河南教育·基教版
學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神
專(zhuān)題研討
李明談“心”
專(zhuān)題報(bào)道
案例研討
語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)
課題研究
教學(xué)新思維
- 為學(xué)生創(chuàng)設(shè)樂(lè)學(xué)的平臺(tái)
- 閱讀教學(xué)中的“以讀導(dǎo)學(xué)”
- 激發(fā)語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣的四條途徑
- “深度學(xué)習(xí)”理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)英語(yǔ)課程資源的開(kāi)發(fā)
- 游戲在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)英語(yǔ)核心素養(yǎng)教學(xué)的思考
- 讓課堂涌動(dòng)生命的靈性
- 教書(shū)育人,本分之事
- 讓DIY走進(jìn)課堂教學(xué)
- 德育在美術(shù)教學(xué)中的滲透