2016年5期
學(xué)周刊·下旬刊
學(xué)術(shù)探討
- 簡述芭蕾舞基本功訓(xùn)練在國際標(biāo)準(zhǔn)舞教學(xué)中的作用
- 論語文教學(xué)中的審美教育
- 對中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)技能培養(yǎng)的研究
- 如何構(gòu)建機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化實(shí)踐教學(xué)體系
- 關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員與少先隊(duì)員關(guān)系的思考
- 中職學(xué)校機(jī)電專業(yè)電工科探究式教學(xué)模式的構(gòu)建探究
- 自媒體時代新聞教育創(chuàng)新研究
- 對法律基礎(chǔ)教學(xué)中思想政治教育整體觀貫徹的研究
- 關(guān)于高職英語視聽說教學(xué)對英語交際能力培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
- 制約退休教職工參與體育鍛煉的影響因素及對策研究
- 試論中職語文教學(xué)與專業(yè)課程的整合
- 管理心理學(xué)在高校學(xué)生管理中的運(yùn)用研究
- 內(nèi)隱與外顯學(xué)習(xí)理論下的大學(xué)英語詞匯學(xué)習(xí)研究
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在中職數(shù)控教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 中職計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)教學(xué)中學(xué)生興趣激發(fā)策略研究
- 新時期高校圖書館工作服務(wù)意識創(chuàng)新研究
- 試論法律基礎(chǔ)教學(xué)中案例教學(xué)法的應(yīng)用
- 高職高專英語教學(xué)職業(yè)化方向轉(zhuǎn)變研究
- 《基礎(chǔ)會計(jì)》的遠(yuǎn)程教學(xué)與輔導(dǎo)初探
- 新時期電子電工教學(xué)的不足與對策
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂理念的教學(xué)模式研究
- 對《法律基礎(chǔ)》課程中參與式實(shí)踐教學(xué)模式的研究
- 試論職業(yè)學(xué)校烹飪專業(yè)教學(xué)的問題及對策
- 試論項(xiàng)目教學(xué)法在中職維修電工實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的實(shí)施
- 試論焊接實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的模塊化教學(xué)
教學(xué)研究
- 基于新課程標(biāo)準(zhǔn)的快樂高效課堂教學(xué)研究
- 高中語文“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)之思考
- 高中英語詞匯教學(xué)方法探究
- 新課程背景下高中地理高效課堂教學(xué)之我見
- 關(guān)于初中體育與健康教學(xué)對發(fā)展學(xué)生個性的研究
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)所存在的問題與對策初探
- 高中物理探究式教學(xué)模式的應(yīng)用策略探究
- 情境教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用探究
- 新課改背景下如何提高高中語文古詩詞教學(xué)效果
- 在高中化學(xué)課堂實(shí)施探究性教學(xué)之探索
- 關(guān)于新課改下中職語文閱讀教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 初中生英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)策略研究
- 對農(nóng)村初中音樂教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 關(guān)于提高初中英語詞匯教學(xué)有效性的探索
- 構(gòu)建以人為本教學(xué)模式，提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 關(guān)于高中信息技術(shù)教學(xué)中分組合作學(xué)習(xí)的探究
- 如何構(gòu)建高中化學(xué)高效課堂之我見
- 關(guān)于高中物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾點(diǎn)想法
- 基于知識綜合化的數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建之我見
- 試論現(xiàn)代教育與歷史教學(xué)的有效整合
- 關(guān)于初中化學(xué)高效課堂建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育的策略
- 對學(xué)困生實(shí)施物理高效課堂教育的策略研究
- 物理高效教學(xué)方式探析
- 初中數(shù)學(xué)課堂情境創(chuàng)設(shè)之探究
- 改變傳統(tǒng)教學(xué)模式 構(gòu)建初中數(shù)學(xué)高效課堂
- 以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ)，提高高中化學(xué)教學(xué)效率
- 如何利用“微課”提高高中數(shù)學(xué)課堂效率
- 初中物理教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生主動探究的策略研究
- 提高初中生物探究式教學(xué)有效性的策略
- “四三二”語文課堂教學(xué)優(yōu)勢研究
- 優(yōu)化教學(xué)方法，構(gòu)建高中語文高效課堂
- 關(guān)于冬季體育教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 淺談英語教學(xué)中學(xué)生主體作用的發(fā)揮
- 初中美術(shù)教學(xué)中傳統(tǒng)元素與流行元素有效結(jié)合的教學(xué)模式研究
教育與管理
實(shí)踐講堂
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)際教學(xué)中實(shí)施個性化分層練習(xí)的途徑初探
- 試論自制教具在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的作用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐嘗試及意義解析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)策略探究
- 高效記憶英語單詞的方法初探
- 對初中數(shù)學(xué)高效課堂的思考及實(shí)踐
- 打造高效課堂，提高學(xué)生課堂參與度
- 初中英語閱讀理解的障礙與對策探究
- 打造初中高效語文課堂之我見
- 初中語文綜合性學(xué)習(xí)存在的問題及對策研究
- 試論小學(xué)美術(shù)教育存在的問題以及應(yīng)對方法
- 探究初中語文教學(xué)預(yù)案的“彈性”設(shè)計(jì)
- 如何做好高一英語聽力教學(xué)的準(zhǔn)備工作
- 從跨文化角度辨析中西顏色詞語象征意義
- 試論初中語文高效課堂的構(gòu)建
- 關(guān)于高中生物新課程生活化教學(xué)的實(shí)踐研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探究式學(xué)習(xí)初探
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂師生對話作用研究
- 高中政治情境教學(xué)法運(yùn)用探究
- 試論如何讓綜合實(shí)踐活動教學(xué)更有效
素質(zhì)與能力
- 試論提高高中學(xué)生數(shù)學(xué)分析能力的途徑
- 探析新課改背景下高中音樂鑒賞自主學(xué)習(xí)模式的可行性
- 小學(xué)語文高年級教學(xué)中激活學(xué)生主觀能動性的策略研究
- 試論素質(zhì)教育下思想品德課教師的轉(zhuǎn)變
- 試論如何在閱讀教學(xué)中提高學(xué)生的語文素養(yǎng)
- 高中化學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的探究能力
- 試析中職語文教學(xué)中學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)
- 在高中體育課中培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識的策略研究
- 談改善高中生英語跨文化交際能力的教學(xué)思路
- 河北省民辦高職院校教師教學(xué)能力提升策略
藝術(shù)教學(xué)
- 試論初中數(shù)學(xué)有效性教學(xué)的藝術(shù)
- 高效理念下的高中政治課堂提問教學(xué)技巧探究
- 以問啟思優(yōu)化政治課堂教學(xué)
- 對初中思想品德教學(xué)評價(jià)策略的研究
- 試論如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的美感
- 初中英語興趣教學(xué)法探索
- 關(guān)于培養(yǎng)中學(xué)生地理學(xué)習(xí)興趣的幾點(diǎn)思考
- 營造輕松學(xué)習(xí)氛圍 打造快樂高效課堂
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高歷史教學(xué)質(zhì)量
- 多媒體技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)的整合初探
- 激發(fā)高中生英語學(xué)習(xí)興趣的策略研究
- 試論物理課堂教學(xué)的藝術(shù)性導(dǎo)入
- 激活課堂活力，打造高中數(shù)學(xué)高效課堂