數(shù)字賦能
- “數(shù)字賦能”破解鄉(xiāng)村三大“失能問題”
從本質上看，數(shù)字賦能屬于技術層面，為了讓數(shù)字賦能得以實現(xiàn)，還需要從政府、企業(yè)和村級層面健全組織賦能機制，為技術層面提供保障，以此真正將數(shù)字鄉(xiāng)村建設在推進農業(yè)農村現(xiàn)代化的優(yōu)勢轉化為實際效益。關鍵詞： 數(shù)字鄉(xiāng)村；賦能；失能問題；機制；對策建議中圖分類號：F323.3 ?文獻標志碼：A文章編號：1002-1302（2024）02-0259-06自2018年中央“一號文件”首次提出數(shù)字鄉(xiāng)村戰(zhàn)略后，中央“一號文件”連續(xù)聚焦數(shù)字鄉(xiāng)村試點、數(shù)字鄉(xiāng)村建設發(fā)展工程等課題，其
江蘇農業(yè)科學 2024年2期2024-03-25
- “放管服”背景下數(shù)字賦能遼寧省稅收營商環(huán)境優(yōu)化研究
下，如何通過數(shù)字賦能來優(yōu)化遼寧省的稅收營商環(huán)境。首先，分析“放管服”改革與稅收營商環(huán)境優(yōu)化的耦合關系、政策稅收領域，以及遼寧省稅收營商環(huán)境問題，繼而探討數(shù)字賦能對稅收營商環(huán)境優(yōu)化的作用，最后提出數(shù)字賦能稅收營商環(huán)境優(yōu)化路徑和三大支撐點，以期提高稅收征管效率、降低涉稅風險、減輕納稅人負擔，并推動信息共享和可持續(xù)發(fā)展。關鍵詞：“放管服”改革；稅收營商環(huán)境；數(shù)字賦能中圖分類號：F259.27? ? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? 文章編號：1673-291X（
經(jīng)濟研究導刊 2024年1期2024-03-07
- 數(shù)字賦能大學英語本土文化教學的應用研究
的分析，發(fā)現(xiàn)數(shù)字賦能可以提高學生的自主性和個性化學習體驗，提升學生的信息素養(yǎng)和對本土文化的認同感，同時也有助于提高教師的教學創(chuàng)新意識和教學效率。然而，數(shù)字賦能在應用過程中還存在一些問題和挑戰(zhàn)，需要進一步完善與提升。因此，提出了加強數(shù)字賦能工具和平臺設計與開發(fā)、提高教師和學生的數(shù)字素養(yǎng)和使用能力、加強數(shù)字賦能與課程內容融合等建議，以推動數(shù)字賦能在大學英語本土文化教育中的發(fā)展和應用。[關鍵詞]數(shù)字賦能；大學英語；本土文化[中圖分類號] G642? ? ? ?
教書育人·高教論壇 2024年2期2024-03-07
- 數(shù)字賦能黨校圖書館智慧化建設策略分析
要：文章從數(shù)字賦能現(xiàn)代圖書館的發(fā)展特點入手，分析了黨校圖書館智慧化建設現(xiàn)狀和當前黨校圖書館數(shù)字化、智慧化建設方面存在的不足，提出了黨校圖書館應加大資源整合力度、創(chuàng)新服務理念、布局人工智能技術的構想，旨在為黨校圖書館智慧化建設提供有價值的參考。關鍵詞：數(shù)字賦能；黨校圖書館；智慧化建設中圖分類號：G258.6??? 文獻標識碼：A??? 文章編號：1003-1588（2024）01-0055-03大數(shù)據(jù)技術和人工智能技術的進步為社會經(jīng)濟發(fā)展注入了新動力。圖書
河南圖書館學刊 2024年1期2024-02-24
- 數(shù)字賦能的思想政治教育創(chuàng)新研究
。［關鍵詞］數(shù)字賦能；思想政治教育；精準思政；數(shù)字技術；育人成效［中圖分類號］G434［文獻標識碼］A［文章編號］1005-5843（2024）01-0066-07［DOI］10.13980/j.cnki.xdjykx.2024.01.011數(shù)字技術的發(fā)展已經(jīng)將人類社會推進至數(shù)字社會時代。技術馴服社會、技術規(guī)訓人已經(jīng)成為數(shù)字社會習焉不察的現(xiàn)代性現(xiàn)象，福柯所揭示的“規(guī)訓”（displine）話語與技術也向我們展現(xiàn)了后現(xiàn)代社會的解剖面相，揭示了技術按照自己的樣
現(xiàn)代教育科學 2024年1期2024-02-18
- 數(shù)字賦能建設智慧活力育人場
中學充分利用數(shù)字賦能推動校本課程建設、課堂教學改革、學校文化建設，努力把學校建設成智慧活力育人場的經(jīng)驗，為教育高質量發(fā)展提供借鑒?！娟P鍵詞】數(shù)字賦能；課程建設；課堂教學【中圖分類號】G434? ?【文獻標識碼】B【論文編號】1671-7384（2024）01-059-02上海市婁山中學積極響應國家、社會對學校教育的要求，努力建設一所高質量的學校，在學校的各種空間中得到學習資源，在學校的人文氣息中感受到學習熏陶。通過數(shù)字賦能，將學校這個“育人場”打造得更為智
中小學信息技術教育 2024年1期2024-02-18
- 數(shù)字賦能“小而精”學校課堂“教-學-評”一體化的實踐探索
詞】小而精；數(shù)字賦能；“教-學-評”一體化【中圖分類號】G434? ?【文獻標識碼】B【論文編號】1671-7384（2024）01-026-022023年6月13日，中共中央、國務院印發(fā)了《關于構建優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系的意見》，提出了“全面保障義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，加快校際均衡發(fā)展，促進新優(yōu)質學校成長，辦好群眾‘家門口的學校”。2023年7月26日，教育部、國家發(fā)展改革委、財政部印發(fā)的《關于實施新時代基礎教育擴優(yōu)提質行動計劃的意見》提出“實施義
中小學信息技術教育 2024年1期2024-02-18
- 數(shù)字賦能高校商務英語類課程高質量教學探析
經(jīng)濟時代下，數(shù)字賦能是高校商務英語類課程改革的必然趨勢。數(shù)字技術通過賦能教學，實現(xiàn)教學場域多元化、教學方式方法深度化、教學生態(tài)良性循環(huán)健康化和教學評價全方位化，重塑課程教學，構建高水平、強約束、有活力、高效益的高質量高等教育體系。同時，數(shù)字賦能教學是一種全新的途徑，必然存在很多問題與困難。商務英語類課程要實施數(shù)字賦能，需要厘清問題，尋找解決問題路徑，使數(shù)字技術與教學內容充分耦合，最終實現(xiàn)高質量教學及發(fā)展。關鍵詞：數(shù)字經(jīng)濟；數(shù)字賦能；耦合；高質量教學中圖分類
現(xiàn)代商貿工業(yè) 2024年2期2024-01-27
- 數(shù)字賦能農業(yè)產業(yè)全鏈路建設研究
方法分析總結數(shù)字賦能農業(yè)產業(yè)全鏈路建設的重要意義，從數(shù)字農具、數(shù)字農資、數(shù)字農企、數(shù)字農務、數(shù)字農人五大方向闡明數(shù)字賦能農業(yè)產業(yè)全鏈路的建設要點和路徑，進一步完善數(shù)字賦能農業(yè)產業(yè)全鏈路的建設，有利于加快農業(yè)產業(yè)全鏈路的數(shù)字化進程及鄉(xiāng)村振興的步伐。關鍵詞：數(shù)字賦能；全鏈路建設；農業(yè)；鄉(xiāng)村振興；葡萄產業(yè)中圖分類號：F323? ? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-9902（2024）03-0101-04Abstract： The i
智慧農業(yè)導刊 2024年3期2024-01-26
- 數(shù)字賦能視角下農產品渠道評價生態(tài)位因子構成研究
具。關鍵詞：數(shù)字賦能；農產品流通；渠道評價；生態(tài)位因子；構成維度中圖分類號：F304.3? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-9902（2024）03-0030-04Abstract： The development of the new generation of digital technology has accelerated the modernization process of the circulation of
智慧農業(yè)導刊 2024年3期2024-01-26
- 數(shù)字賦能下高中語文課堂觀察策略
了技術支持。數(shù)字賦能讓高中語文課堂互動性、趣味性和創(chuàng)新性更強，教師借助數(shù)字化信息技術的幫助能夠更好地觀察課程達成度、教學指導度、學生參與度和課堂文化展示度，促進學生融入課堂探究過程中，主動思考和分析，提高課堂效率。高中語文課堂教學中教師要將數(shù)字化的優(yōu)勢彰顯出來，更好地借助數(shù)字化觀察課堂教學，調動學生的參與度，提升學生的語文綜合素養(yǎng)。關鍵詞：數(shù)字賦能；高中語文；課堂觀察數(shù)字化的應用會激發(fā)學生的好奇心，讓學生對語文學習充滿興趣，保持注意力高度集中，主動參與到課
高考·上 2023年11期2024-01-24
- 深化“數(shù)字化”發(fā)展理念 助力殘疾人事業(yè)全面發(fā)展
展? ? ?數(shù)字賦能習近平總書記在黨的二十大報告中提出“完善殘疾人社會保障制度和關愛服務體系，促進殘疾人事業(yè)全面發(fā)展”，為殘疾人事業(yè)指明發(fā)展方向的同時，也提出了新的時代命題。面對新的形勢與考驗，既有的殘疾人事業(yè)格局已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代化建設的需要。面對諸多困境，新時期殘疾人事業(yè)借助數(shù)字化實現(xiàn)殘疾人事業(yè)全面發(fā)展已具備必要條件：數(shù)字中國戰(zhàn)略的提出、數(shù)字經(jīng)濟、數(shù)字社會和數(shù)字政府的發(fā)展為之在理論上提供了支撐，全國各地積極探索助殘服務的數(shù)字化改革為之在實踐上提供了支持。
北方經(jīng)濟 2023年11期2024-01-12
- 打造智慧校園數(shù)據(jù)引擎的探索與實踐
：數(shù)據(jù)治理；數(shù)字賦能；智慧校園1. 實施背景數(shù)字技術的迭代發(fā)展為教育的創(chuàng)新變革提供了無限的可能性，“教育數(shù)字化正在成為全球的共同行動”[1]?！秶衣殬I(yè)教育改革實施方案》《職業(yè)教育提質培優(yōu)行動計劃（2020—2023年）》《四川省職業(yè)教育改革實施方案》等政策的頒布實施，以及全國職業(yè)教育大會的召開，為職業(yè)教育發(fā)展帶來了巨大的政策紅利與發(fā)展機遇，職業(yè)教育發(fā)展的利好政策激勵學院開拓創(chuàng)新、強化特色、打造高峰[2]。為推進國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動部署，四川信息職業(yè)技術
互聯(lián)網(wǎng)周刊 2023年23期2024-01-04
- 數(shù)字賦能與創(chuàng)新構建：打造更具韌性的城鄉(xiāng)治理共同體
新范式。立足數(shù)字賦能韌性城鄉(xiāng)治理共同體建設的作用機制，提出“融”+“集”社會治理共同體、“促”+“提”經(jīng)濟治理共同體、“規(guī)”+“推”環(huán)境治理共同體、“控”+“管”應急治理共同體的多元創(chuàng)新框架。從以精細化為著力點，加強數(shù)字鄉(xiāng)村部署；以信息化為推動點，賦能數(shù)字治理決策；以質量化為實踐點，推動智慧農業(yè)轉型；以持續(xù)化為發(fā)展點，構建城鄉(xiāng)治理保障體系的角度，提出數(shù)字賦能打造更具韌性城鄉(xiāng)治理共同體的實現(xiàn)路徑。關鍵詞：數(shù)字賦能；城鄉(xiāng)治理共同體；社會治理韌性；治理主體中圖分
河北科技大學學報(社會科學版) 2023年4期2024-01-02
- 數(shù)字賦能下的醫(yī)療機構同質化管理審計風險研究
機構開始推行數(shù)字賦能管理，運用信息化手段提高醫(yī)療服務質量、服務效率和服務安全性。在數(shù)字賦能下，醫(yī)療機構內部的數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化發(fā)展迅速，其管理面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，其中同質化管理審計風險是需要重點關注的問題。文章通過探究數(shù)字賦能下的醫(yī)療機構同質化管理審計現(xiàn)狀，重點分析了其中存在的審計風險，針對關鍵風險點提出了防范建議與控制措施，以期為醫(yī)療機構加強審計管理工作提供相關參考。[關鍵詞]數(shù)字賦能；醫(yī)療機構；同質化管理；審計風險中圖分類號：F239.4 文獻標
管理學家 2023年23期2023-12-19
- 基于數(shù)據(jù)治理的智慧校園建設與實踐
數(shù)據(jù)治理 數(shù)字賦能 智慧校園 微服務中圖分類號： G647文獻標識碼： A文章編號： 1679-3567（2023）09-0052-04基金項目：2022年四川省教育信息化與大數(shù)據(jù)中心立項課題“‘雙高’背景下大數(shù)據(jù)在高職院校數(shù)字校園信息化管理服務中的應用研究”（項目編號：DSJ2022223）。高等教育治理體系現(xiàn)代化是高等教育治理現(xiàn)代化的重要組成部分，是實現(xiàn)高等教育內涵式發(fā)展和高質量發(fā)展的有效路徑，有助于促進高等教育現(xiàn)代化的實現(xiàn)[1]。教育治理理念的革新
大眾科學 2023年9期2023-12-05
- 數(shù)字賦能背景下高職工科課程思政建設與實踐
程改革方向，數(shù)字賦能背景給課程思政教學資源、教學手段與方法、評價方式等帶來新的要求。在此背景下，本文結合“機械基礎與創(chuàng)新設計”課程，闡述“數(shù)字+”課程思政的“三師雙線五步”建設模式、實施路徑以及教學組織全過程?！皵?shù)字+”課程思政，推進了智能技術與思政課教學融合創(chuàng)新，構建了數(shù)字化時代高職課程思政教學新生態(tài)，實現(xiàn)了與思政課同向同行。實踐結果表明，學生在個人修養(yǎng)、職業(yè)素質、理想信念、科學素養(yǎng)方面成長明顯。關鍵詞：數(shù)字賦能；“數(shù)字+”課程思政；建設模式；實施路徑引
互聯(lián)網(wǎng)周刊 2023年21期2023-11-15
- 數(shù)字賦能視閾下工匠精神的重構與研究
藝為例，分析數(shù)字賦能對傳統(tǒng)手工藝的影響和推動作用，探討如何將數(shù)字技術和傳統(tǒng)首飾制作工藝相結合，實現(xiàn)工匠精神的創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展。關鍵詞：數(shù)字賦能；工匠精神；首飾制作工藝；創(chuàng)新發(fā)展中圖分類號：F24?????文獻標識碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.21.031中國自古以來手工業(yè)發(fā)達，工藝技藝種類繁多，歷代的中國工匠們，用其勤勞和智慧創(chuàng)造了輝煌燦爛的中國文化。傳統(tǒng)首飾更是以其諸多種類以及造型形式，向我們
現(xiàn)代商貿工業(yè) 2023年21期2023-10-30
- 數(shù)字賦能：數(shù)學“智慧作業(yè)”的創(chuàng)新實踐
?！娟P鍵詞】數(shù)字賦能 智慧作業(yè) 創(chuàng)新實踐“雙減”背景下，以“題海戰(zhàn)術”為代表的傳統(tǒng)作業(yè)方式已無法實現(xiàn)“減負增效”的目標，如何破解這一難題是學校提升教學質量所必須面對的現(xiàn)實挑戰(zhàn)。隨著新一輪科技革命的深入推進，數(shù)字技術愈發(fā)成為驅動人類思維方式、運作模式發(fā)生根本性變化的引領力量，也為教學創(chuàng)新路徑、提升質量提供了更好的機遇。學校數(shù)學組利用智能化平臺多維立體助力作業(yè)的資源開發(fā)、設計布置、過程管理、評價反饋，建構數(shù)字賦能作業(yè)的管理新樣態(tài)。AI技術支持下的數(shù)學智慧作業(yè)是
小學教學研究·理論版 2023年9期2023-10-24
- 環(huán)境治理中的數(shù)字賦能與監(jiān)管效率提升
數(shù)字技術；數(shù)字賦能；環(huán)境治理；環(huán)境監(jiān)管中圖分類號 X32 文獻標志碼 A 文章編號 1002-2104（2023）08-0130-08 DOI：10. 12062/cpre. 20230306以數(shù)字技術為核心驅動［1］的新經(jīng)濟形態(tài)為社會治理、生產和生活帶來了巨大的機遇，成為不容忽視的全球性議題［2］。雖然數(shù)字技術的應用相對于中等技能勞動力的比較優(yōu)勢及其產生的替代效應與就業(yè)結構“極化”現(xiàn)象引起了部分經(jīng)濟學家的擔憂［3］，但技術革新帶來的資源成本下降、配置效
中國人口·資源與環(huán)境 2023年8期2023-10-14
- 中職畜禽生產技術專業(yè)課程教學創(chuàng)新實踐
、價值引領、數(shù)字賦能等課程建設與教學創(chuàng)新，提出對接產業(yè)構建“三位一體”的“崗課賽證”課程體系、價值引領課程融通思政教育、數(shù)字賦能深化“三教”改革等建議，以促進農類學校同類專業(yè)課程教學創(chuàng)新。【關鍵詞】對接產業(yè) 價值引領 數(shù)字賦能?畜禽生產技術專業(yè) 課程建設 教學創(chuàng)新【中圖分類號】G63 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2023）23-0094-04畜牧業(yè)作為農業(yè)高質高效的關鍵引領、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)的有力支撐、農民富裕富足的支柱產業(yè)，是全面推進鄉(xiāng)村
廣西教育·B版 2023年8期2023-10-08
- 數(shù)字技術推動高質量發(fā)展的機理與策略研究
選擇。通過對數(shù)字賦能的高質量發(fā)展以及為發(fā)展賦能的數(shù)字技術展開論述，闡釋數(shù)字技術對高質量發(fā)展的關鍵作用，從優(yōu)化發(fā)展過程、顛覆發(fā)展方式、獲取發(fā)展先機等維度驗證數(shù)字技術推動高質量發(fā)展的基本邏輯。從現(xiàn)實維度出發(fā)，分析數(shù)字技術助推高質量發(fā)展過程中面臨的創(chuàng)新任務艱巨、產業(yè)轉型受阻、數(shù)字布局失衡、異化問題放大、各類風險交織等困難挑戰(zhàn)，并從建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系、堅持新發(fā)展理念、供給側結構性改革、有效市場與有為政府協(xié)同等角度入手，提出新階段利用數(shù)字技術推動高質量發(fā)展的針對性策
科技進步與對策 2023年12期2023-09-29
- 數(shù)字賦能下智慧社區(qū)研究熱點與趨勢
摘 要：數(shù)字賦能將“智慧”注入城市社區(qū)發(fā)展理念中，為社區(qū)治理現(xiàn)代化提供了新機遇。通過CiteSpace軟件對2011-2021年CNKI收錄的有關智慧社區(qū)的文獻進行分析，總結出國內智慧社區(qū)研究基本沿兩條主線下的4個研究方向，即基礎設施供給到一體化平臺建設的技術路線與社區(qū)公共服務到應用場景更新的政務服務路線。根據(jù)社區(qū)智慧化建設的研究階段劃分與轉向，新時期我國應推進智慧社區(qū)建設與公共精神培育、抗風險韌性提升的耦合發(fā)展。關鍵詞：數(shù)字賦能；智慧社區(qū)；CiteSpa
科技創(chuàng)業(yè)月刊 2023年6期2023-09-28
- 數(shù)字經(jīng)濟時代背景下的雙創(chuàng)育人平臺設計
、專創(chuàng)融合、數(shù)字賦能”雙創(chuàng)育人平臺，有效解決高校雙創(chuàng)教育對外開放度不足、專創(chuàng)融合度不夠、智慧化效能不夠高等問題，提升大學生“敢闖會創(chuàng)”能力與素養(yǎng)。研究結果對深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革具有借鑒意義。關鍵詞：開放創(chuàng)新;專創(chuàng)融合;數(shù)字賦能;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺中圖分類號：G640文獻標識碼：A Doi：10.3969/j.issn.1672-2272.202211077Design and Build Aninnovation and Entrepreneurship
科技創(chuàng)業(yè)月刊 2023年6期2023-09-28
- 技工院校虛擬現(xiàn)實技術的應用及前景研究
醫(yī)藥類專業(yè)；數(shù)字賦能湖南技工教育“十四五”規(guī)劃指出技工教育的全面數(shù)字化已成必然趨勢，工信部《關于加快推進虛擬現(xiàn)實產業(yè)發(fā)展的指導意見》提到“推進虛擬現(xiàn)實技術在職業(yè)教育等領域的應用，構建虛擬教室、實驗室等教學環(huán)境，打造虛擬實訓基地，促進虛擬現(xiàn)實教育資源開發(fā)”。《湖南省高水平高職學校和專業(yè)群及優(yōu)質中職學校和專業(yè)（群）建設計劃實施方案》提出要完善智慧教學設施。因此建設一批智慧教室、直播教室、智慧實訓（實驗）室等虛擬現(xiàn)實技術應用場地，是職業(yè)院校學生技能培養(yǎng)的必然之舉
電腦知識與技術 2023年23期2023-09-25
- 數(shù)字賦能視域下高校心理健康教育提升策略
康教育領域，數(shù)字賦能可以幫助高校綜合利用多源數(shù)據(jù)，更準確地預測和干預學生的心理健康問題，制訂更具針對性的心理健康教育方案。數(shù)字賦能具有開放、兼容、共享等特點，這既為數(shù)字時代高校心理健康教育提供了發(fā)展契機，也帶來了工作挑戰(zhàn)。文章通過研究，提出數(shù)字賦能視域下高校心理健康教育提升策略：完善數(shù)字賦能運維平臺，推進高校心理健康教育信息化建設；構建數(shù)字賦能運行體系，精準服務高校學生心理健康；開展多維分享，發(fā)揮數(shù)字賦能高校心理健康教育的最大效用；加強專題培訓，提升高校心
傳播與版權 2023年17期2023-09-24
- 姜樓鎮(zhèn)數(shù)字賦能鄉(xiāng)村振興實踐路徑研究
會榮關鍵詞：數(shù)字賦能；鄉(xiāng)村振興； 鄉(xiāng)村建設? 一、數(shù)字鄉(xiāng)村建設的提出背景數(shù)字鄉(xiāng)村是鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略方向，也是建設數(shù)字中國的重要內容?！笆奈濉币?guī)劃和2035年遠景目標綱要提出“加快推進數(shù)字鄉(xiāng)村建設”。2023年中央一號文件強調：深入實施數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展行動，推動數(shù)字化應用場景研發(fā)推廣。黨的二十大報告提出，建設數(shù)字中國，加快發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟，促進數(shù)字經(jīng)濟和實體經(jīng)濟深度融合。? 二、姜樓鎮(zhèn)推進數(shù)字鄉(xiāng)村建設的主要做法姜樓鎮(zhèn)在數(shù)字民生、數(shù)字產業(yè)、數(shù)字農業(yè)、數(shù)字治理四個方面精
科學導報 2023年57期2023-09-09
- 數(shù)字賦能六安市鄉(xiāng)村振興的發(fā)展模式與實現(xiàn)路徑
徑。關鍵詞 數(shù)字賦能；鄉(xiāng)村振興；發(fā)展模式；實現(xiàn)路徑中圖分類號 F323 文獻標識碼 A文章編號 1007-7731（2023）14-0121-05Development model and realization path of digital empowerment for rural?revitalization in Lu′an CityXIE Wenbao1， 2? ?CAO Chong1， 2? ?SONG Haonan1， 2? ?YUAN G
安徽農學通報 2023年14期2023-08-30
- 數(shù)字賦能國有企業(yè)價值提升研究
論文旨在探討數(shù)字賦能對國有企業(yè)價值提升的作用，通過實證研究發(fā)現(xiàn)數(shù)字賦能可以提高國有企業(yè)的運營效率、降低成本、優(yōu)化資源配置和提高服務水平等，從而對國有企業(yè)的價值產生積極影響，并為今后提升國有企業(yè)價值提供了可能的方法和方向。【關鍵詞】數(shù)字賦能；國有企業(yè)；價值提升；運營效率；成本；資源配置；服務水平【中圖分類號】F276.1；F49 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標志碼】A ? ? ? ? ? ?
中小企業(yè)管理與科技·下旬刊 2023年7期2023-08-25
- 農業(yè)數(shù)字化發(fā)展水平測度及時空特征分析
：本文在梳理數(shù)字賦能主要理論機制的基礎上，使用Ghosh模型在投入產出框架下提出測度農業(yè)數(shù)字化發(fā)展水平的指標與方法，并使用EGRAS法編制5部門省級數(shù)字經(jīng)濟時間序列投入產出表，對2002—2020年我國31?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）農業(yè)數(shù)字化發(fā)展水平進行實際測度，并運用核密度估計、Dagum基尼系數(shù)分解等方法分析了農業(yè)數(shù)字化發(fā)展的時空特征。研究發(fā)現(xiàn)，我國農業(yè)數(shù)字化發(fā)展水平總體呈逐年上升態(tài)勢，與第二、第三產業(yè)間的差距進一步縮小。但與此同時，農業(yè)數(shù)字化發(fā)展的不穩(wěn)定增長極
金融經(jīng)濟 2023年6期2023-07-28
- 數(shù)字賦能營商環(huán)境建設的邏輯機理與實現(xiàn)路徑
作用，并提出數(shù)字賦能營商環(huán)境建設的實現(xiàn)路徑。首先，完善數(shù)字基礎設施建設，提升其對數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的支撐力。其次，推動數(shù)據(jù)開放共享，打破政府、企業(yè)、民眾之間的數(shù)據(jù)壁壘，全面實現(xiàn)資源整合流通。最后，加強人才隊伍建設，做好數(shù)字化人才儲備，提升全民數(shù)字化素養(yǎng)。通過對數(shù)字賦能營商環(huán)境建設的邏輯機理和實現(xiàn)路徑的深入研究，以期為數(shù)字化營商環(huán)境的建設提供理論指導和實踐參考。關鍵詞：營商環(huán)境；數(shù)字賦能；邏輯機理；實現(xiàn)路徑中圖分類號：F207? ? ? ?文獻標志碼：A? ? ?
經(jīng)濟研究導刊 2023年11期2023-07-24
- 數(shù)字化背景下高職數(shù)學課程“數(shù)字賦能”創(chuàng)新育人模式實踐探索
要］ ?基于數(shù)字賦能高職數(shù)學課程育人要素、資源建設和評價體系變革分析，按照“立德樹人是根本、服務專業(yè)是方向、資源建設是基礎、教法改革是核心、教師素養(yǎng)是關鍵”的邏輯主線，實踐探索了“數(shù)字賦能”高職數(shù)學課程思政元素、教學模式改革、數(shù)字資源開發(fā)、教師數(shù)字素養(yǎng)等育人要素建設路徑與策略，以期在職業(yè)教育數(shù)字化轉型過程中發(fā)揮其育人作用，對今后職業(yè)院校基礎學科項目研究和試點行動有所裨益。［關 ? ?鍵 ? 詞］ ?數(shù)字技術；高職數(shù)學；賦能；創(chuàng)新實踐［中圖分類號］ ?G71
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專 2023年18期2023-07-17
- 大數(shù)據(jù)時代檔案管理信息化建設路徑
層規(guī)劃，建立數(shù)字賦能檔案管理體制機制，加強檔案資源整合、檔案共享平臺建設、數(shù)字人文賦能，搭建反饋機制等方面加以改進。關鍵詞：大數(shù)據(jù)；檔案信息化；數(shù)字賦能基于大數(shù)據(jù)時代帶來的深刻變化，傳統(tǒng)的檔案管理模式已經(jīng)無法滿足實際的工作需要，各種信息、數(shù)據(jù)的作用越來越大，為信息化建設指引了發(fā)展的方向。隨著信息化進程的加快，管理的安全性問題、系統(tǒng)體系和制度不夠健全的問題等也越來越突出。為了有效處理相關問題，最大限度地降低或者消除這些問題帶來的不良影響，要在加強頂層規(guī)劃等方
蘭臺內外 2023年18期2023-07-11
- 智慧教育背景下數(shù)字賦能大思政課的探索與實踐
建設。因而，數(shù)字賦能大思政課不僅是“因勢而新”的現(xiàn)實之需，而且也是“應時而進”的有益探索。關鍵詞：智慧教育；數(shù)字賦能；大思政課以習近平同志為核心的黨中央把教育作為國之大計、黨之大計。習近平總書記在黨的二十大報告中強調，“推進教育數(shù)字化，建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國”。而思想政治教育工作是黨和國家各項事業(yè)的生命線，習近平總書記高度重視思想政治工作和思政課建設，多次做出“大思政課”相關的重要論述。為推動大思政課建設，教育部等十部門印發(fā)《全面推進“大
北京教育·高教版 2023年7期2023-07-11
- 數(shù)字賦能共同生產：公共文化服務供給新范式
摘 要 以數(shù)字賦能公共文化服務共同生產，是社會結構變遷下滿足民眾多元化文化需求的重要途徑。立足于公共文化服務全過程，數(shù)字賦能將從民眾角色轉軌、合作邊界拓展、文化空間創(chuàng)建、消費刺激再生產維度，推動公共文化服務共同生產。論文以C縣為例，從主體協(xié)同、平臺驅動、空間重構、文旅融合四方面介紹了該縣依托數(shù)字賦能優(yōu)勢，結合線上線下服務方式，推進公共文化服務共同生產的創(chuàng)新實踐。關鍵詞 數(shù)字技術；數(shù)字賦能；公共文化服務；共同生產分類號G250DOI 10.16810/j.c
新世紀圖書館 2023年5期2023-07-10
- 數(shù)字經(jīng)濟賦能生鮮農產品雙渠道供應鏈升級優(yōu)化策略研究
力。關鍵詞：數(shù)字賦能；生鮮農產品；雙渠道供應鏈；策略中圖分類號：F304.3? ? 文獻標志碼：ADOI：10.13714/j.cnki.1002-3100.2023.11.032Abstract： This paper explains the connotation of the fresh agricultural product supply chain under the digital economy， explores the advanta
物流科技 2023年11期2023-06-28
- 基于NFT數(shù)字藏品模式賦能文化遺產的探究
；敦煌壁畫；數(shù)字賦能；情感化設計中圖分類號：G894；K879.41 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2023）07-00-030 引言NFT數(shù)字藏品是使用區(qū)塊鏈技術對圖片、電子專輯或其他數(shù)字作品進行加密，從而使其具有獨一無二的特性。這一模式逐漸成為文化產業(yè)的重要組成部分。當文化遺產轉化為NFT數(shù)字藏品，具有不可取代性后，藝術品的價值便能夠得到提高。元宇宙時代，將文化遺產帶入虛擬空間成為一種營銷模式，可以增進人們對歷史文化的認知。1 文化遺產
藝術科技 2023年7期2023-06-25
- 數(shù)字賦能家園社協(xié)同育人的模式建構
：數(shù)字技術;數(shù)字賦能;學前教育;多元主體;數(shù)字平臺;協(xié)同育人中圖分類號：G51? ? ? ? ?文獻標志碼：A? ? ? ? ?DOI：10.3969/j.issn.1672-1128.2023.05.008家庭、幼兒園、社區(qū)是幼兒成長發(fā)展的重要環(huán)境，家庭教育、幼兒園教育、社區(qū)教育作為學前教育系統(tǒng)的三大子系統(tǒng)具有各自獨立的角色和權責，在幼兒成長發(fā)展過程中發(fā)揮著各自獨特的價值。若要實現(xiàn)學前教育系統(tǒng)促進幼兒全面發(fā)展的總體目標，除三大子系統(tǒng)的單項發(fā)展外，還需家庭
基礎教育參考 2023年5期2023-06-25
- 探析數(shù)字賦能宣傳思想工作路徑
，探析貴陽市數(shù)字賦能宣傳思想工作的邏輯，為未來發(fā)展進行前瞻性思考。關鍵詞 媒體融合 數(shù)字賦能 融媒體中心作者信息謝江林，貴陽市媒體融合發(fā)展服務中心記者?！耙詳?shù)字化為宣傳思想工作賦能，加強國際傳播能力建設”[1]。貴陽市是我國首個國家級大數(shù)據(jù)綜合試驗區(qū)核心區(qū)，數(shù)字經(jīng)濟蓬勃發(fā)展。近年來，貴陽市借助數(shù)字化浪潮的東風，啟動建設了“融媒大腦”技術支撐平臺，整合市域宣傳資源，集中力量打造了“一中心三平臺”的融媒體業(yè)務架構，形成“全市一張網(wǎng)、對外千條線”的大宣傳格局。通
媒體融合新觀察 2023年2期2023-06-20
- 數(shù)字賦能農村人居環(huán)境治理的社會基礎與實踐邏輯
境將有望借助數(shù)字賦能來化解。數(shù)字治理與環(huán)境治理雙重政策勢能的釋放、“新基建”背景下數(shù)字設施與農村人居環(huán)境設施的融合以及村民數(shù)字素養(yǎng)與環(huán)境意識的同步提高為數(shù)字賦能農村人居環(huán)境治理提供了社會基礎。借助數(shù)字技術的協(xié)同性、整合性、共享性、參與性，通過數(shù)字賦能治理協(xié)同、數(shù)字賦能資源整合、數(shù)字賦能溝通渠道和數(shù)字賦能社會動員，實現(xiàn)農村人居環(huán)境治理從“信息孤島”到信息互聯(lián)、從“二元鴻溝”到城鄉(xiāng)融合、從“單向價值”到多元表達、從外部輸入到內生驅動的轉變。關鍵詞：數(shù)字賦能;數(shù)
西北農林科技大學學報(社會科學版) 2023年1期2023-06-14
- 科普文化產業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的理與路
；文化產業(yè)；數(shù)字賦能；科普生態(tài)；鄉(xiāng)村振興一、概述全民崇尚科學是我國發(fā)展科學技術、實現(xiàn)科技強國夢的前提。國民科學素質的提升離不開科普教育，科學知識、科學精神和科學方法是科普的重要內容，蘊含著強大的實踐創(chuàng)造力?？破罩苯雨P系著我國物質文明建設、精神文明建設和實現(xiàn)偉大民族復興的進程。精神文明屬于軟實力的范疇，對物質文明具有重要的能動作用，能夠具化為強大的精神力量促進硬實力的提升?？破帐谴偈箍茖W與公眾相遇的重要工作。當今數(shù)字技術已經(jīng)引發(fā)了公眾消費生態(tài)的系統(tǒng)性變革，已
科技風 2023年13期2023-06-11
- 新發(fā)展階段平臺經(jīng)濟面臨的機遇與挑戰(zhàn)
；直播帶貨；數(shù)字賦能；稅收治理［中圖分類號］F27文獻標志碼：A1 引言平臺已經(jīng)成為我們日常生活中重要的一部分，比如打車、付款、買菜、聽歌等都需要通過平臺進行，按照功能類型大致可以將平臺分為交易促成型平臺和內容傳輸型平臺[1]。平臺經(jīng)濟的本質是聯(lián)系用戶與供應商，是一種促進供應商與用戶之間基于平臺直接互動并創(chuàng)造價值的商業(yè)模式，是基于網(wǎng)絡交易所產生的一種經(jīng)濟活動，具有跨界融合、零邊際成本、網(wǎng)絡效應、規(guī)模經(jīng)濟、高成長性等特征，是信息化和網(wǎng)絡化時代特有的新的經(jīng)濟模
南北橋 2023年2期2023-06-09
- 數(shù)字賦能鄉(xiāng)村振興的機理、短板與對策
謝林摘要：數(shù)字賦能鄉(xiāng)村振興的機理包含數(shù)字賦能鄉(xiāng)村產業(yè)、數(shù)字賦能鄉(xiāng)村生態(tài)、數(shù)字賦能鄉(xiāng)村風氣、數(shù)字賦能鄉(xiāng)村治理、數(shù)字賦能鄉(xiāng)村民生。我國數(shù)字賦能鄉(xiāng)村振興的短板有：政策不夠完善、基礎設施缺損、專業(yè)人才匱乏、金融支持不足。要促進數(shù)字賦能鄉(xiāng)村振興的發(fā)展，需要采取以下策略：制定數(shù)字賦能鄉(xiāng)村振興政策、完善數(shù)字技術基礎設施、打造數(shù)字化人才隊伍、加大金融支持力度。關鍵詞：數(shù)字賦能；鄉(xiāng)村振興；數(shù)字技術一、數(shù)字賦能的內涵數(shù)字賦能包含兩層含義，即數(shù)字和賦能。數(shù)字是指人們使用智能設
河南農業(yè)·教育版 2023年2期2023-06-05
- “數(shù)字賦能”養(yǎng)老服務時間銀行：以區(qū)塊鏈“嵌入式”技術創(chuàng)新為基礎
杭［摘要］“數(shù)字賦能”社區(qū)養(yǎng)老服務是完善基層社會治理和改善服務供需關系的重要途徑。受服務記錄方式原始、不同強度服務難以標準化定價、信息傳遞機制滯后等外部因素影響，養(yǎng)老服務時間銀行的數(shù)字化建設受阻。引入?yún)^(qū)塊鏈技術對養(yǎng)老服務時間銀行進行“嵌入式”創(chuàng)新，運用分布式登賬和時間戳設計建立用戶的系統(tǒng)信任，獨有的加密技術為數(shù)據(jù)安全保駕，開發(fā)第三方自治社區(qū)減少交易成本，是破解養(yǎng)老服務時間銀行發(fā)展困境的革新之道。在未來發(fā)展中需要解決社區(qū)養(yǎng)老服務的內生問題、突破服務技術瓶頸，
中共天津市委黨校學報 2023年2期2023-05-30
- 數(shù)字賦能醫(yī)藥企業(yè)創(chuàng)新績效
發(fā)展與應用，數(shù)字賦能已成為醫(yī)藥企業(yè)打造競爭優(yōu)勢，促進企業(yè)創(chuàng)新的必要條件。本文基于上海醫(yī)藥案例，梳理其數(shù)字化轉型的方式、動因，深入研究其數(shù)字化賦能企業(yè)創(chuàng)新的路徑、數(shù)字化轉型前后企業(yè)創(chuàng)新投入產出變化以及與其他行業(yè)企業(yè)數(shù)字化轉型的區(qū)別。研究發(fā)現(xiàn)：醫(yī)藥政策對醫(yī)藥企業(yè)的數(shù)字化轉型和企業(yè)創(chuàng)新有著關鍵影響；上海醫(yī)藥數(shù)字化通過重構企業(yè)運營、賦能科學研究以及優(yōu)化用戶體驗三種形式賦能企業(yè)創(chuàng)新；企業(yè)數(shù)字化轉型不僅能促進企業(yè)創(chuàng)新突破，還能有效提升企業(yè)業(yè)績。關鍵詞：數(shù)字賦能；企業(yè)創(chuàng)
湖北經(jīng)濟學院學報·人文社科版 2023年3期2023-05-30
- 賦能與重塑:數(shù)字空間助力鄉(xiāng)村振興的創(chuàng)新機制
;鄉(xiāng)村振興;數(shù)字賦能;鄉(xiāng)村重塑中圖分類號：F320.3? ? ? ? ? 文獻標志碼：A 文章編號：1009-9107（2023）03-0001-10收稿日期：2022-08-12? DOI：10.13968/j.cnki.1009-9107.2023.03.01基金項目：國家社會科學基金重大項目（21&ZD041）;陜西省社會科學基金項目（2022E002）作者簡介：劉先春，男，蘭州大學馬克思主義學院教授，博士生導師，中央馬克思主義理論研究和建設工程首席
西北農林科技大學學報(社會科學版) 2023年3期2023-05-30
- 數(shù)字賦能融合發(fā)展 助力商圈提質升級
態(tài)結構、強化數(shù)字賦能等方面，全面推進第二輪商圈改造提升行動。實踐證明，數(shù)字化轉型能夠推動傳統(tǒng)商圈實現(xiàn)有機更新，未來從完善基礎設施、創(chuàng)新沉浸式體驗、優(yōu)化營商環(huán)境等方面，充分發(fā)揮數(shù)字化引領作用，提升數(shù)字消費供給水平，將進一步推動商圈改造提升，形成商業(yè)聚集效應。[關鍵詞] 商圈改造提升；? 數(shù)字賦能；? 高質量發(fā)展[中圖分類號] F127； F492? ? ? ?[文獻標識碼] A? ? ? ?[文章編號] 0529-1445（2023）04-0053-04商圈
學習與研究 2023年4期2023-05-30
- 數(shù)字賦能融合發(fā)展 助力商圈提質升級
態(tài)結構、強化數(shù)字賦能等方面，全面推進第二輪商圈改造提升行動。實踐證明，數(shù)字化轉型能夠推動傳統(tǒng)商圈實現(xiàn)有機更新，未來從完善基礎設施、創(chuàng)新沉浸式體驗、優(yōu)化營商環(huán)境等方面，充分發(fā)揮數(shù)字化引領作用，提升數(shù)字消費供給水平，將進一步推動商圈改造提升，形成商業(yè)聚集效應。[關鍵詞] 商圈改造提升；? 數(shù)字賦能；? 高質量發(fā)展[中圖分類號] F127； F492? ? ? ?[文獻標識碼] A? ? ? ?[文章編號] 0529-1445（2023）04-0053-04商圈
學習與研究 2023年4期2023-05-30
- 高職學生數(shù)字素養(yǎng)現(xiàn)狀及其培育
養(yǎng)。關鍵詞：數(shù)字賦能；高職學生；數(shù)字素養(yǎng)隨著全球經(jīng)濟數(shù)字化轉型的不斷加快，以大數(shù)據(jù)、云計算、區(qū)塊鏈、虛擬現(xiàn)實為代表的數(shù)字技術促使人們的生活、工作和學習方式發(fā)生深刻變化，數(shù)字素養(yǎng)成了數(shù)字經(jīng)濟時代人們必備的技能?！吨腥A人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》明確指出加快數(shù)字化發(fā)展、建設數(shù)字中國，強調加強全民數(shù)字技能教育和培訓、普及提升公民數(shù)字素養(yǎng)。［1］2021 年 11 月，中央網(wǎng)絡安全和信息化委員會正式發(fā)布了《提升全民數(shù)字素養(yǎng)
職業(yè)時空 2023年1期2023-05-30
- 數(shù)字賦能檔案遺產“活化”保護的話語背景和主要特征
研究方法，對數(shù)字賦能檔案遺產“活化”保護的話語背景與主要特征進行剖析，并對其實踐進路進行探討。研究認為，社會需求的轉變要求和國家政策話語引，導促使人們關注“數(shù)字賦能”。在檔案遺產“活化”保護過程中，數(shù)字賦能的主要特征表現(xiàn)為基于主體元素的多元化變革、基于客體要求的復雜化變革、基于環(huán)境要素的發(fā)展性變革。要積極搭建主體多元化的協(xié)同組織體系，進一步完善基于客體復雜化的資源整合體系，進行多方面構建基于環(huán)境的發(fā)展性動力保障體系。關鍵詞：數(shù)字賦能；檔案遺產；活化；主要特
赤峰學院學報·自然科學版 2023年4期2023-05-20
- 行政違法行為監(jiān)督：價值、類型及標準化構建
用監(jiān)督方式、數(shù)字賦能法律監(jiān)督，有效規(guī)范監(jiān)督工作的開展。關鍵詞：行政違法行為 檢察監(jiān)督 行政執(zhí)法違法 數(shù)字賦能行政違法行為監(jiān)督是指檢察機關在履行法律監(jiān)督職責中對發(fā)現(xiàn)的行政機關違法行使職權或者不行使職權依法所進行的監(jiān)督［1］，屬于對行政權的直接監(jiān)督，與對行政權的間接監(jiān)督一起構成了行政檢察監(jiān)督的“雙輪驅動”模式。一、行政違法行為監(jiān)督的價值（一）政治責任：貫徹落實黨中央決策部署《中共中央關于加強新時代檢察機關法律監(jiān)督工作的意見》（以下簡稱《意見》）提出，檢察機關在
中國檢察官·司法務實 2023年4期2023-05-15
- 農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展中的數(shù)字賦能及其實現(xiàn)路徑
村優(yōu)先發(fā)展；數(shù)字賦能；鄉(xiāng)村振興；數(shù)字技術［中圖分類號］F302.1［文獻標識碼］A［文章編號］1673-0461（2023）05-0075-07一、問題提出與文獻回顧黨的二十大報告強調，全面推進鄉(xiāng)村振興，堅持農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展。農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展是全面推進鄉(xiāng)村振興的重要基石，也是實現(xiàn)農民農村共同富裕的支撐與保障。農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展擁有充足的數(shù)字賦能空間，而數(shù)字技術引入將成為農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展的有效引擎。2019年5月印發(fā)實施的《數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略綱要》立足于鄉(xiāng)村振興
當代經(jīng)濟管理 2023年5期2023-05-06
- 數(shù)字賦能融合發(fā)展 助力商圈提質升級
態(tài)結構、強化數(shù)字賦能等方面，全面推進第二輪商圈改造提升行動。實踐證明，數(shù)字化轉型能夠推動傳統(tǒng)商圈實現(xiàn)有機更新，未來從完善基礎設施、創(chuàng)新沉浸式體驗、優(yōu)化營商環(huán)境等方面，充分發(fā)揮數(shù)字化引領作用，提升數(shù)字消費供給水平，將進一步推動商圈改造提升，形成商業(yè)聚集效應。[關鍵詞] 商圈改造提升；? 數(shù)字賦能；? 高質量發(fā)展[中圖分類號] F127； F492? ? ? ?[文獻標識碼] A? ? ? ?[文章編號] 0529-1445（2023）04-0053-04商圈
學習與研究 2023年4期2023-04-27
- 強化數(shù)字賦能助推縣域經(jīng)濟高質量發(fā)展
，充分發(fā)揮出數(shù)字賦能作用，據(jù)此實現(xiàn)縣域經(jīng)濟的高質量發(fā)展，成為當下所需研究解決的主要課題。關鍵詞：數(shù)字經(jīng)濟；數(shù)字賦能；縣域經(jīng)濟中圖分類號：F271文獻標識碼：A文章編號：1005-6432（2023）09-0022-03DOI：10.13939/j.cnki.zgsc.2023.09.022黨的十九大報告中明確指出應當增速推進互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等多項技術與實體經(jīng)濟的有機融合，由此來組織生成多領域的經(jīng)濟新增長點，塑造全新的解決發(fā)展動能，促使我國縣域經(jīng)濟發(fā)
中國市場 2023年9期2023-04-10
- 數(shù)字文化產業(yè)高質量發(fā)展的融合機制：連接、賦能與共生
數(shù)字文化產業(yè)數(shù)字賦能應堅持探索性、引領性、示范性、可推廣性和兼容性的關鍵技術研發(fā)和應用原則，推動建設中華文化資源全時在線平臺、中華文化素材創(chuàng)意賦能平臺、中式生活美學場景體驗平臺和中國數(shù)字文化產業(yè)評估監(jiān)測平臺等關鍵技術平臺。推動數(shù)字文化產業(yè)的協(xié)同治理，應加快構建包括數(shù)字產權共創(chuàng)、數(shù)字伙伴共商、數(shù)字平臺共建、數(shù)字能量共享等板塊的價值共生體系?！娟P鍵詞】數(shù)字文化產業(yè)? 融合發(fā)展? 文化連接? 數(shù)字賦能? 價值共生【中圖分類號】G122? ? ? ? ? ? ?
人民論壇·學術前沿 2023年23期2023-02-28
- 淺談溫州市工業(yè)用地全鏈智治探索
——以用地監(jiān)管“數(shù)字賦能”為切入點
業(yè)用地監(jiān)管“數(shù)字賦能”的主要做法為進一步破解溫州工業(yè)用地管理方面存在的突出問題，深入貫徹省市數(shù)字化改革精神，由溫州市自然資源部門牽頭，發(fā)展改革、經(jīng)信、投促等多部門共同參與，以政府管理服務和企業(yè)實際需求為導向，開發(fā)建設項目全生命周期服務管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)自開發(fā)建設以來，受到各級高度關注，獲得全省空間治理數(shù)字化最佳實踐場景、溫州市“數(shù)字經(jīng)濟”應用大賽一等獎等多項榮譽。該系統(tǒng)的開發(fā)運用能夠有效契合當前工業(yè)用地全鏈智治的需求，具有較高的探索創(chuàng)新意義，主要體現(xiàn)在以下幾
浙江國土資源 2023年12期2023-02-07
- “數(shù)字賦能”助推甘肅城鄉(xiāng)融合發(fā)展的理論邏輯與實踐路徑
大機遇，以“數(shù)字賦能”加快推動城鄉(xiāng)融合發(fā)展，是全方位推進中國式現(xiàn)代化甘肅實踐的現(xiàn)實要求和時代使命。一、“數(shù)字賦能”城鄉(xiāng)融合發(fā)展的理論邏輯（一）“數(shù)字賦能”城鄉(xiāng)融合發(fā)展是創(chuàng)新性生產要素變革的客觀必然馬克思和恩格斯認為，社會分工是導致城鄉(xiāng)隔離和對立的根本原因，“一個民族內部的分工，首先引起工商業(yè)勞動同農業(yè)勞動的分離，從而也引起城鄉(xiāng)的分離和城鄉(xiāng)利益的對立”。馬克思、恩格斯也認為，城鄉(xiāng)一體化的基礎在于高水平的生產力發(fā)展。從根本上來說，城鄉(xiāng)融合發(fā)展是城市與鄉(xiāng)村之間生
發(fā)展 2023年11期2023-02-04
- “圍棋元宇宙”數(shù)字賦能的國際傳播策略研究
業(yè)。本文論述數(shù)字賦能背景下 “圍棋元宇宙”的創(chuàng)新價值與傳播策略，探討科技對圍棋文化的賦能、融合和沉浸作用，助力圍棋文化產業(yè)的發(fā)展，深度探討 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中國圍棋的國際傳播。關鍵詞：“圍棋元宇宙”；數(shù)字賦能；國際傳播策略工業(yè)和信息化部、教育部、文化和旅游部等五部門聯(lián)合發(fā)布的 《虛擬現(xiàn)實與行業(yè)應用融合發(fā)展行動計劃 （2022—2026年）》中提出了五大重點任務，其中在關鍵技術融合創(chuàng)新方面強調，做優(yōu) “虛擬現(xiàn)實+”內生能力，強化虛擬現(xiàn)實與5G、人工智能、大
國際公關 2023年23期2023-02-02
- 數(shù)字賦能農村老年群體的對策建議
村老年群體;數(shù)字賦能;數(shù)字鴻溝;數(shù)字反哺;數(shù)字科普中圖分類號：TP393? ? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2022）14-0072-02第七次全國人口普查公報顯示，60歲及以上人口約為2.64億，占比18.70%，與第六次全國人口普查數(shù)據(jù)相比，60歲及以上人口占比提升5.44%[1]，而且由于20世紀60年代第二次出生高峰形成的大規(guī)模人口隊列即將陸續(xù)跨入老年期，我國將迎來一個更加快速的人口老年化時期。根據(jù)2021年2月發(fā)布的《第4
電腦知識與技術 2022年14期2022-07-05
- 數(shù)字賦能下線下課堂何去何從
本研究闡述了數(shù)字賦能時代線下課堂存在的意義和價值，并指出課堂教學在未來發(fā)展中的目標與任務、重心與責任、教學模式與實施策略，以及教師的角色地位。關鍵詞：數(shù)字賦能;線下課堂;混合式教學近年來，慕課、微課以及各種在線教育形式得到了迅猛發(fā)展。然而數(shù)字產品的快速發(fā)展卻讓廣大教師越來越意識到線下課堂在育人方面不可或缺的意義和價值，意識到未來教育發(fā)展的關鍵不僅僅是要解決技術如何服務于人的問題，更要解決教育方式如何立德樹人、如何激發(fā)并鼓勵學習者深層學習欲望的問題。這樣的意
中國大學教學 2022年6期2022-06-30