2015年73期
刊物介紹
《考試周刊》是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)、吉林省新聞出版局輿林報(bào)刊發(fā)展中心主管主辦、教育部有關(guān)部門(mén)重點(diǎn)指導(dǎo)的教育類優(yōu)秀期刊,是“吉林省一級(jí)期刊”,“吉林省精品期刊”前十強(qiáng)。曾榮獲2010年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播海內(nèi)外閱讀排行國(guó)內(nèi)第一名、海外第一名;榮獲2011年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播國(guó)內(nèi)外個(gè)人閱讀排行TOP100期刊,發(fā)行量與學(xué)術(shù)影響力位列“全國(guó)教學(xué)名刊”前五強(qiáng)。每周出版二期。是全國(guó)教育類(G4)唯一的周二刊,在海內(nèi)外具有廣泛的影響力。 《考試周刊》秉承“以創(chuàng)新促改革,以改革促發(fā)展”的辦刊宗旨,堅(jiān)持“質(zhì)量第一,品牌第一”的辦刊理念??邕€聘請(qǐng)我國(guó)教育界和學(xué)術(shù)界的資深專家、知名學(xué)者為特約編審,嚴(yán)格審稿制度,杜絕學(xué)術(shù)不端行為?!犊荚囍芸纷鳛榻逃惥C合性刊物已形成獨(dú)特的辦刊風(fēng)格和獨(dú)有的市場(chǎng)份額,具有實(shí)用性、指導(dǎo)性和權(quán)威性。 在《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果(論文),多年來(lái)被全國(guó)各地教育部門(mén)和人事部門(mén)認(rèn)定為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的剛性材料與重要依據(jù)刊物。本刊還為高校碩士研究生和博士研究生的論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。本刊編輯部還與全國(guó)各省市縣教育考試院、教研室保持著十分密切的聯(lián)系,能及時(shí)提供一流的有用的中、高考信息和最新題型庫(kù),并為廣大一線教師提供優(yōu)秀的教學(xué)資源和教學(xué)課件。 《考試周刊》每年還對(duì)已發(fā)表的文章進(jìn)行評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)作;還不定期舉辦各類征文和大賽活動(dòng),以此增強(qiáng)與作者、讀者之間的互動(dòng)。 考試周刊雜志社根據(jù)時(shí)代新要求、新特點(diǎn),全力打造學(xué)術(shù)交流平臺(tái)、專著出版平臺(tái)和數(shù)字出版平臺(tái)等三大平臺(tái),全方位為廣大教育工作者文章發(fā)表、專著出版提供快速而優(yōu)質(zhì)服務(wù)。本刊網(wǎng)站 每天有數(shù)萬(wàn)人點(diǎn)擊率,是全國(guó)教育類影響最大的門(mén)戶網(wǎng)之一。《考試周刊》是推動(dòng)中國(guó)教育改革的主導(dǎo)期刊之一。 《考試周刊》是中國(guó)核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收錄期刊、中國(guó)科學(xué)文獻(xiàn)計(jì)量評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)(ASPT)來(lái)源期刊、中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)來(lái)源期刊、萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)來(lái)源期刊、維普資訊網(wǎng)來(lái)源期刊及龍?jiān)雌诳W(wǎng)來(lái)源期刊。
考試周刊
考試研究
教改研究
師資建設(shè)
文學(xué)語(yǔ)言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 在語(yǔ)文教學(xué)中嚴(yán)格把握“主體性原則”
- 也談《蘇武傳》“方欲發(fā)使送武等”句中的“使”和被省主語(yǔ)
- 優(yōu)化閱讀教學(xué),培養(yǎng)創(chuàng)新思維
- 淺談初中語(yǔ)文教學(xué)主問(wèn)題的創(chuàng)新設(shè)計(jì)
- 給語(yǔ)文課堂留下生成的空間
- 生動(dòng) 歡快 高效
- 自主課堂,個(gè)性飛揚(yáng)
- 競(jìng)賽激勵(lì):綜合性學(xué)習(xí)的有效策略
- 語(yǔ)文教學(xué)中的“導(dǎo)入”藝術(shù)
- 《我與小動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
- 創(chuàng)設(shè)情境之美,體會(huì)探究之樂(lè)
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂中教師表?yè)P(yáng)性言語(yǔ)評(píng)價(jià)行為芻議
- 靈活運(yùn)用多媒體使小學(xué)語(yǔ)文課堂更精彩
- 小學(xué)語(yǔ)文板書(shū)設(shè)計(jì)常用策略及書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)
- 探究小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀與改進(jìn)策略
- 如何提高小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 高職高等數(shù)學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)的實(shí)踐研究
- 高等數(shù)學(xué)微積分教學(xué)策略探討
- 大學(xué)數(shù)學(xué)與高中數(shù)學(xué)銜接的模式研究
- 提高中醫(yī)藥院校離散數(shù)學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量的策略
- 基于二重極限求解方法的教學(xué)探討
- 《導(dǎo)數(shù)的概念》的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)
- 信息教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的思考與對(duì)策
- “百密一 疏”
- 巧用函數(shù)圖像求值域
- 如何提高中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 化歸思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 數(shù)學(xué)游戲在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用與實(shí)施策略
- 淺論數(shù)學(xué)教學(xué)中思維深度與廣度的培養(yǎng)
- 喚起學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),創(chuàng)建數(shù)學(xué)高效課堂
- 構(gòu)建數(shù)學(xué)高效課堂之老話新說(shuō)
- 論生活情境創(chuàng)設(shè)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)直覺(jué)思維能力培養(yǎng)的對(duì)策研究
- 談對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與生活實(shí)踐相結(jié)合的重要性及對(duì)策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效提問(wèn)的初步探究
- 探究如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 漫談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“圓面積”教學(xué)的實(shí)踐探索
- 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題能力探討
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 有關(guān)交際教學(xué)法在高職高專大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施情況的調(diào)查
- 淺議英語(yǔ)學(xué)習(xí)風(fēng)格與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
- 基于多元智能的高職英語(yǔ)教學(xué)策略探索
- 基于崗位工作過(guò)程的高職行業(yè)英語(yǔ)教學(xué)模式探討
- 大學(xué)英語(yǔ)后續(xù)課程設(shè)置研究
- 基于微信平臺(tái)的大學(xué)英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂初探
- 英語(yǔ)會(huì)話中的話輪轉(zhuǎn)換及其特征分析
- 研究性教學(xué)在物流英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高職行業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的有效實(shí)施
- 試論多媒體課件在《高級(jí)日語(yǔ)》教學(xué)中的應(yīng)用
- 中學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)不容忽視
- 重視語(yǔ)音教學(xué),防止兩極分化
- 培養(yǎng)自主合作學(xué)習(xí)能力,建構(gòu)高效英語(yǔ)教學(xué)課堂
- 新課程下的高中英語(yǔ)課堂教學(xué)研究
- 淺議如何提高留守學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力
- 動(dòng)機(jī)、興趣與外語(yǔ)教學(xué)
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中如何實(shí)施激勵(lì)策略
- 淺論中職學(xué)校學(xué)生日語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)
- 聾校高中英語(yǔ)教學(xué)幾點(diǎn)思考
- 也談初高中英語(yǔ)教學(xué)的銜接
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中情感態(tài)度價(jià)值觀課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)策略研究
- 初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中語(yǔ)境導(dǎo)入的設(shè)計(jì)與研究
- 繪本為小學(xué)英語(yǔ)課堂綻放異彩
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中心理因素對(duì)趣味活動(dòng)設(shè)計(jì)的影響
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 構(gòu)建物理教學(xué)新模式的思路與實(shí)施對(duì)策
- 圖表在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)例
- 基于物理教學(xué)中的“最近發(fā)展區(qū)”恰當(dāng)設(shè)置有效活動(dòng)
- 利用藝術(shù)與物理的關(guān)系激發(fā)藝術(shù)生的物理學(xué)習(xí)興趣
- 基于Photoshop的勻速直線運(yùn)動(dòng)與勻變速直線運(yùn)動(dòng)的動(dòng)畫(huà)制作
- 例談綜合法簡(jiǎn)化電路
- 談高中物理的趣味記憶
- 淺析我院民族預(yù)科化學(xué)教學(xué)
- 化學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)
- 初中化學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)中的STSE教育
- 探究學(xué)習(xí)在中職化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 新課程改革后的初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)現(xiàn)狀
- “生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)”教學(xué)中的難點(diǎn)剖析
- 探析如何利用高中生物實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生探究能力
- 如何在生物課堂中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和創(chuàng)新意識(shí)
- 基于高中生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的探索
- 以“穩(wěn)態(tài)與環(huán)境”為例探討疾病實(shí)例在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)法的有效應(yīng)用
高教高職研究
- 淺論大學(xué)生思想政治教育價(jià)值的重要性
- 新形勢(shì)下高職院校思想政治工作有效途徑的探索
- 淺析高校共青團(tuán)組織在大學(xué)生科技創(chuàng)新教育中的陣地建設(shè)
- 新建應(yīng)用型本科院校發(fā)展對(duì)策分析
- 論信息化在高校建設(shè)中的積極影響
- 高職院校招生宣傳工作機(jī)制建立及執(zhí)行分析
- 基于數(shù)據(jù)挖掘的高校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系的構(gòu)建
- 把握任職教育特點(diǎn),提高彈藥保障士官能力
- Rasch模型在師范生說(shuō)課技能評(píng)價(jià)中的應(yīng)用研究
- 淺談高校禮儀教學(xué)的必要性
- PBL團(tuán)隊(duì)式教學(xué)模式在銀行家算法教學(xué)中的實(shí)施
- 在項(xiàng)目化教學(xué)中如何實(shí)施三角互動(dòng)教學(xué)法
教育教學(xué)研究
- 適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,搞好學(xué)校管理
- 加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校管理品位
- 淺議中職校育人為本的管理理念
- “不要讓孩子輸在起跑線上”
- 傳統(tǒng)課堂教學(xué)的諸多弊端
- 微教學(xué)在客房服務(wù)技能教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用
- 中職會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 高中合唱教育中的問(wèn)題及對(duì)策
- 中小學(xué)藝術(shù)教育之音樂(lè)課初探
- 讓流行歌曲走進(jìn)中學(xué)生的心理
- 學(xué)前教育專業(yè)聲樂(lè)教學(xué)探討
- 淺議專業(yè)素描教學(xué)方法的突破和探究
- 基于校本課程融入初中美術(shù)教學(xué)的實(shí)踐研究
- 如何激發(fā)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣