楊娟
摘要:每年新生開學(xué),中職院校都要進(jìn)行新生入學(xué)教育。班主任則要負(fù)責(zé)管理好學(xué)生,站在班主任的角度對學(xué)生進(jìn)行“二次教育”。剛踏入中職校園的學(xué)生還不熟悉學(xué)校的制度,班主任首先要做的就是讓新生了解校園,其次就是讓學(xué)生快速適應(yīng)周圍的環(huán)境以及同學(xué),最后則要盡早融入學(xué)習(xí)氛圍中。新生入學(xué)教育是極其重要的,合理的進(jìn)行入學(xué)教育會在將來的學(xué)習(xí)中達(dá)到事半功倍的效果,因此班主任要認(rèn)真對待新生的入學(xué)教育。
關(guān)鍵詞:中職班主任;新生;入學(xué)教育
班主任要意識到新生入學(xué)教育對學(xué)生的重要性,通過入學(xué)教育的方式,讓學(xué)生快速了解中職與初中的區(qū)別,調(diào)整到最佳的狀態(tài)好迎接中職校園的生活。班主任要充分體現(xiàn)新生入學(xué)教育的價值,讓學(xué)生在中職校園中健康、快樂的學(xué)習(xí)。本文針對中職班主任新生入學(xué)教育進(jìn)行談?wù)?,簡述新生入學(xué)教育的必要性,結(jié)合自身給予班主任新生入學(xué)教育措施。
一、中職新生入學(xué)教育必要性
中職階段的學(xué)生正處于青春期,正是轉(zhuǎn)變成為成年人的關(guān)鍵時期,而這時他們的身心都會發(fā)生巨大的變化,尤其是剛剛步入一個新環(huán)境的時候,會出現(xiàn)很多的不適應(yīng),很容易出現(xiàn)一些負(fù)面的情況,比如:討厭學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)無法集中、網(wǎng)癮等。如果教師不進(jìn)行正確的引導(dǎo),那么就會對學(xué)生造成很嚴(yán)重的負(fù)面影響。新生入學(xué)教育的目的就是讓這些剛踏入中職校園的的學(xué)生更快的融入到其中,了解到學(xué)校的特色,從而適應(yīng)學(xué)校,樹立起自身的目標(biāo),更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過新生入學(xué)教育,讓學(xué)生對學(xué)校留下深刻的印象,為未來的學(xué)習(xí)奠定堅固的基礎(chǔ)。
班主任作為一個班級中的引領(lǐng)者,要深入了解到每一個學(xué)生,在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上進(jìn)行新生入學(xué)教育的工作。作為班主任有義務(wù)進(jìn)行德、智、體、美、勞全面的班級工作,班主任首先要讓新生適應(yīng)中職的教學(xué)模式,其次就是讓學(xué)生熟悉學(xué)校的制度,從而在學(xué)校學(xué)習(xí)并且掌握技能,最終養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及價值觀念。班主任要從開學(xué)的第一天開始,就要為學(xué)生和家長留下一個好的印象,而這也是在未來教學(xué)中一個良好的開端。
二、班主任新生入學(xué)教育措施
(1)家校共育,共同培養(yǎng)學(xué)生
在開學(xué)報道的當(dāng)天,我便分時段組織家長進(jìn)行簡單的家長會,通過家長會,我為學(xué)生家長講解了學(xué)校管理制度、班級管理理念、學(xué)生的常規(guī)要求以及家校共育,通過這四個方面,讓家長對學(xué)校有所了解,其次就是家長要清楚自身的責(zé)任,要明白教育并不單是學(xué)?;蛘呤抢蠋煹娜蝿?wù),更應(yīng)該明白只有家庭和學(xué)校共同努力,才能讓學(xué)生接受到最好的教育。在家長會上,組織家長創(chuàng)建了家長群,通過家長群的方式,讓各位家長隨時都可以了解到學(xué)生在學(xué)校中的表現(xiàn)以及狀態(tài)。而且通過群聊,家長與班主任也可以隨時進(jìn)行溝通交流,從而達(dá)到家校共育的教學(xué)。在我的班級中,有54名學(xué)生,這54名學(xué)生使54個家庭的希望與夢想,我相信學(xué)校與家庭進(jìn)行合作,一定可以為學(xué)生帶來更好的教育,使學(xué)生可以在新的校園中健康成長。
(2)游戲活動,活躍班級氣氛
學(xué)生即將要面臨的就是軍訓(xùn),為了可以讓學(xué)生更好的迎接軍訓(xùn),作為班主任為學(xué)生講解了軍訓(xùn)的指導(dǎo)思想以及教育意義,為做好愛國主義教育奠定基礎(chǔ),號召學(xué)生學(xué)習(xí)軍訓(xùn)精神。由于學(xué)生進(jìn)入了一個新的環(huán)境,所以感到極其的陌生。在開學(xué)當(dāng)天晚上的第一堂主題班會上,我設(shè)計了第一個環(huán)節(jié)就是:將學(xué)生組織到一起進(jìn)行游戲互動,從而緩解班級中的氣氛。通過游戲的方式,讓學(xué)生了解彼此,更快的融入到班級之中。作為班主任,有義務(wù)去幫助學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)校中感受到親切,從而更好的迎接接下來的學(xué)習(xí)。
(3)關(guān)愛學(xué)生,呵護(hù)學(xué)生成長
軍訓(xùn)是新生必須要經(jīng)歷的,通過軍訓(xùn)讓新生對于紀(jì)律、集體觀念有一個認(rèn)知,將新生入學(xué)前的散漫、消沉的狀態(tài)轉(zhuǎn)變成具有堅強(qiáng)意志的團(tuán)隊(duì)中去,讓學(xué)生在軍訓(xùn)中了解彼此、認(rèn)識彼此,從而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念,提高自理能力。軍訓(xùn)的第一天內(nèi)容是:常規(guī)訓(xùn)練、整理著裝、站姿、蹲姿、隊(duì)列隊(duì)形,而我作為班主任,要做好“攝像師”以及“后勤”的任務(wù),防止學(xué)生在軍訓(xùn)中暈倒,而“攝像師”則是為了讓家長了解學(xué)生軍訓(xùn)的情況。下午訓(xùn)練結(jié)束后,我便將學(xué)生訓(xùn)練時的照片、視頻發(fā)送到家長群中,而且叮囑家長要注意孩子 的飲食,以最好的狀態(tài)進(jìn)行軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中,班主任要做到與學(xué)生一起努力,讓學(xué)生在軍訓(xùn)中鍛煉頑強(qiáng)的意志、敢于吃苦的精神。軍訓(xùn)只是學(xué)生在中職校園的開始,在未來還有很多任務(wù)在等待著學(xué)生,希望學(xué)生可以在未來的日子里更加努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)。
三、總結(jié)
這是一個新的開始,剛剛踏入校園,未來還有三年的時間在學(xué)校里度過,新生入學(xué)教育是學(xué)生在中職學(xué)校中的第一步,也是最關(guān)鍵的一步。而班主任作為班級中的“領(lǐng)隊(duì)人”要認(rèn)真進(jìn)行入學(xué)教育的安排,以最快的速度去了解到每一個學(xué)生,從而設(shè)計教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),為學(xué)生帶來更好的教育,使學(xué)生可以高效的完成學(xué)業(yè),從而成為國家的棟梁。
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