2017年30期
刊物介紹
湖北省作家協(xié)會(huì)主辦的文學(xué)類綜合性刊物，包括文學(xué)評(píng)論以及文學(xué)作品的發(fā)表。
長(zhǎng)江叢刊
- 關(guān)于毛子的詩
- 它在光明的一邊，也在黑暗的一邊
- 豐饒與貧困：毛子的詩
- “愛是我們貧賤的一種標(biāo)志”
——為毛子詩集《我的鄉(xiāng)愁與你們不同》而作 - 沉默：以愛穿越這個(gè)時(shí)代
——論毛子的詩 - “尋找真實(shí)的多樣與可能”
——2016年湖北短篇小說印象(下) - 沉重的精神困擾
——評(píng)歐曼中篇小說《胭脂路》 - 語言是作家的精神圖騰
——小議歐曼中篇小說《小相山》的語言特色 - 記憶與印象
——記周新民教授 - 以歷史哲學(xué)的思辨去鑒識(shí)文化堆積
- 新世紀(jì)臺(tái)灣文學(xué)獎(jiǎng)之狀況
- 短篇小說閱讀札記
- 晴空排云到碧霄
——鄧星子詩集《楚風(fēng)凰》印象 - 在場(chǎng)的批評(píng)
——評(píng)蔡家園《重建我們的文學(xué)理想》 - 致那些迷失身份的生命
——譚冰長(zhǎng)篇小說《走吧，兄弟》淺析 - 《叔叔的沙漠》的敘事策略
- 高貴精神的尋求者
——評(píng)菡萏的散文集《養(yǎng)一朵雪花》 - 淺論新世紀(jì)中國文學(xué)生產(chǎn)的影視化轉(zhuǎn)型
- 關(guān)于《論紙張、迪多字體和悲傷》
- 論紙張、迪多字體和悲傷
- 淺談方方小說中的知識(shí)分子形象譜系
- 漂泊者的返鄉(xiāng)之旅
——論格非的《望春風(fēng)》 - 解讀《金鎖記》中曹七巧的悲劇人生
- 《西游記》中的儒釋道三教關(guān)系
- 鑒賞邊塞詩的思想感情
- 淺析《好了歌》及其注解
- 試說《世說新語》的寫意性敘事風(fēng)格
- 宋夏戰(zhàn)爭(zhēng)與北宋諫議文學(xué)之關(guān)系研究
- 《秀拉》的女性主義解讀
- “中國眼睛”看西方
——評(píng)《走向生命詩學(xué)——弗吉尼亞·伍爾夫小說理論研究》 - 《解憂雜貨店》分析當(dāng)代人的焦慮
- 《百年孤獨(dú)》與拉美文化沒落的關(guān)系分析
- 電影《塔洛》中的圖像修辭分析
- 從新媒體傳播的發(fā)展分析《奇葩說》背后的成功之道
- 基層公共文化服務(wù)體系視野下衢州市農(nóng)村廣場(chǎng)舞開展現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 電影《霸王別姬》中音響的作用與效果
- 深情的人民舞步
——第四屆海南省大學(xué)生舞蹈比賽側(cè)記 - 論書法藝術(shù)的現(xiàn)代傳播
- 長(zhǎng)白山特色旅游產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)特點(diǎn)
- 材料的暗示與空間的浸潤
——《深圳中洲萬豪酒店》設(shè)計(jì)方法研究 - 平面構(gòu)成要素在動(dòng)畫造型藝術(shù)中的應(yīng)用研究
- 劉海粟的美術(shù)教育思想
- 淺談?wù)故驹O(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐
- 淺議藝術(shù)人才自主創(chuàng)造力的培養(yǎng)與實(shí)踐
- 啟發(fā)式教學(xué)法在高校聲樂教學(xué)中的應(yīng)用
- 簡(jiǎn)論高校聲樂教學(xué)中傳統(tǒng)文化的滲入
- 基于項(xiàng)目化教學(xué)模式下的《裝飾設(shè)計(jì)》課程教學(xué)研究
- 基于市場(chǎng)需求下的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教改研究
- 新常態(tài)下開放大學(xué)學(xué)生工作的思考
- 冬夜
- 我的訪美之旅
- 新媒體時(shí)代圖書出版業(yè)的發(fā)展策略
- 網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播機(jī)制析探
- 試論新時(shí)期星巴克文化戰(zhàn)略與茶文化的博弈
- 歐洲一體化進(jìn)程中的文化認(rèn)同問題研究
- “一帶一路”語境下的文化旅游研究
- 文化與科技融合的學(xué)術(shù)范式：演化、困境及動(dòng)向
- 由狼圖騰引發(fā)對(duì)生態(tài)環(huán)境的深思
- 方言和普通話和諧發(fā)展初探
- 淺析運(yùn)城方言“憨”的意義和用法
- 大學(xué)英語課程基于合作學(xué)習(xí)理論培養(yǎng)應(yīng)用型人才研究
- 近代中日詞匯交流與日語借詞研究
- 藤原惺窩的日語古語文本中的漢典因子解析
- 數(shù)字革命時(shí)代高校文學(xué)文本閱讀境況與教改措施
- 初中語文作文教學(xué)的思考
- 新課改形勢(shì)下初中語文個(gè)性化教學(xué)初探
- 新媒體發(fā)展對(duì)高校英語教學(xué)創(chuàng)新的影響
- 大學(xué)英語寫作教學(xué)引入自動(dòng)作文批改系統(tǒng)和檔案袋評(píng)價(jià)的可行性分析
- 英語專業(yè)本科生口譯課常見問題及教學(xué)建議
- 轉(zhuǎn)述法在商務(wù)英語聽說課上的使用策略與效用研究
- 大學(xué)英語翻譯教學(xué)中理論與技巧的滲透
- 基于母語遷移影響的大學(xué)英語讀寫教學(xué)
- 商務(wù)英語口譯中關(guān)聯(lián)理論的應(yīng)用探索
- 基于項(xiàng)目化體驗(yàn)式模式下的高職學(xué)前教育專業(yè)公共英語課程的教學(xué)研究
- 高職英語教學(xué)中生命教育滲透路徑探析
- 自然拼讀法的教學(xué)誤區(qū)及建議
- 中心城市歷史建筑標(biāo)識(shí)的生態(tài)翻譯研究
——以漢口租界歷史建筑為例 - 基于跨境電商的高職商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)改革模式探討
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代高職公共英語教學(xué)互動(dòng)性研究
——以長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 跨境電商背景下應(yīng)用型本科商務(wù)英語課程改革探析
- 高中英語語法教學(xué)的簡(jiǎn)要剖析
- 高職院校二外日語微課的應(yīng)用研究
- 淺析新形勢(shì)下民辦高校韓語教師如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 支架理論在法語寫作教學(xué)中應(yīng)用的實(shí)證研究
- 東盟背景下的《對(duì)外漢語教學(xué)法》課程改革探析
- 基于儒家思想的“和諧”觀對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的價(jià)值研究
- 淺談推動(dòng)國有企業(yè)黨建工作創(chuàng)新的思考
- 關(guān)于農(nóng)林牧漁業(yè)從業(yè)人員變化趨勢(shì)的探究
- 試論鄧小平的“人本思想”
- 如何做好企業(yè)思想政治工作
- 論加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
- 全面從嚴(yán)治黨：對(duì)加強(qiáng)黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)的思考
- 流動(dòng)兒童社會(huì)適應(yīng)能力的社會(huì)工作干預(yù)研究
- 信息化時(shí)代醫(yī)院檔案管理工作的探討
- 和平村失地農(nóng)民共享發(fā)展成果的現(xiàn)狀
- 中國“綠水青山就是金山銀山”理論下的生態(tài)文明建設(shè)
- 試析公共管理的價(jià)值根源及批判
- 生態(tài)文明建設(shè)問題的原因與對(duì)策淺議
- 微信個(gè)體形象塑造與自我真實(shí)形象的研究
- 復(fù)興論：重構(gòu)中國形象的文學(xué)新范式
- 我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的分析及相關(guān)對(duì)策
- 論新媒體在博物館工作中的運(yùn)用
- “一站三聯(lián)”強(qiáng)化農(nóng)村社會(huì)服務(wù)管理
——以湖北省宣恩縣為例 - 新形勢(shì)下有效做好國有企業(yè)黨建工作的策略探討
- 淺析數(shù)字時(shí)代黨校圖書館危機(jī)管理
- 少年足球運(yùn)動(dòng)員個(gè)性特征的研究
- 城市總體規(guī)劃方法研究
——以墨玉縣為例 - 法律解釋客觀性之考究
——有感于《法學(xué)方法論》 - “藝考熱”有關(guān)社會(huì)問題的思考
- 紀(jì)念館藏品資源信息的保護(hù)與開發(fā)研究
——以平津戰(zhàn)役紀(jì)念館為例 - 馬克思哲學(xué)與形而上學(xué)的關(guān)系問題之爭(zhēng)
- 網(wǎng)購影響因素淺析
- 公共政策視角下廣東省X地區(qū)“一村一律師”政策現(xiàn)存問題與對(duì)策探討
- 超越全球史與世界史編纂的其他可能
- 恩施土家族苗族自治州自治法規(guī)基本概況研究
- 科技投入對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)提升發(fā)展的研究
- 我國事業(yè)單位人力資源流失現(xiàn)狀與路徑優(yōu)化
- O2O的線上與線下體驗(yàn)的融合策略
- 民族地區(qū)基層政治參與現(xiàn)狀與課題
- 河北省高水平排球運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練方法
- 淺析體育運(yùn)動(dòng)與幼兒健康的關(guān)系
- 淺析形式邏輯的傳統(tǒng)與思維
- 器官移植傳統(tǒng)倫理觀的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化向度
- 防震減災(zāi)意識(shí)的調(diào)查與研究
——以榮昌區(qū)為例 - 壯族喪葬儀式中的倫理思想
——以廣西忻城縣為例 - 農(nóng)村留守兒童心理與教育問題對(duì)策
- 淺析中法戰(zhàn)爭(zhēng)中清政府乘勝求和的內(nèi)部原因
- 精準(zhǔn)扶貧下四川省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的研究
- 對(duì)巢湖“三瓜公社”農(nóng)旅融會(huì)發(fā)展模式的探討
- 中國城市網(wǎng)對(duì)成都的城市形象建構(gòu)
- 高校大學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育探析
- 基于以人為本理念下的高校學(xué)生管理工作研究
- 高校開展大學(xué)生廉潔教育初探
- 大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激勵(lì)措施探討
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神存在問題探析
- 大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 高校女大學(xué)生的防范意識(shí)教育缺失及對(duì)策分析
- 文化哲學(xué)視域下的高校生態(tài)文明教育路徑探析
- 高校教學(xué)管理改革的理論與實(shí)踐分析
- 新媒體環(huán)境下的大學(xué)生思想政治教育
- 柔性教育思想在應(yīng)用型高校教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談大學(xué)生職業(yè)道德養(yǎng)成的心理機(jī)制
- 我國思想政治教育現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型初探
- 高校學(xué)生思政教育及黨建的協(xié)同模式分析
- 高校辦公室信息工作創(chuàng)新內(nèi)涵及對(duì)策分析
- 大學(xué)生課堂沉默的原因分析及對(duì)策探討
- 論中醫(yī)藥文化在漢語國際教育中的教學(xué)策略
- 高校優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)培育建設(shè)機(jī)制研究
- 自媒體時(shí)代下高校思政工作的探討與研究
- 論述人力資源管理在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中的重要性
- 基于大數(shù)據(jù)的“中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)”翻轉(zhuǎn)課堂
- 高等學(xué)校手繪地圖的應(yīng)用與推廣
——基于西安翻譯學(xué)院研究 - 大學(xué)生誠信教育的研究
- 應(yīng)用型本科院校開放實(shí)驗(yàn)室管理現(xiàn)狀分析及對(duì)策
- 傳統(tǒng)文化視域下加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育管理方法研究
- “形勢(shì)與政策”課程教學(xué)探索及實(shí)踐研究
- 職前教師實(shí)踐性知識(shí)的發(fā)展策略
- 影視作品中的宗教文化對(duì)高校思想政治教育的影響研究
- 微媒體環(huán)境下高校輔導(dǎo)員工作的創(chuàng)新研究
- 關(guān)于高校教職工福利待遇制度若干思考
- 淺析對(duì)外漢語教師應(yīng)具備的素質(zhì)
- 論新媒體環(huán)境下高校輔導(dǎo)員職業(yè)價(jià)值在入學(xué)教育中的實(shí)現(xiàn)
- 基于手機(jī)用戶的高校圖書館信息資源管理思考
- 高校圖書館社會(huì)服務(wù)模式分析
- 時(shí)尚體育運(yùn)動(dòng)在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析教育學(xué)面臨的困境與思考
- 高校繼續(xù)教育學(xué)院人力資源管理面臨的問題與對(duì)策研究
- 民辦高職院校思政教育實(shí)效性提升路徑研究
——以山東外國語職業(yè)學(xué)院“五化教學(xué)法”教學(xué)實(shí)踐為例 - 以職業(yè)能力為導(dǎo)向的高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)分析
- 政校企協(xié)同合作在高職教育中的困境和解決
- 淺談高校安全穩(wěn)定工作中的綜合治理體系構(gòu)建
- 高職院校提高導(dǎo)游資格證過關(guān)率的辦法探析
- 淺析高職學(xué)生社會(huì)適應(yīng)中的心理健康問題及應(yīng)對(duì)方法
- “體育育人”在高職院校體育教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 基于就業(yè)為導(dǎo)向的高職實(shí)用性體育教學(xué)改革研究
- 基于就業(yè)能力培養(yǎng)導(dǎo)向的高職韓國語專業(yè)學(xué)生評(píng)價(jià)考核體系研究
- 淺談翻轉(zhuǎn)課堂在高職院校實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 試論通識(shí)教育對(duì)高職的重要性
- 淺談如何做好新形勢(shì)下高職院校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作
- 基于生態(tài)理念下的公共環(huán)境設(shè)計(jì)教改研究
- 思想政治教育視野下的大學(xué)生創(chuàng)新精神培養(yǎng)機(jī)制研究
- 高職生職業(yè)成熟度研究及啟示
- 培養(yǎng)高職學(xué)生規(guī)范用語和用字的價(jià)值與戰(zhàn)略
- 互聯(lián)網(wǎng)下高校心理健康教育的新模式
- 影視動(dòng)畫專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐策略
——以常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院影視動(dòng)畫專業(yè)為例 - 基于案例教學(xué)法的高職院校學(xué)前幼兒語言教育課程教學(xué)研究
- 高職護(hù)理專業(yè)人體解剖學(xué)教學(xué)與臨床結(jié)合的探討
- 信息化教學(xué)在病理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談護(hù)理院校學(xué)生的著裝
- 基于“課證崗賽”深度融合的高職會(huì)計(jì)專業(yè)課程體系改革研究
- 淺析高職高專酒店專業(yè)課考核模式改革研究
——以蘭州外語職業(yè)學(xué)院酒店管理專業(yè)為例 - 淺談會(huì)計(jì)教學(xué)教育
- 企業(yè)舉辦的民辦高校法人治理結(jié)構(gòu)研究
- 思想政治課學(xué)生課程資源的生活化開發(fā)策略探索
- 高職體質(zhì)健康測(cè)試信息反饋機(jī)制探究
- 高職體育教學(xué)課程改革與學(xué)生職業(yè)能力提升方式分析
- 自媒體環(huán)境下高職大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究
- “素質(zhì)教育”背景下高職體育教學(xué)改革的思考
- 基于“項(xiàng)目流程”的數(shù)字媒體專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)研究
——以無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 京津冀協(xié)同發(fā)展
——中高職人才培養(yǎng)銜接的“接口”和“通道”探索 - 關(guān)于激勵(lì)在教學(xué)工作中的作用
——淺談職業(yè)高中班主任工作的體會(huì) - 以厚德素養(yǎng)為底盤 以汽車文化為發(fā)動(dòng)機(jī)
——四輪四驅(qū)推動(dòng)德育工作穩(wěn)步前進(jìn) - 核心素養(yǎng)要求下的中職語文教師專業(yè)發(fā)展
- 對(duì)于《藤野先生》一文的兩點(diǎn)思考
- 在《道德與法治》課上培養(yǎng)學(xué)生的道德情感
- 荊州市中學(xué)生參與課外體育活動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 語文教師對(duì)初中生閱讀的指導(dǎo)策略
- 淺析初中地理教學(xué)過程中的知識(shí)遷移運(yùn)用
- 別輕易對(duì)孩子說“不”
- 影響幼兒良好性格形成因素及培養(yǎng)的探討
- 幼兒園民族體育游戲開展存在的問題及對(duì)策
- 淺談?dòng)變簣@青年教師園本教研能力的培養(yǎng)策略
- 淺析幼兒園戶外體育器械的開發(fā)與投放
- 家園共育視野下幼兒早期閱讀能力的培養(yǎng)