2016年4期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標準刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的
求知導(dǎo)刊
卷首語
思政德育
探究實踐
- 試論大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式
- 小學(xué)語文群文閱讀的價值及教學(xué)策略探討
- 小學(xué)數(shù)學(xué)微課程的應(yīng)用與實踐
- 實施凸顯數(shù)學(xué)文化特征的小學(xué)數(shù)學(xué)教育
- 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)農(nóng)村孩子在數(shù)學(xué)課堂上有效利用信息技術(shù)自主學(xué)習的能力
- 初中英語互動教學(xué)實施的困境與對策研究
- 淺談在初中英語教學(xué)中對學(xué)生情感態(tài)度的培養(yǎng)
- 新晉本科院校學(xué)生英語聽力現(xiàn)狀分析及聽力教學(xué)策略轉(zhuǎn)變
- 行唐方言對英語語音的負遷移作用及對策研究
- 民辦藝術(shù)類院校英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案的特色研究
- 有效提高學(xué)生英語聽力技能路徑之探索
- 漢代儒學(xué)獨尊地位探析
- 中學(xué)生物教學(xué)探究性學(xué)習策略指導(dǎo)的研究
- 論技能競賽對會計教師團隊建設(shè)的影響
- 青島市會展業(yè)發(fā)展的SWOT分析與對策
- 基于信息技術(shù)的黃石礦冶文化宣傳平臺建設(shè)
- 淺析獨立學(xué)院推行職業(yè)資格考證考級中存在的問題與解決策略
- 淺談光伏扶貧實施方案及其技術(shù)問題
- 高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育探析
- 淺析虛擬社會與現(xiàn)實社會的關(guān)系
- 湖南省男性幼兒教師生存狀態(tài)調(diào)查
- 高職電子商務(wù)專業(yè)新生入學(xué)專業(yè)教育策略探析
- 常用水環(huán)境質(zhì)量評價方法分析與比較
- 中藥鑒定學(xué)新技術(shù)新方法研究進展
- 智能控制及其在機器人領(lǐng)域的應(yīng)用
- 木材無損檢測技術(shù)研究歷史、現(xiàn)狀和展望
- 機械創(chuàng)新設(shè)計中同構(gòu)運動鏈的判別方法
- 復(fù)雜數(shù)字電路的分解演化研究
- 城市河道治理中的經(jīng)驗教訓(xùn)和措施
- 電氣誤操作原因分析及預(yù)防措施
- 我國船舶行業(yè)產(chǎn)能過剩問題研究
- 淺談控制系統(tǒng)冗余控制的實現(xiàn)
- 廣西基礎(chǔ)教育學(xué)校學(xué)生學(xué)習質(zhì)量標準的研究課題研討會會議綜述
- 橋梁結(jié)構(gòu)損傷識別方法的探討
- 幼兒園空間色彩規(guī)劃
- 內(nèi)涵發(fā)展文化?特色塑造品牌
- 地方本科院校電子類專業(yè)開放實驗室運行的實施方案
- 科學(xué)主義教育觀與人文主義教育觀的發(fā)展及反思
- 信訪工作中的心理分析及對策研究
- 職業(yè)院校推行“雙證制”教育人才培養(yǎng)模式的探究
- 淺談農(nóng)村初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化存在的問題及對策研究
- 促進理工類高校專業(yè)學(xué)位研究生教育可持續(xù)發(fā)展的思考
- 杭州電子科技大學(xué)信息安全專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)的師資隊伍建設(shè)問題研究
- 關(guān)于獨立學(xué)院校企合作模式存在的問題研究
管理規(guī)劃
傳道習得
- 淺談引發(fā)學(xué)生閱讀期待的策略
- 激發(fā)寫作興趣，提高學(xué)生的表達能力
- 優(yōu)化低年級寫字訓(xùn)練新策略
- 交互式電子白板讓小學(xué)語文課堂精彩紛呈
- 小學(xué)語文“類型作文”教學(xué)初探
- 初中語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的語感
- 以情激情，讓語文課堂更美好
- 小學(xué)語文高效課堂教學(xué)之我見
- 對提升初中語文課堂趣味的有效措施研究
- 培養(yǎng)學(xué)生修改作文的習慣
- 巧用交互電子白板，構(gòu)建高效語文課堂
- 淺談數(shù)學(xué)教師的課堂引導(dǎo)策略
- Matlab在指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)學(xué)習中的應(yīng)用
- 低年級數(shù)學(xué)應(yīng)用問題閱讀能力的培養(yǎng)
- 尊重差異
- 如何在數(shù)學(xué)課堂中有效進行分層教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中開展研究性學(xué)習的策略
- 教學(xué)創(chuàng)生背景下的高中英語有效寫作方法
- 我的語篇，我做主！
- 高中英語詞匯學(xué)習策略的研究
- 合作讓英語學(xué)習擺脫困境
- 高中英語課堂如何聯(lián)系生活進行教學(xué)
- 如何在體育運動類學(xué)校英語教學(xué)中提升學(xué)生學(xué)習興趣和語言能力
- 初中物理有效提問的教學(xué)策略
- 關(guān)于新課程背景下的高考物理試題特點及備考策略研究
- 談?wù)剬瘜W(xué)課堂中創(chuàng)設(shè)問題情境的一些看法
- 智慧型地理課堂的打造
- 高中地理教學(xué)中地圖的應(yīng)用分析
- 對“探索遺傳物質(zhì)過程”教學(xué)設(shè)計的幾點思考
- 淺談小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的興趣培養(yǎng)
- 如何將評價貫穿于幼兒教育的全過程
- 如何做好幼兒繪本閱讀指導(dǎo)工作
- 我們的教育呼喚童趣
- 例談打造高效集體教學(xué)活動的五個關(guān)注點
- 多措并舉，著力培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力
- 淺談計算機教學(xué)中開發(fā)職業(yè)學(xué)生的潛能
- 學(xué)會在體悟和評議中自主發(fā)展
- 幾種心理效應(yīng)在科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 青年教師淺談如何提高生理學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- “聯(lián)席授課”教學(xué)模式對開展醫(yī)學(xué)人文課程的啟示
- 淺析微課在中職語文教學(xué)中的作用
教改課改
- 基于分層教學(xué)方式的高中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 數(shù)學(xué)建模在傳熱學(xué)中的應(yīng)用
- 高中數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略實踐探討
- 新時代企業(yè)需求下模具專業(yè)教學(xué)體系的構(gòu)建
- 物聯(lián)網(wǎng)視角下以學(xué)生為中心的大學(xué)英語教學(xué)模式構(gòu)建
- 淺談類比教學(xué)法在初中物理課堂中的運用
- 在生物教學(xué)中如何開展探究式教學(xué)活動
- 新課改下高中地理教學(xué)探索研究
- 新課程理念下地理案例教學(xué)的實踐研究
- 定向運動引入初中體育健康課堂教學(xué)的研究
- 中職計算機專業(yè)教學(xué)中“翻轉(zhuǎn)課堂”的思考與實踐
- “中醫(yī)護理”實踐教學(xué)改革實施策略
- 技工院?！捌嚥牧吓c金屬加工”教學(xué)改革的實現(xiàn)路徑
- 新課改趨勢下的教育生活化研究
- 外貿(mào)單證課程改革探討
- 案例教學(xué)法在專業(yè)法規(guī)課程中的探索與實踐
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的旅游管理課程教學(xué)改革
- “物理海洋學(xué)”課程中微課程教學(xué)的實踐
- 案例教學(xué)法在“土地利用規(guī)劃與管理”中的應(yīng)用