2022年8期
刊物介紹
本刊以馬列主義,毛澤東思想為主導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在鄧小平理論指導(dǎo)下,發(fā)揮窗口橋梁作用,及時(shí)反映我院教學(xué)、科研成果，慣徹“雙百”方針，提倡學(xué)術(shù)問題自由競爭，以職業(yè)性、師范性為特點(diǎn)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的職業(yè)人才而努力！
吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)
- 科學(xué)家精神融入高校思想政治教育的價(jià)值與路徑
- 思政課沉浸式體驗(yàn)教學(xué)的價(jià)值內(nèi)涵與機(jī)理構(gòu)建
- 課程思政視域下學(xué)生思辨能力培養(yǎng)策略探究
——以《英美文學(xué)》課程為例 - 職業(yè)院校工匠精神培育現(xiàn)狀的研究
- 校企協(xié)同的IT人才工程實(shí)踐能力培養(yǎng)體系
- 新時(shí)代高校創(chuàng)新型外語教師“四精”培養(yǎng)模式探索
- 基于OBE-CDIO理念的高職物流人才培養(yǎng)模式研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校英語競賽育人模式及其實(shí)踐研究
- 普通高校青年教師職業(yè)壓力對主觀幸福感的影響：心理資本的中介效應(yīng)
- 基于精準(zhǔn)就業(yè)的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)信息化路徑探析
- 紅色基因傳承在軍事理論課中的實(shí)踐路徑
- 基于慕課的化學(xué)線上線下教學(xué)融合教學(xué)探索
- “超星學(xué)習(xí)通+釘釘”模式下概論課線上教學(xué)實(shí)踐研究
- 課程思政視角下的國家開放大學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- “1+X”證書制度下高職院校產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系構(gòu)建探索
- 基于微信的職技高師院?；@球混合式教學(xué)模式實(shí)施效果研究
- 財(cái)務(wù)管理專業(yè)“3+2”高本課程銜接及混合式教學(xué)模式探析
- 鄉(xiāng)村振興背景下村域六次產(chǎn)業(yè)化融合可行性路徑探析
——基于遼寧省部分鄉(xiāng)村的調(diào)查 - 文本情感分析視角下老字號品牌營銷現(xiàn)狀實(shí)證研究
- 新工科“人工智能+X”虛擬教研室研究與實(shí)踐
- 課程思政視域下“普通話語音”實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺析中國共產(chǎn)黨百年政治動(dòng)員的基本經(jīng)驗(yàn)
- 思政類作品之中國特色翻譯策略探析
- 我國農(nóng)村養(yǎng)老現(xiàn)狀及路徑探析
- 淺析微課在高校啦啦操教學(xué)中的應(yīng)用
- 應(yīng)用型高校食品專業(yè)儀器分析教學(xué)改革研究與探索