2019年9期
刊物介紹
《中學(xué)政史地》創(chuàng)辦于1987年，是我國(guó)唯一一份集中學(xué)政治、歷史、地理三門學(xué)科為一體的綜合性月刊。在20年的發(fā)展中，《中學(xué)政史地》始終堅(jiān)持以“提高民族文化素質(zhì)，普及中等教育，提升中學(xué)政治、歷史、地理教師的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)中學(xué)文科教學(xué)水平的全面提高”為辦刊宗旨，努力為廣大中學(xué)政治、歷史、地理教學(xué)改革和實(shí)踐服務(wù)。一貫以服務(wù)教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)與應(yīng)考為辦刊原則，融科學(xué)性、針對(duì)性、權(quán)威性、適用性，形成學(xué)科間綜合和學(xué)科內(nèi)綜合的辦刊特色。
中學(xué)政史地·教學(xué)指導(dǎo)版
教學(xué)研究
- 農(nóng)村初中道德與法治課堂教學(xué)探討
- 在道德與法治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生法治意識(shí)探析
- 在初中道德與法治教學(xué)中滲透情感教育的研究
- 初中道德與法治學(xué)科以知行合一為目標(biāo)的深度教學(xué)
- 在初中道德與法治教學(xué)中構(gòu)建生本課堂的途徑探析
- 高中政治教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略研究
- 新高考背景下的教學(xué)理念與實(shí)踐創(chuàng)新
- 淺談時(shí)事在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于高中思想政治教學(xué)中生命教育的思考
- 淺談高中政治核心素養(yǎng)中理性精神的培養(yǎng)
- 淺析初中歷史課堂教學(xué)的有效性
- 高中歷史教學(xué)中的史料實(shí)證能力培養(yǎng)
- 高中歷史課堂中教師有效提問探究
- 初中地理課堂有效對(duì)話研究
- 初中地理教學(xué)德育滲透探析
- 地理學(xué)科核心素養(yǎng)的踐行
- 高中地理有效教學(xué)策略探究
- 高中地理互動(dòng)教學(xué)策略探究
- 高中地理案例教學(xué)的理論與實(shí)踐研究
- 基于學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)的高中地理教學(xué)實(shí)踐
經(jīng)驗(yàn)交流
- 初中道德與法治教學(xué)中存在的問題分析及對(duì)策探討
- 淺談如何提高初中道德與法治課堂的有效性
- 情境教學(xué)法在初中道德與法治課堂中的運(yùn)用策略
- 問渠哪得清如許，為有源頭活水來
- 議題中心教學(xué)法：高中政治學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的有效策略
- 新課程背景下高中政治學(xué)科學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的問題與對(duì)策
- 初中歷史教學(xué)中心理健康教育的有效滲透
- 基于實(shí)踐的高中歷史核心素養(yǎng)體系的構(gòu)建思路
- 如何將核心素養(yǎng)理念貫徹落實(shí)到日常教學(xué)中
- 論議程設(shè)置在高中思想政治教學(xué)中的運(yùn)用
- 新課程背景下思想政治課綜合探究興趣的培養(yǎng)
- 如何在中學(xué)歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷
- 解析初中地理教學(xué)中的深度學(xué)習(xí)策略
- 如何在高中地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維
- 體驗(yàn)式教學(xué)在高中地理教學(xué)中的實(shí)踐探索
- 讓創(chuàng)新成為高中地理教學(xué)的亮點(diǎn)