通化師范學院學報
- 集安高句麗碑的年代與性質
- 高句麗民族服飾形制類別考
- 略論“安史之亂”前后平盧節(jié)度與渤海的往來
- 索緒爾:青少年和求學時代回憶錄
- “果真”的詞匯化及其語法化
- 北京話中的“那什么”:語用、語義和語法
- 英語的范圍構式“f r o m At oB”研究
- 探尋滿族民間剪紙的造型美
- 世界級非遺保護項目古琴制作工藝的創(chuàng)新意義
- 基于專業(yè)化分工的東北區(qū)域經濟發(fā)展分析
- 關于我國人參產業(yè)可持續(xù)發(fā)展的思考
- 安徽省產業(yè)結構優(yōu)化對經濟增長的影響研究
——基于時間序列數據的分析 - 選擇性執(zhí)法存在的必然性、弊病及其規(guī)制路徑
- 海南熱帶雨林保護法律制度探析
- 社區(qū)老年人互助養(yǎng)老意愿調查分析
——以長春市為例 - 保障農民工流動人口的生存空間
——基于城管與攤販的沖突角度分析 - 發(fā)揮微信平臺在反腐倡廉中的監(jiān)督功能
- 細節(jié)的文化含量:論綜合性日報文化品質生成的關鍵
——以2015年2月京滬兩家綜合性日報為例 - 設計史文獻與研究集成引進的文化意義
——從《包豪斯》一書的出版引發(fā)的文化價值審思 - 論赫拉克利特哲學思想及其歷史地位
- 《弟子規(guī)》中“孝”的哲學思考
- 1962-1963年間圍繞韓國“政權過渡”問題的美韓關系
- 試析2 0世紀三四十年代自由主義學人的民主憲政理想
- 中國駐印軍整訓期間的軍隊建設的成效及局限
- 《源氏物語》中脫離困境的引導
——三首白氏諷諭詩的異國闡釋 - 文化視野中的《齊風》與《魯頌》
- 對基礎教育課程改革背景下高師教師教育課程設置的探索
- 論激勵機制在高校新生教育中的運用
- 工具理性和價值理性與教師角色關系問題探析
- 資源交換理論與園校合作研究