2019年10期
鋒繪
文化體育與社會(huì)
- 當(dāng)代中國(guó)油畫(huà)表現(xiàn)性的審美意象探析
- 漆藝蒔繪語(yǔ)言的表現(xiàn)分析
- 中國(guó)山水畫(huà)設(shè)色法研究
- 東方美學(xué)語(yǔ)境下室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)的探索研究
- 探究早期專項(xiàng)化培養(yǎng)模式與多元化青少年體育發(fā)展
- 日本動(dòng)漫的造型風(fēng)格及文化審美觀念
- 服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)中版畫(huà)藝術(shù)形式的表現(xiàn)手法
- 從《買(mǎi)方在左賣(mài)方在右》中看“教育”究竟給我們帶來(lái)了什么？
- 初探唐代梨園的功能
- 淺談室內(nèi)設(shè)計(jì)中的功能和審美取向
- 全球化背景下當(dāng)代藝術(shù)作為“工具”的存在與反思
- 湘潭市城市家具中公共座椅的地域性設(shè)計(jì)實(shí)踐分析
- 閩派女裝成衣業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)研究
- 淺談國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)與思想政治工作的有機(jī)結(jié)合
- 韓國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)文化建設(shè)的啟示
- 農(nóng)村留守兒童的依戀問(wèn)題及心理干預(yù)策略
- 淺談特殊兒童的生命教育
- 從藝術(shù)設(shè)計(jì)看中國(guó)制造、“中國(guó)智造”
- 繪畫(huà)治療對(duì)聾人大學(xué)生心理療愈的影響探析
- 角落里的小小畢加索
- 河洛文化符號(hào)在動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新
- 新媒體環(huán)境下廣電新聞編輯工作的多樣化探討
- 淺議《靜志居琴趣》中的微言深情
- 互聯(lián)網(wǎng)場(chǎng)域下加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作問(wèn)題研究
- 贊揚(yáng)語(yǔ)漢譯英研究
- 閱讀推廣實(shí)證探析
- 思政教育教學(xué)對(duì)校園文化建設(shè)的作用機(jī)理分析
- “一帶一路”戰(zhàn)略多語(yǔ)種外貿(mào)函電翻譯語(yǔ)料庫(kù)應(yīng)用分析
- 高校音樂(lè)教育中傳承民族音樂(lè)文化的探討
- 以朝鮮民族之本，唱中朝文化絕響
- 民族地區(qū)高校手機(jī)成癮大學(xué)生健康調(diào)查及影響因素分析
- 媒體融合背景下期刊編輯的能力培養(yǎng)策略分析
- 電商產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)優(yōu)化策略研究
- 微傳播時(shí)代高校輿情傳播管控分析
- 探析中老年人的“跨界”訓(xùn)練
- 文化自信視角下堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的幾個(gè)維度
- 井岡山精神與廬陵文化融入職業(yè)院校思想政治教育的傳播研究
- “一帶一路”戰(zhàn)略背景下景德鎮(zhèn)陶瓷文化翻譯與傳播
- 戲曲服裝在舞臺(tái)中的表現(xiàn)與展示
- 二十世紀(jì)90年代以來(lái)國(guó)內(nèi)有關(guān)箕子朝鮮相關(guān)問(wèn)題研究綜述
- 動(dòng)畫(huà)片《粉墨寶貝》對(duì)昆曲的傳承作用
- 高校音樂(lè)教學(xué)中審美取向價(jià)值的轉(zhuǎn)變途徑
- 淺談?dòng)嘘P(guān)設(shè)計(jì)品質(zhì)的兩條相關(guān)問(wèn)題
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對(duì)公共圖書(shū)館讀者服務(wù)創(chuàng)新的思考
- 淺析公共圖書(shū)館講座類活動(dòng)品牌的打造
- 民族音樂(lè)的文化傳承與創(chuàng)新性發(fā)展研究
教育論壇
- “馬克思主義基本原理概論課”融入習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的幾點(diǎn)思考
- 試論藝術(shù)設(shè)計(jì)英語(yǔ)教學(xué)的策略
- 家庭教育對(duì)小學(xué)生心理健康的影響探析
- 職業(yè)院校進(jìn)行工匠精神教育與學(xué)生日常管理相互融通的探索與實(shí)踐
- ?？苹A(chǔ)法語(yǔ)課程中交互式教學(xué)模式的構(gòu)建
- ESP理論與創(chuàng)新能力培養(yǎng)驅(qū)動(dòng)金融專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)模式改革研究
- 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程“轉(zhuǎn)堂式”教學(xué)和過(guò)程性考核評(píng)價(jià)方式的改革淺談
- 淺談在信息時(shí)代下實(shí)現(xiàn)高中計(jì)算機(jī)教學(xué)改革的對(duì)策
- 新高考下高中生生涯規(guī)劃教育學(xué)科滲透探索
- 日本企業(yè)文化與日語(yǔ)語(yǔ)言交互的高職公共日語(yǔ)課程教學(xué)探索
- “大思政”背景下專業(yè)課程思政教育融合路徑研究：課程論視角
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的情境教學(xué)探析
- 淺談高職課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的制定
- 新課標(biāo)背景下高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)的相關(guān)思考
- 互動(dòng)式教學(xué)模式在初中道德與法治課教學(xué)中的應(yīng)用
- 場(chǎng)域理論視域下浙江省“一帶一路”西班牙語(yǔ)口譯人才培養(yǎng)探索
- 應(yīng)用型高校工商管理專業(yè)管理信息系統(tǒng)課程教學(xué)研究
- 略談高中語(yǔ)文教學(xué)對(duì)彝族學(xué)生強(qiáng)烈“集體觀念”與“民族自尊心”的糾偏價(jià)值
- 與書(shū)為伴寧?kù)o致遠(yuǎn)
- 交際教學(xué)法在大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)課堂的應(yīng)用
- 對(duì)當(dāng)前高中化學(xué)教育形勢(shì)進(jìn)行的分析研究
- 情景—交際教學(xué)法在口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 傾聽(tīng)幼兒，共同成長(zhǎng)
- 新形勢(shì)下地方應(yīng)用型本科高校環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 中外合作辦學(xué)課堂評(píng)教體系研究
- 中國(guó)大學(xué)MOOC存在的問(wèn)題及解決辦法探討
- 推動(dòng)美術(shù)學(xué)科教師教育“改革與創(chuàng)新”的思考
- 新工科條件下培養(yǎng)“醫(yī)工交叉”人才的探索與實(shí)踐
- 淺析高中語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性策略
- 新時(shí)期高職學(xué)生黨建工作模式的科學(xué)構(gòu)建
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校學(xué)生黨建工作面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策
- 新媒體環(huán)境下大學(xué)生立體化黨建平臺(tái)建設(shè)探究
- 淺議生活教育思想對(duì)高職英語(yǔ)教學(xué)的指導(dǎo)
- 基于互聯(lián)網(wǎng)+的建筑工程測(cè)量教學(xué)改革探索
- 論高中英語(yǔ)教學(xué)中如何加強(qiáng)英語(yǔ)文化教育
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校輔導(dǎo)員思政教育工作創(chuàng)新策略
- 中泰聯(lián)合培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)人才模式實(shí)踐與探索
- 大學(xué)創(chuàng)造教育的實(shí)踐思考
- 新時(shí)期職業(yè)院校音樂(lè)教育發(fā)展思路
- 基于信息化教學(xué)角度的高職高專大學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)制定
- 高職院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐之芻議
- 淺議大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機(jī)制建設(shè)
- 項(xiàng)目學(xué)習(xí)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 探究情感心理學(xué)與學(xué)前教育的融合路徑
- 淺析學(xué)前教育“小學(xué)化”的成因及其對(duì)策
- 淺論提升初中作文真實(shí)有效性教學(xué)策略
- 文化多元化背景下高校思想政治工作的策略
- 高校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)課程項(xiàng)目教學(xué)模式改革研究
- 全面從嚴(yán)治黨背景下高校學(xué)生黨建工作的基本路徑分析
- 新時(shí)期利用自媒體輔助高職音樂(lè)教學(xué)的路徑研究
- 淺談我國(guó)學(xué)前教育發(fā)展中的問(wèn)題及解決策略
- 基于生態(tài)理念的課程教學(xué)改革研究
- 項(xiàng)目教學(xué)下U8.72總賬系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理問(wèn)題分析
- 港蓉兩地商業(yè)美術(shù)專業(yè)現(xiàn)行課標(biāo)的比較與融合
- 議題式討論與思政課師生互動(dòng)的探討
- 素質(zhì)教育背景下小學(xué)舞蹈課的探究與實(shí)踐
- 高校鋼琴教學(xué)的現(xiàn)狀分析及改進(jìn)策略
- 探究混合式教學(xué)模式在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校書(shū)法教學(xué)的現(xiàn)狀分析及創(chuàng)新途徑
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的問(wèn)題及創(chuàng)新路徑
- 紅色影視文化融入大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育探析
- 高校學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系研究
- 韓國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對(duì)企業(yè)管理專業(yè)的影響
經(jīng)濟(jì)管理與法制
- 淺析國(guó)有企業(yè)內(nèi)部治安管理工作提升與措施
- 大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)虛擬信用卡之綢繆籌謀
- 關(guān)于認(rèn)罪認(rèn)罰從寬制度的研究
- 基于信息化背景的文書(shū)檔案管理工作創(chuàng)新
- 大數(shù)據(jù)背景下政府會(huì)計(jì)改革問(wèn)題研究
- 政府與企業(yè)在清潔生產(chǎn)上的博弈分析
- 國(guó)企黨建工作與思想政治工作的幾點(diǎn)思考
- 試述我國(guó)的憲法監(jiān)督
- 博物館文創(chuàng)產(chǎn)品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)路徑
- 政府在維護(hù)市場(chǎng)公正中的作用
- 電子文件與電子檔案的管理問(wèn)題與對(duì)策
- 發(fā)展武警防衛(wèi)作戰(zhàn)分隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)應(yīng)注重的問(wèn)題分析
- 企業(yè)人力資源管理人員薪酬滿意度分析
- 掙值分析法在建筑工程施工成本控制的應(yīng)用思考
- 淺談以行政公益訴訟推進(jìn)長(zhǎng)江大保護(hù)
- 企業(yè)思想政治工作與人事管理工作關(guān)系的再思考
- 基于MapGIS的武漢旅游路徑規(guī)劃系統(tǒng)的構(gòu)建
- 論統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革中土地資源利用的實(shí)現(xiàn)路徑
- 環(huán)境保護(hù)稅法的立法思考
- 試論企業(yè)黨建工作對(duì)企業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)作用
- 試述“遺囑”
- 淺談企業(yè)黨務(wù)思政工作難點(diǎn)與突圍之道
工程與技術(shù)
- 高層建筑工程施工中樁基礎(chǔ)施工技術(shù)分析
- 醫(yī)院火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)淺析
- 機(jī)電設(shè)備電氣自動(dòng)化改造及維護(hù)
- 上提蹬空面風(fēng)氧化帶內(nèi)零階段綜采面安全高效開(kāi)采技術(shù)研究
- float屬性在CSS層疊樣式表中的運(yùn)用
- 電氣化鐵路應(yīng)急搶修軍民融合式發(fā)展問(wèn)題研究
- 淺談在3DSMAX與虛幻4相結(jié)合下的虛擬現(xiàn)實(shí)的實(shí)現(xiàn)
- 鐵路信號(hào)電路虛接故障的分析與處理
- 工程項(xiàng)目監(jiān)理存在的問(wèn)題及解決措施
- 淺析電氣工程及其自動(dòng)化中存在的問(wèn)題及解決措施
- ModbusTCP協(xié)議在SIMATICPCS7與第三方通訊中的應(yīng)用
- 汽車ABS防抱死模擬試驗(yàn)系統(tǒng)與PLC系統(tǒng)的研究開(kāi)發(fā)
- 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在三四線城市末端配送中的應(yīng)用研究
- 汽車淋雨測(cè)試與PLC控制研究分析
- 試論民用建筑施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理及控制
- 汽車淋雨試驗(yàn)室以及設(shè)備系統(tǒng)分析
- 碘過(guò)量對(duì)成年Balb/c小鼠小腦形態(tài)學(xué)的影響
- 建筑施工中如何做好建筑安全施工管理防范措施
- 淺談光電信息科學(xué)與工程的發(fā)展前景
- 農(nóng)村飲水安全工程運(yùn)行管理長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的思考
- 土地工程技術(shù)在城鎮(zhèn)土地生態(tài)整治中的應(yīng)用
- 道路橋梁工程項(xiàng)目沉降段路基路面的施工技術(shù)淺述
- 蓄電池使用壽命提高方法論述
- 基于機(jī)器學(xué)習(xí)的CPI預(yù)測(cè)模型
- 道路橋梁設(shè)計(jì)中結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)的運(yùn)用
- 建筑工程土建施工中樁基礎(chǔ)技術(shù)的應(yīng)用分析
- 加強(qiáng)食品質(zhì)量安全管理的措施分析
- 關(guān)于食用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理的思考
- 淺談土木工程施工管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 智能家居系統(tǒng)中環(huán)境交互設(shè)計(jì)研究
- 淺談5G通信技術(shù)及發(fā)展展望
- 試論在當(dāng)前環(huán)境下極軟雙突厚煤層大采高綜采孤島工作面綜合防突技術(shù)研究
- 居住區(qū)園林工程設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 市政給排水管道施工質(zhì)量控制要點(diǎn)分析
- 新技術(shù)新工藝在煤礦機(jī)械設(shè)計(jì)制造中的運(yùn)用
- 冪指對(duì)函數(shù)大小比較在級(jí)數(shù)收斂問(wèn)題中的應(yīng)用
- 基于關(guān)鍵詞的情報(bào)學(xué)學(xué)科研究熱點(diǎn)分析
教育培訓(xùn)與社會(huì)
- 試論學(xué)前教育中幼兒自主游戲的開(kāi)展策略
- 衡陽(yáng)新型職業(yè)農(nóng)民的終身教育體系研究
- 高職院校機(jī)場(chǎng)昆蟲(chóng)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及改革研究
- 淺談STEAM教育理念在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
- 沉浸式虛擬車間的教學(xué)模式構(gòu)建探討
- 基于英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的高職英語(yǔ)教學(xué)研究
- 基于同伴教學(xué)的崗位任職能力培養(yǎng)模式探討
- 基于虛幻引擎的虛擬/混合現(xiàn)實(shí)工程安裝教學(xué)應(yīng)用
- 淺談如何利用TED資源進(jìn)行大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課程優(yōu)化
- 香港職業(yè)教育特色對(duì)高職院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的啟示
- 高校藝術(shù)體育類課程教學(xué)體系的構(gòu)建
- 北京物資學(xué)院采購(gòu)管理專業(yè)三位一體實(shí)踐教學(xué)體系研究
- 高職院?！秾徲?jì)實(shí)務(wù)》課程實(shí)踐教學(xué)改革研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高等職業(yè)教育學(xué)生管理模式探究
- 試論幼兒園教師隊(duì)伍激勵(lì)機(jī)制
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)論述
- 論中職音樂(lè)課堂如何培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光自信的人格
- 微課資源在初中數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)用模式的研究
- 喀什少數(shù)民族地區(qū)兒童雙語(yǔ)教學(xué)問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告
- 四季變換，理想永存
- 目的論視角下《習(xí)近平談治國(guó)理政》（第二卷）的中國(guó)特色詞英譯探究
- 如何加強(qiáng)高校大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)探析
- 適應(yīng)于STEAM教育的實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)
- 職業(yè)院校實(shí)施學(xué)分制存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 高職院校思想政治理論課體驗(yàn)式教學(xué)的思考
- 淺談VR教育在電類課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 創(chuàng)新型研究生培養(yǎng)的國(guó)內(nèi)外研究述評(píng)
- 大學(xué)生思想政治教育二元目標(biāo)視域下網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)運(yùn)用的必要性研究
- 利用當(dāng)代多媒體教學(xué)手段優(yōu)化物流教學(xué)
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的研究
- 微媒體時(shí)代高校思想政治教育創(chuàng)新探討
- 對(duì)《自然科學(xué)概論》的教學(xué)新思考
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中人文素養(yǎng)的培養(yǎng)與提高
- 核心素養(yǎng)視角下高中政治教學(xué)探索
- 新形勢(shì)下醫(yī)學(xué)生思想政治教育路徑探討
- 法治教育如何在小學(xué)道德與法治課堂落地生根
- 淺談教育類課程對(duì)高校青年教師職業(yè)生涯的重要影響
- 現(xiàn)代學(xué)徒制下的高職思想政治教育策略
- 淺析高校公共體育課程現(xiàn)狀、問(wèn)題及發(fā)展路徑
- 從“聽(tīng)評(píng)課”的改進(jìn)談教師的專業(yè)成長(zhǎng)
- 基于創(chuàng)新思維培養(yǎng)的設(shè)計(jì)素描教學(xué)改革淺析
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的高職思想政治教育改革探究
- 醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與倦怠關(guān)系研究
文化藝術(shù)與傳媒天地
- 數(shù)字化時(shí)代圖書(shū)館檔案管理信息化建設(shè)之研究
- 中國(guó)山水畫(huà)的意義和功能
- 信陽(yáng)市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)旅游開(kāi)發(fā)與保護(hù)對(duì)策
- 淺談東西方繪畫(huà)藝術(shù)與文創(chuàng)設(shè)計(jì)的融合
- 議油畫(huà)經(jīng)典
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的需求與運(yùn)用
- 高校學(xué)生宿舍文化的育人功能及思考
- 劇本：虛驚一場(chǎng)
- 論二胡的藝術(shù)傳承與發(fā)展方向
- “禪”文化在餐具設(shè)計(jì)上的應(yīng)用研究
- 淺談人性化設(shè)計(jì)在室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
- 聲樂(lè)鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)中唱與奏的關(guān)系
理論探討與實(shí)踐
- 以房地產(chǎn)價(jià)格指數(shù)為虛擬標(biāo)的資產(chǎn)的期權(quán)定價(jià)及其研究
- 信用卡審計(jì)案例分析
- 淺談大數(shù)據(jù)在地質(zhì)學(xué)中的應(yīng)用
- 推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化
- “互聯(lián)網(wǎng)+”思維與方法在醫(yī)院思想政治工作中的創(chuàng)新
- 破除和平積弊毒害，提升研戰(zhàn)教戰(zhàn)能力
- 法理學(xué)視角解讀史密斯案
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)官德文化對(duì)新時(shí)代政德建設(shè)的借鑒與啟示
- 分析新時(shí)期企業(yè)政工工作面臨的挑戰(zhàn)和策略
- 基于物聯(lián)網(wǎng)的智慧物流研究
- 城市規(guī)劃測(cè)繪中如何應(yīng)用地理信息系統(tǒng)