2020年1期
刊物介紹
《高教學刊》雜志是經國家新聞出版廣電總局批準的學術期刊。主管單位：黑龍江省科學技術協(xié)會，主辦單位：黑龍江省創(chuàng)聯(lián)文化傳媒有限公司、黑龍江省高等教育教學評估中心。國內統(tǒng)一刊號：CN23-1593/G4。國際標準刊號：ISSN 2096－000X。半月刊，郵發(fā)代號：14-357。中國知網、萬方數(shù)據(jù)、重慶維普等數(shù)據(jù)庫收錄。欄目設置：前沿視界、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、課題研究、博士論壇、教海探新、教改新論、高教管理、高職論壇、師資?人才、高校思政、高教研究。本刊三版起發(fā)，中文6000字符（計空格）+英文摘要+英文關鍵詞=3版，稿件須以電子文檔形式發(fā)送，采用Word2007格式，自帶摘要、關鍵詞英文翻譯。請勿一稿多投。來稿一律不退，請作者自留底稿。br 投稿郵箱：gjxkzzs@163.com br 本刊官網：www.gjxkzzs.com br 辦公電話：0451-82613427
高教學刊
前沿視界
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
- 大學生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式探索
- 物理類專業(yè)實踐教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與實踐
- 地方工科院?！皩I(yè)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”復合型人才培養(yǎng)模式探究
- 基于“互聯(lián)網+”視角下大學生創(chuàng)業(yè)能力評估及培養(yǎng)
- 基于CDIO教育理念的創(chuàng)新型復合人才培養(yǎng)模式研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入測繪工程專業(yè)教育的思路與實踐
- 大學生創(chuàng)新教育與應用型研究課程融合探索
- 在畢業(yè)設計論文環(huán)節(jié)提高學生的創(chuàng)新與實踐能力
- “互聯(lián)網+”時代的高校校園文化建設