河北北方學院學報(社會科學版)
教育教學研究
- 應用型高校生命科學類專業(yè)產(chǎn)教融合協(xié)同育人現(xiàn)狀與發(fā)展對策
- 面向?qū)ο蟪绦蛟O計(C++)課程思政改革與實踐
- “健康中國”背景下健康教育融入學校體育教學改革的對策
- 地方高師院校師范生職業(yè)競爭力的提升策略
——基于支教實踐視角的考察 - 論大學生法治思維方式的培養(yǎng)
- 文化語言學視閾下的日語學習者跨文化意識培養(yǎng)
- “課程思政”融入歷史學專業(yè)教學的探索
——以家國情懷融入中國史教學為例 - 中國地理課程思政教學設計與實踐探究
- 融Sandwich形式的案例教學模式在生理學教學中的應用
- 新形勢下高職院校共青團思想引領(lǐng)工作的現(xiàn)狀與路徑分析
- 文化差異對國際學生關(guān)于心理咨詢服務認知的影響
- 英語專業(yè)翻譯課程教學內(nèi)容改革探究
——以張家口學院為例 - 自媒體背景下高中生社會主義核心價值觀培育和踐行策略
- 疫情防控期間大學生網(wǎng)上課堂學習效果情境匹配分析
——基于貴州省9市(州)的調(diào)研