2020年5期
刊物介紹
《廣東教育》創(chuàng)刊近50年，2006年改為旬刊，其中《廣東教育?綜合》為廣東省教育廳的宣傳喉舌，是廣東唯一的基礎(chǔ)教育綜合性期刊。傳播前沿理念，關(guān)注熱門話題，薈萃鮮活經(jīng)驗(yàn)，貼近教育生活，是她的追求和特色。
廣東教育·綜合
報(bào)道
訪談
策劃
實(shí)踐
- 以“單元課文”為師，寫好單元習(xí)作
- 基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)語文課堂教學(xué)案例分析
- 立足習(xí)題教學(xué) 把握教學(xué)立意
- 關(guān)注認(rèn)知心理 教會學(xué)生思考
- 基于智能評價(jià)的英語講評課探索
- “情素英語”在小學(xué)英語測評中的實(shí)踐
- 道德與法治陽光課堂教學(xué)探析
- 巧設(shè)問題，構(gòu)建道德與法治高效課堂
- 物理建模教學(xué)的有效實(shí)施途徑探究
- 基于ITtools平臺的差異性教學(xué)策略
- 基于“寬教育”的“三全”德育實(shí)踐樣態(tài)
- “三助創(chuàng)智”校本研修模式，助力教師專業(yè)發(fā)展
- 跨界融合視域下的兒童音樂劇教學(xué)創(chuàng)新
- 深度研學(xué)，讓思想政治理論課更高效