2018年16期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級教育教學(xué)類學(xué)術(shù)刊物，中國期刊網(wǎng)全文收錄期刊，萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊，中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊，中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價(jià)數(shù)據(jù)庫來源期刊，中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊，是各地中高級職稱評審委員會(huì)認(rèn)可的重點(diǎn)期刊。《文教資料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國知名的老牌刊物，素有“北有人民大學(xué)《報(bào)刊復(fù)印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽(yù)?！段慕藤Y料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價(jià)值的教育教學(xué)論文，重點(diǎn)刊發(fā)各類學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、名校長名師風(fēng)采等優(yōu)秀
文教資料
語言文學(xué)研究
- 《莊子·內(nèi)篇·大宗師》層次再分析
- 韋莊的詠史懷古詩及其特征
- 《人間詞話》中姜夔之“格”
- 日暮征帆何處泊
- 清詞之接受與士人心態(tài)變化
- 陳璉《琴軒集》佚文輯存
- 城市的徘徊者
- 西部生態(tài)小說中動(dòng)物敘事的書寫研究
- 葉靈鳳小說《鳩綠媚》中的色彩運(yùn)用
- 《了不起的蓋茨比》中的空間敘事
- 從柏格森的綿延論看福斯特的聯(lián)結(jié)觀及其小說創(chuàng)作
- 父性的缺失
- 超越卑微，邁向自由
- 文學(xué)翻譯中譯者有意識型的“創(chuàng)造性叛逆”舉隅
- 淺議亦舒小說作品的翻譯價(jià)值和適譯性
- “把OV在L”構(gòu)式中的動(dòng)詞
- 漢字字形偏誤分析
- 浙江長興河南方言島詞匯研究
- 留學(xué)生古代漢語課選篇分析
- 對外漢語課堂教學(xué)有效性探微
- “慕課”時(shí)代地方高師院校古代文學(xué)的教學(xué)變革
- 關(guān)于“大學(xué)語文”課程如何提升學(xué)生閱讀經(jīng)典興趣的淺思考
- 高考文言文的文本再利用
- 實(shí)驗(yàn)版與2017年版普高語文課標(biāo)對比分析
- 新時(shí)代經(jīng)典誦讀校本教材編寫對學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的啟示
- 傳統(tǒng)文化在中學(xué)語文課堂中的教學(xué)意義
- 如何讓學(xué)生快樂地閱讀
- 小學(xué)語文高效課堂初探
- 基于微課的小學(xué)低年級寫話練習(xí)
- 淺析機(jī)器翻譯英譯漢中的被動(dòng)態(tài)錯(cuò)誤
- 淺談網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的現(xiàn)代語言
- 談魯迅對雜文寫作用語的貢獻(xiàn)
- 韓源詞匯對中國青年群體的影響
文化學(xué)研究
社會(huì)管理與公共服務(wù)研究
法治教育與法學(xué)研究
教育理論研究
- 張瀾教育思想與古今教育思想對比
- 我國高校STEM教育研究狀況及發(fā)展趨勢綜述
- 我國高等職業(yè)院?？蒲袪顩r研究述評
- 校企合作模式與高職教改策略分析
- 美國社區(qū)學(xué)院人才培養(yǎng)模式研究及其對蘇北農(nóng)業(yè)職業(yè)院校的啟示
- 談大學(xué)高科技產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
- 高職電子商務(wù)人才培養(yǎng)中存在的問題與對策
- 如何實(shí)現(xiàn)高職院校的產(chǎn)教融合
- 自媒體對高校學(xué)生媒介素養(yǎng)教育的影響
- 高等師范院校推行通識教育的困境
- 新時(shí)代背景下民辦高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育淺析
- 試論應(yīng)用型普通本科高校青年教師的培養(yǎng)
- 以“雙一流”為背景的新建地方本科院校師資隊(duì)伍建設(shè)
- 高校輔導(dǎo)員工作信息化面臨的挑戰(zhàn)
- 輔導(dǎo)員與專業(yè)教師如何構(gòu)建共同培養(yǎng)創(chuàng)新人才模式
- 高校輔導(dǎo)員職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐及其價(jià)值探索
- 高校輔導(dǎo)員自我職業(yè)能力提升與專業(yè)化發(fā)展
- 高校輔導(dǎo)員如何做好學(xué)生心理健康教育工作
- 加強(qiáng)高校意識形態(tài)工作的途徑和著力點(diǎn)
- 民辦高校大學(xué)生黨員“三化”實(shí)踐教育工作機(jī)制探索
- 傳統(tǒng)古訓(xùn)與大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)
- 大數(shù)據(jù)助力農(nóng)業(yè)碩士研究生思想政治工作教育模式創(chuàng)新
- 外語通識教育中融入大學(xué)生職業(yè)生涯教育的時(shí)代思考
- 漳州花卉出口產(chǎn)業(yè)發(fā)展為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來的新契機(jī)
- 高職院校如何加強(qiáng)外教聘用管理
- 高校檔案部門勤工助學(xué)工作管理探究
- 地方高校留學(xué)生教育管理中的問題與對策
- 創(chuàng)新社區(qū)管理模式，解決小學(xué)生暑期看護(hù)難問題
- 中職學(xué)校學(xué)生管理工作在新形勢下存在的問題及其應(yīng)對
- 學(xué)校心理健康教育從業(yè)人員變革狀況考察
- 新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)與高校困難生資助公平
- 我國學(xué)前教育發(fā)展所遇問題概述
- 如何讓高中主題班會(huì)更具實(shí)效性
- 幼兒教育資源有效開發(fā)淺探
教學(xué)實(shí)踐研究
- 本科教學(xué)評估再解讀
- 高等院校公共選修課的現(xiàn)狀與思考
- 新疆高校民漢合班基礎(chǔ)課程教學(xué)現(xiàn)狀及應(yīng)對
- 人力資源管理專業(yè)教學(xué)改革的困境淺探
- 高校思想政治理論課教育模式應(yīng)用問題
- 思政課學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)的影響因素及對策探究
- 基于翻轉(zhuǎn)教學(xué)模式的高校智慧課堂構(gòu)建
- 如何提高幼師女生體育課學(xué)習(xí)興趣
- 安代健身操課考試評價(jià)改革的可行性觀察
- 依托道德兩難問題，涵育學(xué)科核心素養(yǎng)
- 《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)》比較分析
- 學(xué)會(huì)教學(xué)，追求卓越
- 教師得體評價(jià)，帶來和諧課堂
- 如何落實(shí)中學(xué)課堂教學(xué)減負(fù)
- 勵(lì)志歌曲在初中思想品德作業(yè)設(shè)計(jì)中的妙用
- 基于互聯(lián)網(wǎng)的開放課堂淺議
- 幼兒園教學(xué)活動(dòng)中游戲精神的缺失與重塑
- 以英語辯論為載體加快英語專業(yè)大學(xué)生思辨能力培養(yǎng)和發(fā)展
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的大學(xué)英語教學(xué)策略
- 試析“仿寫法”在雅思寫作教學(xué)中的適用性
- 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在體育中職英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 分層教學(xué)法在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用問題
- 情感教育如何融入初中英語教育中
- 具身認(rèn)知理論指導(dǎo)幼兒英語教學(xué)初探
- “高級俄語”重點(diǎn)課程建設(shè)的改革與實(shí)踐