美聲
- 美聲演唱主要技巧與情感處理研究
銘 李娜摘要：美聲演唱是聲樂(lè)表演中非常重要的組成部分之一，而在演唱中，演唱者對(duì)于歌唱技巧的運(yùn)用和對(duì)情感的處理非常重要。技巧的合理運(yùn)用，可以起到四兩撥千斤的效果，能夠更好地展現(xiàn)歌曲的思想和藝術(shù)內(nèi)涵；而情感處理則與之相輔相成。演唱者要想使得聽眾對(duì)自己的演唱產(chǎn)生共鳴，就要通過(guò)一定的情感表達(dá)方法將自己的情感傳遞出去，而這就需要利用聲樂(lè)技巧來(lái)更好地進(jìn)行表現(xiàn)。本文將嘗試從聲樂(lè)表演中美聲演唱的基本技巧出發(fā)，闡述如何在演唱中靈活運(yùn)用技巧處理自己的聲音和情感，滿足聽眾的需
藝術(shù)評(píng)鑒 2023年5期2023-06-21
- 傳統(tǒng)美聲與現(xiàn)代爵士交叉學(xué)科相融之教學(xué)研究
摘 要：將美聲與爵士樂(lè)結(jié)合，是對(duì)傳統(tǒng)聲樂(lè)教學(xué)模式與內(nèi)容的創(chuàng)新。傳統(tǒng)美聲與現(xiàn)代爵士音樂(lè)是既有碰撞又有融合的。其中，融合是當(dāng)今音樂(lè)發(fā)展的主流形式。目前，國(guó)內(nèi)音樂(lè)學(xué)院的聲樂(lè)表演專業(yè)學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)古典音樂(lè)、歌劇、音樂(lè)劇，已經(jīng)具備較扎實(shí)的演唱技術(shù)。因此，當(dāng)下要做的是打破傳統(tǒng)音樂(lè)理念，讓學(xué)生用傳統(tǒng)科學(xué)的發(fā)聲方法演唱爵士樂(lè)作品，提高學(xué)生學(xué)習(xí)聲樂(lè)的積極性，拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，讓學(xué)生接觸更多風(fēng)格的歌曲，擁有更獨(dú)特的審美情趣和情感表達(dá)，從而促進(jìn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交叉相融。關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)
大觀 2022年5期2022-06-24
- 以腔行字
樂(lè)教學(xué)怎樣處理“美聲唱法中咬中字難”的問(wèn)題，并且指出將“以腔行字”的美聲唱法訓(xùn)練觀點(diǎn)。關(guān)鍵詞：以腔行字? 美聲? 訓(xùn)練中圖分類號(hào)：J60-05文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1008-3359（2021）20-0088-03一、以腔行字美聲唱法現(xiàn)狀以腔行字，似乎和我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)觀點(diǎn)存在差異，但是其實(shí)并不是這樣，美聲唱法從國(guó)外被引入到我國(guó)也近百年了。老一輩進(jìn)行聲樂(lè)研究的藝術(shù)家，他們針對(duì)美聲唱法進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)與研究，依照我們國(guó)家當(dāng)前實(shí)際的國(guó)情以及民族文化的發(fā)展傳統(tǒng)，還
藝術(shù)評(píng)鑒 2021年20期2021-11-17
- 談民族唱法與美聲唱法的異同
并存著民族唱法和美聲唱法兩大聲樂(lè)演唱形式，這兩種唱法既有相同的發(fā)聲規(guī)律，又有技術(shù)上的差異。一些初學(xué)者會(huì)將這兩種唱法認(rèn)定為截然不同，甚至對(duì)立起來(lái)看待，這是對(duì)兩種唱法認(rèn)識(shí)不夠而得到的結(jié)果。本文將從呼吸、共鳴腔、語(yǔ)言吐字等方面的異同，對(duì)兩種唱法進(jìn)行詳細(xì)的闡述，希望能對(duì)聲樂(lè)愛(ài)好者提供幫助?！娟P(guān)鍵詞】民族;美聲;呼吸;共鳴腔;異同第一章民族唱法和美聲唱法在呼吸運(yùn)用上的異同氣息是聲音的基礎(chǔ)，不論你是美聲唱法還是民族唱法又或是通俗唱法都要有正確的氣息來(lái)支撐。而氣息的產(chǎn)生
紅豆教育 2021年10期2021-09-10
- 現(xiàn)代高校美聲教學(xué)改革的探討
王冬弘摘要：美聲作為高校聲樂(lè)體系中的重要內(nèi)容，其在教學(xué)的過(guò)程中更加需要注重節(jié)能以及音樂(lè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，進(jìn)而使得高校美聲教育改革得到優(yōu)化發(fā)展。但由于美聲課程在我國(guó)的起步較晚，由此導(dǎo)致在高校教育的教學(xué)方法以及技能上依然存在著較多的問(wèn)題，進(jìn)而限制了我國(guó)現(xiàn)代高校美聲教學(xué)改革的步伐。本文將基于當(dāng)前高校美聲教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行推進(jìn)教學(xué)改革的建議進(jìn)行分析。關(guān)鍵詞：美聲;聲樂(lè);高校;教學(xué)改革1 引言美聲這一唱法源于17世紀(jì)的意大利國(guó)度，其主要以聲音優(yōu)美、聲線悠長(zhǎng)、音域?qū)拸V等特
中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2021年9期2021-09-10
- 基于創(chuàng)新發(fā)展需求的高校美聲教學(xué)改革策略探析
王冬弘摘要：美聲作為我國(guó)聲樂(lè)體系中的重要組成部分，期間在培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)中發(fā)揮著重要作用，尤其在新時(shí)代創(chuàng)新發(fā)展教育的需求下，高校美聲教學(xué)方式更加做好改革優(yōu)化工作，切實(shí)將創(chuàng)新性的思想理念融入到美聲教育中，進(jìn)而使得學(xué)生的音樂(lè)表達(dá)能力得到提升。本文將基于創(chuàng)新發(fā)展需求對(duì)高校美聲教學(xué)改革策略進(jìn)行探究。關(guān)鍵詞：創(chuàng)新發(fā)展;高校;聲樂(lè);美聲一、引言在當(dāng)前創(chuàng)新教育理念不斷融入聲樂(lè)教育的過(guò)程中，更加需要推動(dòng)高校美聲教育體系改革，促使得學(xué)生能夠在濃厚的音樂(lè)氛圍中感知美聲學(xué)習(xí)的樂(lè)
中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2021年8期2021-09-03
- 談美聲演唱中的心理準(zhǔn)備
理閑素，我國(guó)古代美聲論著早有涉獵，如《樂(lè)記》中言：“凡音之起，由人。心生也”。在傳統(tǒng)美聲表演與教學(xué)領(lǐng)域，有關(guān)歌唱學(xué)習(xí)、訓(xùn)練與表演中的心理感受、心理作用巳有感性認(rèn)識(shí)及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。但是，我國(guó)美聲界關(guān)于歌唱心理機(jī)制的系統(tǒng)研究，乃至美聲心理學(xué)學(xué)科的形成與發(fā)展，還是20世紀(jì)80年代后，在國(guó)際美聲心理學(xué)研究的影響下逐步形成的。在美聲演唱過(guò)程中，需要有良好的心理素質(zhì)作為支撐，健康的心理素質(zhì)對(duì)于演唱水平的發(fā)揮具有非常重要的意義。關(guān)鍵詞：美聲? 演唱? 心理學(xué)? 心理? 準(zhǔn)備
藝術(shù)評(píng)鑒 2021年8期2021-06-28
- 試析《一杯美酒》美聲與民族的不同演繹
本代表性較強(qiáng)。在美聲唱法中，迪里拜爾屬于代表性較強(qiáng)的版本，其演唱的風(fēng)味獨(dú)特，大氣。民族唱法則是吳碧霞最優(yōu)，其演唱的方式明亮、扣人心弦。對(duì)于美聲唱法與民族唱法來(lái)說(shuō)，演唱技巧、演唱風(fēng)格、演唱情感等都存在較大差異。本文從《一杯美酒》作品基本概述入手，開展了民族迪里拜爾版與美聲吳碧霞版的《一杯美酒》演繹分析，希望為相關(guān)人士提供參考。關(guān)鍵詞：《一杯美酒》? 美聲? 民族? 演繹方式中圖分類號(hào)：J605?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?文章編號(hào)：1008-3359（2021）03-0
藝術(shù)評(píng)鑒 2021年3期2021-04-06
- 從費(fèi)加羅到奧賽羅，從蘇珊娜到苔絲狄蒙娜
——論“美聲”的聲部劃分及其他
陳 欣美聲唱法及其課堂教學(xué)，一直是我國(guó)乃至世界各專業(yè)音樂(lè)學(xué)院校最熱門的專業(yè)科目之一。由于人聲本質(zhì)上所具備的自然優(yōu)美的特性，再加上演唱通常配有歌詞，使得聲樂(lè)相對(duì)于器樂(lè)更容易被普羅大眾所接受。而聲樂(lè)作品中情感的抒發(fā)比起器樂(lè)來(lái)也更加直接，更易與觀眾產(chǎn)生共鳴，這使得聲樂(lè)成為最受大眾歡迎的古典藝術(shù)門類之一。由于美聲唱法對(duì)聲部和音區(qū)的劃分更為敏感和細(xì)膩，因此，歌者必然碰到的問(wèn)題就是：我到底屬于什么聲部？為什么我的同學(xué)能唱那么高的音，而我卻不能？為什么他/她的音色那么明
歌唱藝術(shù) 2021年1期2021-03-19
- 談美聲演唱中的心理特征
摘要：每一位美聲演唱者都有各自的心理困惑，如果這種心理困惑不能被消除，他們要想在演唱中取得進(jìn)步是不可能的。本文主要探討美聲演唱中的心理特征，旨在幫助演唱者形成良好的歌唱習(xí)慣。關(guān)鍵詞：美聲 演唱 心理特征美聲演唱的不良心理就是聲樂(lè)表演者在聲樂(lè)表演過(guò)程中產(chǎn)生的紊亂心理活動(dòng)，它會(huì)影響歌唱的效果。歌唱者的優(yōu)美歌聲是心理活動(dòng)靈敏地指揮發(fā)聲器官在生理上做出反應(yīng)的音響效果。美聲演唱中的不良心理和心理障礙往往影響聲樂(lè)表演的成功。因此，我們有必要了解美聲演唱中的心理特征，使
參花（下） 2021年12期2021-01-15
- 探究民族唱法與美聲唱法在聲樂(lè)教學(xué)中的發(fā)展
方向是民族唱法和美聲唱法的趨勢(shì)相同，面對(duì)這種情況，部分學(xué)者對(duì)此提出了要對(duì)民族聲樂(lè)進(jìn)行保護(hù)和繼承的看法。本文將從聲樂(lè)教學(xué)的角度，分析這兩種唱法趨同的原因及所帶來(lái)的影響，對(duì)影響進(jìn)行思考并提出自己的想法。論文主要分為五個(gè)部分。第一部分，民族唱法與美聲唱法的發(fā)展及現(xiàn)狀;第二部分，兩種唱法在高校的發(fā)展?fàn)顩r;第三部分，兩種唱法所帶來(lái)的影響;第四部分，兩種唱法在聲樂(lè)教學(xué)中的改進(jìn)措施;第五部分，總結(jié)?！娟P(guān)鍵詞】民族;美聲;聲樂(lè)教學(xué);趨同【中圖分類號(hào)】J616? ? ? ?
北方音樂(lè) 2020年19期2020-12-15
- 民族聲樂(lè)與美聲唱法的風(fēng)格分析
要】民族聲樂(lè)與美聲唱法在各自的發(fā)展過(guò)程中形成了自身獨(dú)特的風(fēng)格。本文從民族聲樂(lè)與美聲的兩種演唱風(fēng)格入手，對(duì)其的內(nèi)涵、特點(diǎn)進(jìn)行詳盡的介紹之外，將兩種唱法進(jìn)行比較分析，總結(jié)出兩種唱法的共性和差異，以啟發(fā)表演者將兩種唱法加以融合、互相借鑒，在聲樂(lè)表演中實(shí)現(xiàn)最佳的演唱效果。【關(guān)鍵詞】民族聲樂(lè);美聲;風(fēng)格分析中圖分類號(hào)：J616.2? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1007-0125（2020）34-0058-02民族聲樂(lè)與美聲唱法各具鮮明的
戲劇之家 2020年34期2020-11-30
- 論流行音樂(lè)價(jià)值“綜合”化
流行音樂(lè)與戲曲、美聲、舞蹈等方面融合在一起，使得流行音樂(lè)有自身的綜合系統(tǒng)，從而實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。關(guān)鍵詞：流行音樂(lè);大眾市場(chǎng);戲曲;美聲;舞蹈;綜合;價(jià)值當(dāng)下我們正處于一個(gè)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、信息高速發(fā)展的時(shí)代，也是一個(gè)多元化的時(shí)代，時(shí)代下產(chǎn)生的事物創(chuàng)造出每個(gè)個(gè)體本身的價(jià)值，不含糊，流行音樂(lè)也包含在內(nèi)。流行音樂(lè)之所以流行，是因?yàn)樗鼈鬟f在我們大眾之間，遍布于全世界，然而，隨著時(shí)代的變遷與進(jìn)步，流行音樂(lè)被融入到藝術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域，在與戲曲、美聲、舞蹈、影視等領(lǐng)域的融合下綜合的產(chǎn)
大眾科學(xué)·上旬 2020年4期2020-10-21
- 美聲教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合應(yīng)用分析
面，其中就包括在美聲專業(yè)教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用。眾所周知，現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展與完善，推動(dòng)了教學(xué)工作效率的顯著提高，可以說(shuō)是教育發(fā)展史的又一次重大變革?，F(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用同樣促使美聲教學(xué)模式、教學(xué)理念、教學(xué)方法發(fā)生了翻天覆地的變化，有效推動(dòng)了當(dāng)代美聲教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高，因此，在新時(shí)代發(fā)展下不斷深化研究美聲教學(xué)和現(xiàn)代信息技術(shù)的關(guān)系意義重大。關(guān)鍵詞 現(xiàn)代;信息技術(shù);美聲;教學(xué);整合應(yīng)用;質(zhì)量;分析前言當(dāng)今時(shí)代，現(xiàn)代信息互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展日趨成熟，并且被廣泛應(yīng)
科學(xué)與信息化 2020年22期2020-10-20
- 探究聲樂(lè)演唱中的語(yǔ)言藝術(shù)
有質(zhì)的飛躍，通過(guò)美聲與民族兩種不同唱法中語(yǔ)言應(yīng)用差異，探究聲樂(lè)演唱中語(yǔ)言藝術(shù)的重要意義。關(guān)鍵詞：聲樂(lè)演唱;美聲;民歌;語(yǔ)言藝術(shù)中圖分類號(hào)：J616 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：2096-0905（2020）12-000-02語(yǔ)言是人們?nèi)粘Ｉ钪信c他人交流的工具，它具有表達(dá)個(gè)人的情感、對(duì)世界的認(rèn)知和對(duì)事物的認(rèn)識(shí)等現(xiàn)實(shí)功能。“聲樂(lè)語(yǔ)言是通過(guò)音樂(lè)的手段獲得旋律節(jié)奏感的歌唱性語(yǔ)言。民族聲樂(lè)藝術(shù)的意義在于：通過(guò)民族語(yǔ)言的藝術(shù)化構(gòu)成聲樂(lè)的藝術(shù)形式，通過(guò)語(yǔ)言傳情達(dá)意，并構(gòu)成
藝術(shù)大觀 2020年12期2020-10-09
- 談美聲唱法訓(xùn)練的基本原則
馬一丹摘要：美聲藝術(shù)在中國(guó)發(fā)展已有不短的時(shí)間了，時(shí)至今日，在展現(xiàn)其藝術(shù)價(jià)值與藝術(shù)魅力并取得成績(jī)的同時(shí)，美聲唱法訓(xùn)練在發(fā)展中也遇到了一些問(wèn)題與不足。只有認(rèn)清這些問(wèn)題與不足，才能夠在教學(xué)實(shí)踐中體現(xiàn)出更高的教學(xué)與藝術(shù)水準(zhǔn)。關(guān)鍵詞：美聲;唱法;訓(xùn)練;基本原則“美聲唱法”在不同時(shí)代的歌唱形式、風(fēng)格、情緒、情感不同，歌唱的方法也不同。但西方人都有一個(gè)強(qiáng)烈的審美共識(shí)，那就是很注重單純的聽覺(jué)感官審美需求的滿足，十分追求聲音的效果美。為此它對(duì)演唱技巧十分看重，并據(jù)此發(fā)展為具
黃河之聲 2020年12期2020-09-23
- 京劇與美聲演唱藝術(shù)的異同及影響
日益增加。京劇與美聲作為中西方最具標(biāo)志性的文化藝術(shù)，廣受國(guó)民喜愛(ài)，為系統(tǒng)學(xué)習(xí)兩者的藝術(shù)內(nèi)容，就要將這兩種藝術(shù)的異同進(jìn)行對(duì)比，從而分析出二者所具有的特點(diǎn)。此文寫作目的就是辨析京劇與美聲演唱藝術(shù)的異同，取其精華，去其糟粕，最終為觀眾帶來(lái)精彩的聽覺(jué)盛宴?！娟P(guān)鍵詞】京劇;美聲;異同中圖分類號(hào)：J6 ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1007-0125（2020）22-0108-01一、京劇與美聲演唱藝術(shù)比較的可行性眾所周知，若想對(duì)一種
戲劇之家 2020年22期2020-09-02
- 淺析《聲入人心》節(jié)目對(duì)于美聲唱法的推廣
王萌元摘要：美聲唱法作為一種專業(yè)領(lǐng)域的音樂(lè)，通常以美聲演唱會(huì)、美聲歌劇等形式呈現(xiàn)在大眾眼前。但大眾接觸美聲演唱會(huì)、美聲歌劇等形式的機(jī)會(huì)少之又少，這就導(dǎo)致大眾對(duì)美聲音樂(lè)的認(rèn)知較為單一。而《聲入人心》這檔節(jié)目打破了美聲被“束之高閣”的傳統(tǒng)，拉近了美聲唱法這一“高雅藝術(shù)”與大眾的距離，進(jìn)而推廣美聲音樂(lè)。關(guān)鍵詞：《聲入人心》 美聲 推廣《聲入人心》節(jié)目簡(jiǎn)介《聲入人心》是一檔湖南衛(wèi)視制作的原創(chuàng)音樂(lè)類節(jié)目。該節(jié)目將許多小眾音樂(lè)通過(guò)美聲唱法，以比賽的形式呈現(xiàn)給觀眾，
聲屏世界 2020年9期2020-08-02
- 論美聲唱法中氣息與演唱的關(guān)系
在聲樂(lè)演唱當(dāng)中，美聲唱法有著重要的地位。美聲對(duì)演唱者自身的條件及技巧有著嚴(yán)格的要求。演唱者必須將歌曲與情感融合為一體，才能展現(xiàn)音樂(lè)藝術(shù)獨(dú)特的價(jià)值，從而真正滿足受眾的需求。美聲演唱者必須適應(yīng)新的變化，必須要不斷提升自己的技能，尤其是要注重氣息的運(yùn)用。在美聲演唱中，氣息十分重要，對(duì)歌曲的節(jié)奏、聲調(diào)與情感表達(dá)都有著顯著的影響。出色的演唱者，必須要掌握氣息運(yùn)用的技巧，才能在演唱當(dāng)中靈活地加以運(yùn)用，通過(guò)演唱來(lái)表現(xiàn)作品細(xì)膩動(dòng)人的情感。關(guān)鍵詞：美聲;演唱;氣息;運(yùn)用在聲
黃河之聲 2020年8期2020-07-13
- 高校聲樂(lè)教學(xué)中美聲唱法教學(xué)的思路探析
【摘要】美聲作為聲樂(lè)教學(xué)中一項(xiàng)特別重要的內(nèi)容，是教學(xué)的難點(diǎn)。就當(dāng)前情況來(lái)講，美聲唱法在我國(guó)受到廣大民眾的廣泛接納，也取得了一定的發(fā)展。可是，我國(guó)大學(xué)的美聲教學(xué)依舊有著很多問(wèn)題需要解決。文中針對(duì)高校聲樂(lè)教育中的美聲唱法的教學(xué)方式進(jìn)行了多角度分析，內(nèi)容不多，但極具實(shí)用性?！娟P(guān)鍵詞】聲樂(lè);美聲;美聲教學(xué);教學(xué)思路【中圖分類號(hào)】J616.2 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】1002-
北方音樂(lè) 2020年9期2020-07-09
- 論美聲唱法在中國(guó)的發(fā)展
【摘要】美聲唱法在中國(guó)的發(fā)展歷程，從歷史軌跡來(lái)看大致可以分為三個(gè)階段：20世紀(jì)20-40年代的引入階段、50、60年代的發(fā)展進(jìn)步階段和改革開放時(shí)代的全面繁榮階段。中國(guó)貝爾坎托的發(fā)展是一個(gè)從初步探索到成熟的過(guò)程。本文主要介紹這三個(gè)階段的具體發(fā)展情況?！娟P(guān)鍵詞】美聲；貝爾·坎托；唱法【中圖分類號(hào)】J616.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A音樂(lè)與語(yǔ)言有著深刻且密切的聯(lián)系。因此，作為一種聲樂(lè)，貝倫坎托是一種能夠讓內(nèi)在情感和語(yǔ)言良好表達(dá)的方法。美聲唱法起源于自由、干凈、流暢、準(zhǔn)
中國(guó)民族博覽 2020年5期2020-07-04
- 淺談美聲演唱主要技巧及情感處理
【摘 要】美聲演唱是聲樂(lè)表演中非常重要的組成部分，在美聲演唱過(guò)程中，蘊(yùn)含的情感處理方式和演唱技巧是唱好美聲的關(guān)鍵部分，因此想要練習(xí)如何在美聲演唱過(guò)程中把情感充分地表達(dá)出來(lái)，就需要對(duì)美聲唱法的演唱技巧和情感處理方式進(jìn)行探討，進(jìn)一步幫助美聲演唱者提高演唱能力和演唱水平。同時(shí)，也要分析美聲演唱過(guò)程中存在的技巧問(wèn)題，通過(guò)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，來(lái)完善美聲演唱。本文將通過(guò)分析美聲演唱中的主要技巧，討論美聲演唱過(guò)程中應(yīng)該如何進(jìn)行情感處理，將音樂(lè)中的情感準(zhǔn)確傳達(dá)給聽眾。【關(guān)
戲劇之家 2020年13期2020-05-28
- 美聲歌唱語(yǔ)調(diào)的處理技巧
表現(xiàn)技巧，是加強(qiáng)美聲歌唱語(yǔ)調(diào)的藝術(shù)形象表現(xiàn)力與感染力的重要藝術(shù)手段?！娟P(guān)鍵詞】美聲;歌唱;語(yǔ)調(diào);處理;技巧中圖分類號(hào)：J6? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1007-0125（2020）10-0050-01在歌唱中要做到咬字吐字清晰準(zhǔn)確、字正腔圓、字清意明，最重要的是要學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言的規(guī)律性。人類語(yǔ)言中的語(yǔ)首，由兩種音構(gòu)成，即母音和子音。就漢語(yǔ)來(lái)說(shuō)，從中國(guó)傳統(tǒng)的音韻學(xué)理論來(lái)講，構(gòu)成語(yǔ)言的每一個(gè)漢字，都是由三個(gè)因素合成的，即聲、韻、
戲劇之家 2020年10期2020-04-17
- 探析美聲唱法與流行音樂(lè)演唱相結(jié)合的運(yùn)用
族、國(guó)界的限制。美聲與流行作為音樂(lè)演唱中較為重要的兩種方式，雖然其表演形式存在部分差異，不過(guò)兩者間存在一定相似性，如果能夠?qū)烧呷诤掀饋?lái)，對(duì)音樂(lè)藝術(shù)魅力的深化，音樂(lè)藝術(shù)表現(xiàn)效果的增強(qiáng)有著重要意義。關(guān)鍵詞：美聲 流行 唱法 結(jié)合一、美聲唱法與流行唱法的區(qū)別與聯(lián)系（一）兩者間的區(qū)別一是演唱技巧上的差異。美聲唱法對(duì)演唱技巧的要求較高，演唱者要保證口型上的垂直性，在演唱過(guò)程中不可使用喉頭以上部位發(fā)聲，吐字要清晰，音準(zhǔn)要拿捏得當(dāng)，且根據(jù)歌曲曲調(diào)的變化來(lái)進(jìn)行真假音轉(zhuǎn)換
參花（上） 2020年3期2020-03-23
- “興奮點(diǎn)”對(duì)聲樂(lè)演唱的研究與探討
奮點(diǎn)；聲樂(lè)演唱；美聲；呼吸一、“興奮點(diǎn)”的概念“興奮點(diǎn)”是聲樂(lè)演唱中假象的一個(gè)發(fā)聲點(diǎn)，它是通過(guò)呼吸與橫膈膜，在聲帶震動(dòng)等身體各個(gè)器官共同合作下完成。有的學(xué)者可能認(rèn)為演唱一首作品的高潮樂(lè)句或樂(lè)段就是“興奮點(diǎn)”；還有學(xué)者也會(huì)提出演唱是保持興奮狀態(tài)就是“興奮點(diǎn)”。而筆者所提出的“興奮點(diǎn)”其實(shí)包含這一切觀點(diǎn)。聲樂(lè)演唱是一種需要保持高度興奮的“運(yùn)動(dòng)”，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中往往需要一個(gè)核心動(dòng)力，“興奮點(diǎn)”的在氣息與橫膈膜的作用下讓聲樂(lè)表現(xiàn)出流動(dòng)和連貫的效果，這個(gè)動(dòng)態(tài)的效果，就
銀幕內(nèi)外 2020年8期2020-01-06
- 探索在長(zhǎng)調(diào)教學(xué)中的問(wèn)題和創(chuàng)新
關(guān)注長(zhǎng)調(diào)教學(xué)中的美聲發(fā)音方法應(yīng)用、對(duì)曲詞關(guān)系的理解和把握等問(wèn)題 ，針對(duì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)中的具體問(wèn)題具體分析，提出了一系列富有獨(dú)到性和創(chuàng)新性的指導(dǎo)建議?！娟P(guān)鍵詞】長(zhǎng)調(diào);傳承;創(chuàng)新;美聲【中圖分類號(hào)】J648 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A蒙古族長(zhǎng)調(diào)，蒙古語(yǔ)稱為“烏日?qǐng)D道”，長(zhǎng)歌之義，它的特點(diǎn)為字少腔長(zhǎng)、激昂廣闊、兼?zhèn)鋽⑹率闱?由上、下兩句組成歌詞，以描寫草原、藍(lán)天、白云駿馬、駱駝、牛羊、湖泊等為主要內(nèi)容。具有鮮明的蒙古族
北方音樂(lè) 2019年21期2019-12-13
- 談美聲唱法發(fā)展及藝術(shù)特點(diǎn)
0世紀(jì)20年代，美聲唱法傳入了我國(guó)，當(dāng)時(shí)被人們稱為歐洲傳統(tǒng)唱法。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，一批留學(xué)歐洲學(xué)習(xí)美聲唱法的歌唱家周淑安、黃友葵等通過(guò)演唱和音樂(lè)會(huì)，把美聲唱法的曲目、演唱技巧、藝術(shù)風(fēng)格等介紹給聲樂(lè)學(xué)習(xí)者和廣大聽眾。不難看出，通過(guò)這些音樂(lè)家多年的努力，為美聲唱法在我國(guó)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！娟P(guān)鍵詞】美聲;唱法;發(fā)展;藝術(shù);特點(diǎn)中圖分類號(hào)：J616 ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1007-0125（2019）29-0056-02從其歷經(jīng)
戲劇之家 2019年29期2019-11-14
- 聲樂(lè)演唱中美聲與通俗唱法相融之探討
層出不窮。通俗和美聲作為音樂(lè)藝術(shù)的重要形式，二者均具有各自的演唱特征和風(fēng)格，但是在歌唱技巧中也存在相通之處。實(shí)現(xiàn)通俗與美聲唱法的融合，可以提升歌曲的藝術(shù)表現(xiàn)力，推動(dòng)我國(guó)聲樂(lè)藝術(shù)的可持續(xù)發(fā)展。本文主要針對(duì)聲樂(lè)演唱中美聲與通俗唱法相融進(jìn)行分析和探究，希望給予我國(guó)相關(guān)教育同仁以些許參考和借鑒?！娟P(guān)鍵詞】聲樂(lè)演唱;美聲;通俗;唱法融合;分析【中圖分類號(hào)】J616 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A當(dāng)前，隨著我國(guó)聲樂(lè)藝術(shù)文化的快速發(fā)展，聲樂(lè)演唱受到了人民的歡迎和熱愛(ài)，并且涌現(xiàn)了大量的
北方音樂(lè) 2019年18期2019-11-01
- 關(guān)于聲樂(lè)選曲教改的思考
選擇歌曲方面，將美聲唱法、民族唱法、流行唱法這唱法分開討論，嘗試進(jìn)行教改的思考。關(guān)鍵詞：聲樂(lè);選曲;美聲;民族;流行專業(yè)的聲樂(lè)教育，其實(shí)先于進(jìn)入本科之前就已經(jīng)開始了。因?yàn)橐嚳?，于是有要求，有?jìng)爭(zhēng)的本科學(xué)前聲樂(lè)教育——基本以高考培訓(xùn)班為主，參差不齊地開展著。聲樂(lè)教學(xué)是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，在短短的考前時(shí)間如果只是啟蒙教育，明顯是不夠的。歌唱水平不夠，那就歌曲來(lái)湊。所以在我們的藝考考場(chǎng)，我們聽到的大多是不成熟，甚至不科學(xué)的發(fā)生方法來(lái)演唱大作品，比賽的作品，真真正正的
黃河之聲 2019年17期2019-10-21
- 中國(guó)藝術(shù)歌曲《故鄉(xiāng)》的演唱及作品分析
煌關(guān)鍵詞：故鄉(xiāng);美聲;演唱分析一、歌曲《故鄉(xiāng)》簡(jiǎn)介這是一首由張帆作詞，陸華柏作曲，將抒情性與戲劇性相結(jié)合的美聲獨(dú)唱歌曲，即具有藝術(shù)性又具有戲劇性，歌曲采用的是單二部曲式。作者在兩段歌詞中用頗具特色的手法進(jìn)行藝術(shù)處理。這首歌曲的主題著實(shí)形象的突出了日本侵略者給我們民族帶來(lái)的深重災(zāi)難。這首篇幅不長(zhǎng)的獨(dú)唱曲曾在抗戰(zhàn)期間得到廣為傳唱，并流行于香港、東南亞一帶，甚至在美國(guó)波士頓還錄制了唱片。二、歌曲《故鄉(xiāng)》的情感分析歌曲的第一段歌詞通過(guò)對(duì)故鄉(xiāng)山水富于詩(shī)意的描繪，表達(dá)
錦繡·下旬刊 2019年1期2019-10-14
- 美聲聲樂(lè)表演的體驗(yàn)技巧分析
魏史銳摘 要：美聲是一種古典的、很有技巧性的演唱形式受到世界上很多人的欣賞與追捧。而美聲的聲樂(lè)技巧身為美聲的承載者，更是深得人心。聲樂(lè)表演是依靠聲樂(lè)作品來(lái)進(jìn)行傳播的藝術(shù)形式，只有對(duì)其有著深刻的研究與了解，才能將作品展現(xiàn)得異彩紛呈。而美聲唱法作為聲樂(lè)表演巔峰藝術(shù)，對(duì)其表演的要求更是高難。關(guān)鍵詞：美聲；聲樂(lè)表演；體驗(yàn)引言：美聲是聲樂(lè)表演屆的巔峰，其對(duì)發(fā)音技巧及表演形式的要求極高，且其聲樂(lè)表演也具有一定的難度性。而美聲作為聲樂(lè)屆的巔峰藝術(shù)表演，在全世界范圍內(nèi)有著
科學(xué)與財(cái)富 2019年13期2019-10-14
- 淺析美聲唱法在通俗唱法中的運(yùn)用
要：通俗唱法和美聲唱法是當(dāng)今喜聞樂(lè)見(jiàn)的聲樂(lè)表現(xiàn)形式，很多人認(rèn)為美聲唱法是“專業(yè)性”很強(qiáng)的一種唱法，很難學(xué)習(xí)，演唱起來(lái)也有一定難度：通俗唱法大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為只要好聽沒(méi)有什么方法技巧可言，但從聲樂(lè)的角度上看不管是什么唱法都是歌唱的一種形式，都要用到聲樂(lè)演唱技法，任何唱法都要建立在科學(xué)的發(fā)聲方法基礎(chǔ)上聲音才能優(yōu)美動(dòng)聽，通過(guò)對(duì)美聲唱法和流行唱法進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹，并通過(guò)其起源，風(fēng)格，發(fā)聲方法，表演形式進(jìn)行比較，加深兩種唱法之間的聯(lián)系，使美聲唱法這種科學(xué)的發(fā)聲方法很好的運(yùn)
錦繡·下旬刊 2019年8期2019-09-10
- 淺析美聲音樂(lè)表演里的“聲情并茂”技巧
思想得到升華。而美聲作為一種獨(dú)特的唱法，雖然從國(guó)外引進(jìn)以來(lái)，在我國(guó)發(fā)展至今，已經(jīng)日臻成熟，但是美聲在我們的日常生活中，影響并不是很廣泛，美聲音樂(lè)的感染力，與其他的音樂(lè)形式相比，還是有一定差距的。美聲要想得到更大范圍的普及，在美聲音樂(lè)表演時(shí)，必須做到“聲情并茂”，只有這樣，才能增強(qiáng)美聲音樂(lè)的感染力，吸引更多的聽眾。本文闡述了美聲音樂(lè)表演里“聲情并茂”的重要性，分析了當(dāng)前美聲音樂(lè)表演做不到“聲情并茂”的原因，提出了美聲音樂(lè)表演里做到“聲情并茂”的方法?！娟P(guān)鍵詞
南北橋 2019年9期2019-09-10
- 論聲樂(lè)教學(xué)中美聲、民族、通俗唱法的融合
教師開始積極整合美聲唱法、民族唱法和通俗唱法，盡管如此，這三種演唱方法有很大的差異，但隨著不同演唱形式的交流與融合，美聲唱法、民族唱法和流行唱法開始確立秘密分析了美聲唱法、民族唱法和通俗唱法在聲樂(lè)教學(xué)中的相互關(guān)系，提出了將這三種唱法有機(jī)結(jié)合的途徑在音樂(lè)領(lǐng)域，各種演唱方法相互借鑒，相互借鑒，將聲樂(lè)教學(xué)的發(fā)展推向了一個(gè)新的高度，引起了越來(lái)越多的人的關(guān)注和喜愛(ài)。關(guān)鍵詞：聲樂(lè)教學(xué);美聲;民族;通俗;唱法融合引言人們的精神文化需求日益增長(zhǎng)，尤其是在音樂(lè)領(lǐng)域，這對(duì)音樂(lè)
錦繡·中旬刊 2019年8期2019-09-10
- 論聲樂(lè)藝術(shù)中的平衡
解作品。關(guān)鍵詞：美聲;呼吸;共鳴;平衡度;藝術(shù)需要一、人體的歌唱呼吸通道與共鳴腔體以及在演唱不同風(fēng)格作品時(shí)發(fā)聲所要把握的平衡（一）歌唱呼吸的解析以及聲音氣息組合的“度”呼吸是人與生俱來(lái)的一種被動(dòng)現(xiàn)象，并不像一些生物，比如海豚，它們的呼吸是主動(dòng)去做的。學(xué)習(xí)歌唱的過(guò)程，實(shí)際上也是一個(gè)返璞歸真的過(guò)程。舉個(gè)例子，嬰兒哭泣的聲音是非常大的，而且可以傳得很遠(yuǎn)，剛剛出生的嬰兒是不會(huì)講話的，只是單純自然地吸氣，然后利用氣息去沖擊聲帶發(fā)出哭聲，整個(gè)過(guò)程只有整體的呼吸器官在運(yùn)
大觀 2019年3期2019-08-01
- 美聲唱法的發(fā)展方向及現(xiàn)狀
魏守禹【摘 要】美聲唱法藝術(shù)是不斷發(fā)展變化的。因此，要想真正認(rèn)識(shí)它，不能用靜止不變的觀點(diǎn)來(lái)看待，應(yīng)該用永恒發(fā)展的思維方式看待其現(xiàn)狀與未來(lái)，以超前的意識(shí)、積極的態(tài)度推動(dòng)美聲藝術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展，為美聲唱法藝術(shù)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)?！娟P(guān)鍵詞】美聲;唱法;發(fā)展;方向;現(xiàn)狀中圖分類號(hào)：J616 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1007-0125（2019）19-0069-02如果我們把美聲唱法藝術(shù)當(dāng)作一個(gè)局部或者一個(gè)部分的時(shí)候，那么它與全
戲劇之家 2019年19期2019-08-01
- 美聲唱法的藝術(shù)審美特征
唱的內(nèi)容。與當(dāng)初美聲學(xué)派的創(chuàng)始者佛羅倫薩小組所提出的“音樂(lè)之中，歌詞為先，節(jié)奏次之，聲音居末”美學(xué)原則是相悖的。人們對(duì)“美聲唱法”一詞的誤解，“美聲唱法”譯自意大利語(yǔ)應(yīng)是“美妙地歌唱”，絕不僅僅是一種“美聲的歌唱方法”，美妙地歌唱的含義是十分廣泛，包含了一種歌唱的風(fēng)格和流派。這是美聲學(xué)派的創(chuàng)作及演唱的原則和理論依據(jù)。【關(guān)鍵詞】美聲;唱法;藝術(shù)審美;特征中圖分類號(hào)：J616 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1007-0125（2
戲劇之家 2019年19期2019-08-01
- 美聲演唱主要技巧與情感處理
摘 要：在美聲演唱當(dāng)中，演唱者們應(yīng)當(dāng)將演唱技巧與情感完美協(xié)調(diào)在一起，這樣才能夠真正地將演唱歌曲的內(nèi)涵表現(xiàn)出來(lái)，給聽眾們帶來(lái)良好的體驗(yàn)，讓聽眾在欣賞美妙歌喉的同時(shí)領(lǐng)略歌曲情感。關(guān)鍵詞：美聲;演唱;技巧;情感處理美聲唱法起源于17世紀(jì)的意大利，這種演唱方法更加重視聲音的共鳴。所以歌者們?yōu)榱四軌驅(qū)枬M的音色與連貫的樂(lè)句展現(xiàn)出來(lái)，必須注重加強(qiáng)技巧與情感之間的融合，在演唱當(dāng)中給予聽眾們最富有感染力的音樂(lè)盛宴。接下來(lái)，筆者將從多個(gè)方面簡(jiǎn)單介紹如何進(jìn)行美聲演唱當(dāng)中主要的
藝術(shù)科技 2019年6期2019-07-24
- 美聲唱法對(duì)民族、通俗唱法在技巧方面的影響
王忠旭【摘要】美聲唱法起源于歐洲，是目前最為科學(xué)合理的唱法之一。通俗唱法最初是在美聲唱法的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，隨著時(shí)代發(fā)展現(xiàn)已獨(dú)立發(fā)展，形成獨(dú)具風(fēng)格的體系。民族唱法是本民族特色唱法，融入本土文化，其發(fā)聲體系的不斷完善。雖然三種聲樂(lè)藝術(shù)的叫法不同，但在歌唱技巧方面、處理方面都有一定的要求。同時(shí)，美聲唱法其發(fā)聲體系以及氣息運(yùn)用等對(duì)于通俗唱法以及民族唱法均有一定的影響?；诖?，本文對(duì)美聲唱法的風(fēng)格特點(diǎn)進(jìn)行分析，同時(shí)就美聲唱法對(duì)民族以及通俗唱法所產(chǎn)生的影響進(jìn)行闡述?！娟P(guān)
北方音樂(lè) 2019年10期2019-07-10
- 美聲唱法演唱的藝術(shù)特點(diǎn)
過(guò)百余年的發(fā)展，美聲唱法如今巳經(jīng)成為眾多國(guó)家認(rèn)可的科學(xué)的歌唱藝術(shù)，尤其在歐美及一些亞洲國(guó)家，每年都有大量的美聲唱法培訓(xùn)、普及活動(dòng)和國(guó)際比賽，涌現(xiàn)出了大批技藝高超的美聲唱法歌唱家，他們?cè)谑澜绺鞯嘏e辦音樂(lè)會(huì)，充分展示了美聲唱法的藝術(shù)魅力，體現(xiàn)了其藝術(shù)價(jià)值，受到了聽眾的青睞?！娟P(guān)鍵詞】美聲;唱法;演唱;藝術(shù)特點(diǎn)【中圖分類號(hào)】J616.2? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A美聲唱法在我國(guó)歌唱界得到了廣泛認(rèn)同，因?yàn)樗哂锌茖W(xué)性、合理性
北方音樂(lè) 2019年10期2019-07-10
- 淺談美聲演唱的藝術(shù)特征
王璐【摘要】美聲特征，主要是審美情感和語(yǔ)言形象兩大特征。歌唱是人類最自然、最本能的一種表現(xiàn)思想感情的手段，其情感特征是顯而易見(jiàn)的。從曲首所標(biāo)注的音樂(lè)表情術(shù)語(yǔ)中，就能一目了然地知道這首歌的基本情緒。從演唱角度來(lái)看也是這樣，美聲藝術(shù)要在情感上打動(dòng)人心，引起人們審美和理性的思索。【關(guān)鍵詞】美聲;唱法;藝術(shù);特征【中圖分類號(hào)】J616? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A聲樂(lè)作品的美聲唱法，首先要求歌者對(duì)歌曲產(chǎn)生濃厚的情趣和強(qiáng)烈
北方音樂(lè) 2019年10期2019-07-10
- 論美聲唱法在民族聲樂(lè)中的運(yùn)用
表現(xiàn)形式，其中，美聲唱法在民族聲樂(lè)中的運(yùn)用，給民族聲樂(lè)的發(fā)展帶來(lái)了新的推動(dòng)。本文通過(guò)分析研究美聲唱法在民族聲樂(lè)中的運(yùn)用，旨在進(jìn)一步豐富民族聲樂(lè)的表現(xiàn)形式，更好地推動(dòng)民族聲樂(lè)事業(yè)發(fā)展?！娟P(guān)鍵詞】美聲;民族聲樂(lè);運(yùn)用【中圖分類號(hào)】J616? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A我國(guó)民族聲樂(lè)在發(fā)展壯大過(guò)程中，大膽借鑒了西方美聲唱法的精髓，致使民族聲樂(lè)更加多樣化、多元化。美聲唱法在融入民族聲樂(lè)的過(guò)程中，大幅度提高了民族聲樂(lè)的音樂(lè)品
北方音樂(lè) 2019年3期2019-06-11
- 談美聲表演的語(yǔ)言處理
趙佳楠【摘要】美聲演唱自傳入我國(guó)后就取得了很好的效果，這種藝術(shù)性很強(qiáng)的聲樂(lè)表演形式在我國(guó)大放異彩。本文就美聲唱法中的歌唱語(yǔ)言問(wèn)題展開論述，根據(jù)歌唱語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、音樂(lè)性、情感性討論美聲表演的語(yǔ)言處理?！娟P(guān)鍵詞】美聲;表演;語(yǔ)言;處理【中圖分類號(hào)】J616? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A由于中國(guó)的語(yǔ)言特征明顯，美聲唱法在與中國(guó)的傳統(tǒng)歌曲相融合的過(guò)程中形成了一些典型的問(wèn)題，這種逐漸適應(yīng)的過(guò)程推動(dòng)著中國(guó)聲樂(lè)的發(fā)展。一、歌唱
北方音樂(lè) 2019年2期2019-06-11
- 美聲演唱中的情感因素分析
劉麗淼【摘 要】美聲演唱是能夠表達(dá)思想、精神世界，體現(xiàn)社會(huì)意識(shí)與文化的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，美聲演唱除了要關(guān)注音樂(lè)性的表現(xiàn)之外，還需把關(guān)注點(diǎn)放在情感因素的理解以及運(yùn)用方面，發(fā)揮情感在連接作品語(yǔ)言和人聲間的紐帶關(guān)系，更好地表現(xiàn)演唱者的演唱水準(zhǔn)和藝術(shù)素養(yǎng)。美聲演唱利用情感因素變化彰顯聲音變化，注重將聲音和情感進(jìn)行整合，從而優(yōu)化聆聽者的審美感受。所以每一位美聲演唱者都要重視其中的情感因素，并做好情感因素的恰當(dāng)運(yùn)用?！娟P(guān)鍵詞】美聲；演唱；情感因素中圖分類號(hào)：J616 文獻(xiàn)
戲劇之家 2019年10期2019-05-27
- 談美聲唱法的學(xué)派與風(fēng)格
玉春【摘 要】“美聲唱法”，通常也被簡(jiǎn)稱為“美聲”。原文字面之意是指美好的、美妙的歌聲以及歌唱。其實(shí)，從其歷經(jīng)幾個(gè)世紀(jì)在全世界音樂(lè)藝術(shù)領(lǐng)域范圍內(nèi)形成的巨大影響來(lái)看，美聲唱法不僅是指一種歌唱的方法，它同時(shí)還特指能夠用美好的聲音來(lái)歌唱的一種唱法的風(fēng)格和流派。【關(guān)鍵詞】美聲；唱法；學(xué)派；風(fēng)格中圖分類號(hào)：J609.9 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2019）12-0048-01美聲唱法不僅是一種發(fā)聲方法，還代表一種演唱風(fēng)格，一種音樂(lè)風(fēng)格，一種聲樂(lè)教
戲劇之家 2019年12期2019-05-24
- 對(duì)聲樂(lè)演唱中美聲與通俗唱法相融的若干思考
馬郁摘要：為實(shí)現(xiàn)美聲與通俗唱法的融合，本文就針對(duì)美聲與通俗唱法的關(guān)系進(jìn)行分析，并提出一些具體建議，希望能為實(shí)現(xiàn)美聲與通俗唱法的相融提提供有利依據(jù)，促進(jìn)聲樂(lè)演唱藝術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展。關(guān)鍵詞：聲樂(lè)演唱;美聲;通俗唱法;相融中圖分類號(hào)：J616 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2019）03-0088-01美聲與通俗唱法作為聲樂(lè)藝術(shù)中常用的兩種表達(dá)方法，都有相應(yīng)的個(gè)性化特征，也有一些技巧上的共通處。近年來(lái)，隨著我國(guó)聲樂(lè)演唱藝術(shù)的發(fā)展，如何對(duì)美聲唱法和通
文藝生活·下旬刊 2019年1期2019-05-08
- 從《聲入人心》看大眾審美的新趨向
新趨向。關(guān)鍵詞：美聲;大眾審美;新趨向中圖分類號(hào)：G222 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2019）06-0119-01在大眾眼里，美聲、歌劇、音樂(lè)劇是嚴(yán)肅、高雅、很難聽懂的專業(yè)音樂(lè)，令人望而生畏。《聲入人心》的出現(xiàn)無(wú)疑刷新了大眾對(duì)這類高雅音樂(lè)的傳統(tǒng)認(rèn)知。一、節(jié)目模式靈活且利于全面挖掘選手能力在100天里廖昌永、劉憲華和尚雯婕三位出品人對(duì)36位演唱成員進(jìn)行分組不斷打磨、相互陪伴成長(zhǎng)。在“首席，，和“替補(bǔ)”兩個(gè)角色問(wèn)36位成員變著花樣爭(zhēng)奪6個(gè)
文藝生活·下旬刊 2019年2期2019-04-23
- 淺談美聲演唱的技巧與情感傳遞
要】本文通過(guò)分析美聲演唱技巧與情感傳遞的聯(lián)系，對(duì)美聲演唱的技巧和美聲演唱的情感傳遞展開探討，旨在為研究如何促進(jìn)對(duì)美聲藝術(shù)的完美演繹提供一些思路?！娟P(guān)鍵詞】美聲;演唱技巧;演唱情感中圖分類號(hào)：J6? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1007-0125（2019）04-0072-01美聲演唱在聲樂(lè)發(fā)展中扮演著十分重要的角色，通過(guò)對(duì)美聲演唱技巧及其情感傳遞方式展開有效的研究，不僅可促進(jìn)演唱者在美聲演唱中不斷提升自身演唱水平，還有助于演唱者在演
戲劇之家 2019年4期2019-03-28
- 怎樣唱好一首“美聲”作品
——兼論歌唱思維之重要性
陳 欣美聲唱法（Bel Canto），作為一種源于意大利，經(jīng)歷了五百多年的不斷演化發(fā)展，現(xiàn)已成為被廣泛應(yīng)用的聲樂(lè)唱法。意大利語(yǔ)在16至18世紀(jì)的歐洲聲樂(lè)界一度占據(jù)統(tǒng)治性地位，其他歐美國(guó)家的“美聲”演唱流派，大多是在師承意大利美聲唱法的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己本國(guó)音樂(lè)和語(yǔ)言的一些特點(diǎn)加以改進(jìn)而來(lái)。在改革開放春風(fēng)的沐浴之下，越來(lái)越多的中國(guó)聲樂(lè)工作者開始走出去、帶進(jìn)來(lái)，而熱衷學(xué)習(xí)美聲唱法的專業(yè)學(xué)生甚至歌唱業(yè)余愛(ài)好者的數(shù)量也水漲船高。聲樂(lè)，作為一種需要使用特殊樂(lè)器的藝術(shù)形
歌唱藝術(shù) 2019年11期2019-02-15
- 淺析“十三轍”在美聲藝術(shù)歌曲中的運(yùn)用特征
江河【摘要】我國(guó)美聲藝術(shù)歌曲的曲調(diào)講究押韻。為了使聲調(diào)統(tǒng)一、協(xié)調(diào)和突出語(yǔ)言的音樂(lè)美，我國(guó)漢語(yǔ)音韻學(xué)根據(jù)字的類別，從傳統(tǒng)戲曲、詩(shī)詞的合轍押韻中，總結(jié)漢語(yǔ)語(yǔ)音的音韻規(guī)律，將漢字歸納為十三個(gè)類別，稱為“十三轍”。美聲藝術(shù)歌曲的歸韻收聲以“十三轍”來(lái)進(jìn)行?！娟P(guān)鍵詞】“十三轍”;美聲;藝術(shù)歌曲;運(yùn)用特征【中圖分類號(hào)】J616? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A在表演和教學(xué)中，演唱美聲藝術(shù)歌曲作品的難點(diǎn)在于對(duì)句尾音的處理，即對(duì)“轍
北方音樂(lè) 2019年23期2019-02-10
- 音樂(lè)劇飛入尋常百姓家
老百姓心中固有的美聲概念，增強(qiáng)了流行音樂(lè)的藝術(shù)性，而且把音樂(lè)劇的演唱和表演形式呈現(xiàn)在觀眾眼前，讓更多的人認(rèn)識(shí)和了解音樂(lè)劇。欄目很巧妙地運(yùn)用了“聲入人心”這四個(gè)字，而每一期節(jié)目的播出也都很好地詮釋了這四個(gè)字，如何才能“聲”入人心，將美聲音樂(lè)與流行音樂(lè)的混合產(chǎn)物——音樂(lè)劇，帶入尋常百姓家?！娟P(guān)鍵詞】音樂(lè)劇;美聲;流行音樂(lè);時(shí)代性中圖分類號(hào)：J6文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1007-0125（2019）36-0028-02一、《聲入人心》
戲劇之家 2019年36期2019-02-06
- 美聲演唱中的情感因素探討
礴的氣勢(shì)，它就是美聲。本文主要分析了美聲與情感表露存在的某些聯(lián)系，并探討了美聲唱法中的某些技巧，可以讓情感很好地表露在外，以此促進(jìn)美聲完美演繹?！娟P(guān)鍵詞】美聲;演唱技巧;演唱情感中圖分類號(hào)：J616 ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1007-0125（2019）32-0046-01不管是演唱者的技巧技能、創(chuàng)作風(fēng)格，還是其內(nèi)心情感等都可以通過(guò)美聲傳達(dá)給聽眾。不僅如此，美聲還能通過(guò)演唱者不同的內(nèi)心情感，從而優(yōu)化聲音的表達(dá)，這也可看出情感
戲劇之家 2019年32期2019-01-06
- 探討如何用美聲唱法演唱好中國(guó)音樂(lè)作品
王俊卿【摘 要】美聲是源于歐洲的音樂(lè)演唱方式，對(duì)演唱中的發(fā)音和情感要求較高，本文對(duì)美聲概念及基本特征做出詳細(xì)的闡述，并探究美聲在中國(guó)音樂(lè)作品演唱中的作用，將我國(guó)音樂(lè)作品推向國(guó)際舞臺(tái)。【關(guān)鍵詞】美聲；中國(guó)音樂(lè)；演唱技巧中圖分類號(hào)：J616 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：11007-0125（2018）27-0057-01美聲是音樂(lè)演唱形式之一，其最早起源于意大利佛羅倫薩，我國(guó)于上世紀(jì)五六十年代引入美聲唱法，通過(guò)幾代音樂(lè)學(xué)家的努力，形成了相對(duì)完善的音樂(lè)學(xué)習(xí)體系，但
戲劇之家 2018年27期2018-12-10
- 論國(guó)際音標(biāo)與“美聲”語(yǔ)音教學(xué)訓(xùn)練方法①
引 言在藝術(shù)學(xué)院美聲教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生被要求演唱一定量的西方聲樂(lè)作品，不同語(yǔ)言歌曲的交叉學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到語(yǔ)音學(xué)習(xí)的困難顯而易見(jiàn)。如何學(xué)好多種語(yǔ)言、語(yǔ)音也一直是高校聲樂(lè)教師討論的熱點(diǎn)問(wèn)題。從具體語(yǔ)種出發(fā)談?wù)撜Z(yǔ)言本身語(yǔ)音特點(diǎn)是一種角度，橫向比較分析多語(yǔ)音的學(xué)習(xí)方法在近幾年也逐漸引起討論。丁冬紅在《外國(guó)聲樂(lè)作品中的語(yǔ)音問(wèn)題探微》簡(jiǎn)略介紹了從國(guó)際音標(biāo)入手借助現(xiàn)代技術(shù)手段學(xué)習(xí)多種語(yǔ)音語(yǔ)言問(wèn)題，鄭茂平《聲樂(lè)語(yǔ)音學(xué)》也從語(yǔ)音學(xué)的物理特征和語(yǔ)音意義分析了語(yǔ)音學(xué)習(xí)的方式方法。
- 美聲聲樂(lè)表演的體驗(yàn)技巧
依據(jù)的創(chuàng)作過(guò)程，美聲聲樂(lè)表演是聲樂(lè)表演中的重要部分。想要達(dá)到更好的聲樂(lè)表演，除了先天天賦方面所起的作用外，表演者的聲樂(lè)表演的技巧也占著非常重要的影響地位，而美聲聲樂(lè)表演的體驗(yàn)技巧可以使表演者更好地感受和傳達(dá)所要演出的作品的魅力。本文將系統(tǒng)闡釋美聲聲樂(lè)表演的體驗(yàn)技巧。關(guān)鍵詞：美聲 聲樂(lè)表演 體驗(yàn)技巧聲樂(lè)表演體驗(yàn)的核心目標(biāo)是要在主客體情感交流的過(guò)程中，感受、吸收、融合、升華音樂(lè)作品的情感因素，使作品包含的情感與表演者的心靈發(fā)生共鳴，當(dāng)情感體驗(yàn)積累到一定程度時(shí)，
藝術(shù)研究 2018年3期2018-12-03
- 談美聲演唱高音咬字位置
字都會(huì)混濁不清。美聲歌唱咬字的基本原則是——在哪里出聲就在哪里咬字，高音區(qū)的咬字位置在頭頂百會(huì)穴處，甚至是更高的位置，中低音區(qū)要在鼻咽眉宇處咬字。【關(guān)鍵詞】美聲；演唱；高音；咬字；位置中圖分類號(hào)：J616 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：11007-0125（2018）22-0058-01美聲歌唱訓(xùn)練中，每個(gè)聲區(qū)都要努力爭(zhēng)取做到在一個(gè)發(fā)聲位置、一個(gè)歌唱管道里能把a(bǔ)、e、i、o、u五個(gè)元音通暢自如地唱清楚，這是歌唱咬字中做到吐字歸韻規(guī)范、清晰的良好基礎(chǔ)。一、高位置
戲劇之家 2018年22期2018-11-10
- 淺談美聲唱法的演唱技巧
雪瑩摘要：在中外美聲唱法藝術(shù)史上，許多作曲家、歌唱家都取得了輝煌的成就，作曲家們創(chuàng)造了豐富的聲樂(lè)表演形式和大量的聲樂(lè)作品，眾多歌唱家在舞臺(tái)實(shí)踐中積累了豐富的表演經(jīng)驗(yàn)，至今被廣大美聲學(xué)習(xí)者廣泛應(yīng)用，這些都是后人應(yīng)該繼承的寶貴財(cái)富。關(guān)鍵詞：美聲 唱法 演唱 技巧中圖分類號(hào)：J616 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1008-3359（2018）12-0033-03美聲唱法最初建立在一個(gè)單音上掌握“漸強(qiáng)減弱”強(qiáng)度變化的認(rèn)識(shí)上，但歌唱時(shí)聲音強(qiáng)度的變化和音量的變化是有區(qū)別
藝術(shù)評(píng)鑒 2018年12期2018-10-20
- 淺論打開喉嚨在美聲歌唱中的重要性
鍵詞：打開喉嚨 美聲 歌唱 重要性中圖分類號(hào)：J616.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1008-3359（2018）12-0030-03從生理上來(lái)看，聲帶位于喉內(nèi)，所以這個(gè)能上下活動(dòng)的“活塞”的一舉一動(dòng)會(huì)直接影響到聲帶和各器官協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，影響到聲音的質(zhì)量，所以了解打開喉嚨將喉頭穩(wěn)定在歌唱中就顯得至關(guān)重要。一、打開喉嚨（一）打開喉嚨的意義打開喉嚨的歌唱發(fā)聲，演唱者會(huì)感覺(jué)到喉嚨既有向外擴(kuò)張的力量，又有使喉結(jié)向下的力量。著名世界聲樂(lè)大師貝吉先生說(shuō)過(guò)：“喉嚨不
藝術(shù)評(píng)鑒 2018年12期2018-10-20
- “美聲”教學(xué)中的意大利語(yǔ)發(fā)音之研究
類文化長(zhǎng)河中，“美聲歌唱”（Bel canto）通過(guò)歌劇、藝術(shù)歌曲等載體在世界范圍內(nèi)被廣泛傳播，令無(wú)數(shù)人為之著迷。這個(gè)原意為“美的歌唱”的詞最開始被用來(lái)狹義地概括“18世紀(jì)和19世紀(jì)早期意大利歌唱家卓越的演唱質(zhì)量，歌聲如訴，表明這種抒情風(fēng)格比朗誦風(fēng)格要更加完美。歌聲美麗、樂(lè)句的連貫圓滑，以及技巧的完美無(wú)瑕是其要素?！雹偻瑫r(shí)，“美聲歌唱”也被認(rèn)為是一種健康、科學(xué)的發(fā)聲方法。那么，這樣一種美好又科學(xué)的歌唱為什么最早出現(xiàn)在意大利呢？這與意大利語(yǔ)有著十分密切的關(guān)系
歌唱藝術(shù) 2018年8期2018-10-18
- 淺析高校美聲教學(xué)中的“非聲樂(lè)技巧”
武靜摘要：美聲聲樂(lè)的發(fā)展為中國(guó)的音樂(lè)藝術(shù)提供了很多的技巧資源。盡管在國(guó)人看來(lái)，美聲聲樂(lè)一直是外來(lái)文化的一種，但其為中國(guó)聲樂(lè)藝術(shù)所做出的貢獻(xiàn)是不可磨滅的。文章主要研究了美聲教學(xué)中如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行非聲樂(lè)技巧的培養(yǎng)。筆者從聲樂(lè)藝術(shù)的文化內(nèi)涵角度出發(fā)，簡(jiǎn)單闡述了非聲樂(lè)技巧在美聲教學(xué)中的表現(xiàn)，進(jìn)而闡述關(guān)于非聲樂(lè)技巧培養(yǎng)的相關(guān)策略。期望能夠?yàn)?span id="syggg00" class="hl">美聲教學(xué)教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美聲聲樂(lè)以及表演美聲聲樂(lè)提供更多的借鑒。關(guān)鍵詞：美聲；教學(xué)；非聲樂(lè)技巧引言人們要想學(xué)習(xí)美聲聲樂(lè)，不僅需要了解美
魅力中國(guó) 2018年27期2018-09-29