2010年1期
刊物介紹
《科學(xué)之友》創(chuàng)刊于1980年,辦刊宗旨為:弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)大眾理解科學(xué)。創(chuàng)刊三十多年來,積累了雄厚的科普作家資源,具有一支較強(qiáng)的采編隊(duì)伍,辦公場(chǎng)所寬敞,辦公設(shè)備配備先進(jìn),有采、編、校、設(shè)計(jì)為一體的大型工作軟件支持,在內(nèi)容和版式上延續(xù)傳統(tǒng),精于創(chuàng)新,以內(nèi)容取勝,用專業(yè)發(fā)聲,積極探索新媒體融合路徑。雜志目前整體策劃針對(duì)性更強(qiáng)、信息量更大、科普味更濃,全方位提升了雜志在科普期刊界的品牌影響力,在企業(yè)及人物采訪、內(nèi)容采集、專業(yè)選題、創(chuàng)意層面優(yōu)勢(shì)明顯、特色突出,內(nèi)容產(chǎn)品豐富多樣,并已全部實(shí)現(xiàn)數(shù)字化出版。辦刊特色:全方位、多角度報(bào)道科學(xué)技術(shù),宣傳科普知識(shí)。封面時(shí)尚,內(nèi)容新穎,版式大氣,趣味濃郁。國(guó)際流行開本,銅版彩色印刷,圖文并茂,是全國(guó)優(yōu)秀科技期刊之一,是為科技創(chuàng)新鼓勁的新型科普類期刊。作為雜志的品牌核心,《科學(xué)之友》傾心打造的“傳承”欄目,深入挖掘非遺資源,助力傳統(tǒng)文化的轉(zhuǎn)型發(fā)展。全方位、多角度深入宣傳報(bào)道輻射于全國(guó)各地的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目,以此推廣文化科普,帶動(dòng)雜志整體向前發(fā)展,一定程度上獲得了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益的雙面提升。除此之外,雜志廣涉公益,推廣科普閱讀,作為公民科學(xué)素質(zhì)讀本,攜刊物進(jìn)校園,全情致力于中小學(xué)科普宣傳;圍繞社會(huì)熱點(diǎn),開展“專家與媒體面對(duì)面·談?wù)勔Σ切┦隆钡认盗锌破栈顒?dòng),有效提升了雜志本身的聲譽(yù)及社會(huì)影響力。雜志出版緊緊圍繞管理部門的要求,內(nèi)容導(dǎo)向正確,編排形式規(guī)范;編印質(zhì)量符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);不存在一號(hào)多版、轉(zhuǎn)讓出版權(quán)、偏離辦刊宗旨、違規(guī)經(jīng)營(yíng)、刊載違法低俗廣告等問題。
科學(xué)之友
應(yīng)用技術(shù)
- 氣壓頂升法在煙囪鋼內(nèi)筒施工中的應(yīng)用
- 淺析渠道混凝土防滲伸縮縫的設(shè)置及填料工藝
- 淺談鐵塔制造企業(yè)的現(xiàn)狀與未來
- 應(yīng)用CFG樁與粉噴樁長(zhǎng)短樁結(jié)合處理軟土地基施工工藝
- FCC化學(xué)填充材料充填技術(shù)在高冒區(qū)中的應(yīng)用
- 東坡煤礦開采對(duì)礦區(qū)環(huán)境的影響及治理
- 汾河水庫(kù)庫(kù)岸邊坡現(xiàn)狀及穩(wěn)定性分析
- 水泥穩(wěn)定類基層施工中的質(zhì)量控制
- 褥墊層施工技術(shù)在地基處理中的應(yīng)用
- 淺述數(shù)字化變電站是未來變電站發(fā)展的趨勢(shì)
道路與交通
管理科學(xué)
- 淺析目前企業(yè)的勞資矛盾
- 淺談大學(xué)圖書館開展閱讀療法
- 試論公路工程承包中的索賠管理
- 淺談工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)簽證費(fèi)用管理
- 淺談電能計(jì)量的信息化管理
- 幼兒園安全管理工作研究
- 在交通行業(yè)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)的探討
- 設(shè)多層次資本市場(chǎng)促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展
- 如何打造公路施工企業(yè)人才團(tuán)隊(duì)的思考
- 淺談項(xiàng)目合同管理的關(guān)鍵
- 如何提高基層班組安全日活動(dòng)質(zhì)量
- 淺談工程項(xiàng)目?jī)?nèi)部預(yù)算的編制及管理
- 淺談工程項(xiàng)目施工管理
- 淺談加強(qiáng)煤礦企業(yè)各級(jí)班子建設(shè)的有效途徑
專題研究
- 淺談山西煤炭資源型城市產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型
- 關(guān)于車流量法折舊的性質(zhì)探討
- 淺議大學(xué)和諧校園的構(gòu)建途徑
- 淺談客戶感知價(jià)值對(duì)通信運(yùn)營(yíng)商全業(yè)務(wù)時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)力的影響
- 淺談水準(zhǔn)測(cè)量的誤差
- 論有限合伙
- 從文物開發(fā)利用與保護(hù)的關(guān)系看文物旅游事業(yè)的科學(xué)發(fā)展
- 論我國(guó)行政救濟(jì)制度的發(fā)展趨勢(shì)
- 永磁同步電動(dòng)機(jī)直接轉(zhuǎn)矩控制的研究
- 基于ASP.NET旅游網(wǎng)站的研究與設(shè)計(jì)
- 淺述中學(xué)圖書室在愛國(guó)主義教育中的作用
- 構(gòu)筑現(xiàn)代鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化體系發(fā)展思路
- 淺析高空墜落物侵權(quán)責(zé)任
- 服務(wù)型政府之行政執(zhí)法體系改革探討
- 攝影畫面中如何處理主體
教學(xué)研究
- 老子“無為”思想對(duì)當(dāng)代教育者的啟示初探
- 食品科學(xué)與工程專業(yè)教學(xué)改革研究
- 中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革探索
- 化學(xué)教學(xué)與多媒體技術(shù)應(yīng)用
- 用賞識(shí)的眼光看待聾生
- 淺談素描教學(xué)存在的問題與建議
- 應(yīng)用性本科教育改革研究
- 掌握初中學(xué)生心理特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好信息科技
- 高中物理中定量的功能關(guān)系
- 哲學(xué)教學(xué)中要重視培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的思維能力
- 動(dòng)力學(xué)在交通事故處理中的應(yīng)用
- 作文教學(xué)初探
- 溫排水物理模型實(shí)驗(yàn)
- 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),推進(jìn)技工學(xué)校素質(zhì)教育
- 水分生產(chǎn)函數(shù)求解方法及比較
- 整合利用課程資源 提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量
- 讓教師魅力放出炫目的光芒
- 用EXCEL計(jì)算直線、圓曲線的逐樁坐標(biāo)
現(xiàn)代建筑
今日農(nóng)業(yè)
新經(jīng)濟(jì)
現(xiàn)代傳媒
- 科普?qǐng)@地開新葩
——記陽(yáng)泉市科協(xié)主席張秀親 - 大學(xué)生課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的發(fā)展及對(duì)策研究
- 六堡茶與普洱茶的比較
- 淺談高校志愿服務(wù)對(duì)大學(xué)生志愿者的影響
- 淺談農(nóng)村群體性事件的成因及應(yīng)對(duì)措施
- 培養(yǎng)具有高科技素質(zhì)的坦克射擊人才應(yīng)著重把握的幾個(gè)問題
- 節(jié)約型園林綠化建設(shè)淺析
- 把握“三貼近”原則 做好縣級(jí)電視新聞
- 管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相融合的可行性分析
- 高職學(xué)生厭學(xué)體育現(xiàn)象的分析及其對(duì)策
- 培養(yǎng)學(xué)困生的嘗試與體會(huì)
- 關(guān)于包裝教學(xué)的探討
- 初中語(yǔ)文自讀課文教學(xué)初探
- “項(xiàng)目教學(xué)法”在《計(jì)算機(jī)原理》課程教學(xué)中的實(shí)踐與探究
- 淺論非智力因素在化學(xué)教學(xué)中的培養(yǎng)
- 細(xì)胞分裂圖像判別及典例分析
- 論中職市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)中對(duì)學(xué)生溝通能力的培養(yǎng)
- 淺談初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的探究性學(xué)習(xí)
- 關(guān)于中學(xué)體育教學(xué)促進(jìn)民族體育的繼承與發(fā)揚(yáng)
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的能力
- 淺談初中科學(xué)課中的情感教學(xué)
- 幼兒挫折教育的途徑與方法
- 培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力,提高學(xué)習(xí)地理興趣
- 初中科學(xué)探究性學(xué)習(xí)三步曲
- 關(guān)于留守幼兒學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查研究
- 談初中英語(yǔ)的教學(xué)創(chuàng)新
- 談?wù)Z文課堂教學(xué)的探討
- 談?dòng)洈⑽慕虒W(xué)中怎樣才能寫出人物的個(gè)性
- 網(wǎng)絡(luò)攻擊之研究和檢測(cè)
- 淺析計(jì)算機(jī)及信息化對(duì)設(shè)計(jì)的影響
- 剖宮產(chǎn)術(shù)后護(hù)理體會(huì)小結(jié)