癔癥
- 如何判斷癔癥和癲癇？
院大多數(shù)人一想到癔癥便認(rèn)為患者可能會(huì)大哭大鬧、精神錯(cuò)亂，但是實(shí)際情況下患者的表現(xiàn)形式多種多樣。比如，癔癥性行為障礙有肢體痙攣的表現(xiàn)，與癲癇發(fā)作時(shí)癥狀相似，那么如何準(zhǔn)確分辨兩種疾病？癔癥是什么癔癥是人體由外部生活事件、精神創(chuàng)傷、內(nèi)心沖突等引發(fā)的疾病。有學(xué)者認(rèn)為與患者的軀體因素、遺傳因素以及心理因素等有關(guān)，但是臨床并未形成統(tǒng)一定論。癔癥可能屬于有目的反應(yīng)，即在危難及困境中發(fā)病，病情發(fā)作以逃離困境。依據(jù)患者表現(xiàn)可以將癔癥分為癔癥性精神障礙和癔癥性行為障礙。癔癥性
青春期健康 2023年11期2023-09-25
- 心理暗示治療在急診癔癥患者中的應(yīng)用效果分析
心理暗示治療急診癔癥患者的臨床效果。方法 以2020年3月～2021年3月我院急診收治的86例癔癥患者為研究對(duì)象，隨機(jī)分為對(duì)照組和觀察組，每組各43例。對(duì)照組行常規(guī)治療，觀察組行心理暗示治療，比較兩組負(fù)面情緒評(píng)分、精神狀態(tài)、住院率、病情緩解時(shí)間及患者滿意度。結(jié)果 治療前，兩組SAS、SDS評(píng)分比較無(wú)顯著性差異（P＞0.05）；治療后，觀察組SAS、SDS評(píng)分顯著低于對(duì)照組（P＜0.05）。治療前，兩組BPRS、GAS評(píng)分比較無(wú)顯著性差異（P＞0.05）；治
健康之家 2023年9期2023-06-27
- 5例酒后癔癥患者急診救治護(hù)理報(bào)告
破壞，可能會(huì)發(fā)生癔癥。癔癥是一種由于心理、軀體表現(xiàn)、社會(huì)、環(huán)境等多種因素導(dǎo)致的精神分離障礙[2]。酒后癔癥是指飲酒后數(shù)小時(shí)出現(xiàn)的癔癥發(fā)作，無(wú)急性酒精中毒的醉酒表現(xiàn)，典型表現(xiàn)是手腳麻木，血?dú)夥治鎏崾具^(guò)度通氣。醫(yī)院對(duì)5例酒后癔癥患者實(shí)施急救護(hù)理，現(xiàn)將護(hù)理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告如下。1? 病例來(lái)源5例酒后癔癥患者均為醫(yī)院2021年1月－2022年8月收治的患者，其中男4例，女1例；年齡19～29歲，平均22.5±5.7歲；于酒后9.8-12小時(shí)起病，臨床癥狀主要有胃部不適
現(xiàn)代養(yǎng)生·上半月 2023年6期2023-05-18
- 心理護(hù)理在高校癔癥學(xué)生中的應(yīng)用
西 530006癔癥是由精神因素作用于易病個(gè)體引起的精神障礙性疾病。癔癥病人發(fā)病時(shí),會(huì)出現(xiàn)身份、意識(shí)、知覺(jué)、記憶與現(xiàn)實(shí)情況的分離,會(huì)出現(xiàn)身份識(shí)別障礙,以及自我認(rèn)同障礙、記憶障礙等[1]。臨床表現(xiàn)為行為紊亂、短暫的幻覺(jué)妄想以及人格解體等。癔癥導(dǎo)致的軀體癥狀多見(jiàn)于運(yùn)動(dòng)障礙,如一側(cè)肢體偏癱、起立不能,不能言語(yǔ)等[2-3]。目前,新的診斷標(biāo)準(zhǔn)中將癔癥分成轉(zhuǎn)換性障礙和分離性障礙。轉(zhuǎn)換性障礙是指心理矛盾沖突轉(zhuǎn)換成臨床上無(wú)法解釋的軀體癥狀,如癔癥癱、抽搐、不可解釋的感覺(jué)
循證護(hù)理 2023年9期2023-05-09
- 心理護(hù)理在高校學(xué)生癔癥中的應(yīng)用研究
目的 探討對(duì)患有癔癥的高校學(xué)生實(shí)施心理護(hù)理的作用。方法 選取我院自2020年-2021年我院收治的40例高校癔癥學(xué)生作為研究對(duì)象，依據(jù)對(duì)其實(shí)施的護(hù)理措施的不同，將其分為對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組，各20例。對(duì)照組患者實(shí)施常規(guī)護(hù)理，實(shí)驗(yàn)組患者在對(duì)照組的基礎(chǔ)上加強(qiáng)心理護(hù)理。對(duì)比兩組患者護(hù)理干預(yù)后的癥狀自評(píng)量表（SCL-90）評(píng)分以及護(hù)理滿意度。結(jié)果 護(hù)理干預(yù)后，實(shí)驗(yàn)組患者的癥狀自評(píng)量表（SCL-90）評(píng)分情況以及護(hù)理滿意度平均分均優(yōu)于對(duì)照組（P<0.05）。結(jié)論 對(duì)患有癔
- 癔癥：一個(gè)古老癥狀的當(dāng)代境遇
病學(xué)的角度來(lái)看，癔癥似乎是一個(gè)被遺忘在維多利亞時(shí)代的古老癥狀。事實(shí)上，從1952年由美國(guó)精神醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)(APA)制定的精神疾病診斷與統(tǒng)計(jì)手冊(cè)(第一版)(DSM-I)發(fā)布以來(lái)，它就已經(jīng)被剔除出了疾病分類學(xué)的大門，而被納入到“焦慮障礙”(anxiety disorders)、“分離性障礙”(dissociative disorders)、“軀體癥狀及相關(guān)障礙”(somatic symptom and related disorders)、“性功能失調(diào)”(sexu
南京曉莊學(xué)院學(xué)報(bào) 2022年1期2022-04-15
- 淺析從肺論治癔癥
詩(shī)蕊淺析從肺論治癔癥陳秋雨 楊詩(shī)蕊（成都中醫(yī)藥大學(xué)，四川 成都 611137）癔癥，屬于西醫(yī)學(xué)的概念，指一種以解離癥狀和轉(zhuǎn)換癥狀為主的精神障礙，在中醫(yī)學(xué)中屬于“郁證”“痰飲”“眩暈”等范疇，臨床上很多人治療癔癥，大多是從心、肝、腦等與人情志思維、精神活動(dòng)相關(guān)的臟腑入手。其實(shí)肺也可成為治療癔癥的切入點(diǎn)，文章從肺為貯痰之器、肺主氣司呼吸、宣發(fā)肅降、朝百脈等生理功能來(lái)論述癔病各種表現(xiàn)的機(jī)制，并結(jié)合從肺切入治療癔癥成功的案例，認(rèn)為當(dāng)癔癥出現(xiàn)和中醫(yī)肺系相關(guān)的病理癥狀
大眾科技 2022年2期2022-03-24
- 薄膜袋罩口鼻在癔癥過(guò)度換氣綜合征院前急救中的應(yīng)用
究薄膜袋罩口鼻在癔癥過(guò)度換氣綜合征院前急救中的應(yīng)用效果。 方法 選擇我中心2021年1月-2021年12月期間收入的30例癔癥過(guò)度換氣綜合征患者進(jìn)行研究，按隨機(jī)法分為兩組均15例，對(duì)照組采取塑料袋罩住口鼻呼吸，研究組實(shí)施重復(fù)呼吸面罩呼吸，觀察血氧飽和度、心率、治療期間情況、治療效果。 結(jié)果 治療前兩組血氧飽和度、心率之間無(wú)差異，P>0.05，治療后研究組心率低于對(duì)照組，血氧飽和度高于對(duì)照組，兩組在平均呼吸頻率、平均呼末二氧化碳值、癥狀緩解時(shí)間、Nijmeg
中國(guó)典型病例大全 2021年15期2021-01-10
- 《阿基米德定律》中 青年男女“癔癥”的精神分析解讀
》中青年男女的“癔癥”病狀進(jìn)行分析。主要從病象（“癔癥”的呈現(xiàn)癥狀）、病理（“無(wú)意識(shí)”下非正常的“潛對(duì)話”“白日夢(mèng)”中的意識(shí)流動(dòng)與幻想）、病源（由主體的自卑和畸形的都市文明造成“性本能”的壓抑）三個(gè)方面進(jìn)行分析，探尋治療青年男女“癔癥”的解決途徑，進(jìn)而更加全面地理解張學(xué)東的《阿基米德定律》?！娟P(guān)鍵詞】 “癔癥”;“無(wú)意識(shí)”;“白日夢(mèng)”;“性本能”【中圖分類號(hào)】I207? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】2096-8264（2
今古文創(chuàng) 2020年22期2020-09-10
- 熊芳麗教授調(diào)神針?lè)ㄖ委?span id="syggg00" class="hl">癔癥性運(yùn)動(dòng)障礙1例體會(huì)
教授調(diào)神針?lè)ㄖ委?span id="syggg00" class="hl">癔癥性運(yùn)動(dòng)障礙的理論思想，并附驗(yàn)案一則，以供討論?！娟P(guān)鍵詞】熊芳麗;調(diào)神針?lè)?癔癥;運(yùn)動(dòng)障礙;臨證經(jīng)驗(yàn)熊芳麗教授系貴州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院主任醫(yī)師、教授、研究生導(dǎo)師，中國(guó)針灸學(xué)會(huì)貴州分會(huì)常務(wù)理事，貴州省名中醫(yī)，從事針灸臨床、教學(xué)、科研工作近40載，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，學(xué)驗(yàn)俱豐，擅長(zhǎng)運(yùn)用針灸療法治療疾病，筆者有幸跟師于側(cè)，現(xiàn)錄熊芳麗教授針刺治療癔癥性運(yùn)動(dòng)障礙驗(yàn)案1則以供同行參考。癔癥又叫分離性障礙，是一類由精神因素，如重大生活事件、內(nèi)心沖突、情緒激動(dòng)
康頤 2020年1期2020-09-10
- 心理干預(yù)在癔癥患者急診治療中的應(yīng)用及對(duì)不良情緒的影響
050081)癔癥又稱分離轉(zhuǎn)換性障礙，是由精神原因引起的精神障礙[1]，如重大生活事件、自我內(nèi)心問(wèn)題、生活中的人際關(guān)系、家庭糾紛、情緒激動(dòng)等，作用于個(gè)體導(dǎo)致的以解離和轉(zhuǎn)換癥狀為主的精神疾病，癔癥分為分離和轉(zhuǎn)換2種癥狀，主要屬于功能性障礙，患者完全或者部分喪失對(duì)自我身份的認(rèn)識(shí)或者過(guò)去事情的記憶范圍縮小，出現(xiàn)選擇性遺忘和精神爆發(fā)現(xiàn)象[2]，心理干預(yù)對(duì)癔癥起到非常重要的作用，預(yù)后較容易恢復(fù)，70%左右會(huì)在1年之內(nèi)自行緩解[3]。癔癥多發(fā)于青年期，往往是心理和社
河北醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào) 2020年3期2020-03-31
- 心理護(hù)理對(duì)高校學(xué)生癔癥的應(yīng)用價(jià)值研究
理護(hù)理對(duì)高校學(xué)生癔癥的應(yīng)用價(jià)值研究。方法：抽取2017年9月-2019年9月60例高校癔癥學(xué)生，按照就診順序，給予觀察組、對(duì)照組，每組30例。觀察組實(shí)施心理護(hù)理聯(lián)合常規(guī)護(hù)理，對(duì)照組給予常規(guī)護(hù)理，對(duì)比護(hù)理效果。結(jié)果：護(hù)理前兩組SAS、SDS評(píng)分比較無(wú)意義（P>0.05）;護(hù)理后均顯著改善，且觀察組低于對(duì)照組（P0.05）;護(hù)理后均顯著降低，且觀察組低于對(duì)照組（P【關(guān)鍵詞】心理護(hù)理;學(xué)生;癔癥【中圖分類號(hào)】R749【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1672-3783
健康必讀·下旬刊 2020年2期2020-03-19
- 針刺涌泉穴配合心理疏導(dǎo)治療癔癥性疼痛4例
55318)1 癔癥性右膝關(guān)節(jié)痛患者,女,56歲,2014年4月15日初診。主訴：右膝關(guān)節(jié)疼痛5年余,時(shí)發(fā)時(shí)止,發(fā)作時(shí)服止痛藥無(wú)效。曾多次到市、區(qū)醫(yī)院就診,以“右膝增生性骨關(guān)節(jié)炎”治療,療效欠佳,疼痛不能緩解故來(lái)診?？滔掳Y：患者右膝關(guān)節(jié)疼痛,心情好時(shí)疼痛減,或有時(shí)忘記疼痛,夜間不痛。平時(shí)患肢沉重,右膝關(guān)節(jié)脹感明顯,走路跛行。檢查：右膝關(guān)節(jié)略有屈伸不利,伴僵硬感,無(wú)關(guān)節(jié)腫脹及皮膚變色,其他感覺(jué)正常。X片示：輕度骨質(zhì)增生。舌暗紅,苔薄膩,脈弦數(shù)。仔細(xì)詢問(wèn)患者誘
中國(guó)民間療法 2020年3期2020-01-13
- 劉向哲教授運(yùn)用針刺聯(lián)合心理暗示治療癔癥性意識(shí)障礙經(jīng)驗(yàn)*
的臨床診療經(jīng)驗(yàn)。癔癥是屬于神經(jīng)癥范疇的一類精神障礙，可歸屬于中醫(yī)學(xué)的“郁證”“臟躁”等范疇。精神疾病流行病學(xué)調(diào)查[1]顯示：在經(jīng)濟(jì)文化落后地區(qū)，該病的發(fā)病率和患病率高，且女性發(fā)病率高于男性。該病的病因與發(fā)病機(jī)制較為復(fù)雜，臨床表現(xiàn)多樣，容易誤診。1 癔癥的病因病機(jī)目前對(duì)于其發(fā)病機(jī)制尚不完全清楚，較有影響的觀點(diǎn)大致可歸納為兩種。第一種觀點(diǎn)認(rèn)為癔癥是一種原始的應(yīng)激現(xiàn)象，包括：①興奮性反應(yīng)如狂奔、亂叫、情感暴發(fā)等精神運(yùn)動(dòng)性興奮狀態(tài)；②抑制性反應(yīng)如昏睡、木僵、癱瘓、
中醫(yī)研究 2020年3期2020-01-10
- 暗示性心理護(hù)理在癔癥患者中的應(yīng)用
分析在臨床上對(duì)癔癥患者進(jìn)行護(hù)理的過(guò)程中，應(yīng)用暗示性心理護(hù)理所起到的護(hù)理效果。方法 在2017年3月—2018年3月期間收治的癔癥患者中方便選取80例作為研究對(duì)象，將其分成觀察組與對(duì)照組。該次研究開(kāi)始前，研究者已就相關(guān)內(nèi)容向醫(yī)院倫理委員會(huì)進(jìn)行申報(bào)并獲得批準(zhǔn)，同時(shí)，所有研究對(duì)象及其家屬對(duì)該次研究的內(nèi)容均知情并表示同意。在治療階段，對(duì)所有研究對(duì)象均采取常規(guī)的藥物治療，在護(hù)理方面，觀察組進(jìn)行暗示性心理護(hù)理，對(duì)照組進(jìn)行常規(guī)護(hù)理，對(duì)兩組研究對(duì)象的相關(guān)指標(biāo)以及對(duì)于護(hù)理
中外醫(yī)療 2019年23期2019-11-08
- 一場(chǎng)聚會(huì)引發(fā)的癔癥
竹 李彬老太太癔癥的發(fā)作就是源自一場(chǎng)聚會(huì)，3年前她和丈夫一起參加了一場(chǎng)上山下鄉(xiāng)老朋友聚會(huì)。在酒桌上，眾人起哄，叫她丈夫與一位相熟的女士喝了交杯酒，這一幕讓她怒火中燒，回家后和丈夫大吵一架，盛怒之下當(dāng)場(chǎng)發(fā)病。此后，她只要稍有不順心，就想到那一幕，而后發(fā)病。她常常警告丈夫：你再與她來(lái)往，包括微信聯(lián)系，我馬上發(fā)病。先生連連保證，可她依舊會(huì)為了雞毛蒜皮的小事老調(diào)重彈，不僅將“馬上發(fā)病”掛在嘴上，有時(shí)還會(huì)揚(yáng)言離婚。先生為此苦不堪言，也怕她發(fā)生意外，于是帶她到醫(yī)院就
健康人生 2019年3期2019-10-25
- 山醫(yī)大一院治療癔癱有了新利器癔癱患者康復(fù)再添科技助力
個(gè)月的男子進(jìn)行了癔癥性癱瘓治療，通過(guò)神經(jīng)檢測(cè)-調(diào)控（ERP-rTMS）設(shè)備，幫助患者解決了下肢障礙，目前該男子已可以下地行走。癔癥也叫分離/轉(zhuǎn)換性障礙，是由精神因素如生活事件、內(nèi)心沖突、暗示或自我暗示，作用于易病個(gè)體引起的精神障礙。據(jù)了解，該男子先后到多家醫(yī)院做了多項(xiàng)檢查都查不出問(wèn)題，各種針灸、康復(fù)治療也無(wú)效，找了全國(guó)各地多家醫(yī)院會(huì)診治療依舊沒(méi)治好。最終，慕名求助于山醫(yī)大一院特聘技術(shù)專家——四川大學(xué)華西臨床醫(yī)學(xué)院鄭重教授，經(jīng)神經(jīng)檢測(cè)-調(diào)控（ERP-rTMS
科學(xué)導(dǎo)報(bào) 2019年60期2019-10-24
- 中西醫(yī)結(jié)合治療癔癥
0386-02“癔癥”即由心理發(fā)生障礙，而引發(fā)自我暗示的一組病癥，通常容易發(fā)病于亞健康個(gè)體，屬于精神科疾病。當(dāng)病情發(fā)作時(shí)常表現(xiàn)為軀體功能發(fā)生行動(dòng)障礙，或在意識(shí)判斷上出現(xiàn)困難，精神因素是癔癥的主要致病因素，通常包含有生活中的突發(fā)意外事件、內(nèi)心波瀾起伏的矛盾沖突，而對(duì)自己內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的痛苦，從而對(duì)身體素質(zhì)不夠好的個(gè)體引起嚴(yán)重的精神障礙。分離癥狀是癔病的第一表現(xiàn)形勢(shì)，指的發(fā)病個(gè)體對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的感受和認(rèn)知和現(xiàn)有發(fā)生的認(rèn)知完全或部分的矛盾。轉(zhuǎn)換癥狀是第二種表現(xiàn)癥狀，指
中國(guó)保健營(yíng)養(yǎng) 2019年6期2019-10-21
- 淺析鹽酸氯丙嗪治療癔癥的護(hù)理干預(yù)效果
要】 目的 淺析癔癥患者應(yīng)用鹽酸氯丙嗪治療的護(hù)理干預(yù)效果。方法 22例應(yīng)用鹽酸氯丙嗪治療的癔癥患者， 給予實(shí)施全面護(hù)理干預(yù)， 分析干預(yù)效果。結(jié)果 22例應(yīng)用鹽酸氯丙嗪治療的癔癥患者， 經(jīng)過(guò)護(hù)理人員有效的護(hù)理干預(yù)措施， 無(wú)并發(fā)癥和意外事件發(fā)生， 取得滿意療效。結(jié)論 給予癔癥患者心理護(hù)理以及健康教育指導(dǎo)等全面護(hù)理干預(yù)， 使其更加主動(dòng)地配合治療， 取得滿意療效， 受到了患者及家屬的認(rèn)可。【關(guān)鍵詞】 癔癥;鹽酸氯丙嗪 ;護(hù)理干預(yù)癔癥系由于明顯的心理因素， 如生活事
中國(guó)實(shí)用醫(yī)藥 2019年12期2019-07-01
- 心理護(hù)理對(duì)改善癔癥患者臨床癥狀的效果分析
察心理護(hù)理對(duì)改善癔癥患者臨床癥狀的效果。方法：將本院收治的癔癥患者，隨機(jī)分為觀察組與對(duì)照組。對(duì)照組采用常規(guī)方法護(hù)理，觀察組將心理護(hù)理應(yīng)用到護(hù)理過(guò)程中。結(jié)果：觀察組治療后SCL-90（150.01±1.50）分、SF-36（90.30±2.98）分、患者1m內(nèi)發(fā)作率2.33%、治療有效率97.67%、患者滿意度97.67%。與對(duì)照組相比，差異顯著（p【關(guān)鍵詞】心理護(hù)理；癔癥；認(rèn)知療法；支持療法；暗示療法【中圖分類號(hào)】R473.74【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B【文章編號(hào)】
健康大視野 2018年12期2018-11-06
- 被“傳染”了癔癥的高一女生
訓(xùn)時(shí)她就被診斷出癔癥，不得不中斷軍訓(xùn)，甚至有休學(xué)的可能。坐大巴車進(jìn)入軍營(yíng)時(shí)，小迪對(duì)為期兩周的軍訓(xùn)充滿期待。新同學(xué)、新老師、集體食宿、沒(méi)作業(yè)、不考試……這些因素加在一起就是兩個(gè)字：痛快！軍訓(xùn)第一天是練習(xí)站軍姿，小迪很興奮，表現(xiàn)很突出，被教官指定為標(biāo)兵。但是第二天訓(xùn)練走正步時(shí)，小迪突然暈倒，不省人事。教官很奇怪，訓(xùn)練強(qiáng)度明明不大，天氣也不算悶熱，怎么一上來(lái)就暈倒呢？癥狀也不像中暑?。『迷谑喾昼姾笮〉锨逍堰^(guò)來(lái)。她神情恍惚，不記得自己暈倒這件事。教官?zèng)]當(dāng)一回事，
現(xiàn)代家長(zhǎng) 2018年5期2018-06-01
- 諸撲抽啞 查無(wú)實(shí)變 皆屬于癔
——仝小林教授關(guān)于癔癥的認(rèn)識(shí)
的1/4[1]。癔癥作為心理疾病的一種，其臨床表現(xiàn)多樣，然而由于無(wú)器質(zhì)性病變，有時(shí)可能會(huì)被忽視。本文論述了仝小林教授對(duì)癔癥的認(rèn)識(shí)，并提出其針對(duì)癔癥的主要治療手段，以饗同道。1 釋義1）撲：指撲跌、撲地；2）抽：指痙攣，抽搐；3）?。褐缚诓荒苎裕Z(yǔ)聲不清；4）實(shí)變：指器質(zhì)性病變；5）癔；《字匯·疒部》中說(shuō)，癔，心意病也，此指癔癥，即分離（轉(zhuǎn)換）性障礙，是因精神情志因素或有形實(shí)邪所引起的功能性精神疾病。“撲”“抽”和“啞”在這里并不僅僅是指這3種癥狀表現(xiàn)，其他
吉林中醫(yī)藥 2018年8期2018-02-12
- 割完雙眼皮她變得“歇斯底里”
離轉(zhuǎn)換性障礙又稱癔癥，是由精神因素，如生活事件、內(nèi)心沖突、暗示或自我暗示，作用于易病個(gè)體引起的精神障礙。新中國(guó)成立以前，我國(guó)曾將英文Hysteria譯為“歇斯底里”，但因?yàn)樵撛~被濫用后含有貶義，因此改譯為癔癥。癔癥多見(jiàn)于女性和兒童，男性少見(jiàn)。文化落后、迷信的地區(qū)患病率明顯較高。具有癔癥性性格缺陷或癔癥性人格障礙者，有這些人格特征：性情急躁、愛(ài)感情用事、缺乏理智、心胸狹窄、比較以自我為中心或任性、容易接受暗示、喜歡表現(xiàn)自己或者做作夸張（如演戲樣）以吸引他人注
健康博覽 2017年12期2018-02-06
- 戴征：癔癥
凌珍癔癥，在醫(yī)學(xué)上又稱“分離轉(zhuǎn)換性障礙”，一般是由精神因素，如生活事件、內(nèi)心沖突等作用于易病個(gè)體引起的精神障礙。由于癔癥的癥狀是功能性病變，因此心理治療對(duì)病患來(lái)說(shuō)是必要的。然而現(xiàn)實(shí)生活中，大量的癔癥患者都難以得到身邊人的理解與重視，以為“只是不開(kāi)心而已”；或干脆對(duì)其抱有異樣的眼光。曾受精神疾病困擾的戴征對(duì)此感同身受。他采用了觀念攝影的手法來(lái)展現(xiàn)受癔癥困擾的人們的心理狀態(tài)。這些畫(huà)面不僅展現(xiàn)癔癥患者病發(fā)時(shí)的掙扎和無(wú)助，也表現(xiàn)出癔癥患者豐富的想象力。戴征希望通過(guò)
攝影世界 2017年6期2017-07-29
- 看林斤瀾以“癔癥”寫(xiě)“創(chuàng)傷”
十癔”系列小說(shuō)從癔癥的角度記錄了“文革”浩劫的創(chuàng)傷記憶，情節(jié)上十分缺乏連貫性。如蘇珊·桑塔格在《疾病的隱喻》 中寫(xiě)道：“我的主題不是身體疾病本身，而是疾病被當(dāng)作修辭手法或隱喻加以使用的情形?！保ㄉＫ瘢都膊〉碾[喻》，上海譯文出版社2003年版，第5頁(yè)）類似地，癔癥作為一種精神疾病，為我們勾連出“文革”時(shí)代的創(chuàng)傷記憶。讀“十年十癔”系列小說(shuō)，即是通過(guò)一種病理學(xué)的解讀，重回歷史現(xiàn)場(chǎng)一隅。關(guān)于寫(xiě)作“十年十癔”的契機(jī)，林斤瀾曾經(jīng)撰文自述。林斤瀾對(duì)癔癥的了解未必具
博覽群書(shū) 2017年4期2017-05-03
- 高中生常見(jiàn)心理問(wèn)題及咨詢對(duì)策
；抑郁性神經(jīng)癥；癔癥；暗示療法；解釋性心理療法； 分析性心理療法B844.2由我校申報(bào)的《中小學(xué)心理健康教育機(jī)制與模式》課題，經(jīng)市教科院批準(zhǔn)，被列為市教育科研規(guī)劃一般課題。根據(jù)規(guī)劃，我們召開(kāi)了課題開(kāi)題論證會(huì)，制定了課題的研究方案，正式開(kāi)展了研究工作。兩年來(lái)在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)專家的指導(dǎo)下，我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展研究，在實(shí)踐中探索出一條適合我校校情的心理健康教育機(jī)制和模式。為了能夠全面了解學(xué)生的心理健康狀況，有效地給學(xué)生心理咨詢和對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，我們印制
課程教育研究·新教師教學(xué) 2016年28期2017-04-06
- 兒童癔癥性喘鳴誤診分析
秋莎，譚寧寧兒童癔癥性喘鳴誤診分析錢 靜，孫 雨，潘秋莎，譚寧寧目的 探討兒童癔癥性喘鳴的診治要點(diǎn)、誤診原因及防范措施。方法 對(duì)曾誤診的兒童癔癥性喘鳴1例的臨床資料進(jìn)行回顧性分析。結(jié)果 本例因突然出現(xiàn)(吸氣時(shí))喘鳴1 h 急診于我科。發(fā)病前3 d出現(xiàn)流涕及咳嗽等上呼吸道感染癥狀。有2次“急性喉炎”病史。入科后按急性喉炎予糖皮質(zhì)激素等治療，喘鳴反而加重，且出現(xiàn)大汗淋漓、手足及面部麻木等癥狀。請(qǐng)耳鼻咽喉科醫(yī)師會(huì)診，在排除急性會(huì)厭炎及氣道異物后，建議行氣管切開(kāi)術(shù)
臨床誤診誤治 2017年8期2017-03-07
- 淺談癔癥患者的護(hù)理
淺談癔癥患者的護(hù)理邵志彥目的探討癔癥患者的護(hù)理方法。方法選取2015年2月—2016年10月我院收治的癔癥患者23例，對(duì)其護(hù)理方法進(jìn)行回顧性分析。結(jié)果23例住院患者經(jīng)過(guò)護(hù)理人員的精心護(hù)理，均未發(fā)生自殘和傷人行為。在護(hù)理措施的影響下，患者可以與護(hù)理人員進(jìn)行有效的溝通，并保持基本社交能力。在心理治療與藥物相結(jié)合的護(hù)理下，有較為準(zhǔn)確的自我意識(shí)與環(huán)境意識(shí)。結(jié)論經(jīng)過(guò)有效護(hù)理，患者的癔癥癥狀得到有效的緩解，預(yù)后較好。癔癥；護(hù)理；預(yù)后癔癥在臨床中又被稱為歇斯底里癥，為一
中國(guó)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)管理 2017年9期2017-01-21
- 女大學(xué)生為什么忽然“魔怔”了？
黃月星++梁國(guó)強(qiáng)癔癥是不是民間常說(shuō)的“魔怔”了？廣州市第一人民醫(yī)院精神心理科副主任醫(yī)師張璐璐介紹，癔癥（醫(yī)學(xué)上稱分離轉(zhuǎn)換障礙）是一種常見(jiàn)的心理疾病，癥狀分為分離癥狀和轉(zhuǎn)換障礙兩部分。分離癥狀可以表現(xiàn)為患者突然暈厥、意識(shí)不清、短暫發(fā)呆、不認(rèn)識(shí)親人等；轉(zhuǎn)換障礙更多表現(xiàn)在肢體行為上，例如出現(xiàn)四肢肌肉的陣攣性抽動(dòng)等。民間說(shuō)的“魔怔”其實(shí)就是癔癥。癔癥多見(jiàn)于青年人，診斷須十分謹(jǐn)慎21歲的小芳正在廣州上大學(xué)，前幾個(gè)月突發(fā)腹痛，還伴隨惡心、嘔吐，住院第二天，惡心嘔吐后又
家庭科學(xué)·新健康 2016年12期2017-01-09
- 兒童癔癥患者家庭支持系統(tǒng)的建立與效果評(píng)價(jià)
313000兒童癔癥患者家庭支持系統(tǒng)的建立與效果評(píng)價(jià)沈麗英鄒曉月 浙江省湖州市第一人民醫(yī)院急診科，浙江湖州313000目的 探討家庭支持系統(tǒng)在兒童癔癥治療護(hù)理過(guò)程中的效果。方法 選擇2014年3月～2015年2月我院收治的65例兒童癔癥患者作為研究對(duì)象，研究對(duì)象按照隨機(jī)數(shù)字表法隨機(jī)分為干預(yù)組與對(duì)照組，對(duì)照組進(jìn)行常規(guī)治療及護(hù)理，干預(yù)組在對(duì)照組基礎(chǔ)上予家庭健康知識(shí)知曉情況與健康需求調(diào)查分析、家庭干預(yù)手冊(cè)的發(fā)放、家庭隨訪體系的建立、家庭教育支持系統(tǒng)、心理支持系統(tǒng)
中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)生 2016年12期2016-09-08
- 32例癔癥經(jīng)驗(yàn)治療分析
孫紅梅?32例癔癥經(jīng)驗(yàn)治療分析孫紅梅【摘要】目的 探討癔癥的臨床治療經(jīng)驗(yàn)。方法 選取我院門診2010年3月～2015年12月就診的32例擬診為癔癥患者。心理干預(yù)：所有患者均采取積極的心理干預(yù)措施；藥物治療：A組15例肌張力增高者用10%葡萄糖酸鈣加入5%葡萄糖注射液中靜脈緩慢滴注1次；針刺治療：B組10例采取毫針針刺治療，主要選取合谷、曲池、承漿、涌泉等穴針刺方法平補(bǔ)平瀉不留針；C組7例肌無(wú)力且伴有昏睡癥狀者選取針刺合谷、人中穴，可留針5～10 min。治
中國(guó)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)管理 2016年4期2016-05-07
- 試析堂吉訶德的幻想癥
吉訶德 幻想癥 癔癥堂吉訶德是世界文學(xué)史上非常經(jīng)典的人物形象，具有很復(fù)雜的性格，因此各個(gè)時(shí)代、各個(gè)國(guó)家的讀者對(duì)他的理解產(chǎn)生巨大分歧。起初，人們只把他當(dāng)做一個(gè)可笑的瘋子。但是隨著對(duì)他認(rèn)識(shí)漸深，讀者對(duì)他的性格愈有新的發(fā)現(xiàn)。英國(guó)小說(shuō)家斐爾丁強(qiáng)調(diào)了堂吉訶德的正面品質(zhì)。法國(guó)作家弗洛立安筆下的堂吉訶德是一位有理性、講道理的紳士。在十九世紀(jì)浪漫主義的影響下，堂吉訶德又變成一個(gè)悲劇性角色，情愿犧牲自己，一心要求實(shí)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)實(shí)世界所不容實(shí)現(xiàn)的理想。我們覺(jué)得堂吉訶德最突出的特征
文學(xué)教育 2016年3期2016-03-18
- 穴位按摩護(hù)理干預(yù)對(duì)急診癔癥患者的影響*
摩護(hù)理干預(yù)對(duì)急診癔癥患者的影響*王會(huì)芳，劉曉春，凌 玲成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院，四川 成都 610072目的:探討穴位按摩護(hù)理干預(yù)對(duì)急診癔癥患者臨床癥狀的影響。方法:將癔癥患者50例隨機(jī)分為對(duì)照組23例和試驗(yàn)組27例；對(duì)照組采用常規(guī)治療護(hù)理，試驗(yàn)組在常規(guī)治療護(hù)理的基礎(chǔ)上選取內(nèi)關(guān)、合谷、神門3穴進(jìn)行穴位按摩，觀察2組患者入組后1、2小時(shí)臨床癥狀緩解情況。結(jié)果:干預(yù)1、2小時(shí)綜合療效比較2組差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05），試驗(yàn)組干預(yù)后1、2小時(shí)效果優(yōu)于同期對(duì)照
西部中醫(yī)藥 2015年11期2015-06-01
- 武警戰(zhàn)士癔癥37例
神衛(wèi)生科武警戰(zhàn)士癔癥37例陳云芳1，董萍1，宋哲1，周玉來(lái)2【關(guān)鍵詞】武警戰(zhàn)士；心理衛(wèi)生；癔癥作者簡(jiǎn)介：陳云芳，本科學(xué)歷，副主任醫(yī)師，E-mail: wjyycyf@sina.cn作者簡(jiǎn)介：王貝晗，本科學(xué)歷，主管技師，E-mail:wangbeihan@163.com【中國(guó)圖書(shū)分類號(hào)】R749.73癔癥是一種以解離癥狀和轉(zhuǎn)換癥狀為主的精神障礙，這些癥狀沒(méi)有可證實(shí)的器質(zhì)性病變基礎(chǔ)。發(fā)病常受心理社會(huì)因素影響，患者往往具有癔癥性人格基礎(chǔ)，病程反復(fù)遷延，自知力基本
武警醫(yī)學(xué) 2015年4期2015-03-18
- 26例急診癔癥患者臨床特征及護(hù)理體會(huì)
劉玉榮26例急診癔癥患者臨床特征及護(hù)理體會(huì)劉玉榮目的 針對(duì)患有臨床急診癔癥的26例患者臨床特征及護(hù)理方法進(jìn)行探討。方法 收集2011年6月～2012年6月期間的26例急診癔癥患者有關(guān)資料，對(duì)患者實(shí)施相應(yīng)護(hù)理。結(jié)果 經(jīng)臨床治療后，26例急診癔癥患者的有效急救時(shí)間在25～50分鐘，平均為（31.5±2.5）分鐘。對(duì)患者隨訪1年，有21例患者預(yù)后恢復(fù)良好（占80.77％）；處于植物人狀態(tài)的有1例患者（占3.85％）；處于重度精神疾病狀態(tài)的有2例患者（占7.69％
中國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育 2015年30期2015-01-31
- 兒童轉(zhuǎn)換型癔癥的護(hù)理
04）兒童轉(zhuǎn)換型癔癥的護(hù)理Nursing Care ofChildren with Conversion Type Hysteria朱妍妍1，張京京2（中國(guó)醫(yī)科大學(xué) 1.附屬第一醫(yī)院兒科，沈陽(yáng) 110001；2.附屬盛京醫(yī)院婦產(chǎn)科，沈陽(yáng) 110004）調(diào)查75例診斷為轉(zhuǎn)換型癔癥的患兒的發(fā)病原因和臨床表現(xiàn)，對(duì)患兒進(jìn)行護(hù)理干預(yù)，探討兒童轉(zhuǎn)換型癔癥的護(hù)理方法及干預(yù)效果。針對(duì)誘因及患兒心理狀態(tài)，在一般護(hù)理的基礎(chǔ)上結(jié)合具有針對(duì)性的個(gè)體化心理干預(yù)與安全教育，可以提高患
中國(guó)醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào) 2015年3期2015-01-22
- 無(wú)抽搐電休克治療癔癥臨床分析
無(wú)抽搐電休克治療癔癥臨床效果。方法 隨機(jī)抽取該院在2012年2月—2013年2月期間收治的88例癔癥患者的臨床資料進(jìn)行回顧性分析，根據(jù)治療方法的不同將該組患者分為兩組，對(duì)照組和觀察組，每組44例，對(duì)照組采用藥物治療，觀察組采用無(wú)抽搐電休克治療，針對(duì)兩組患者的治療效果進(jìn)行分析，并對(duì)患者無(wú)抽搐電休克治療癔癥臨床價(jià)值進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。結(jié)果 對(duì)照組治療有效率為65.9%，觀察組治療有效率達(dá)97.7%，其治療效果明顯高于對(duì)照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P[關(guān)鍵詞] 無(wú)抽搐電休
中外醫(yī)療 2014年18期2014-11-15
- 癔癥的急診護(hù)理探析
362200）癔癥又稱歇斯底里，是一類由精神因素，如重大生活事件、內(nèi)心沖突、情緒激動(dòng)、暗示或自我暗示等作用于易病個(gè)體引起的精神障礙［1］。為使急診癔癥患者更好的得到診治及護(hù)理，現(xiàn)對(duì)我院急診科收治的急診癔癥患者進(jìn)行總結(jié)分析，現(xiàn)將護(hù)理體會(huì)報(bào)告如下。1 評(píng)估1.1 癥狀的評(píng)估（1）了解癔癥發(fā)作的癥狀特點(diǎn)，臨床表現(xiàn)。（2）評(píng)估患病個(gè)體在癔癥發(fā)作時(shí)的癥狀特點(diǎn)、類型、癥狀的頻度、癥狀的嚴(yán)重程度。1.2 人格特點(diǎn)的評(píng)估（1）許多學(xué)者認(rèn)為，在一定的精神因素影響下，有癔癥
大家健康(學(xué)術(shù)版) 2014年16期2014-08-15
- 昆明機(jī)場(chǎng)42例癔癥分析
蕓昆明機(jī)場(chǎng)42例癔癥分析馬蕓目的探討分析昆明機(jī)場(chǎng)42例癔癥的個(gè)性特征、誘發(fā)因素及治療效果, 提高對(duì)該病的認(rèn)識(shí)。方法收集2008年9月～2013年5月昆明機(jī)場(chǎng)收治的癔癥42例癔癥發(fā)作患者進(jìn)行總結(jié)分析。結(jié)果發(fā)病形式多樣, 其中精神癥狀(71.7%), 軀體功能障礙(28.3%), 發(fā)作的誘因以緊張、焦慮為主因,發(fā)作形式以單獨(dú)發(fā)作為主。結(jié)論女性明顯多于男性, 根據(jù)發(fā)作的誘因, 快速診斷及時(shí)給予相應(yīng)的治療,對(duì)提高機(jī)場(chǎng)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量有重要的意義。昆明機(jī)場(chǎng)；女性；誘因癔
中國(guó)現(xiàn)代藥物應(yīng)用 2014年7期2014-07-18
- 一起集體性癔癥誘因、臨床特征、干預(yù)措施的研究☆
伊琦忠一起集體性癔癥誘因、臨床特征、干預(yù)措施的研究☆鐘銜江*張麗麗*韓書(shū)賢*羅曉*安治國(guó)*伊琦忠*目的 探討一起集體性癔癥的誘因，描述其臨床特征，并對(duì)干預(yù)措施進(jìn)行總結(jié)。方法某工廠發(fā)生應(yīng)激事件后54例患者診斷為集體性癔癥，收集患者社會(huì)人口學(xué)資料、發(fā)病前情況和臨床癥狀等，予以藥物和心理治療，并于治療前及治療1周、2周和4周后進(jìn)行漢密爾頓焦慮量表（Hamilton anxiety scale，HAMA）評(píng)定。結(jié)果患者平均（20.26±2.04）歲，女38例，男1
中國(guó)神經(jīng)精神疾病雜志 2014年3期2014-04-27
- 癔癥誤診為癲癇一例報(bào)告
禁。入院后診斷為癔癥，給予氯硝西泮合并心理治療，兩周后治愈出院。此后隨訪一年病情無(wú)反復(fù)。2 討論癔癥是社會(huì)因素與個(gè)體易感素質(zhì)共同作用所致的一種精神疾病，其臨床表現(xiàn)復(fù)雜、多樣化，常見(jiàn)為癔癥性精神障礙和癔癥性軀體障礙。當(dāng)發(fā)作心理誘因不明確、病程較長(zhǎng)、發(fā)作癥狀不典型或伴有精神癥狀時(shí)，易導(dǎo)致誤診，特別是“癔癥性抽搐發(fā)作”與“癲癇”不易鑒別。癲癇的抽搐發(fā)作一般有強(qiáng)直、痙攣和恢復(fù)3個(gè)階段，具有突然性、短暫性、發(fā)作性和刻板性的特點(diǎn)，常有咬舌、摔傷、大小便失禁及特異性腦電
精神醫(yī)學(xué)雜志 2014年4期2014-04-14
- 會(huì)傳染的“群體性癔癥”
其實(shí)是一宗群體性癔癥發(fā)作。在人們的普遍觀念中，只有傳染病才會(huì)傳播擴(kuò)散，但很少知道，一些心理疾病也會(huì)“傳染”。“群體性癔癥”就是一種可以造成大范圍傳染的心理疾病，通常是先有一個(gè)人發(fā)病，然后周圍受到“傳染”的人群就如同被下了“魔咒”一般，集體“中招”。下魔咒般的群體性癔癥“群體性癔癥”這一醫(yī)學(xué)名詞，近年來(lái)頻頻見(jiàn)諸于報(bào)端。它是指由某種能夠?qū)е氯司窬o張的因素在人群中相互影響，從而引起的一種輕微的心理或精神障礙。通俗的說(shuō)，就是當(dāng)某個(gè)人出現(xiàn)一定的不良癥狀時(shí)，人群中的
家庭醫(yī)學(xué) 2014年1期2014-02-25
- 癔癥研究進(jìn)展
（1）心里因素：癔癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)中十分強(qiáng)調(diào)癔癥的發(fā)生與心理刺激密切相關(guān)。家庭不和睦、婚姻不滿意、同事糾紛、自尊心受損等矛盾引起的氣憤、委屈、恐懼、憂慮等內(nèi)心痛苦，均可導(dǎo)致本病的發(fā)生。在第一次發(fā)病的前一周內(nèi)可以追溯到這種明顯的心理刺激因素，把其作為診斷癔癥的必備標(biāo)準(zhǔn)之一。但是在以后的這種發(fā)作中就不一定有明顯 心里刺激存在，這可能是遇到與第一次發(fā)病在內(nèi)容和情景上有聯(lián)系的其他因素，也可以是當(dāng)病人回憶起第一次發(fā)病時(shí)的體驗(yàn)，經(jīng)過(guò)暗示與自我暗示作用，只要病人有自我感覺(jué)到
大家健康(學(xué)術(shù)版) 2013年8期2013-08-15
- 臟躁與癔癥類比探析
無(wú)常的典型癥狀。癔癥(hysteria)希臘文原為子宮之意。古希臘醫(yī)學(xué)家希波克拉底(Hippocrates)看到這類病都發(fā)生在女人身上,于是推斷病因是由于子宮在病人身體里游移，故用希臘文hysteria命名此病。由于“hysteria”一詞含義太多，ICD-10和DSM-Ⅳ已不用這一名稱。我國(guó)由于習(xí)慣，CCMD-3(中國(guó)精神障礙分類與診斷標(biāo)準(zhǔn)第3版)仍沿用癔癥這一名稱?！毒癫W(xué)(第5版)》將其歸于神經(jīng)癥中,定義為由精神因素，如生活事件、內(nèi)心沖突、暗示或自
- 針灸加心理暗示治療癔癥性失語(yǔ)1例
，264321）癔癥性失語(yǔ)，也稱精神性失語(yǔ)或功能性失語(yǔ)癥，是癔癥的一種，其發(fā)音器官無(wú)病變，聲帶活動(dòng)亦正常，并非喉部器質(zhì)性病變，而是由于明顯的心理因素導(dǎo)致的以運(yùn)動(dòng)和感覺(jué)功能障礙為主要表現(xiàn)的發(fā)聲障礙。病例摘要患者，女，18歲，高中學(xué)生，失語(yǔ)1日。詢問(wèn)患者病史，病人用筆寫(xiě)下其發(fā)病過(guò)程。1日前在學(xué)校與同班交往最好的同學(xué)因?yàn)樯钌系膯?wèn)題，兩人發(fā)生了口角。先是自覺(jué)心慌、氣短，隨即出現(xiàn)失語(yǔ)。病人使勁張口，也不能發(fā)出聲音。食欲及睡眠均差。經(jīng)間接喉鏡檢查見(jiàn)聲帶形態(tài)、色澤正常
中國(guó)民間療法 2013年11期2013-01-26
- 家庭支持對(duì)暗示療法治療癔癥的療效分析
楊雪梅癔癥是具有一種特定人格基礎(chǔ)，反復(fù)發(fā)作，臨床癥狀豐富而且有特殊的轉(zhuǎn)換形式的綜合體;作為一種精神科常見(jiàn)病，多發(fā)病，臨床治療方法主要有心理療法和藥物療法，癔癥患者暗示性高，因此心理療法多采用暗示療法。暗示療法是利用語(yǔ)言或非語(yǔ)言的手段，引導(dǎo)求治者順從，被動(dòng)地接受醫(yī)生的意見(jiàn)，從而達(dá)到治療目的的一種心理方法[1]。家庭是社會(huì)支持的重要部分，在家庭中患者最親近的人就是家屬，所以離不開(kāi)家屬的支持，家庭支持程度會(huì)直接影響治療效果。本文作者配合醫(yī)生運(yùn)用暗示療法治療癔癥5
中國(guó)實(shí)用醫(yī)藥 2012年28期2012-08-15
- 急診癔癥患者的心理護(hù)理
王冬云 湯莉莉癔癥是精神科的常見(jiàn)疾病,又名歇斯底里(Hysteria),一般好發(fā)于女性,是臨床常見(jiàn)的一種神經(jīng)官能癥,病因與心理社會(huì)因素密切相關(guān)。緊張、恐懼是誘發(fā)癔癥的重要因素[1],是綜合性醫(yī)院常見(jiàn)“急癥”之一。由于這類疾病的發(fā)生、發(fā)展、病程、預(yù)后都與患者的病前性格特征有關(guān),所以在癔癥患者的臨床護(hù)理過(guò)程中,除對(duì)患者癔癥發(fā)作時(shí)的軀體護(hù)理外,心理護(hù)理是主要的護(hù)理措施之一。我院 2004年 6月 ～2007年 12月收治癔癥患者 68例,通過(guò)觀察其心理特點(diǎn),并
護(hù)理實(shí)踐與研究 2011年4期2011-04-09
- 135例兒童癔癥的臨床及個(gè)性特征等因素分析
400014）癔癥是一種雖然沒(méi)有器質(zhì)性病變但卻能表現(xiàn)為多種多樣的軀體功能障礙和精神癥狀的一種情緒障礙，對(duì)患者及其周圍人的日常生活都會(huì)造成嚴(yán)重影響。本文對(duì)135例癔癥兒童進(jìn)行臨床特征、個(gè)性特征及發(fā)病誘因分析，以期對(duì)早發(fā)現(xiàn)、早治療和積極預(yù)防兒童癔癥提出參考依據(jù)。1 臨床資料1.1一般資料 選擇2007～2009年確診的7歲以上兒童癔癥患者135例，其中男48例（35.6%），女87例（64.4%）；年齡7～17歲。135例中123例為反復(fù)在內(nèi)、外科做了大量檢
重慶醫(yī)學(xué) 2010年16期2010-06-29
- 社區(qū)癔癥患者的健康教育
11731）社區(qū)癔癥患者的健康教育李紹芬（四川省交通廳公路局醫(yī)院 四川 犀浦 611731）癔癥患者的社區(qū)康復(fù)還有很多困難及盲點(diǎn)，將社區(qū)人群進(jìn)行分類，并針對(duì)不同的人群進(jìn)行不同內(nèi)容的健康教育，可促進(jìn)癔癥患者的社區(qū)康復(fù)。社區(qū) 癔癥 健康教育筆者在進(jìn)行社區(qū)醫(yī)療服務(wù)工作常見(jiàn)到部分癔癥患者；由于自身和周圍人群缺乏癔癥的防治知識(shí)，給自己造成極大的精神負(fù)擔(dān)，也增加了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，并影響到自己的親屬，同事，同學(xué)。故癔癥患者的社區(qū)康復(fù)還有很多困難及盲點(diǎn)，怎樣幫助患者盡快恢
中外醫(yī)療 2010年25期2010-02-10
- 淺談癔癥者的分類及護(hù)理①
133000)癔癥,又名歇斯底里,患者以女性多見(jiàn),多數(shù)在精神因素作用后起病,呈陣發(fā)性發(fā)作,臨床癥狀復(fù)雜而多變,可以類似多種疾病。根據(jù)癔癥的臨床表現(xiàn),可分為精神障礙和軀體機(jī)能障礙兩大類。現(xiàn)將癔癥的分類及護(hù)理要點(diǎn)總結(jié)如下。1 癔癥的分類1.1 精神障礙型癔癥臨床特點(diǎn),病人感情色彩濃厚,夸張做作,易受暗示。表現(xiàn)大哭大笑,大喊大叫,蹬足捶胸,倒地翻滾,手舞足蹈,撕衣咬物,亂唱亂罵,常有裝模作樣的戲劇樣表演。病人常以生動(dòng)的表情,夸張的動(dòng)做以博取注意和同情,在人多時(shí)
中外醫(yī)療 2010年12期2010-02-10
- 外科病人并發(fā)癔癥26例診治小結(jié)
225700)癔癥是由明顯的精神因素，如生活事件，內(nèi)心沖突或情緒激動(dòng)、暗示或自我暗示所導(dǎo)致的精神障礙。筆者在外科臨床中治療由外科病疼痛、恐懼、擔(dān)心等誘發(fā)的癔癥26例，病人均無(wú)器質(zhì)性基礎(chǔ)的感覺(jué)或運(yùn)動(dòng)障礙，或意識(shí)狀態(tài)改變。1 臨床資料本組26例,男9例，女17例。年齡36～78歲，外傷6例，手術(shù)16例，未手術(shù)4例。2 治療方法2.1 心理治療 解釋性心理治療、暗示治療、催眠療法、行為療法。2.2 藥物治療 癔癥發(fā)作時(shí)，若病人意識(shí)障礙較深，不易接受暗示治療，可
- “瘋病”不是“鬼神附體”
”在醫(yī)學(xué)上稱為“癔癥”。不是什么鬼神附體，而是由精神因素誘發(fā)的。如自尊心受到傷害，家庭不和等引起的氣憤、委屈、恐懼及其它心理痛苦，都可能導(dǎo)致癔癥的發(fā)生。發(fā)病者的表現(xiàn)大都是失去自我控制能力，用變態(tài)的方式發(fā)泄自己內(nèi)心的苦悶。癔癥有時(shí)也會(huì)“傳染”的，不過(guò)它不是通過(guò)病菌傳染，而是由精神上的相互影響造成的病態(tài)反映。如村里有人癔癥發(fā)作，周圍的人看后會(huì)產(chǎn)生一種緊張恐懼心理，由于對(duì)癔癥不了解，加重了精神負(fù)擔(dān)，再加上一些其它因素，如過(guò)度疲勞，精神上受到刺激等，在暗示和自我暗
中國(guó)青年 1987年7期1987-08-24