1]。癌癥作為重大負性事件，不僅使患者承受巨大的痛苦，還給患者家屬帶來嚴重的身
中國醫(yī)學倫理學 2017年10期2017-01-20
- 直視驕陽
鍵詞〕哀傷輔導；喪親；高三學生一、背景描述葉子，女，18歲，高三文科班學生，成績優(yōu)異（班級排名前5位），家庭經(jīng)濟狀況中等，非常熱愛家庭。在父親病故后，葉子的期中、月考成績下滑明顯，上課注意力不集中。葉子的母親極度擔心女兒受父親病故影響，一蹶不振。同時，葉子自身也處于極大的精神壓力下，思念父親，擔憂母親。特別是擔心母親身體狀況，以至于每節(jié)課間都要打電話確認母親安好，才會放心。來訪者自述睡眠較差，食欲減少，體重未有明顯變化，但近來胃部明顯疼痛，惡心嘔吐。在母親
中小學心理健康教育 2016年24期2017-01-05
- 中文版延長哀傷障礙問卷的信效度驗證*
13)在中國地震喪親者中使用的信效度，從而為地震喪親者延長哀傷障礙(prolonged grief disorder,PGD)的快速診斷和篩查奠定基礎。方法翻譯、修訂、回譯英文版PG-13，形成中文版，并對366名“5·12”地震喪親者進行問卷調(diào)查，評價其信效度。結果中文版PG-13總問卷內(nèi)容效度指數(shù)(content validity index,CVI)為0.92；探索性因素分析提取3個公因子，累積貢獻率為64.817%，項目因子負荷值為0.453～0.
重慶醫(yī)學 2016年7期2016-09-21
- 自殺喪親者應對方式的研究進展
l.com?自殺喪親者應對方式的研究進展李博賈樹華△中國.大連醫(yī)科大學心理學系（遼寧大連）116044△通訊作者E-mail: shuhuajia@ hotmail.com【摘要】喪親，特別是自殺喪親對于失去死者的親人來說是一個創(chuàng)傷性事件。應對作為在遭遇心理應激后的緩沖機制，喪親者如何應對喪親后果以及采取何種應對方式來減小喪親對他們的影響，對于他們恢復正常的生活和保持身心健康具有重要的意義。本文對自殺遺族應對方式的理論觀點、測量工具、研究現(xiàn)狀以及對自殺預防
中國健康心理學雜志 2016年1期2016-03-28
- 喪親人群哀傷輔導的研究構思
海 0004]?喪親人群哀傷輔導的研究構思□李梅1李潔1時勘1曾曉穎2曹燕2鐘嶺2王彩琴2林紅2閆立新2 [1.中國人民大學北京100872; 2.上海靜安區(qū)衛(wèi)生計生委上海200041][摘要]喪親者的哀傷過程可以分為喪失導向（loss-oriented）和恢復導向（restored-oriented）。喪親者往往在這兩者之間主動來回擺動，以此應對雙方面的挑戰(zhàn)?；凇耙缿倥c哀傷雙過程模型”，提出了建立喪親人群哀傷輔導系統(tǒng)的構想。該支持系統(tǒng)由三大系統(tǒng)、一個手
電子科技大學學報(社科版) 2016年1期2016-03-10
- 喪親創(chuàng)傷后應激障礙患者眼動脫敏和再加工治療與認知行為治療的對照研究
特殊群體［2］。喪親者出現(xiàn)的有些心理應激反應是正常的和有益的，只有當心理應激反應特別強烈、過于持久或不恰當?shù)臅r候，它們才構成要加以處理的心理問題。研究表明，85%的喪親者能從悲痛中恢復過來，而剩下15%會發(fā)生包括抑郁、焦慮、創(chuàng)傷后應激障礙 (posttraumatic stress disorder，PTSD)、酒精/藥物濫用或是哀傷反應等心理問題［3］。目前PTSD的治療主要分為藥物治療和心理治療兩種形式，最近一項Meta分析發(fā)現(xiàn)，最有效的心理治療包括各
中國全科醫(yī)學 2015年16期2015-07-25
- 喪親所引發(fā)的精神疾患及未亡人感受
灣 40001)喪親所引發(fā)的精神疾患及未亡人感受蔡政忠 林怡芬(1.仲愷農(nóng)業(yè)工程大學人文與社會科學學院，廣東廣州510230；2.臺灣佛教慈濟醫(yī)療財團法人臺中慈濟醫(yī)院，臺灣 40001)依據(jù)《生活事件心理應激評估量表》 （LCU），對家屬而言，親人的死亡是在所有心理壓力當中被列為最高風險等級的生活事件，這也直接影響著親屬的身體健康，文中從民俗諺語所隱含的共赴黃泉現(xiàn)象深入分析，特別是家屬在居喪期間，出現(xiàn)沉溺于死者的幻覺意象，以及模仿亡者的怪異行為，這些是否是
長沙民政職業(yè)技術學院學報 2015年3期2015-06-01
- 喪親后科學的心理疏導綜述
463800)喪親后科學的心理疏導綜述張鐵柱(河南省上蔡職業(yè)中專,河南駐馬店 463800)喪親是人人會經(jīng)歷的痛苦的事情。本文綜述了如何對喪親者進行有效的心理疏導,以避免導致生理和心理上的疾病,盡快度過喪親痛苦期。喪親 心理疏導眾所周知,喪親是人生中最痛苦的經(jīng)驗。那么喪親痛苦的心理反應是怎樣的呢？心理學專家認為大致要經(jīng)歷以下三個階段:(1)休克期:這個時期可持續(xù)數(shù)小時到幾天。此階段的喪親者常否認喪失親人的事實。表現(xiàn)為缺乏相應的情緒反應,還常常帶有非現(xiàn)實感
中國科技縱橫 2014年7期2014-08-11
- 癌癥喪親者哀傷反應狀況的調(diào)查分析
究所臨床經(jīng)驗癌癥喪親者哀傷反應狀況的調(diào)查分析王海英1王軍輝2作者單位：100042 北京1中國健康教育中心；100020 北京2中國醫(yī)學科學院醫(yī)學信息研究所目的 調(diào)查癌癥喪親者哀傷反應的狀況，了解癌癥喪親者延長哀傷障礙患病情況。方法 通過尋訪和網(wǎng)絡招募收集因癌癥死亡而喪失親屬的研究對象135名，采用基本情況調(diào)查表、延長哀傷問卷（prolonged grief questionnaire，PG-13）進行調(diào)查。結果 135名研究對象中，無完全符合延長哀傷障礙
中國癌癥防治雜志 2014年3期2014-04-30
- 震后失依青少年哀傷經(jīng)驗的社會工作研究——基于汶川地震災區(qū)的深入訪談①
震的創(chuàng)傷，更遭受喪親所帶來的哀傷、失去依附的痛苦及對逝去的親人畢生的思念。相關研究表明，震后3個月青少年PTSD（post-traumatic stress disorder，創(chuàng)傷后壓力心理障礙癥）檢出率至少達到4.3%（辛玖嶺、祝卓宏等，2010），6個月后青少年PTSD、焦慮和抑郁的檢出率分別為15.9%、40.8%和24.4%（范方、柳武妹等，2010）。進一步的研究發(fā)現(xiàn)，地震導致孤兒心身健康狀態(tài)較差，具有明顯的焦慮、抑郁、恐怖等負性情緒。在震后半年
社會工作 2013年1期2013-10-20
- 社會工作介入殯葬服務的角色定位與路徑選擇
、悼念死者及撫慰喪親者所提供的各種社會服務的總稱。殯葬服務社會工作是指殯葬服務社會工作人員運用社會工作專業(yè)方法、配合殯葬服務提供主體提供殯葬綜合性服務的工作、解決喪親者及其家屬因失去親人而引起的各種有關社會、經(jīng)濟、家庭、職業(yè)、心理等問題、提高殯葬服務質量的一項工作。1.社會工作介入殯葬服務有助于喪親家屬情緒的撫平社會工作介入殯葬服務是一種服務理念的創(chuàng)新?，F(xiàn)代社會里，殯葬服務的范疇不僅僅局限于為逝者更衣、化妝、火化，還要投入更多精力關心喪親者及其家屬在精神方
長沙民政職業(yè)技術學院學報 2012年4期2012-10-23
- 新的尸體料理理念和方法應用的效果研究
涉及到滿足死者、喪親者以及心理學、社會學、宗教學、民俗學等多方面的要求。目前，尸體料理現(xiàn)狀不容樂觀，有文獻報道：臨床尸體料理在其內(nèi)涵上存在許多不達標現(xiàn)象［1]，喪親者在面對承受巨大壓力和悲傷的情況下，往往驚慌失措，不知道如何尊重死者和安慰自己心靈。所以我們要有新的居喪護理理念和方法，才能滿足喪親者的現(xiàn)代哀傷需求以減輕喪親者的哀痛。經(jīng)文獻查閱，還沒有新的尸體料理理念和方法的相關報道。為此，探討一個既簡單、快捷，尸體清潔、易于辨認，又能安慰家屬、減輕哀痛的尸體
中國實用醫(yī)藥 2011年34期2011-09-15
- 愛在多雨的季節(jié)
一個凡人都知道，喪親是一種怎樣刻骨銘心的悲痛，但每一個凡人卻不一定都知道，在喪親的同時又喪失家園是一種怎樣的絕望和崩潰……好在人間自有真情，大災之后必有大愛，于是在那個震驚整個世界的汶川大地震發(fā)生后，13億中國人都伸出了援助之手，用自己不同的表達方式給予災區(qū)人民關愛，救助，以至這份深深的情，濃濃的愛在溫暖了遭遇喪親，失家之痛的災區(qū)人民的同時，也溫暖了2008年5月這個多雨的季節(jié)。和13億中國人一樣，當我也被這一場突如其來的災難震驚得一時間頓感手足無措時，我
大理文化 2009年4期2009-09-19
- 真實的高貴
纏在一起的紗線。喪親之 痛和幸福祝愿彼此相接，使我們悲喜交加。甚至死亡本身也會使生命更加可親。在人生的清醒時刻，在哀痛和傷心的陰影之下，人們與真實的自我最為接近。在人生或者職業(yè)的各種事務中，性格的作用比智力大得多，頭腦的作用不如心情，天資不如由判斷力所節(jié)制著的自制、耐心和規(guī)律。我始終相信，在內(nèi)心生活得更嚴肅的人，也會在外表上生活得更樸素。在一個奢華浪費的年代，我希望能向世界表明，人類真正需要的東西是非常微少的?；诤拮约旱腻e誤，而且力求不再重蹈覆轍，這才是真
中學生優(yōu)秀作文·初中版 2008年10期2008-03-07
- 哀傷的經(jīng)歷（二）
的要求，最終接受喪親的現(xiàn)實。因為接受喪親是確需要時間的，要對沉溺于尋找故人的孩子保持耐心，否則，只會延遲哀傷的康復。這不是背叛在哀傷的最后階段，孩子開始接受喪親的現(xiàn)實，開始接受自己的感受，開始調(diào)整自己。盡管與已故親人在一起的日子結束了，但孩子對那些時光的記憶仍然活著，喪親的的哀傷也深埋在記憶之中而不成為永久的創(chuàng)傷。要告訴孩子，接受喪失并不意味著對死者的背叛。"冬天過后是春天"是一個自然的過程。對死亡的恐懼 在這個階段中，許多孩子對死亡的恐懼增加了。他們非常
父母必讀 2000年10期2000-06-07
- 走出悲傷
健康的隱形殺手。喪親是一個高度情感失落的問題。喪親者最容易產(chǎn)生的感覺，包括悲哀、憤怒(怨逝者棄己而去，或氣自己)、愧疚感和自責、焦慮、孤獨感、疲憊、無助感、驚嚇、苦苦思念、解脫感、輕松、麻木(作為一種防衛(wèi)，阻塞自己的感覺，以避免難以承受的痛苦)……這些感覺都是正常的悲傷反應；然而，當某一種感覺持續(xù)過久過強時，就有可能變成病態(tài)的悲傷反應。喪親者同時也會產(chǎn)生一些和悲傷相應的生理反應。如胃部空虛、胸部緊迫、喉嚨發(fā)緊、對聲音敏感、產(chǎn)生人格解體的感覺(例如“我走在街
祝您健康 1996年12期1996-12-31