呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報(bào)
習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究
一帶一路·呼倫貝爾研究
高等教育研究
社會(huì)·經(jīng)濟(jì)研究
理工類研究
教學(xué)實(shí)踐研究
- 應(yīng)用型高校教師課程思政育人能力培養(yǎng)研究
- OBE理念下應(yīng)用型地方本科院校大學(xué)英語多元組合教學(xué)模式研究
- 新文科背景下新聞學(xué)專業(yè)文學(xué)課“課程思政”教學(xué)設(shè)計(jì)探析
- 小學(xué)全科型卓越教師的專業(yè)特質(zhì)與培養(yǎng)路徑探究
- 智慧體育背景下大學(xué)生體育鍛煉成效提升策略研究
- PBL教學(xué)模式在腎病綜合征病理診斷教學(xué)中的探討
- 思政微小課在高校思政課教學(xué)改革中的實(shí)踐研究
——以呼倫貝爾學(xué)院為例 - iWrite2.0在大學(xué)英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究
——以呼倫貝爾學(xué)院為例 - “大思政”視域下黨史學(xué)習(xí)教育與思政課的精準(zhǔn)化耦合機(jī)制研究