2016年9期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊
科教導(dǎo)刊
高教論壇
學(xué)科探索
- 移動學(xué)習(xí)環(huán)境下基于高職英語教學(xué)視角的Moodle平臺研究現(xiàn)狀綜述
- 利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢提高中醫(yī)教學(xué)質(zhì)量
- 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)中情感因素和社會因素分析
- 大學(xué)英語寫作中的詞塊使用與寫作質(zhì)量的相關(guān)性
- 卓越工程師班工程認(rèn)識實習(xí)的改革探索與實踐
- 中華美學(xué)思想和漢語語言特征的關(guān)聯(lián)性研究
- 淺析Taylor公式的應(yīng)用
- 微學(xué)習(xí)研究綜述
- 學(xué)術(shù)生態(tài)視角下研究生學(xué)術(shù)道德失范問題研究
- 階差分Neumann邊值問題解的存在性
- 外語學(xué)習(xí)中中介語的形成與發(fā)展
- 應(yīng)用型理念下創(chuàng)意型藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)方法研究
- 對新能源科學(xué)與工程專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位的思考
- 整合思維理念下物流工程專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和方法改革研究
思政教育
課程教學(xué)
- 利用家庭資源延伸科學(xué)課堂教學(xué)
- 基于職業(yè)導(dǎo)向的高職英語教學(xué)改革
- 學(xué)習(xí)者需求對獨立學(xué)院大學(xué)英語教學(xué)的啟示
- “探究式教學(xué)”在“微波技術(shù)基礎(chǔ)與微波電路”課程中的應(yīng)用
- 基于信息化教學(xué)環(huán)境下“油脂的物理性質(zhì)”教學(xué)設(shè)計
- 高職“生物藥物檢測技術(shù)”課程教學(xué)體會
- 有機化學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的實踐和思考
- 以崗位勝任力為導(dǎo)向的水質(zhì)理化檢驗實驗教學(xué)改革初探
- 基于工作過程導(dǎo)向的應(yīng)用型本科水利工程制圖教學(xué)內(nèi)容改革
- 新時代下高職院校汽車運用與維修專業(yè)教學(xué)改革
- 從信息流的維度探討信息素養(yǎng)教育課程建設(shè)
- 微信在醫(yī)學(xué)院校醫(yī)院管理學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 石油工程專業(yè)軟件教學(xué)課程體系改革
- 互動教學(xué)模式在中職“電工基礎(chǔ)”中的應(yīng)用
- 技工院校的武術(shù)龍獅運動教學(xué)探討
- 高職教育計算機專業(yè)英語教學(xué)模式探討
- 高職院校醫(yī)學(xué)專業(yè)計算機課程教學(xué)探討
- 建構(gòu)主義視角下高校英語教學(xué)活動的探索與分析
- 自由寫作在獨立學(xué)院大學(xué)英語寫作教學(xué)中的作用
- 會計類專業(yè)“稅法”課程的教學(xué)改革
基礎(chǔ)學(xué)科
- 提高初中語文課堂“拓展延伸”環(huán)節(jié)的實效性
- 先創(chuàng)后新，也談物理課堂創(chuàng)新教學(xué)四重奏
- 新課改背景下提高中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)有效性的策略
- 基于交互模式的中學(xué)英語語法教學(xué)研究
- 粵教版思想品德教材中“閱讀與感悟”的特征與作用
- 體驗式教學(xué)在農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)中實施的困境與對策
- 促進(jìn)一年級學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成的小妙招
- 試論體育教學(xué)中的語言功能與德育滲透
- 在小學(xué)音樂教育中對學(xué)生進(jìn)行實踐與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)