林雁云
摘 要: 勻變速直線運(yùn)動作為高中物理的必修知識點之一,涉及勻速直線運(yùn)動、速度、加速度等基礎(chǔ)知識,部分學(xué)生理解較費(fèi)力,教師傳授知識點時,通常希望通過直觀的形象教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生掌握,實際教學(xué)結(jié)果證明形象教學(xué)益處多多。許多教師不會相關(guān)的動畫制作,無法獨(dú)立完成形象教學(xué)材料的準(zhǔn)備工作,本文詳細(xì)介紹了基于Photoshop的勻速直線運(yùn)動與勻變速直線運(yùn)動的動畫制作方法,制作過程按步驟說明,簡單易懂。
關(guān)鍵詞: 多媒體教學(xué) Photoshop 動畫制作
1.引言
“科技是第一生產(chǎn)力”,長久以來,人們對教育的重視有增無減,在教育中的投入越來越多,比如多媒體設(shè)施。其實,多媒體早已走進(jìn)課堂,以高中物理授課為例,多媒體教學(xué)集文字、圖像、聲音于一體,動靜結(jié)合的教學(xué)圖像、聲像同步的教學(xué)情境,為原本枯燥的課堂帶來形象性與趣味性[1]。
2.勻變速直線運(yùn)動
勻變速直線運(yùn)動—在任意相等的時間內(nèi)速度的變化都相等的直線運(yùn)動—是高中物理必修知識點之一[2],授課中,學(xué)生需了解勻速直線運(yùn)動、速度與加速度等概念。
有了多媒體,教師可以為學(xué)生呈現(xiàn)可視的動畫效果,讓學(xué)生在直觀上理解概念,授課效果非常理想。雖然了解多媒體的好處,但不少教師苦于不會動畫制作。盡管網(wǎng)絡(luò)資源豐富,但要找到符合要求的動畫并不容易。
3.Photoshop動畫制作
教師們十分熟悉Photoshop,但提及動畫,卻很陌生。下文將詳細(xì)介紹Photoshop的動畫制作步驟。
3.1勻速直線運(yùn)動
物體在一條直線上運(yùn)動,如果在相等時間內(nèi)位移相等,這種運(yùn)動就叫做勻速直線運(yùn)動[3]。勻速直線運(yùn)動是掌握勻變速直線運(yùn)動的基礎(chǔ)。因此,動畫制作從勻速直線運(yùn)動開始。
(1)運(yùn)行Photoshop,新建文件,對其命名。新建后,“圖層窗口”[4]中默認(rèn)有一名為“背景”的圖層。
(2)點擊“圖層窗口”下端右數(shù)第二個按鍵—“創(chuàng)建新圖層”[4]—新建圖層。默認(rèn)情況下,該圖層名為“圖層1”。
(3)若界面上無標(biāo)尺顯示,選擇“功能菜單→視圖→標(biāo)尺”[4]顯示標(biāo)尺。這是為了使后續(xù)操作位移方面有量化的依據(jù)。
(4)按ALT鍵的同時滾動滑輪,將圖像編輯窗口中的畫布[4]放大至合適的尺寸。
(5)在“圖層1”上安置或畫一個模型,如圖1,小魚剛好介于刻度0與1之間:
(6)選擇“功能菜單→窗口→動畫”,打開動畫編輯窗口[4],默認(rèn)情況下,會有一個幀。
(7)拖動“圖層1”至“創(chuàng)建新圖層”按鍵處復(fù)制一個新圖層,該圖層默認(rèn)名為“圖層1副本”。右擊新建圖層,選擇“圖層屬性”修改名稱,如“圖層1.1”。
(8)點擊“圖層1.1”前的小眼睛圖案,將圖層設(shè)置為不可見。
(9)點擊“動畫編輯窗口”下端右數(shù)第三個按鍵—“復(fù)制所選幀”—新建一個幀。
(10)將“圖層1”設(shè)置為不可見,“圖層1.1”設(shè)置為可見。
(11)選擇“工具盒”中的“移動工具”[4],按方向鍵,將畫布上的小魚移動至合適位置,如魚頭位于標(biāo)尺1.1處。如圖2:
(12)拖動一個不可見的圖層(如圖層1)至“創(chuàng)建新圖層”按鍵處;修改新建圖層名稱,如“圖層1.2”;再拖動“圖層1.2”至“圖層窗口”頂端。
(13)在動畫編輯器上,點擊“復(fù)制所選幀”按鍵;將“圖層1.2”設(shè)置為可見,除“背景”圖層可見外,其余圖層均設(shè)置為不可見;最后移動小魚至魚頭位于標(biāo)尺1.2處。
(14)重復(fù)步驟12與13,直至小魚移動的位移滿足要求。
以上勻速直線運(yùn)動的動畫制作,基于假設(shè):魚長為1,速度為1/s,每秒位移為1。為讓人眼感覺流暢,因此在每段位移1中加入9幀,實際上,幀數(shù)越多動畫越流暢。
3.2勻變速直線運(yùn)動
勻變速直線運(yùn)動的動畫制作,與勻速直線運(yùn)動的制作幾乎一樣,只需考慮每秒位移的區(qū)別。
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的速度公式(公式3-1):
v■=v■+at(公式3-1)
若假定a=1、v■=1,則下一秒速度為v■=2,那么,在動畫制作時,小魚勻速從標(biāo)尺1移動至標(biāo)尺2時,作勻加速直線運(yùn)動的小魚移動至標(biāo)尺3,即動畫制作的步驟13處,對小魚的移動位置進(jìn)行修改即可。
參考文獻(xiàn):
[1]石娜娜.多媒體課件在高中物理教學(xué)中的運(yùn)用[D].河南大學(xué),2013,4.
[2]高中物理必修——知識點整理版[EL].http://wenku.baidu.com/link?url=AGHkmGDia9MqabYsKf3C4idU5BKe86vjGnfQs1
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[3]高中物理必修——知識大集合[EL].http://mt.sohu.com/20150717/n416940106.shtml.
[4]張曉景.PhotoshopCS5.1完全自覺手冊(中文版)[M].機(jī)械工業(yè)出版社,2012.