2022年11期
新教育時代電子雜志(教師版)
幼兒教育
小學(xué)教育
- 小學(xué)語文大單元整體創(chuàng)新教學(xué)的策略研究
- 雙減背景下小學(xué)數(shù)學(xué)分層作業(yè)有效布置策略
- “快樂讀書”指引下小學(xué)語文整本書閱讀指導(dǎo)
——以《中國神話故事》為例 - “雙減”政策背景下提高小學(xué)三年級游泳課堂教學(xué)效果的策略研究
- 游戲激發(fā)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣探討
- 核心素養(yǎng)視域下小學(xué)語文教學(xué)開展研學(xué)旅行的價值及對策
- 讓小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)真實發(fā)生
- 回顧與反思：小學(xué)特色課程開發(fā)和實踐研究綜述
- 小學(xué)心理健康教育課堂教學(xué)模式思考
- 傳統(tǒng)游戲在小學(xué)綜合實踐教學(xué)中的運用研究
- 小學(xué)低年級字理識字教學(xué)的有效策略研究
中學(xué)教育
高等教育
- 通識教育與課程教育的共生發(fā)展研究*
- 在線學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)系研究述評
- 暑期社會實踐對高校學(xué)生核心素養(yǎng)影響
——以高職護理院校形體課為例 - “法考”背景下地方高校法學(xué)人才培養(yǎng)*
- “雙循環(huán)”新發(fā)展格局下沈陽高校大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查分析*
- 新工科建設(shè)背景下通信專業(yè)核心課程教學(xué)改革設(shè)計*
——以廣州工商學(xué)院《通信原理》為例 - 《二外越南語》教學(xué)存在問題和對策探究
- 產(chǎn)教融合背景下中高職一體化短片創(chuàng)作課程改革
- 基于產(chǎn)教融合的“四位一體”雙師型教師隊伍構(gòu)建*
- 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展研究
課程研究
- 高中語文思辨性閱讀教學(xué)策略研究
- 少數(shù)民族大學(xué)生英語生態(tài)化教學(xué)的實踐滿意度調(diào)查研究*
- 淺析如何培養(yǎng)高中生英語寫作的興趣
- 教學(xué)技能訓(xùn)練與評價標(biāo)準(zhǔn)一體化實踐模式研究*
——以職前小學(xué)英語教師為例 - 以學(xué)生發(fā)展為中心的“項目導(dǎo)入法”在《圖形創(chuàng)意》課程教學(xué)中的應(yīng)用研究*
- 基于語料庫的英語近義詞辨析*
——以suspend，halt，cease和pause為例 - 互動教學(xué)在初中道德與法治課教學(xué)中的探析
- 基于“多元智能理論”的初中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計
- 關(guān)于基于核心素養(yǎng)教育的小學(xué)語文教育的探討
專題論壇
- 加強國家開放成人高校思想品德教育的思路構(gòu)建
- 淺談蹲踞式起跑的練習(xí)方法
- 技工院?！肮そ尘瘛钡掠δ荏w系的構(gòu)建*
- 中小學(xué)校開展環(huán)境教育的探究
- 志愿服務(wù)視域下師范生師德養(yǎng)成存在的問題及對策研究*
- 當(dāng)代青年亞文化對大學(xué)生的影響及引導(dǎo)研究
——基于bilibili文化熱的思考 - MDT結(jié)合CBL教學(xué)模式下乳腺癌教學(xué)體會
- 大健康背景下護生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
- 新形勢下高校輔導(dǎo)員關(guān)于抵制不良校園網(wǎng)貸的對策研究
- 面向埃塞俄比亞留學(xué)生的《鐵道機車車輛概論》線上教學(xué)實踐及反思*