2018年22期
刊物介紹
本刊是以反映我國醫(yī)學教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內(nèi)容的綜合性學術期刊，為我國高中級衛(wèi)生職業(yè)教育領域惟一國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級學術期刊，在我國衛(wèi)生職業(yè)教育領域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊，是我國醫(yī)學教育類期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我國醫(yī)學教育類期刊中惟一榮獲“中國期刊方陣雙效（社會效益高和經(jīng)濟效益佳）期刊”的雜志。因此，她是廣大醫(yī)學教育和臨床工作者了解信息，交流經(jīng)驗，表達成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
高教研究
- 高等醫(yī)學院校全科醫(yī)學學科建設的SWOT分析
——以錦州醫(yī)科大學為例 - 新形勢下高校就業(yè)教育的探索
- 新時代背景下師德建設的困惑與出路
- “陀螺式”職業(yè)院校優(yōu)秀專業(yè)教學團隊模型構(gòu)建研究
- 醫(yī)藥類高職社區(qū)衛(wèi)生“雙平臺”服務模式的構(gòu)建和應用研究
- 醫(yī)學院校數(shù)學建模實踐基地建設研究
- 健康中國背景下醫(yī)學圖書館服務于公眾健康的思考
- 課程思政理念下高職院校各類課程協(xié)同育人機制研究
- 大思政背景下醫(yī)學院校思想政治教育與人文醫(yī)學執(zhí)業(yè)能力培養(yǎng)的關系研究
- 高校“三合”育人模式探析
——以黃山職業(yè)技術學院為例 - 高職護生核心素養(yǎng)培育策略研究
教育研究
教育管理與學生發(fā)展
課程改革研究
教學探討
- TBL教學法對全科醫(yī)生培訓效果的研究
- 人體虛擬解剖臺在高職影像技術專業(yè)人體斷層影像解剖學教學中的應用
- 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂在中職藥劑學教學中的應用探討
- 淺談任務型語言教學法在醫(yī)學英語教學中的應用
- 以崗位勝任力為標準的超聲臨床教學質(zhì)量探討
- 講授法與翻轉(zhuǎn)課堂在藥理學教學中的應用研究
- 名言成語在衛(wèi)生類高職高專英語教學中的應用
- 信息化環(huán)境下醫(yī)學英語翻轉(zhuǎn)課堂研究
- PBL教學模式在神經(jīng)病學臨床教學中的應用
- 基于藍墨云班課混合式教學在中職藥理學教學中的應用研究
- 中藥調(diào)劑技術課程教學設計
- CBL聯(lián)合情景模擬在口腔黏膜病學中的應用研究
- 信息化背景下高職護理學基礎實訓中多種教學方法融合教學的探討
——以留置導尿術為例