2018年4期
湖北教育·教育教學(xué)
教育新語(yǔ)
觀察
實(shí)踐
- 初中數(shù)學(xué)“幫學(xué)課堂”的四個(gè)核心
- 沃土為田 始得百花爭(zhēng)艷
- 多維融合聚力 多元整合提效
- 培育學(xué)生英語(yǔ)閱讀素養(yǎng)的課程再構(gòu)探究
- 堅(jiān)守本色情懷 傳播教育溫度
- 于委婉處聽驚雷
- 促進(jìn)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)開展
- 品情悟理讀散文
- 寫作，語(yǔ)文教學(xué)的“牛鼻子”
- 有效教學(xué)要“三關(guān)注”
- 思想品德課堂情境設(shè)置“三法”
- 小組建設(shè)策略淺談
- 以演促趣 以趣提效
- 基于核心素養(yǎng)的故事課堂
- 滲透類比思想 提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 類比法教學(xué)的困難及對(duì)策
- 類比分析讓學(xué)習(xí)事半功倍
- 借助直觀模型 理解自然數(shù)核心概念
- 口令教學(xué)：提升效率的捷徑
- 由一道復(fù)習(xí)題引發(fā)的思考
- 在美工活動(dòng)中發(fā)展幼兒創(chuàng)造能力