入學教育
- “本-碩”銜接專業(yè)課程的構(gòu)建及評價
，我們提出將入學教育“嵌入”到具體專業(yè)課程中，潛移默化且有針對性地對學生進行入學引導，以基因工程及綜合實驗為例，通過項目式教學模式形成“層進式”課程體系，與科研實戰(zhàn)對接，采用“理+實”一體化教學夯實學生專業(yè)基礎(chǔ)，將入學引導教育內(nèi)容按需融入，構(gòu)建能夠發(fā)揮“科研引導”作用的專業(yè)課程。通過對學生和教師的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，“科研引導型”專業(yè)課程改革成效顯著，師生滿意度超過95%，特別在師生前期需求強烈的“思維培養(yǎng)”“技能訓練”等方面獲得較高的評價。課程的實踐能夠作為研究生
高教學刊 2023年26期2023-09-16
- “入學教育”主題項目式學習設(shè)計初探
第一學段設(shè)計入學教育主題。據(jù)此，我們聚焦“入學教育”主題，立足課標要求統(tǒng)整教材內(nèi)容，通過“項目確立（提煉主題）—項目設(shè)計（設(shè)計任務）—項目探究（探究實踐）—項目展評（展示評價）”四個環(huán)節(jié)，展開項目式學習設(shè)計探索。一、把握課標主題要求，提煉系列學習項目對于一年級新生來說，“上學”開始成為生活中的重要事件，兒童將由原來的自然狀態(tài)進入一種“文化式”“文明式”狀態(tài)，這種生活方式的轉(zhuǎn)變是緩慢而長期的。課標明確指出，第一學段“入學教育”主題主要是針對一年級第一學期開展
中小學德育 2022年8期2022-08-23
- 地方院校研究生入學教育過程中的問題及對策
要：研究生入學教育是開啟學生研究生階段學習的啟蒙課，能夠引導新生順利完成角色轉(zhuǎn)變，盡快適應研究生生活，進而實現(xiàn)高校研究生培養(yǎng)目標。但目前地方院校研究生入學教育不受重視、教育形式和內(nèi)容單一，未能形成長效機制和教育合力。研究生入學教育是一個長期的系統(tǒng)化工程，需要充分考慮研究生特點，構(gòu)建完善的入學教育方案，有組織、有目的地分階段適時推進，讓研究生入學教育落到實處。關(guān)鍵詞：研究生;入學教育;新生中圖分類號：G64? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-
大學·研究與管理 2022年6期2022-07-11
- FYE對我國高校建立留學生入學教育體系的啟示
展階段。新生入學教育作為留學生教育事業(yè)的首要環(huán)節(jié)，在提升來華留學生教育質(zhì)量和教育水平中發(fā)揮著先導性的作用。文章借鑒美國高校新生教育FYE的成功經(jīng)驗，分析了目前我國高校留學生新生入學教育中存在的問題，提出了提高留學生入學教育質(zhì)量的幾點思考和建議。關(guān)鍵詞：來華留學;FYE;入學教育中圖分類號：G648.9? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2022）16-0006-04近年來，隨著我國綜合實力的不斷增長和國際交流合作水平的不斷提高，越來
大學·研究與管理 2022年6期2022-07-11
- 淺談大學新生適應性問題研究及對策分析
：新生適應性入學教育是當今高校教育的一個重大環(huán)節(jié)，作為高校心理健康教育的主體是一個充滿挑戰(zhàn)和實踐意義的課題。大學新生進入校園，與高中的生活相比，可能還是有許多差異，在其入學的這段時期中往往都會使人們表現(xiàn)出一些差異性的不適應，這種差異性的不適應往往是來自很多方面的因素，并且也會直接影響到大學畢業(yè)生在高中校園里的學習和生活。因此，大學新生在入學后的新生適應研究與實踐顯得尤為重要，本文就學習和人際交往分析研究和對策建議，來提高大學新生的適應能力，進而幫助新生做好
公關(guān)世界 2022年6期2022-04-14
- 光電信息科學與工程專業(yè)“新生導論”課程設(shè)計
本科生培養(yǎng);入學教育;課程建設(shè);實踐教學 [中圖分類號] G642 ? ? ? ? ? [文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2022） 02-0104-03剛剛從高考中脫穎而出的大一新生，往往帶著對大學的憧憬和對所學專業(yè)的迷茫走進大學校園，如何幫助學生順利度過入學適應期，并激發(fā)學生對專業(yè)學習的樂趣是高校各專業(yè)人才培養(yǎng)需要解決的問題。為此，國內(nèi)各高校各專業(yè)針對自身實際情況已相繼開設(shè)了新生研討課程，教學內(nèi)容主要涉及學習、生活
教書育人·高教論壇 2022年2期2022-03-22
- 高校新生入學教育的機遇、挑戰(zhàn)與應對
有效開展新生入學教育帶來一定機遇。然而，疫情防控常態(tài)化下，教育內(nèi)容缺乏時代性、教育活動開展的局限性以及教育成效缺乏有效保障，在一定程度上限制了高校新生入學教育實效?；谝咔榉揽爻B(tài)化下新生入學教育面臨的機遇與挑戰(zhàn)，高校應積極構(gòu)建新型新生入學教育機制，以提升高校新生入學教育效能。首先，應注重將抗疫素材融入新生入學教育內(nèi)容;其次，打造線上線下協(xié)同育人的教學組織形式;最后，建立完善的新生入學教育質(zhì)量保障制度。通過教育內(nèi)容、教學組織形式與教育監(jiān)督三個方面，全方位提
廣東教育（高校思想教育探索） 2022年1期2022-03-02
- 大一新生寢室集體生活案例分析探討
;集體生活;入學教育一、案例簡介小王同學進入大學以后學習認真，努力適應大學生活，但是在輔導員日常的談心談話中了解到小王和宿舍同學關(guān)系緊張，據(jù)小王表述室友也不會和自己一起吃飯，感覺自己被孤立，在宿舍感覺些許壓抑。小王同學對目前的處境十分擔憂，對自己產(chǎn)生了懷疑，當前的情況讓他無法專心完成自己的學業(yè)，影響了日常生活。二、案例分析案例中，小王同學遇到的寢室人際關(guān)系處理問題并不是個例，這是新生入學經(jīng)常遇到的問題之一。00后的大學生相對于80后和90后更加開放多元，有
三悅文摘·教育學刊 2022年1期2022-02-23
- 南水北調(diào)移民精神在大學新生入學教育中的探索運用
摘要：新生入學教育是高等大學生面臨的第一堂課，是大學育人工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對轉(zhuǎn)變學生角色發(fā)揮著重要作用?，F(xiàn)代大學生群體以“90后”和“00后”為主，新生特征發(fā)生顯著變化。由此，為了全面發(fā)揮入學教育的成效，教師應將南水北調(diào)移民精神合理融入其中，豐富教育內(nèi)容，改變教育形式，推動學生得以全面發(fā)展。關(guān)鍵詞：移民精神;大學新生;入學教育;愛國主義;運用策略引言由于現(xiàn)代大學生一般均是95后，其思維相對活躍，具有極強的接納能力，不墨守成規(guī)。以往入學教育形式已然無法充分滿足
科學與生活 2021年25期2021-12-02
- 中職班主任開展新生入學教育
都要進行新生入學教育。班主任則要負責管理好學生，站在班主任的角度對學生進行“二次教育”。剛踏入中職校園的學生還不熟悉學校的制度，班主任首先要做的就是讓新生了解校園，其次就是讓學生快速適應周圍的環(huán)境以及同學，最后則要盡早融入學習氛圍中。新生入學教育是極其重要的，合理的進行入學教育會在將來的學習中達到事半功倍的效果，因此班主任要認真對待新生的入學教育。關(guān)鍵詞：中職班主任;新生;入學教育班主任要意識到新生入學教育對學生的重要性，通過入學教育的方式，讓學生快速了解
學習與科普 2021年31期2021-11-14
- 也談高職院校專業(yè)入學教育內(nèi)容設(shè)計
高職院校專業(yè)入學教育的十項內(nèi)容設(shè)計，重點突出了專業(yè)教育和專業(yè)文化教育，旨在指導新生盡快適應大學生活，對行業(yè)、職業(yè)、專業(yè)有較為清晰的認知，樹立專業(yè)興趣、專業(yè)自信，專業(yè)使命，為以后的職業(yè)規(guī)劃打下良好的基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：入學教育;專業(yè)文化;職業(yè)規(guī)劃為進一步貫徹全國全省和學校思想政治工作會議精神，落實《中共中央國務院關(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作意見》（中發(fā)[2016]31號）精神，堅持“立德樹人”的根本任務，結(jié)合學校實際，通過形式多樣的教育活動，幫助新生明確
科學與生活 2021年17期2021-11-10
- 基于OBE的航空特色高校入學教育課程化設(shè)計
[摘 要] 入學教育作為大學人才培養(yǎng)的第一課至關(guān)重要。航空特色高校因其特殊的行業(yè)背景，入學教育課程設(shè)計應區(qū)別于普通高校。按照OBE的理念，從航空類專業(yè)畢業(yè)要求出發(fā)，設(shè)計入學教育課程的教學目標和內(nèi)容，提出以第一課堂的授課和第二課堂的實踐活動有機融合的實施方案。輔導員是入學教育的主要實施者，將新生入學教育課程化，也是對輔導員職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展的有力支撐。該方案的實施取得了良好的教學效果，讓學生縮短了適應期，培養(yǎng)了濃厚的專業(yè)興趣，樹立了航空報國的職業(yè)理想。[關(guān)鍵
教育教學論壇 2021年32期2021-09-10
- 大學生素質(zhì)拓展訓練在入學教育階段開展的必要性
質(zhì)拓展訓練與入學教育階段的相關(guān)性文章，研究素質(zhì)拓展訓練對新生產(chǎn)生的影響，旨在分析素質(zhì)拓展訓練在入學教育階段開展的必要性，從而改善我國高校入學教育現(xiàn)狀，并推動其快速發(fā)展。關(guān)鍵詞：素質(zhì)拓展訓練;入學教育;大學生;情緒管理中圖分類號：G648? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2021）10-0072-02入學教育是學生在學校有計劃有目的指導下，積極適應熟悉新環(huán)境的過程，新環(huán)境包括社會環(huán)境、學習環(huán)境、自然環(huán)境等。高校的入學教育是實現(xiàn)學校教
大學·研究與管理 2021年3期2021-09-10
- 輔導員視閾下大學新生適應性問題成因分析及對策
[關(guān)鍵詞] 入學教育;大學生心理;生涯規(guī)劃;學生工作[作者簡介] 宋雅倩（1994—），女，河南開封人，碩士，成都錦城學院金融學院專職輔導員，主要從事教育管理及思想政治教育研究。[中圖分類號] G641? ?[文獻標識碼] A? ? [文章編號] 1674-9324（2021）24-0045-04? ?[收稿日期] 2021-03-05一、引言隨著1999年第三次全國教育工作會議的召開，我國高等教育事業(yè)進入快速發(fā)展階段，招生規(guī)模不斷擴大，人民受高等教育的機
教育教學論壇 2021年24期2021-08-17
- 淺析團體輔導在大學新生入學教育中的作用
要：大學新生入學教育是高等教育的第一課，是高校根據(jù)我國高等教育的特點和人才培養(yǎng)目標的要求，針對剛?cè)胄５拇髮W生在思想、學習、生活、心理等方面的變化和需求，進行的有計劃、有組織的一系列教育教學活動，對于大學生的成長有著重要的意義。本文基于“00后”大學新生思想和行為等特點，探討以班級為單位的團體輔導在大學新生入學教育中的作用，依托班級團體輔導構(gòu)建有效的新生入學教育模式，讓入學教育切實起到促進大學生個體健康成長的重要作用。關(guān)鍵詞：團體輔導; 入學教育; 班級凝聚
電子樂園·下旬刊 2021年4期2021-07-12
- 創(chuàng)新工作載體 探索本科新生入學教育新模式
要] 新生入學教育是大學教育的起點，是大學生涯第一課，是新生盡快適應大學、順利實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是大學生思想政治教育工作的重要組成部分。針對新生入學教育面臨的許多問題，在工作實踐中，必須牢牢把握以人為本的教育理念，在新生入學教育內(nèi)容、載體、活動等方面努力構(gòu)建新生入學教育工作體系，切實做好新生入學教育工作。[關(guān)鍵詞] 高校;入學教育;輔導員;模式[課題項目] 內(nèi)蒙古工業(yè)大學思想政治課題“高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育有效路徑研究——以內(nèi)蒙古工業(yè)大學為例”;內(nèi)
教育教學論壇 2020年43期2020-11-02
- 新時代高校班主任工作的探索與實踐
實踐，從新生入學教育、班級管理、學生人生規(guī)劃三個方面進行探討，提出了做好班主任工作的建議。[關(guān)鍵詞] 高校班主任;大學新生;入學教育;全員育人[中圖分類號] G645? ? [文獻標識碼] A? ? [文章編號] 1674-9324（2020）41-0327-02? ? [收稿日期] 2019-11-18隨著素質(zhì)教育改革的不斷推進，新形勢下現(xiàn)代教育的主要目標是培養(yǎng)具有正確價值觀的高素質(zhì)專業(yè)人才。高校班主任作為班級的一線管理者，既是肩負傳授知識重任的師者，更
教育教學論壇 2020年41期2020-11-02
- 新時期大學新生入學教育研究
段，做好新生入學教育將對大學生的成長、成才產(chǎn)生重大影響。為了解決傳統(tǒng)入學教育存在的教育資源不足、內(nèi)容局限、學生參與度不高、教育內(nèi)容重點不突出等問題，文章作者開展了大學新生入學教育的專題化研究。文章以攀枝花學院為例，針對新時期大學生的特點和深化思想政治教育改革的要求，整合大學新生入學教育內(nèi)容，優(yōu)化教育方式，從而提高教育實效。關(guān)鍵詞：大學新生;入學教育;專題化;新時期;實效中圖分類號：G647 文獻標識碼：A 收稿日期：2020-04-15 文章編號：1674
教師·中 2020年7期2020-10-23
- 積極心理學在高校入學教育中的應用初探
何對新生進行入學教育，使其盡快適應新環(huán)境，成為教育工作者需要關(guān)注和思考的問題。高校在開展入學教育時，要充分結(jié)合新生的特點，采用積極心理學提升學生的思想覺悟，使學生形成健康的生活與學習方式，轉(zhuǎn)變不良的行為習慣，對待學習積極主動，明確學習目標，樹立遠大的理想。關(guān)鍵詞：新環(huán)境;積極心理學;高校;入學教育;應用中圖分類號：G642? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2020）43-0117-03從高中到大學，面對嶄新的環(huán)境，大學生的心態(tài)和思
大學·研究與管理 2020年11期2020-09-10
- 國際學生入學教育存在的問題及對策研究
“第一課”，入學教育對國際學生了解中國國情、適應大學生活、增強跨文化認知具有基礎(chǔ)性的重要作用，是國際新生對學校進行了解的重要時間節(jié)點與契機，對國際新生的適應性成長和國際人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)具有十分重要的意義。因此，重視國際新生的入學教育工作，切實加強國際新生的思想引導和適應性指導，是當前高校面臨的重要挑戰(zhàn)之一。本文探討了目前地方高校留學生入學教育存在的不足，并為存在的問題提供了切實可行的解決方案及新的思考。關(guān)鍵詞：國際學生;入學教育;對策隨著我國教育國際化進
商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2020年8期2020-09-10
- 小學一年級入學教育管理
比小學初的“入學教育”，這個階段雖然不長，但有它的特點和規(guī)律。小學一年級的班主任要針對學生低齡性格特點，采取有效的教育策略，關(guān)注學生學習興趣和習慣的養(yǎng)成，形成良好的個性品質(zhì)，這一目標取向應該在一年級入學教育中得以體現(xiàn)。關(guān)鍵詞：一年級;入學教育;管理入學教育，簡而言之，就是學生進入小學學習階段的適應性教育過程。從熟悉的幼兒園到充滿期待的小學校園，一年級班主任要采取有效的教育策略，做好學生的入學教育。創(chuàng)設(shè)輕松學習環(huán)境學生進入小學校園，從琳瑯滿目的玩具和手工放置
教育·教學科研 2020年8期2020-09-10
- 如何有效度過高考后至大學入學前的空檔期
詞 高考后 入學教育 心理 大學生中圖分類號：G645 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A ? ?DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.05.082Abstract The period from college entrance examination to college entrance is the gap period of student education managem
科教導刊 2020年14期2020-07-14
- 大學新生校園滿意度及影響因素的調(diào)研分析
度現(xiàn)狀調(diào)查;入學教育1 問題提出大學校園生活是人一生中最重要的時期之一，它會為將來的人生目標、事業(yè)方向打下基礎(chǔ)，也對感情生活、文化內(nèi)涵起著至關(guān)重要的作用，尤其是新生，面對大學多種多樣的選擇，一開始的選擇可能決定著整個大學生活乃至今后的人生方向。誠如美國高校教育實踐證明，重點關(guān)注學生需求，不斷改進學生教育經(jīng)歷的質(zhì)量，利用學生滿意度調(diào)查調(diào)整未來方向是成功院校的三個基本因素。鑒于此，文章以惠州學院2017級學生為例，從入學教育、課程培養(yǎng)、心理健康教育和學術(shù)科研角
中國市場 2020年18期2020-06-27
- 朋輩教育在新生入學中的適用模式研究
重點在于新生入學教育，是實現(xiàn)三全育人，即全員育人、全程育人、全方位育人的重要途徑。發(fā)揮朋輩教育的優(yōu)越性，增強新生適應能力，引領(lǐng)正確的價值取向，幫助其樹立遠大理想信念，對大學生人生成長有著重要意義。關(guān)鍵詞：朋輩教育;新生;入學教育中圖分類號：G4 ? ? 文獻標識碼：A ? ? ?doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.18.0970 引言新生入學教育是“心理斷乳期”階段，不僅是學生個人獨立成長的過渡期，而且是高校思想政治教育工
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2020年18期2020-06-04
- 大學新生入學教育需求分析
校時所接受的入學教育的感受以及他們對入學教育內(nèi)容和形式的需求。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，44.13%的學生認為當初的入學教育涵蓋了自身期待的少數(shù)內(nèi)容，46.42%的學生認為有少數(shù)教師鼓勵他們自我探索大學生活，71.35%的學生沒有接受過個性化指導，59.03%的學生認為當初的入學教育形式中缺少現(xiàn)代信息傳播方式，31.23%的學生認為當初的入學教育時間偏短。本科生對入學教育直接指向生活和學習的指導內(nèi)容需求最大，如校園生活指南、報到信息、大學和專業(yè)介紹、學業(yè)生涯規(guī)劃;其次是對
大學教育 2020年5期2020-05-07
- 輔導員做好“00”后大一新生入學教育對策研究
大一新生 入學教育教育部最新的43號令《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定》給出了精準的定義：“輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者。輔導員應當努力成為學生成長成才的人生導師和健康生活的知心朋友?！北疚闹饕獜姆治觥?0后”大學生的特點，提出輔導員老師對“00后”大一新生進行入學教育的最優(yōu)對策。一、“00后”大一新生的特點和現(xiàn)狀分析（一）缺少獨立自主意識和能力由于“00后”大學生所處的時代背景，
遼寧經(jīng)濟 2020年4期2020-04-26
- 農(nóng)學類本科專業(yè)實踐教學模式的探索
類型。構(gòu)建了入學教育+專業(yè)導論、“三平臺十模塊”、“共建互融”3種創(chuàng)新實踐模式，增強了學生服務“三農(nóng)”使命感和責任感，提高了學生專業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，實踐效果良好，為同類院校實施實踐教學提供參考?！娟P(guān)鍵詞】 農(nóng)學類本科專業(yè);實踐教學類型;入學教育+專業(yè)導論;三平臺十模塊;共建互融;實踐教學模式中圖分類號：G64? ? ? ? ? ? ? ?文獻識別碼：A? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2096-1073（2020）03-0067-70Exp
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究 2020年3期2020-04-21
- 大學生“三維育人”入學教育體系探析
用好大學新生入學教育，引導學生上好大學生涯的“第一課”顯得尤為重要。關(guān)鍵詞：大學新生;入學教育;中醫(yī)藥院?；痦椖浚?017年度湖北中醫(yī)藥大學教育教學研究課題：基于提升高校新生適應性的入學教育模式研究——以中醫(yī)藥院校為例（項目編號：2017b17）。對于大學新生來說，大一年級是他們從中學學習向大學學習過渡的一個重要階段。在這個階段中，大部分大學新生會被要求在較短的時間內(nèi)完成從被動學習向自主學習的轉(zhuǎn)變，完成由依賴式的生活方式向獨立式的生活方式的轉(zhuǎn)變。在此過程
卷宗 2020年5期2020-04-20
- 探析中職新生入學教育的開展
加強對新生的入學教育工作，引導和幫助他們更好地適應學校的環(huán)境，形成良好的學習習慣。本文對中職新生入學教育的方法進行探究，以幫助新生更快地融入學校的生活當中。關(guān)鍵詞：中職院校;新生;入學教育一、熟悉學校環(huán)境，感受校園文化新生在進入學校后，對新環(huán)境不夠熟悉，心理上難免會出現(xiàn)一定的陌生感和距離感，對學習、生活等都具有消極影響，對此，教師要組織學生參觀校園，幫助他們了解學習環(huán)境和生活環(huán)境，同時，帶領(lǐng)學生觀看校園宣傳視頻，了解校園的發(fā)展歷史以及校訓、校風等，使其感受
教育周報·教育論壇 2020年9期2020-04-07
- 淺析新冠肺炎疫情防控下如何加強藝術(shù)類院校大學生入學教育
因此，大學生入學教育也隨之延后，受新冠肺炎疫情影響，大學生入學教育的基本內(nèi)容將有所轉(zhuǎn)變。做好藝術(shù)類大學生入學教育是學校各項工作任務的重中之重，本文主要介紹了當前高等院校在疫情防控下的入學教育現(xiàn)狀，闡述了藝術(shù)類院校大學生在入學教育中的重要性，全方位提出了針對大學生入學教育的建議和舉措。關(guān)鍵詞：疫情防控;藝術(shù)類院校大學生;入學教育2020年1月，一場突如其來的新冠肺炎疫情侵襲神州大地，給大學生的學習和生活帶來了嚴重的影響。面對疫情，大學生返校時間有所推遲，高校
人物畫報 2020年34期2020-03-09
- 創(chuàng)新工作載體 探索國際本科新生入學教育新模式
國際本科新生入學教育在國際學生培養(yǎng)的整體環(huán)節(jié)中具有基礎(chǔ)性和先導性的重要作用，扎實做好國際本科新生的思想引導和適應性指導具有重要意義。清華大學在全面推進中外學生趨同管理和交流融合的背景下，以“國際本科新生拓展營”為重要抓手，探索國際新生入學教育新模式，為國際新生入學教育的制度化、規(guī)范化和專業(yè)化提供經(jīng)驗參考。關(guān)鍵詞：趨同管理;國際本科新生;入學教育;輔導員;清華大學作為國際學生進入學校的“第一課”，入學教育對國際學生了解中國國情、適應大學生活、增強跨文化認知具
北京教育·高教版 2020年2期2020-03-08
- 高校新生入學教育實效性問題探究
? 要：新生入學教育作為大學生接受高等教育的第一課，教育的實效性意義重大，它關(guān)乎高校學生健康成長，關(guān)乎高校的安全穩(wěn)定，關(guān)乎教育的價值和目的。而當下，入學教育存在組織上缺少系統(tǒng)性、內(nèi)容上缺乏針對性、方式上缺乏互動性的問題。對此，提出規(guī)范制度，構(gòu)建全員育人的組織體系;以生為本，創(chuàng)建精準化的教育內(nèi)容;互動交流，搭建信息化教育平臺。關(guān)鍵詞：新生;入學教育;實效性中圖分類號：G641? ? ? ? ?文獻標志碼：A? ? ? ? ?文章編號：2096-000X（20
高教學刊 2020年3期2020-02-02
- 淺談如何加強入學教育提高職高班主任工作藝術(shù)水平
理。關(guān)鍵詞：入學教育;職高班主任;工作;藝術(shù)水平為了能夠使高職班主任在新生入學時期，能夠做好班級管理工作，使學生能夠完美的度過這個過渡期，班主任首先就要將自己制定的班級管理計劃跟學生的實際情況結(jié)合起來，根據(jù)學生的實際情況來修改制定的計劃，務必要做到能夠貼切班上的學生特點。這樣才能夠保證每一個學生都能夠得到最好的發(fā)展。因此，本文就如何在入學教育上提高職高班主任工作藝術(shù)水平，提出了以下幾點探討。一、了解所有新生的思想動態(tài)進入職高的學生都是正處于青春發(fā)展階段的學
錦繡·下旬刊 2020年8期2020-01-26
- 淺析利用慕課開展新生入學教育
【摘要】新生入學教育是關(guān)系到學生能否適應大學生活的重要環(huán)節(jié)。隨著高校學生人數(shù)的不斷增加，給高校新生入學教育帶來了巨大的壓力。以大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程為技術(shù)手段，嘗試探索新生入學教育新方法，為利用現(xiàn)代教育技術(shù)有效開展新生入學教育提供借鑒?！娟P(guān)鍵詞】慕課? 大一新生? 入學教育20世紀以來，國內(nèi)外高校都已認識到新生入學教育對大學生發(fā)展的重要作用，并將入學教育列入高校教育體系的重要環(huán)節(jié)之一。近年來，隨著高校學生人數(shù)的不斷增加給高校新生入學教育帶來了巨大的壓力：一方面
中國校外教育(上旬) 2020年12期2020-01-12
- 淺析新冠肺炎疫情防控下如何加強藝術(shù)類院校大學生入學教育
因此，大學生入學教育也隨之延后，受新冠肺炎疫情影響，大學生入學教育的基本內(nèi)容將有所轉(zhuǎn)變。做好藝術(shù)類大學生入學教育是學校各項工作任務的重中之重，本文主要介紹了當前高等院校在疫情防控下的入學教育現(xiàn)狀，闡述了藝術(shù)類院校大學生在入學教育中的重要性，全方位提出了針對大學生入學教育的建議和舉措。關(guān)鍵詞：疫情防控;藝術(shù)類院校大學生;入學教育2020年1月，一場突如其來的新冠肺炎疫情侵襲神州大地，給大學生的學習和生活帶來了嚴重的影響。面對疫情，大學生返校時間有所推遲，高校
人物畫報 2020年12期2020-01-06
- 淺談一年級新生入學教育策略探究
進入小學后的入學教育對兒童由游戲型學習模式向正規(guī)型學習模式轉(zhuǎn)變有著重要作用。剛到小學的一年級新生大多對新的學校充滿著好奇與新鮮感，想去探索與發(fā)現(xiàn)，同時又對新的環(huán)境有一定的陌生感和畏懼感。怎樣讓那個一年級新生盡快的適應小學生活，完成幼兒到小學生的轉(zhuǎn)變，這是小學新生入學教育必須解決的問題。以下筆者通過教育經(jīng)驗對小學新生入學教育策略進行探討。關(guān)鍵詞：小學新生;入學教育;策略探索兒童在進行幼兒園學習時，就對小學生活有一定的向往，但是當他們真正進入小學，在小學的學習
新一代 2019年23期2019-12-23
- 關(guān)于民辦高校大學新生入學教育的幾點思考
文理學院新生入學教育為例，分析了目前民辦高校新生入學教育的現(xiàn)狀，并提出了幾點建議，在新生入學教育中民辦高校，應加強新生的適應性教育，塑立積極的生活態(tài)度，建立終身學習的價值取向。關(guān)鍵詞：民辦高校;新生;入學教育基金項目：本文系成都文理學院2017年校級科研項目“新時代民辦高校大學新生入學教育研究”研究成果（項目編號：WL201713）。1 新生入學教育對民辦高校大學新生的重要意義人們常說好的開始是成功的一半，1963年美國氣象學家洛倫茲提出在一個動態(tài)系統(tǒng)中，
卷宗 2019年32期2019-12-13
- ?測控技術(shù)與儀器專業(yè)導論課教學研究
礎(chǔ)，探索通過入學教育、專業(yè)介紹、課程導論以及微小科技項目引領(lǐng)，引領(lǐng)學生完成專業(yè)認識，融入大學生活。關(guān)鍵詞 測控技術(shù)與儀器;入學教育;專業(yè)導論課;實驗室中圖分類號：G642.0? ? 文獻標識碼：B文章編號：1671-489X（2019）10-0056-03Abstract This paper is to summarize the basis of the introduction course of measurement and control te
中國教育技術(shù)裝備 2019年10期2019-11-22
- 高校新生入學教育模塊及有效方式探究
摘 要：新生入學教育是整個高校教育的起點，是思想政治教育工作不可缺少的重要內(nèi)容，切實有效地開展高校新生入學教育對于新生完成角色轉(zhuǎn)換、環(huán)境適應、制定人生目標、樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，起到重要作用。新形勢下，面對教育對象的新特點，本文以廣州某職業(yè)學院工作實踐為例，探討設(shè)計合理教育模塊，優(yōu)化教育方式，實現(xiàn)教育效果的優(yōu)化目的。關(guān)鍵詞：入學教育;教育模塊;有效方式高校新生入學教育，以入學教育為契機，以系統(tǒng)性、針對性的教育內(nèi)容面向是大學新生的大學新生階段的教
大眾科學·上旬 2019年10期2019-10-21
- 小學入學教育三部曲
鍵詞]小學;入學教育;三部曲[中圖分類號] G61[文獻標識碼] A[文章編號] 1007-9068（2019）27-0095-02兒童從幼兒園升入小學，是“幼小銜接”的特殊轉(zhuǎn)折時期，是每個孩子人生的新起點，學習環(huán)境、學習方式、社會關(guān)系、行為規(guī)范、角色期望都發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變。學生每天上六、七節(jié)課，上課要求坐得住，且要注意力集中，還要了解熟悉校紀校規(guī)，很多事情都需要孩子獨立完成，因此，這個時期會發(fā)生心理上的一個突變。針對這一轉(zhuǎn)變，意味著小學老師須從入學報到開始
小學教學參考(綜合) 2019年9期2019-10-08
- 高校新生入學教育現(xiàn)狀與對策摭探
摘 要：新生入學教育是高校人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，也是高校思想政治教育的重要組成部分。文章針對當前新生入學教育存在的問題，提出新生入學教育的改進措施，以進一步提升高校新生入學教育的實效性，為相關(guān)工作實踐提供理論依據(jù)。關(guān)鍵詞：入學教育;高校新生;教育現(xiàn)狀;對策中圖分類號：G641;C961文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2019）23-0003-01當前，大批“00后”進入校園，成為新時代高校的主力軍，他們思想活躍、個性鮮明、富有朝氣，是可愛、可信、可為
成才之路 2019年23期2019-09-20
- 做好小學新生的入學教育初探
好小學新生的入學教育?！娟P(guān)鍵詞】班主任；小學新生；入學教育著名心理學家埃里克森的人格發(fā)展八階段理論把學齡初期和學齡期劃分在6 歲，兩個不同時期的人格發(fā)展內(nèi)容并不相同。在幼小銜接過程中，兒童以及家長角色認知的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這也就成為了學前教育機構(gòu)和小學在辦學上的工作重點。對于小學來說，如何做好小學新生的入學教育，將成為每一位一年級班主任工作的重中之重。一、成功開課，先奪“芳心”1.第一印象，良好開端教育心理學告訴我們首因效應很重要：即人與人第一次交往給人留
廣東教學報·教育綜合 2019年80期2019-09-10
- 高校全程就業(yè)教育體系構(gòu)建研究
系。關(guān)鍵詞：入學教育;方法;對策;創(chuàng)新近年以來，由于整個經(jīng)濟不景氣，高校畢業(yè)生尤其是本科生就業(yè)形勢不好，就業(yè)率持續(xù)下降，并且就業(yè)質(zhì)量不高，單位普遍不理想。這就要求高校的招生制度需要改革，畢業(yè)生的就業(yè)制度也在改革，盡管近年來許多高校積極的為單位推薦畢業(yè)生、組織會議、提供需求信息、就業(yè)指導講座等，但就整體就業(yè)率而言，針對大學生的就業(yè)指導力度相對較弱，就業(yè)指導力度較大。就業(yè)教育并沒有在大學教育的整個過程中形成一個完整的體系。因此，有必要研究和構(gòu)建全過程的就業(yè)教育
高考·中 2019年4期2019-09-10
- 當代大學生婚戀觀教育探析
核心價值觀；入學教育；思想政治教育]習近平總書記在全國教育大會講話指出，“在實踐中，堅持把立德樹人作為根本任務，教育引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，踏踏實實修好品德，成為有大愛大德大情懷的人?！庇纱丝梢钥闯?，幫助大學生樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀是高校思想政治工作者工作重中之重，而處在青春期的大學生所面對的婚戀問題又凸顯出價值觀在其中的重要性。大學生婚戀觀顧名思義是指大學生對戀愛、婚姻的基本觀點和根本態(tài)度，包括愛情本質(zhì)、擇友標準、戀愛道德、戀愛與
讀書文摘（下半月） 2019年3期2019-09-10
- 大學新生學習生活的“轉(zhuǎn)變”與“不變”
地做好大學生入學教育工作，本文從兩個具有不同特點的方面論述入學教育應該抓住的重點問題：一是從中學到大學的學習方式的轉(zhuǎn)變，它需要盡快轉(zhuǎn)變；二是道德情操的修養(yǎng)，它需要長期堅持。前者包括：認識到大學本科在人生中的重要性；處理好專業(yè)與知識拓展的關(guān)系；學習與思考的關(guān)系；培養(yǎng)創(chuàng)新意識；變被動學習為主動學習。后者包括：繼續(xù)刻苦學習；明確讀書目的；培養(yǎng)博愛精神；積極進取的品格。這樣清晰的入學教育思路，可以讓大學新生既盡快適應大學學習，又持之以恒地加強品德修養(yǎng)，達到教育大學
教育教學論壇 2019年23期2019-07-26
- 心理行為訓練在大學生入學教育中的應用與創(chuàng)新研究
要：大學生的入學教育是其在校期間的重要教育環(huán)節(jié)，有效的教育和實踐模式是入學教育的重要保障。實踐研究表明，心理行為訓練作為大學生思想政治教育和心理健康教育的新途徑和模式，可切實提高大學生入學教育效果，有效地改變和提高大學生的心理素質(zhì)和心理健康水平。關(guān)鍵詞：心理行為訓練;大學生;入學教育中圖分類號：G441;G642.4 文獻標識碼：A 收稿日期：2019-03-21 文章編號：1674-120X（2019）16-0005-02新時代大學生思想政治教育面臨很多
教師·上 2019年6期2019-07-17
- 大學生入學適應能力教育的必要性及其方法探究
;適應能力;入學教育;必要性;方法一、大學生入學適應能力教育的內(nèi)涵“適應”一詞最初源于生物學范疇，是指生物對于自然環(huán)境的適應。大學生入學適應能力教育中的“適應”一詞，主要是從心理學和社會學的范疇來談的。在心理學中，適應是指個體心理在一定生活環(huán)境的影響下進行調(diào)整，并反過來對生活環(huán)境產(chǎn)生影響的動態(tài)平衡過程。[1]在社會學領(lǐng)域，適應表現(xiàn)為個體在外在環(huán)境的影響下通過不斷改變、調(diào)整自身的內(nèi)在認知和外在行為，從而適應社會環(huán)境并對其產(chǎn)生影響的過程。大學時代是人生的一個重
新西部·中旬刊 2019年5期2019-06-28
- 高校新生入學教育實效性研究
況，高校新生入學教育作為大學新生的第一課，是大學生活、學習的開始，關(guān)系到大一新生在校期間的成長，甚至未來的發(fā)展。因此，完善大一新生入學教育工作內(nèi)容，促使大一新生更好的適應大學的學習和生活，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，提升新生入學教育實效性就顯得尤為重要。關(guān)鍵詞 高校新生 入學教育 實效性中圖分類號：G642 文獻標識碼：A大學生的素質(zhì)和能力關(guān)系到祖國的未來，民族希望，其健康成長成才備受黨和政府以及普通家庭的關(guān)注。從實踐上看，大一新生邁入嶄新校園，在大
科教導刊·電子版 2019年9期2019-05-18
- 小學新生入學教育探究
要：小學新生入學教育的問題，各國都非常重視。普遍認為，小學一年級新生入學是人生的一大轉(zhuǎn)折，對人一生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。學校、教師、家庭各方面都小心翼翼、全力以赴，努力使幼兒盡快成長為一名合格的小學生。從學習習慣、行為習慣、為人處事等方面詳細分析了小學生的入學教育。關(guān)鍵詞：小學新生；入學教育；行為習慣小學一年級新生入學教育是教學中費心費力的一項工作，這一階段的教育起著承上啟下的作用，為幼兒階段的學前教育和兒童階段的小學教育架起了一座橋梁。孩子們從幼兒園
新課程·上旬 2019年3期2019-05-10
- 淺議大學新生的入學教育
要】 新生入學教育是高中升至大學的第一堂課，也是高校工作的重要組成部分。本文提出大學新生入學教育工作的幾點建議：堅持“以人為本”教育理念;入學教育時間合理化;加強大學新生入學教育體系構(gòu)建;提高參與度，多渠道、全方面開展大學新生入學教育?！娟P(guān)鍵詞】 大學新生;入學教育;有效形式新生入學教育是高中升至大學的第一堂課，也是高校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。切實有效的做好新生入學教育工作，對于高校來講不僅是職責所在，更是幫助新生在人生成長的重要階段實現(xiàn)自我超越，促進新生全
新西部下半月 2019年3期2019-04-29
- 大學新生入學教育模式探析
好有效的新生入學教育對大一學生盡快適應大學生活、轉(zhuǎn)變個人角色具有十分重要的意義。延安大學新生入學教育從新生接待開始，以軍訓、地域文化、人生導航、校園文化、主題班會等多種形式為依托，通過不斷開展艱苦奮斗、集體主義、愛國主義等形式的教育，培養(yǎng)新生的身份認同感、專業(yè)歸屬感以及人際交往能力、自主學習能力等，為其積極搭建入學教育平臺。[關(guān)鍵詞]大學新生? 入學教育? 模式引? 言2004年印發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中明確指出，大學生是十分
陜西教育·高教版 2019年4期2019-04-29
- 我國研究生入學教育的現(xiàn)狀及模式研究
研究生新生的入學教育問題越來越顯著，教育對象構(gòu)成復雜、研究生思維轉(zhuǎn)變的重要階段、教育模式與本科階段有很大的不同等原因使得其越來越重要。而我國目前研究生入學教育中存在著很多不足，可以從學校各級配合開展、創(chuàng)新教育方式、建立體系化模式等方面對我國研究生入學教育的模式進行初探，形成我國研究生入學教育的系統(tǒng)模式。關(guān)鍵詞 研究生 入學教育 現(xiàn)狀 模式中圖分類號：G643 文獻標識碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2019.02.001Rese
科教導刊 2019年4期2019-04-22
- 高校新生入學教育國內(nèi)外現(xiàn)狀分析與發(fā)展策略
要]高校新生入學教育是引導學生踏入大學校門的第一步，成功的入學教育能幫助學生適應從高中到大學的角色轉(zhuǎn)變，還會對其今后的生活和學習產(chǎn)生重要影響。通過分析國內(nèi)外現(xiàn)有高校新生入學教育的內(nèi)容、方式和實施主體的現(xiàn)狀可知，當前高校新生入學教育的主要問題是在提高新生信息接收度的設(shè)計方面有所欠缺，表現(xiàn)為缺乏鼓勵式教育、教育時間向前后延伸不夠、采用大數(shù)據(jù)思維不足、欠缺針對性個性化指導、未形成即時反饋解決機制。據(jù)此，可展望高校新生入學教育的發(fā)展策略。[關(guān)鍵詞]高校;新生;入學
大學教育 2019年4期2019-04-22
- 基于易班平臺高校新生入學教育形式創(chuàng)新實踐與運用
開展高校新生入學教育，提高高校新生入學教育的針對性與有效性。關(guān)鍵詞：易班；高校；新生；入學教育；模式2016年12月習近平總書記在全國高校思想政治工作會議中強調(diào)：“要運用新媒體新技術(shù)使高校思想政治教育工作活起來，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合，增強時代感和吸引力?！苯陙恚倚７e極探索與創(chuàng)新學生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新模式與新途徑并取得一些階段性的成果。2018年9月，我校易班發(fā)展中心認真貫徹全國、全區(qū)思想政治教育工作會議精神，基于易班平臺創(chuàng)新新生入
青年與社會 2018年32期2018-12-05
- 高校大一新生學校認同感路徑研究
課水平、新生入學教育、團學工作建設(shè)、獎助學工作、心理健康教育以及建立和諧的師生關(guān)系等是增強高職新生學校認同感的重要路徑選擇?！娟P(guān)鍵詞】大一新生；學校認同感；授課水平；入學教育中圖分類號：G41 文獻標志碼：A 文章編號：11007-0125（2018）23-0163-02一、對認同感的理解所謂認同感，指個人與他人、群體、或模仿人物在情感、心理上的趨同過程；①“學校認同感”是指大學生對其所處的社會群體以及對其群體身份在情感上與價值觀上的重要性的認知。②大一新
戲劇之家 2018年23期2018-11-26
- 淺談高職院校新生人學適應性教育
】高職新生；入學教育；適應性隨著高等教育普及進程的加快，高職高專教育也得到了迅速發(fā)展。相比本科院校，高職院校生源質(zhì)量難以保證，新生的入學適應性教育尤為重要，將直接影響到學生能否在高校中健康成長與成才。高職新生正處于世界觀、人生觀和價值觀養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。通過人學的適應性教育，可以幫助高職新生了解學校，適應環(huán)境，規(guī)劃人生，盡快適應大學新生活，完成中學生向大學生的轉(zhuǎn)變，從而為今后的成長與發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。一、高職院校開展新生適應性教育的必要性（一）高職學生的自
商情 2018年47期2018-11-26
- “95后”大學生入學教育的實踐及思考
王歡摘要：入學教育是大學生進入大學之后，高校思想政治教育的重要內(nèi)容，全面扎實的入學教育為大學生活打下了良好的基礎(chǔ)。當代高校大學生主要是以“95后”為主體，甚至還有“00后”學生。本文是在新形勢下，結(jié)合“95”后學生特點，采取具有針對性并且符合學生特點的入學教育，幫助學生順利地適應大學生活，對于如何實施新生教育進行了深刻的思考。關(guān)鍵詞：入學教育 學生特點 實踐 思考中圖分類號：G645 文獻標識碼：A 文章編號：1009-5349（2018）19-0114-
現(xiàn)代交際 2018年19期2018-11-19
- 試論當前高校新生入學的思想教育和管理工作
做好高校新生入學教育和管理工作。關(guān)鍵詞：高校新生；入學教育；安全教育；學風建設(shè)中圖分類號：G641 文獻標識碼：A 文章編號：1673-2596（2018）07-0166-03當前，我國的基礎(chǔ)教育和中學教育與高等教育在學生的日常管理等方面存在著脫節(jié)現(xiàn)象。高中及以前的教育從某種程度上講是一種“老師拉、爸媽推”的“保姆式”教育，學生處于被動的學習狀態(tài)。而高等教育則大多強調(diào)的是學生“自我教育、自我管理和自我服務”的“三自”教育，是一種較為寬松的“牧羊式”的教育，
赤峰學院學報·哲學社會科學版 2018年7期2018-11-02
- 高校藝術(shù)類新生入學教育探索
出了高校新生入學教育存在的問題，提出了提升藝術(shù)類新生入學教育效果的三點有效措施：樹立底線思維，強化紀律意識；創(chuàng)新教育形式，提升教育效果；因材施教，開展個性化指導?！娟P(guān)鍵詞】 高校；藝術(shù)類新生；入學教育大學新生入學教育階段，是新生價值觀形成的重要時期，新生入學教育作為大學生活的第一課，對學生能否快速轉(zhuǎn)變身份，及時適應大學生活，以至于能否成長成才、度過一個有意義的大學四年生活起到了至關(guān)重要的作用。習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出，思想政治工作從根本
新西部·中旬刊 2018年7期2018-10-29
- 構(gòu)建高等院?！傲灰惑w”新生入學教育體系
等院校的新生入學教育是一項系統(tǒng)工程，是抓好學生管理、培養(yǎng)優(yōu)良學風、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。高等院?！傲灰惑w”的新生入學教育體系的構(gòu)建旨在完善新生入學教育體系，形成覆蓋學生學習、生活、思想品行、身心健康、人際交往等全方位、多角度的教育層面，切實完善“以人為本”的教育理念，培養(yǎng)創(chuàng)新型高素質(zhì)人才。關(guān)鍵詞：高等院校 入學教育 六位一體一、國內(nèi)高校新生入學教育現(xiàn)狀就目前國內(nèi)教育現(xiàn)狀來看，我國高等院校的新生入學教育存在以下問題：（一）教育過程缺乏系統(tǒng)性入學教育是新
安徽文學·下半月 2018年7期2018-10-29