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中國山水畫設(shè)色法研究

2019-11-13 10:28任鳴
鋒繪 2019年10期
關(guān)鍵詞:青綠設(shè)色

任鳴

摘 要:傳統(tǒng)山水畫設(shè)色理論豐富,梳理好傳統(tǒng)的設(shè)色方法,不僅便于后來者學(xué)習(xí),也能成為我們發(fā)現(xiàn)新技巧的一個(gè)坐標(biāo),

關(guān)鍵詞:青綠;設(shè)色;暈色法;積色法;托色法

青綠山水畫在一千多年的發(fā)展過程中,經(jīng)歷了隋興、唐盛、宋復(fù)、元衰、明延、清弱的這樣一個(gè)曲折的歷史發(fā)展軌跡。青綠山水畫作為中國山水早期成熟的一種樣式, 積累了較多的色彩技法和理論。及至五代水墨畫的興起,大量文人對于水墨畫的參與,道釋思想對國畫藝術(shù)創(chuàng)作的影響,使得水墨山水畫逐步主導(dǎo)了中國山水畫的發(fā)展方向。相對應(yīng)的在理論研究方面,歷代畫論畫史上對于“筆法”“墨法”的研究、分析、理論歸納則經(jīng)久不衰,代有人出,可謂詳盡。而隨著青綠山水畫逐漸退出了中國繪畫的主流發(fā)展,其創(chuàng)作中積累的設(shè)色技巧與相關(guān)理論同樣稀少。歷史上青綠山水發(fā)展是與強(qiáng)盛王朝興起緊密聯(lián)系的,現(xiàn)如今,隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國力日益強(qiáng)盛,時(shí)代對于青綠山水的審美需求日益強(qiáng)烈,時(shí)代呼喚青綠。本文試從實(shí)踐的設(shè)色方法研究入手,對傳統(tǒng)繪畫理論中關(guān)于“色法”的解釋進(jìn)行梳理。

1 歷代關(guān)于設(shè)色法的理論

1.1 清之前關(guān)于“設(shè)色法”的理論

在清及之前的畫論中,對于山水畫顏色使用方法的總結(jié)中,多數(shù)是以作品最后的審美體悟?yàn)橹鞯?。如“虛”,“清”等概念作為敷色的要求。涉及到具體設(shè)色法有兩個(gè)特點(diǎn),一是固定情景下的上色,二是單個(gè)色彩的制作和使用技巧。

“水色:春綠,夏碧,秋青,冬黑?!薄读秩咧隆吩谟蒙蠜]有專門章節(jié),僅有的幾句用色方法,也是以隨類賦彩的觀念進(jìn)行的表述,這種表述在以后的畫論里演化為。

王原祁《雨窗漫筆》“畫中設(shè)色法與用墨無異,全輪火候,不在取色,而在取氣。顧墨中有色,色中有墨,古人眼光直透紙背,大約在此。”惲壽平的設(shè)色只強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是“出奇無方,不執(zhí)定法?!?/p>

“設(shè)色妙者無定法,合色妙者無定方,明慧人能變通之。凡設(shè)色需悟得活用,活用之妙非心手熟悉不能?!?方薰的理論也同樣強(qiáng)調(diào)無定法。這些理論是建立在不破壞畫面筆墨結(jié)構(gòu)體系之上的,以筆墨為本體的理論,對于色法的研究看來,始終是隔靴搔癢。

而對于如何使用顏色的方法,則大多是是具體畫面中具體位置的程式化設(shè)色,如明代《畫法大成》卷五里講到的“著色法”是 “撘地色用微稀螺青加藤黃合成苦綠,春草地色苦綠下頭微重,上頭微淡,”等等。其描述就是具體經(jīng)驗(yàn)式的傳授,而不是理論技法上的提升。當(dāng)然這種古代畫譜中所著顏色的使用方法,也是黑白刻本所面對的對象定位為初學(xué)者的原因,在刻本無法傳遞更多運(yùn)筆、色彩信息的情況下,只能進(jìn)行具體畫面的具體技法描述,。

另一方面就是對單個(gè)顏色制作,調(diào)制和使用方法的記載。以芥子園畫譜為例,羅列了古代顏色的研漂洗制,方法各不相同。

1.2 近現(xiàn)代畫家關(guān)于“設(shè)色法”的理論

民國時(shí)期的畫家如于非闇、賀天健、張大千、錢松巖、何海霞等,根據(jù)他們自身的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),對于“色法”的收集,整理,歸納就比前人的理論更加豐富和系統(tǒng)。相對于之前的經(jīng)驗(yàn)式色法,提出了更為理性的設(shè)色法,而非初級經(jīng)驗(yàn)的歸納。

張大千在談到用色的技法時(shí),認(rèn)為古人的用色心得,要慢慢領(lǐng)會(huì),最好多看古人真跡,通過真跡的細(xì)節(jié)、氣息老學(xué)習(xí)設(shè)色的方法。“色之有底,方顯凝重,且有舊氣。是為古人之法?!边@是色法的經(jīng)驗(yàn)表述,而對于顏料的使用也有傳統(tǒng)的使用方法, “顏色下膠,用后即可加水退膠,否則隔宿就會(huì)失去本色?!辟R天健在《賀天健畫山水自述》書中對于設(shè)色的分類是以用色不同而分出的類別,而不是按使用方法進(jìn)行的分類,如水墨形式、淺絳形式、純青法、純綠法、小青綠色、大青綠格式。認(rèn)識(shí)到水墨也是色彩之一,這種認(rèn)識(shí)是建立在一個(gè)更大的視野下的分類。這樣的分類使得古代優(yōu)秀的墨法理論的總結(jié),得以借鑒進(jìn)入到色法的分類使用。

于非闇的學(xué)畫經(jīng)歷更加接近民間藝人所傳承的制色用色的古法,

他在《中國畫顏色研究》中詳細(xì)的記載了多種常用顏色的制法與用法,基本上是顏色的制作,調(diào)配,對色法的使用則一筆帶過。

黃賓虹對于設(shè)色的評論不多,較有特色的一段描述是這樣的:“著色是補(bǔ)墨色之不足。墨不掩筆,色用丹青,亦不掩墨。此用墨之法,即設(shè)色之法?!痹诒饶珵樯系挠^念下,黃賓虹所強(qiáng)調(diào)的一個(gè)主旨就是,無論用墨還是用色,都不能掩蓋筆法所擁有的氣韻。

前人對于色法的分類整理,基本上沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。一類是偏向于將單個(gè)色彩的使用方法,進(jìn)行使用經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)羅列。另一類是將繪畫形式與單個(gè)色彩的使用方法并置,歸類到了色法之中,如淺絳法、金碧法等。在當(dāng)代眾多期刊論文中,關(guān)于色彩的研究,多是從社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)的分析研究,作品形式的分析研究,而牽扯到具體技法層面,要么言語不詳,要么不動(dòng)腦筋的沿襲前人對于色法的分類方法。以這種混搭分類代替了技法研究。

2 設(shè)色法的梳理

對于傳統(tǒng)青綠色法的繼承和發(fā)掘梳理,應(yīng)該是有一個(gè)明晰的判斷,就是應(yīng)該處在一個(gè)統(tǒng)一整體的邏輯范疇之內(nèi),去做的總結(jié)歸納,而不是沒有分析、辨別,一股腦兒的將古代的用色方法、用色觀念做一個(gè)全部的羅列。

如以顏色依靠畫筆進(jìn)入紙絹的不同時(shí)間方式為標(biāo)準(zhǔn),那么總結(jié)歷史上青綠山水中作為顏色使用的方法,就會(huì)一目了然,清晰而且系統(tǒng)了。與之相對應(yīng)的,歷史上還有的技法,例如:拓印法、剝落法、潑色法,吹云法,彈粉法、貼箔法、洗色法、揉紙法、撞水法等。這些方法相比較于我們要?dú)w類的設(shè)色法,有一個(gè)顯著特點(diǎn)就是不用筆接觸紙而產(chǎn)生的色彩技法,這些技法有諸多偶然性,不確定性,而我們所要總結(jié)的“設(shè)色法”是一個(gè)相對穩(wěn)定的,結(jié)合筆法將顏色施于紙上,且可操控的使用顏色之方法。鑒于此,使我們就將這些方法另置一旁,可以歸類到特殊肌理制作的方法之中,而不在我們的色法的分析理論中。而且按照之前所言的標(biāo)準(zhǔn),整理歷史上各家對于設(shè)色的經(jīng)驗(yàn)和成果,對于有些實(shí)施起來相似的技法而從理論層面又沒有大區(qū)別的,則歸于一類。如是,將試對青綠山水色法做如下歸類:

2.1 暈色法

這是在紙絹之上,畫面之中做一遍顏色的方法,將顏色涂于畫面之上,在未干之時(shí),以水筆將其暈染開,使其顏色產(chǎn)生一邊濃厚,一遍稀淡的效果。 傳統(tǒng)的“染接法”、“分染法”等可歸入此類。

“染接法”是兩種顏色涂于一個(gè)范圍內(nèi)所使用的技法,于勾線范圍內(nèi)從一邊起暈開一種顏色,反之從另一邊暈開另一種顏色,在兩種顏色交接處,兩種顏色都是淡色,達(dá)到銜接自然的一種效果。拋開所使用顏色的不同,這種技法就是暈色法的反復(fù)使用。

“分染法”以一種顏色分出局部畫面的陰陽向背,一邊深、一邊淺的變化,與“暈色法”其實(shí)是同技法的不同名而已。多用墨色或是花青色,這種方法是為了罩色作底,使畫面色彩富有更多的變化。

另傳統(tǒng)設(shè)色法還有一種“勾填法”即勾線填色法,這種方法過于概括,且在創(chuàng)作中大面積平涂一種顏色的情況很少,而勾葉填色的圖畫面積又太小,不足以成為一法的代表,故將此法忽略不計(jì)。

2.2 積色法

在紙絹的正面,以不同深淺或是不同色相的顏色,層層疊加,以達(dá)到渾厚、滋潤的色彩效果。在中國畫的色彩觀中,按墨色亦是國畫顏色一色的理念,“積墨法”層層積墨這一方法,與大青綠中層層疊色,三礬九染的方法一樣,可借用積墨之“積”字,歸結(jié)為積色法。

隋唐時(shí)代的青綠,在創(chuàng)始階段,多在絹本之上,所繪技法與后來熟宣之上的技法相比,沒有太復(fù)雜的技法,多數(shù)是勾線填色。到了宋代,隨著青綠創(chuàng)作實(shí)踐的日益豐富,技法也逐漸完備。這種積色法在宋王希孟的《千里江山圖》中,有著突出的表現(xiàn),山石的顏色暈染、罩染之后,再用赭色和汁綠石頭邊緣或上部再次反復(fù)勾皴,多遍顏色的疊加,使畫面與積墨效果一樣,沉穩(wěn)厚重而且色彩變化豐富。

近代畫家賀天健有所謂“螺青法”,此“螺青法”的技法過程是“用石綠四、三、二這三種積在山石等上面,而后加以花青色分出陰陽背面,再在層次間”這是將四青、三青、二青按照顏色明度的遞增,顏色范圍的遞減施色于青綠畫法中山石尖端脊上,這種畫法是青綠山水的主要技法。與人物畫染高法道理相通,其石青色積在石綠色之上,花青也繪在石綠色之上作陰陽向背,赭色和花青也可再在畫面上鉤皴補(bǔ)色。這種繪色方法,從色彩層層疊加的使用方法來看,也可歸于積色法。

2.3 罩色法

在畫面已經(jīng)暈染過的色彩之上,籠罩上一層顏色,可以是同。罩色非是直接染于紙絹上,而是在已經(jīng)涂于紙絹的顏色之上,再罩加一遍顏色,故曰罩色法。例如石綠之上罩汁綠,石青之上罩花青。這種色法的用處就是通過更為沉穩(wěn)顏色的籠罩染色,以達(dá)到去除原有顏色的火氣、燥氣的一種方法。

這是青綠山水設(shè)色法中,必須的一種方法,這種方法是使畫面中,植物顏料和礦物顏料和諧統(tǒng)一的技法。然而在當(dāng)代的許多青綠作品中,都忽略了這一關(guān)鍵的設(shè)色法。

2.4 托色法

這種方法是青綠山水中獨(dú)特的技法,一般是將石質(zhì)顏色施于畫作背面,以襯托正面顏色,使正面顏色視覺上更為厚重或是更為鮮艷的方法。以下色托上色,故曰“托色法”。它不同于水墨技法的任何一種,是色法里獨(dú)有的技法,它利用宣紙的透明性使兩種顏色產(chǎn)生透疊, “托色法”對于畫作正面不同的顏色,也有不同的顏色來襯托。通過托色使正面的顏色產(chǎn)生不同的冷暖和節(jié)奏變化?!笆G用汁綠鋪,背后仍用石綠襯。襯色法又名飛色法。”這樣解釋的話,“飛色法”不過是 “托色法”的別稱而已。

2.5 破色法

墨法中,破墨法是兩種不同的墨色,在第一種色未干之前,進(jìn)行染破的技法。有干墨破濕墨,濕墨破干墨,濃墨破淡墨,淡墨破濃墨,墨破色,和色潑墨等等。這是墨法里面使用最多,技巧最多的一種。

延伸到大色彩觀里,破色法不僅僅局限為墨破色和色破墨這么簡單的。是礦物色破植物色、植物色破礦物色,暖色破冷色,亮色破暗色的方法。

“嵌寶點(diǎn)”是青綠山水中處理重墨苔點(diǎn)的一種手法,在濃墨苔點(diǎn)之上,點(diǎn)以石色,或是石青、或是石綠、或是朱砂等,如同是鑲嵌了寶石一般的視覺效果,故曰“嵌寶點(diǎn)”,這種方法其實(shí)就是色破墨這種破法了。

我們所做的“設(shè)色法”概念明確化,是梳理“設(shè)色法”概念與之相關(guān)周邊概念的主次、異同關(guān)系。通過概念的明確化,使我們的中國青綠山水畫的研究與創(chuàng)作步入到一個(gè)科學(xué)、規(guī)范的軌道上來。

3 結(jié)語

“筆墨”作為一個(gè)使用極其寬泛的中國畫創(chuàng)作評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),來衡量青綠山水就會(huì)有諸多的失語。用筆墨評價(jià),肯定是不能說明它的精髓,以“筆彩”評判青綠山水的創(chuàng)作,則必然有相應(yīng)的色彩技法研究與之對應(yīng),如筆墨評價(jià)與筆法墨法的關(guān)系是一樣的。當(dāng)前許多以高等教材為名編著的技法書中,仍然是沿襲民國明清之論,技法歸納標(biāo)準(zhǔn)不一,依然混搭。更有甚者,竟以小青綠、大青綠、水墨并置為設(shè)色法,如此對待學(xué)術(shù)性,教材性的編撰,可想而知這種省辦法的事,很會(huì)給后學(xué)者造成如何混亂的認(rèn)知,相對于色法的理論總結(jié),黃賓虹所研究的筆墨法,則鮮明清晰地提出“五墨七色”法,對傳統(tǒng)筆法、墨法進(jìn)行的梳理總結(jié),很好的為后人學(xué)習(xí)筆墨技巧畫了一個(gè)準(zhǔn)繩。

雖然說法無定法,但是能夠系統(tǒng)、準(zhǔn)確的按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),梳理好傳統(tǒng)的設(shè)色方法,不僅便于后來者學(xué)習(xí),也能成為我們發(fā)現(xiàn)新技巧的一個(gè)坐標(biāo),這些技法也不可能一成不變,靈活使用才是創(chuàng)作成功的關(guān)鍵。對于設(shè)色法的梳理,鑒于筆者的才疏學(xué)淺,不足之處望方家不吝賜教。

參考文獻(xiàn)

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[6]黃賓虹.黃賓虹談藝錄.上海:上海人民美術(shù)出版社,2018,05,第1版.

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