2019年9期
刊物介紹
本刊是太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院主管、主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論期刊，以刊登教育科研方面的文章為主，特別關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿，鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新，旨在為教學(xué)科研服務(wù)，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流。
太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
職教論壇
- 基于SWOT分析的廣東高職“一帶一路”國際化發(fā)展路徑
——以管理類專業(yè)為例 - 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下助推廣東欠發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的高職教育發(fā)展路徑探索
- 高等職業(yè)教育服務(wù)永州新農(nóng)村建設(shè)研究
- “三站、兩室、一坊”模式下的環(huán)境設(shè)計專業(yè)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)模式構(gòu)建
——以安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 基于7Ps服務(wù)營銷要素組合的高職院校互聯(lián)網(wǎng)招生實證研究
——以認(rèn)同為中介變量
企業(yè)經(jīng)營與行業(yè)發(fā)展
師資培養(yǎng)與管理
思政教育與心理學(xué)
教育管理方略
- 專業(yè)特色視角下大學(xué)生志愿服務(wù)長效保障機制探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下培育高職大學(xué)生環(huán)境法律意識的路徑初探
——以新媒體應(yīng)用為切入口 - 高職現(xiàn)代學(xué)徒的選拔實踐研究
——以蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 高?？萍汲晒D(zhuǎn)化存在問題探析與對策研究
- “一帶一路”背景下書院制的育人功能及路徑研究
- 市場需求下的江蘇農(nóng)村職業(yè)教育學(xué)習(xí)機制研究
- 高校本科生課堂問題行為的類型及其特征分析
——基于河北科技師范學(xué)院的調(diào)查 - 高職擴招百萬背景下如何保證畢業(yè)生質(zhì)量
- 廣西面向東盟的外語教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查
- 應(yīng)用型高?！盎ヂ?lián)互通”實踐教學(xué)平臺建設(shè)研究
專業(yè)課程改革
- 老年服務(wù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)的困境及破解對策
- 乒乓球運動對大學(xué)一二年級學(xué)生體質(zhì)影響的教學(xué)實驗研究
- 論師范院校名師工作室有效運行的影響因素
——以鹽城幼兒師范高等專科學(xué)校為例 - 非中文類專業(yè)大學(xué)生寫作能力培養(yǎng)機制探索
- 標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)背景下學(xué)生使用VR技術(shù)的自我監(jiān)控現(xiàn)狀研究
——以《烹飪英語》課程為例 - 校會共建理實一體化課程的“C-K-D-O”方法
——以Z校《應(yīng)急救援》課程為例 - 高校廣告學(xué)人才培養(yǎng)中道德批判力的缺失及應(yīng)對策略
- 河南省高校留學(xué)生武術(shù)課堂開展問題探究
- 明辨性思維在高職英語閱讀中的應(yīng)用研究
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的師專《綜合英語》閱讀課教學(xué)模式研究
- 高職類汽車專業(yè)軟技能與課程改革路徑探究
- “三全育人”視域下高校校史館講解員培養(yǎng)路徑探討
- 公安院校傳統(tǒng)教學(xué)的調(diào)適與革新
——以刑事偵查學(xué)課程為例 - “互聯(lián)網(wǎng)+”下大學(xué)英語交互教學(xué)模式探究
就業(yè)與創(chuàng)業(yè)
- 社會需求視角下文科大學(xué)生就業(yè)能力提升研究
- 高職生從社區(qū)工作實習(xí)到就業(yè)斷裂的調(diào)研分析
- 高職院校畢業(yè)生就業(yè)意向?qū)嵶C分析
- 以咖啡社團(tuán)為依托培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的實踐研究
- 基于服務(wù)外包的“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”體系構(gòu)建研究
- 應(yīng)用型本科高?？缇畴娚獭半p創(chuàng)”教育的概況、評價及對策
——以廣東省為例 - 大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實困局與破局邏輯