2022年9期
刊物介紹
本刊以馬列主義,毛澤東思想為主導,堅持四項基本原則,在鄧小平理論指導下,發(fā)揮窗口橋梁作用,及時反映我院教學、科研成果，慣徹“雙百”方針，提倡學術問題自由競爭，以職業(yè)性、師范性為特點，為培養(yǎng)高素質的職業(yè)人才而努力！
吉林工程技術師范學院學報
- 加強新時代大學生“筑夢”擔當精神路徑探究
- 大學生思想政治教育獲得感提升路徑研究
- 企業(yè)實踐中大學生工匠精神軟環(huán)境的優(yōu)化路徑
- 碎片化閱讀視閾下加強高校思想政治教育策略研究
- 應用型本科高校學生“工研聯訓”模式培養(yǎng)策略研究
- 基于產教融合視角的高職學生社會適應性提升策略
- “四全媒體”視域下大學生在線學習滿意度提升路徑研究
- 新時代碩士研究生學位論文質量保障與提升路徑
- 微時代背景下大學生國家認同教育路徑探析
- 地方綜合性大學產品設計本科專業(yè)實踐教學體系研究
- 虛擬仿真教學在職技高師“汽車構造”教學中的應用探究
- 基于“課程思政”理念下的高等數學課程課堂教學研究初探
- 師范認證標準引領下的學前教育專業(yè)師資隊伍建設
- 課程思政融入“數學教學論”的思考與探究
- 淺析職業(yè)技術師范院校“1＋X證書”制度
- 紅色研學旅行課程設計：內涵、原則與實踐
- 高職院校英語教師專業(yè)能力提升路徑研究
- 新時代高校新聞傳播學教師職業(yè)道德素質提升研究
- 作業(yè)成本法應用于高職院校教育成本控制的價值與策略
- 藝術作品的“挪用”
——以“藝術史狂想曲”露西·斯帕羅個展為例 - 未來建筑人才的復合型培養(yǎng)模式探析
- 新媒體視域下鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共文化服務建設研究
——以福建省碧里鄉(xiāng)為例 - 品牌形象視角下商業(yè)街的地域文化賦能研究
- 高師極簡教育技術培訓實踐探索
- 多模式混合教學改革研究與實踐
——以“二維動畫制作技術”課程為例 - 征 稿 啟 事