2018年30期
刊物介紹
本刊是面向大學教職工的教育文化刊物，立足社會，面向大學，關注教育。旨在探索現(xiàn)代大學精神，創(chuàng)新現(xiàn)代文化理念。
教書育人
高教改革與發(fā)展
理論研討
教師隊伍建設
德育與學生工作
教學研究
- 基于對分課堂的高校混合式教學模式研究與實踐*
- 高師數(shù)學實習教師與經(jīng)驗教師提問技能的比較研究*
- 對醫(yī)護專業(yè)本科生經(jīng)歷自主學習教學改革內(nèi)心體驗的研究*
- 走向田野：文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)實踐教學模式改革探究*
——以池州學院文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)為例 - “創(chuàng)客教育”視域下高校教學改革*
- “電路原理”課程教學改革研究與探索
- 供給側改革背景下的高校畢業(yè)生追蹤與教學改革互動機制*
- 普通高校音樂專業(yè)的專業(yè)英語教學問題及對策
- 形成性評價與商務英語多模態(tài)教學*
- “綱要”課教學消除歷史虛無主義思潮影響的路徑思考*
- 留學研究生財務管理課程教學探索*
- 虛擬現(xiàn)實技術在旅游會計課程中的應用研究*
- 啟發(fā)式教學在審計學課程中的應用與思考*
- “毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”實踐教學探索與實踐*
- 慕課與翻轉(zhuǎn)課堂混合教學模式的研究與實踐*