史語所
- 代替陳寅恪寫信的“念和”是誰
研究所研究員。史語所從云南昆明遷四川南溪縣李莊后，因所長傅斯年經(jīng)常外出，由董作賓代行所長之職?！皾?jì)之”，李濟(jì)，史語所研究員，兼考古組主任?！笆Y大沂”，時(shí)任成都華西協(xié)和大學(xué)講師。“蕭綸徽”，史語所會計(jì)。這封信左下方有批注“卅四，九，十五復(fù)”，應(yīng)當(dāng)是董作賓所留，據(jù)而可知陳寅恪此信寫于1945年9月6日，當(dāng)時(shí)他在成都燕京大學(xué)任教。陳致董第二函談了三件事：一是對董著《殷歷譜》的崇高評價(jià)，二是介紹自己赴英療治目疾的打算，三是繼續(xù)幫助蔣大沂調(diào)入史語所。從內(nèi)容看，“念和
嶺南文史 2023年2期2023-09-15
- 從“興滅繼絕”到“郡縣其地”
——論明太宗安南政策的連續(xù)性
北：“中研院”史語所，1962年影印本，第337頁。。明太宗在急于招來朝貢的情況下，仍需遵循“事大字小”的規(guī)范及洪武舊制，同意禮部的意見，不僅因安南為洪武時(shí)的“生事之國”，還因求封對象代表的是新貢臣。此外，明太宗君臣對胡漢蒼所呈現(xiàn)的不信任狀態(tài)，應(yīng)為明太祖對安南疑慮情緒的延續(xù)。隨后，明太宗便遣使訪查“陳氏繼嗣之有無”與“胡奃推立之誠偽”的詳情。(7)《明太宗實(shí)錄》卷一九，永樂元年四月辛酉條，臺北：“中研院”史語所，1962年影印本，第342～343頁。對于明
云南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版） 2023年3期2023-08-09
- 歷史語言研究所在廣州的創(chuàng)辦
在中研院成立“史語所”的重要理由之一。在傅斯年最早呈報(bào)蔡元培的籌備方案中曾提及以中大“語史所”為基礎(chǔ)創(chuàng)辦中研院“史語所”：“若中央研究院感覺到人才之難得與難致，且目前之財(cái)力有限，則暫以此廣州之建制為發(fā)軔之試驗(yàn)，六月之后有可觀者，然后由中央研究院為之?dāng)U大?！盵6]也包括，“借用中大語言歷史學(xué)研究所之設(shè)備，借用中大之房舍，省去若干重復(fù)之雜費(fèi)，得兩處合作之便?！盵7]1928年3月，國民政府大學(xué)院聘請傅斯年、顧頡剛和楊振聲（1890—1956，文學(xué)家、教育家）為
嶺南文史 2023年1期2023-05-12
- 八千麻袋“大內(nèi)檔案”事件始末
批檔案的消息，史語所史學(xué)組主任陳寅恪聞?dòng)嵑罅⒓磳懶沤o傅斯年：“現(xiàn)燕京與哈佛之中國學(xué)院經(jīng)費(fèi)頗充裕，若此項(xiàng)檔案歸于一外國教會之手，國史之責(zé)托于洋人，以舊式感情言之，國之恥也?！标愐∨φf服各個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，希望能買下這批無價(jià)之寶。后來傅斯年來北京辦事，陳寅恪見到他時(shí)，力主由他出面，向中央研究院院長蔡元培申請撥款。傅斯年也覺得如果史語所能夠買下這批史料，就具有了極大的資源。于是他給蔡元培寫了一封信，請蔡元培想辦法將之買下，后中研院責(zé)成歷史語言所來整理。蔡元培接信后
新傳奇 2022年47期2023-01-04
- 一部了解民國考古學(xué)史的必讀書
——評《中國科學(xué)考古學(xué)的興起——1928-1949年歷史語言研究所考古史》
究所（以下簡稱史語所），以國家研究機(jī)構(gòu)的背景，做“有規(guī)模的系統(tǒng)研究”，為科學(xué)考古學(xué)在中國的興起作出了最顯著、最重要的貢獻(xiàn)。史語所工作的這一特點(diǎn)與托馬斯·庫恩提出的“范式”概念不謀而合。我們可以認(rèn)為，1949年以前史語所這一團(tuán)體進(jìn)行的考古活動(dòng)，體現(xiàn)了形成中國文化歷史考古范式的“前范式”時(shí)代。首先，史語所在20世紀(jì)30年代主導(dǎo)了前后凡15次的殷墟遺址發(fā)掘（圖1、圖2）。這些發(fā)掘不僅向世人展示了一個(gè)璀璨的晚商青銅文明，更重要的是在這過程中逐步建立起了國內(nèi)考古學(xué)的
文物鑒定與鑒賞 2022年14期2022-08-31
- 民國時(shí)期中央研究院歷史語言研究所的探尋
——評馬亮寬等《歷史語言研究所與中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)體制的建構(gòu)》
研究所 （簡稱史語所） 是中央研究院中以研究歷史、 語言、 考古諸學(xué)科為主的學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)。 史語所在創(chuàng)所所長傅斯年的領(lǐng)導(dǎo)下， 進(jìn)行了大規(guī)模地安陽殷墟發(fā)掘、 明清檔案整理、 方言調(diào)查等研究活動(dòng)， 緊密團(tuán)結(jié)陳寅恪、 趙元任、 顧頡剛、 陳垣、 李方桂、 李濟(jì)等一大批知名學(xué)者， 培養(yǎng)了夏鼐、 勞干、 丁聲樹等一批學(xué)有專長的青年學(xué)術(shù)力量， 同時(shí)出版了 《歷史語言研究所集刊》 和 《歷史語言研究所專刊》， 贏得了較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和國際影響?！斑€記得橡樹灣動(dòng)物園的管理員
團(tuán)結(jié) 2022年3期2022-07-31
- 李濟(jì)：中國考古學(xué)之父
年選擇殷墟作為史語所乃至當(dāng)時(shí)中國考古的主戰(zhàn)場，當(dāng)然有看中此地作為商代都城，有文字材料、年代明確、學(xué)術(shù)意義重大的考慮，但也有搶在盜掘者之前發(fā)掘以保護(hù)殷墟的目的。1928至1937年，史語所先后在殷墟發(fā)掘15次，幾乎全考古組齊上陣，聲勢之浩大，在1949年前的中國考古史上無可匹敵;發(fā)現(xiàn)的宮殿、宗廟和帝王大墓，則將3000年前商王朝的輝煌背影從無到有勾勒而出。但是，在殷墟考古輝煌的成績背后，這10年間坐鎮(zhèn)現(xiàn)場或后方的總指揮李濟(jì)所面臨的艱難，其實(shí)層出不窮。第一是盜
風(fēng)流一代·經(jīng)典文摘 2022年4期2022-04-20
- 傅斯年與皮影戲
江玉祥關(guān)鍵詞：史語所;傅斯年;劉復(fù);影戲欲談“傅斯年與皮影戲”這個(gè)話題，還得從傅斯年創(chuàng)建歷史語言研究所的源頭談起。1928年6月9日前國立中央研究院正式成立，蔡元培先生為院長。在中央研究院成立之初，設(shè)有理化實(shí)業(yè)研究所、地質(zhì)調(diào)查所、社會科學(xué)研究所和觀象臺四個(gè)所。最初創(chuàng)設(shè)的研究所均與實(shí)業(yè)相關(guān);后在傅斯年的多次建議下，以歷史語言研究同樣具有重要性為由，在1928年10月設(shè)歷史語言研究所（簡稱“史語所”）于廣州中山大學(xué)，傅斯年任所長。1929年6月5日史語所遷北平
文史雜志 2022年2期2022-03-09
- 明道優(yōu)術(shù)：史學(xué)家傅斯年的檔案思想研究
歸國后，他創(chuàng)辦史語所，設(shè)歷史組、語言組和考古組等，高呼“要科學(xué)的東方學(xué)之正統(tǒng)在中國”[2]，吸引了一眾學(xué)界英才加入其中。他將重視檔案價(jià)值的思想付諸實(shí)踐，挖掘、保護(hù)與搶救了大批珍貴的檔案史料。他不斷探索科學(xué)的檔案整理方法與原則，開創(chuàng)檔案編研與展覽的新形式。傅斯年的史學(xué)思想和實(shí)踐促使其檔案思想的形成及完善，使中國檔案學(xué)從產(chǎn)生就帶有濃厚的史學(xué)色彩，并被打上深深的史料烙印。本文基于傅斯年的求學(xué)經(jīng)歷、研究思想及檔案實(shí)踐活動(dòng)，探尋傅斯年檔案思想的內(nèi)涵與價(jià)值，追尋檔案學(xué)
浙江檔案 2021年4期2021-11-26
- 歷史語言研究所與域外漢學(xué)的交流（1928—1949）*
言研究所（下稱史語所）的成立使中國學(xué)者與域外漢學(xué)的競爭，由個(gè)人努力變?yōu)榧w有組織的行動(dòng)。時(shí)彥好以學(xué)人為中心考察中外學(xué)術(shù)交流，但對現(xiàn)代學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)在推動(dòng)中外學(xué)術(shù)交流中所發(fā)揮的作用，罕有深入細(xì)致的分析。(2)目前學(xué)界對史語所與國外的學(xué)術(shù)交流研究有王汎森的《伯希和與傅斯年》（收錄于《傅斯年：中國近代歷史與政治中的個(gè)體生命》，北京：生活·讀書·新知三聯(lián)書店，2012年）、桑兵的《國學(xué)與漢學(xué)——近代中外學(xué)界交往錄》（北京：中國人民大學(xué)出版社，2010年）、李孝遷的《
國際漢學(xué) 2021年3期2021-11-15
- 李濟(jì)：中國考古學(xué)之父
臺灣“中研院”史語所做破損銅器粘合試驗(yàn)。圖片|三聯(lián)生活周刊1926年3月，從太原一路南下的李濟(jì)，在山西運(yùn)城夏縣西陰村，看到了這樣的情景：“突然間一大塊到處都是史前陶片的場所出現(xiàn)在眼前……”他們隨手采集了86片，其中14片是帶彩的。中國人的考古之始1926年的李濟(jì)，雖然只有30歲，卻已在清華國學(xué)研究院負(fù)責(zé)人類學(xué)、考古學(xué)課程，與王國維、梁啟超、陳寅恪、趙元任并稱“五大導(dǎo)師”一年有余。這一年的小年當(dāng)天，李濟(jì)離開北京奔赴山西，在介休考察窯房、對居民做體質(zhì)調(diào)查，到綿
科學(xué)大觀園 2021年20期2021-10-22
- 傅斯年閑章尋義
9月，我向臺灣史語所數(shù)位資料中心友人請教，得到了熱心回復(fù)。致婷女士將圖書管理員的答復(fù)告知了我，“‘絕琴瀟湘是1938年刻，私意：1938年春，史語所由湖南長沙再遷云南昆明，或此隱喻”。史語所1928年建立于廣州，1929年遷至北平，1933年遷至上海，后于1934年在南京建立新址。1937年7月盧溝橋事變，抗戰(zhàn)全面爆發(fā)，史語所從南京遷往湖南長沙，1938年春又輾轉(zhuǎn)云南昆明。如果這枚印章確實(shí)刻于1938年春，這種解釋也很合乎情理，在這種民族危亡的時(shí)刻，整個(gè)史
尋根 2021年5期2021-10-11
- 近水樓臺：史語所學(xué)人群體結(jié)構(gòu)與社會關(guān)系(1928—1948)
案館所藏中研院史語所歷年職員錄(1928—1948)、聘書(2)史語所歷年人員錄參見中國第二歷史檔案館檔案，全宗號三九三：1928年度(案卷號：2647)；1929年度(案卷號：2862、2670)；1930年度(案卷號：2670)；1931—1933年度(案卷號：2862)；1934—1936年度(案卷號：2863)；1937—1938年度(案卷號：2670、2863)；1939年度(案卷號：2864、2670)；1940年度(案卷號：2670)；194
安徽史學(xué) 2021年3期2021-05-26
- 歷史語言研究所研究生培養(yǎng)述論(1928—1949)
——以史語所檔案記載為主的探討
究所(以下簡稱史語所)工作。傅斯年擬定的史語所《組織大綱》和章程中都將研究生招收和培養(yǎng)作為史語所的基礎(chǔ)性工作?？疾?span id="syggg00" class="hl">史語所研究生招生和培養(yǎng)，可分兩個(gè)階段：前期(1928—1938)是試驗(yàn)階段，后期(1939—1949)進(jìn)入規(guī)范化時(shí)期?，F(xiàn)根據(jù)史語所檔案資料和相關(guān)論著對史語所招收和培養(yǎng)研究生工作進(jìn)行論述，敬請方家指正。一、招收研究生的嘗試1928年，傅斯年主持制定的《中央研究院歷史語言研究所組織大綱》第十八條特別規(guī)定：“本所得設(shè)置研究生，無定額；以訓(xùn)練成歷史學(xué)及
- 暗中助人品更高
任的中央研究院史語所工作。傅斯年病逝后，勞干參加了傅斯年遺稿的整理工作。他在傅斯年留下的一本書中看到一張便條，是陳寅恪寫給傅斯年的，其內(nèi)容是陳寅恪極力向傅斯年推薦勞干。勞干看后，才知自己進(jìn)史語所原是陳寅恪幫了忙，特別感動(dòng)。要知道，陳寅恪從來沒有在他面前提起過這件事。（選自《思維與智慧》2016年第10期，有刪改）素材解讀助人卻不張揚(yáng)，給對方以足夠的尊重，這是許多人都難以做到的，而陳寅恪做到了。這種非凡的境界和高尚的人品，令人油然而生出敬意。適用話題善良 助
作文周刊·高二版 2020年25期2020-11-06
- 別在書桌上爭名奪利
已有蜚聲世界的史語所，這樣分庭抗禮，算怎么回事;二是因?yàn)楫?dāng)時(shí)很多資料沒解封，研究近代史的人只能靠二手資料說話，以研究古代史為主的史語所認(rèn)為他們得不出什么可靠的結(jié)論，沒資格與自己平起平坐。此外，當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)圈存在“北大”“南高”（南京高等師范學(xué)院，即后來的中央大學(xué)）兩大派系，胡適所在的北大派幾乎壟斷了民國學(xué)術(shù)圈的話語權(quán)，而郭廷以來自南高派。然而，郭廷以比大家想象的能干很多。為解決學(xué)術(shù)資料的問題，他除了大量購進(jìn)相關(guān)圖書，還想把國民黨政府不要的一批晚清檔案搞到手，讓
百家講壇 2020年1期2020-09-02
- 民國高校如何“挖”人
生、中央研究院史語所負(fù)責(zé)人傅斯年伸出援手，力邀他加盟史語所、擔(dān)任專任研究員，條件是他必須完全與北大脫離關(guān)系，但朱希祖對北大仍有感情，于是保留一個(gè)北大研究所國學(xué)門導(dǎo)師的虛銜。傅斯年不依不饒，稱朱希祖未踐前諾，將其轉(zhuǎn)為特約研究員，這相當(dāng)于宣布朱希祖并非史語所的正式人員。而此時(shí)朱希祖一沒在北大復(fù)職，二沒再去清華大學(xué)、輔仁大學(xué)兼職，三沒收到史語所的正式聘書，算是下崗了。其實(shí)傅斯年將朱希祖挖過來，本意在于徹底肅清章門弟子在北大文科的勢力，怎能容忍他同北大留有一絲聯(lián)系
科教新報(bào) 2020年9期2020-03-03
- 王世襄先生的一個(gè)失誤
屬機(jī)構(gòu)，簡稱“史語所”。所長乃傅斯年，機(jī)構(gòu)在李莊。李莊有傅的辦公室，重慶亦有。這段時(shí)間，傅恰在重慶，辦公地點(diǎn)在聚賢新村。事關(guān)重大，還是引用世襄先生自己的說法，仍在《傅斯年先生的四句話》文中：承蒙梁思成先生親自帶我去拜見他。這次進(jìn)謁，傅先生只說了兩句話。第一句問：“你是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的？”我回答：“燕京大學(xué)國文系本科及研究院?！备迪壬f：“燕京大學(xué)畢業(yè)的不配到史語所來?！蔽抑坏敏鋈欢?。此后蒙梁思成先生收容，到中國營造學(xué)社任助理研究員。（《錦灰不成堆》第22頁
文學(xué)自由談 2019年5期2019-12-27
- 明代洪武時(shí)期經(jīng)略東北地區(qū)考論
“中央研究院”史語所，1962年。，他成為明太祖經(jīng)略東北地區(qū)的主要對手。納哈出出身元朝貴族世家，他是元朝太師木華黎國王的后裔，到元末順帝時(shí)，官任太平路萬戶。元至正十五年（1355）六月，朱元璋率軍攻克太平，元太平路總管靳義投水死，平章完者不花與僉事張旭等棄城走，萬戶納哈出被俘。朱元璋知道納哈出是木華黎的裔孫，對他“待之甚厚”，但納哈出“居常郁郁不樂”，朱元璋特命其老友降將萬戶黃儔前往探問，納哈出感謝朱元璋的不殺之恩，但表示：“我本北人，終不能忘北?！敝煸?/div>
地域文化研究 2019年1期2019-12-15
- 開創(chuàng)學(xué)術(shù)的自主空間：蔡元培與史語所
史語言研究所（史語所）與其成員之間的互動(dòng)關(guān)系。就史語所的成長、發(fā)展過程言之，蔡元培曾提供相當(dāng)?shù)膸椭?，扮演著扶植?jiǎng)掖者的角色。同時(shí)，在史語所向更美好的前景邁開大步的歷程上，蔡元培始終尊重史語所的學(xué)術(shù)自主空間，為營構(gòu)理想的學(xué)術(shù)建制打下了基礎(chǔ)。蔡元培在史語所成長過程里扮演的角色及雙方的互動(dòng)歷程，對新生世代的學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者，實(shí)是啟示無限。[關(guān)鍵詞]蔡元培;“中央研究院”;歷史語言研究所（史語所）;傅斯年[作者簡介]潘光哲（1965-），男，臺北“中央研究院”近代史研究關(guān)東學(xué)刊 2019年5期2019-12-02
- 學(xué)者美德二三事
進(jìn)入中央研究院史語所工作，傅斯年一直是他的上司。在此后的歲月中，他與著名歷史學(xué)家陳寅恪有過多年的交往，他經(jīng)常向陳寅恪請教學(xué)術(shù)方面的問題，陳寅恪給了他很大幫助，他很感激，因此對陳寅恪格外尊重。1949年，勞干隨遷臺的史語所去了臺灣，仍在史語所任職。1950年，傅斯年因病去世，有關(guān)部門決定對傅斯年的遺稿進(jìn)行整理，勞干參加了傅斯年遺稿的整理工作。有一天，勞干在翻閱傅斯年留下的一本書時(shí)，發(fā)現(xiàn)書中夾著一張便條，他展開一看，原來是多年前陳寅恪寫給傅斯年的，便條的內(nèi)容，鐘山風(fēng)雨 2019年5期2019-11-25
- 《傅斯年：中國近代歷史與政治中的個(gè)體生命》書后感
。他領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建的史語所被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)現(xiàn)代歷史學(xué)的代表。當(dāng)然，還包括北大和臺大。在20到30年代，傅斯年領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)構(gòu)取得了輝煌的成績。與此同時(shí)，他還培養(yǎng)了一批專業(yè)的史學(xué)人才，其影響力貫穿了整個(gè)20世紀(jì)。傅斯年另一項(xiàng)影響深遠(yuǎn)的貢獻(xiàn)是使得歷史學(xué)專門化，成為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科門類。傅斯年借鑒了德國蘭克史學(xué)的方法論，強(qiáng)調(diào)客觀的歷史研究。并且大力搜集新史料，將對史料的重視程度提高到前所未有的程度。另外，他還拒絕史語所的任何學(xué)者參與政治，力圖營造一個(gè)相對純凈的學(xué)術(shù)世界。還有一點(diǎn)是山東青年 2019年8期2019-10-30
- 《史語所購藏甲骨集》釋文校對和著錄片校重
55000)《史語所》一書發(fā)布于2009年11月，是以彩色照片、拓片、摹本三位一體的方式呈現(xiàn)，并附以釋文，是甲骨著錄最完整的形式。[1]共所錄是除科學(xué)發(fā)掘之外，史語所陸續(xù)購藏的甲骨，總數(shù)為338版，其中有72版收錄在《合集》中[2]，絕大多數(shù)為未發(fā)表。但本人在校對的過程中，又校出9版與《合集》重片，有8版來源于《殷墟文字外編》(以下簡稱《外》)。本文以《史語所》編號為序進(jìn)行校對，在校對時(shí)先給出《史語所》的原釋文，再標(biāo)明校對理由，有的會給出正確釋文。釋字問題殷都學(xué)刊 2019年2期2019-09-19
- 特以此文恭賀吳榮曾先生九秩壽禧
一、蔡元培與史語所的創(chuàng)建1927年10月，蔡元培以大學(xué)院院長身份，依據(jù)《中華民國大學(xué)院組織法》第7條規(guī)定著手籌備中研院，11月20日召開中研院籌備會及各專門委員會聯(lián)合成立大會，會中議決籌設(shè)各研究單位，計(jì)有：理化實(shí)業(yè)研究所、地質(zhì)調(diào)查所、社會科學(xué)研究所、觀象臺4個(gè)研究機(jī)構(gòu)，并推定各所常務(wù)籌備委員，積極展開籌備工作《中央研究院籌備會及各專門委員會成立大會記事》，《大學(xué)院公報(bào)》1928年第1期，第85-89頁;參看：陶英惠，《蔡元培與中央研究院》，《中央研究院近代關(guān)東學(xué)刊 2019年1期2019-06-11
- 史語所學(xué)人考證學(xué)新境界與中國氣派
所(以下簡稱“史語所”)，是現(xiàn)代中國第一個(gè)專業(yè)的史學(xué)研究機(jī)構(gòu)。傅斯年創(chuàng)設(shè)史語所之本意，是要建立“科學(xué)的東方學(xué)之正統(tǒng)在中國”(1)傅斯年：《歷史語言研究所工作之旨趣》，《歷史語言研究所集刊》，第一本第一分，1928年。。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，他認(rèn)為“歷史學(xué)和語言學(xué)發(fā)展到現(xiàn)在，已經(jīng)不容易由個(gè)人作孤立的研究了，他既靠圖書館或?qū)W會供給他材料，靠團(tuán)體為他尋材料，并且須得在一個(gè)研究的環(huán)境中，才能大家互相補(bǔ)其所不能，互相引會，互相訂正，于是乎孤立的制作漸漸的難，漸漸的無意謂，- 民國高校如何“挖”人
生、中央研究院史語所負(fù)責(zé)人傅斯年伸出援手，力邀他加盟史語所、擔(dān)任專任研究員，條件是他必須完全與北大脫離關(guān)系，但朱希祖對北大仍有感情，于是保留一個(gè)北大研究所國學(xué)門導(dǎo)師的虛銜。傅斯年不依不饒，稱朱希祖未踐前諾，將其轉(zhuǎn)為特約研究員，這相當(dāng)于宣布朱希祖并非史語所的正式人員。而此時(shí)朱希祖一沒在北大復(fù)職，二沒再去清華大學(xué)、輔仁大學(xué)兼職，三沒收到史語所的正式聘書，算是下崗了。其實(shí)傅斯年將朱希祖挖過來，本意在于徹底肅清章門弟子在北大文科的勢力，怎能容忍他同北大留有一絲聯(lián)系百家講壇 2019年18期2019-02-16
- 正本清源：郭廷以與“胡適派”學(xué)人關(guān)系新論
胡適不同的是，史語所的中堅(jiān)力量——李濟(jì)、全漢昇、董同龢、董作賓等人均在1948年12月22日搭乘中鼎號輪船離開上海，于28日抵達(dá)基隆。[9]傅斯年作為史語所的掌門人，并沒有一同前往，而是在1949年1月方才臨危受命，被國民政府任命為臺灣大學(xué)校長。上任伊始，傅氏便從擴(kuò)充師資陣容、踐行學(xué)術(shù)獨(dú)立入手，對臺大進(jìn)行大刀闊斧的改革。鑒于史語所同仁工作尚無著落，傅斯年便將李濟(jì)、董同龢、董作賓、全漢昇等人一一延聘至臺大兼課。自此，在中國近代學(xué)術(shù)史上影響甚巨的歷史語言研究所臺灣研究集刊 2019年2期2019-01-21
- 徐中舒先生遺札考述
徐先生當(dāng)時(shí)已隨史語所第一組第二工作室遷至南京)，徐先生回函表示贊同。1936年6月出版的《考古學(xué)社社刊》第四期《社務(wù)紀(jì)要》載有啟事：“本社定于四月十二日正午十二時(shí)在北平中央公園來今雨軒開春季聚餐會。……執(zhí)行委員會提名推舉社員葉恭綽先生為本社社長，于此次餐會時(shí)票選。未能參加餐會之社員，如有意見，請直函本社?！币簿褪窃谛煜壬偶l(fā)出的第二天，考古學(xué)社改選，葉恭綽當(dāng)選為社長。因此在四期的扉頁上，就印有“本期社刊承社長葉恭綽先生捐助鉅額印刷費(fèi)敬此致謝”。十月，經(jīng)過- 傅斯年先生與中國歷史語言問題
究所（以下簡稱史語所），也不光是他將史語所成功地?cái)D進(jìn)國立中央研究院，而是他將歷史和語言兩門獨(dú)立的學(xué)科合并在一個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，讓當(dāng)時(shí)以至于至今的中國學(xué)術(shù)界驚呼不已。當(dāng)時(shí)的中國歷史大師、語言大師也被他一個(gè)個(gè)納入旗下，令全球?qū)W術(shù)界目瞪口呆。傅斯年先生創(chuàng)建史語所花了將近2年時(shí)間，1929年搬遷到北平后正式開始進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，到1949年全體成員一個(gè)不漏地（全中國唯一一家）遷移臺灣，在大陸正好20年時(shí)間。短短20年里，僅頭兩年相對安定，后18年先是抗日戰(zhàn)爭，后是國內(nèi)戰(zhàn)爭，粵海風(fēng) 2017年5期2017-11-11
- 原 則
當(dāng)時(shí)設(shè)在李莊的史語所專任研究員，陳寅恪以身體狀況不允許為由謝絕了。史語所的上級主管單位是“中央研究院”，當(dāng)時(shí)主持工作的是總干事葉企孫，葉企孫提出聘任陳寅恪為史語所專任研究員，但陳寅恪可以不來李莊上班。沒想到，這個(gè)提議遭到了傅斯年的強(qiáng)烈反對，傅斯年表態(tài)說，既然任專職，就必須按照研究院和史語所的規(guī)定來所里上班，如果不能來，那就不能長住桂林遙領(lǐng)工資。葉企孫親自找傅斯年溝通，堅(jiān)持要聘用陳寅恪為專職研究員，但傅斯年一點(diǎn)不給這位上司面子，毫不讓步，而且發(fā)表了一份聲明拒中外文摘 2017年18期2017-10-11
- 明內(nèi)官監(jiān)太監(jiān)成敬墓志讀考
倫等撰，中研院史語所校.明英宗實(shí)錄[M].臺北：中研院史語所，據(jù)國立北平圖書館紅格鈔本微卷影印，卷二十七，宣德二年四月甲子條，1984：3，總704.[6]張廷玉等.明史[M].北京：中華書局，1974：3562-3563.[7]懷效鋒點(diǎn)校.大明律[M].北京：法律出版社，1998：134.[8]《明史·黃道周傳》載，崇禎帝欲以黃道周和謝學(xué)龍“擬謫戍煙瘴”。尚書劉澤深上書：“二人罪至永戍矣止，過此惟論死?！睆埻⒂竦?明史（第255卷）[M].北京：中華書局考古與文物 2017年5期2017-09-13
- 考古學(xué)如何與“中國”結(jié)合
地締造了中研院史語所這一現(xiàn)代學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。傅氏反復(fù)強(qiáng)調(diào)，該機(jī)構(gòu)之建設(shè)，就是要與傳統(tǒng)的“抱殘守缺”式的國故研究劃清界限，“擴(kuò)充材料，擴(kuò)充工具”則是史語所的旨趣所在。傅斯年堅(jiān)信，“史學(xué)的對象是史料”，或者說，“史學(xué)的工作是整理史料”?？脊艑W(xué)在提供大量“新材料”的同時(shí)，也發(fā)揮著“新工具”的功能，從而在相當(dāng)?shù)某潭壬蠞M足了傅斯年“要把歷史語言學(xué)建設(shè)得和生物學(xué)地質(zhì)學(xué)等同樣”之愿望。史語所成立伊始，傅斯年即聘李濟(jì)為史語所考古組主任，這一略帶偶然的人事安排卻深遠(yuǎn)地影響了中國考讀書 2017年7期2017-07-07
- 從親密到生分：陳寅恪與傅斯年（上）
臺灣“中研院”史語所王汎森、潘光哲、吳政上三位先生主編的 《傅斯年遺札》 （以下簡稱 《遺札》） 依托史語所保存的傅斯年檔案，經(jīng)過精心的編輯整理，從某個(gè)角度講，呈現(xiàn)出一個(gè)“傅斯年的世界”，也為我們探究陳寅恪與傅斯年之間這段“偉大而曲折的友誼”提供了可能?！哆z札》 的編輯整理非常有特色。以往我們見到的書信集，不管是單方面的，還是友朋往來的，編排上面是一水兒的以人頭為單位，在每個(gè)人下面再以時(shí)間為序。這樣做最方便?！哆z札》的編排卻是以時(shí)間為順序，公牘、電報(bào)、私人讀書文摘 2017年6期2017-06-12
- 高山仰止雙昆侖：傅斯年與陳寅恪
也就是俗稱的“史語所”。史語所成立之后，傅斯年便辭去了中山大學(xué)的教職，一心撲在上面，把所有的精力都用來主持史語所的工作。此時(shí)，傅斯年的雄才大略得以展現(xiàn)出來，他向北方望去，看到的是這樣一個(gè)清華國學(xué)研究院：王國維投湖自盡，梁啟超因病歸家，趙元任準(zhǔn)備出國講學(xué)，只剩下自己的老友陳寅恪苦苦支撐著，那時(shí)盛極一時(shí)的“四大導(dǎo)師”因各種原因已不復(fù)存在，于是他向陳寅恪與趙元任伸出橄欖枝，挖清華大學(xué)的“墻腳”，陳寅恪與趙元任略一思忖便同意出任史語所下設(shè)的歷史組和語言組主任。老友中外書摘 2017年4期2017-04-21
- 朱自清致逯欽立信函之五（1942.10.28）*
大文科所所長兼史語所（“中央研究院歷史語言研究所”之簡稱）所長傅斯年之意，離開昆明到四川李莊北大文科所李莊辦事處，利用同在李莊的史語所圖書館所藏古籍繼續(xù)撰寫《古詩紀(jì)補(bǔ)正》，已與朱自清先生兩年未見，其間時(shí)有通信。，為念。前承代查孟真先生講義②“孟真先生講義”，指傅斯年（字孟真）所著《諸子文稿》。，至感！尊著《陶淵明行年略考》③《陶淵明行年略考》為逯欽立所著。逯欽立自四川宜賓李莊寄給遠(yuǎn)在昆明的朱自清先生。當(dāng)時(shí)逯欽立已離開北京大學(xué)文科所，應(yīng)傅斯年之請進(jìn)入史語所，蘇州教育學(xué)院學(xué)報(bào) 2017年5期2017-04-13
- 朱自清致逯欽立信函之三（1946.5.26）*
斯年安排，利用史語所圖書館藏圖書，以《全上古漢魏晉六朝詩》（略為《全詩》）為題，進(jìn)一步補(bǔ)正先唐詩歌，至1947年秋完成并于1948年春交付商務(wù)印書館（羅藏《逯欽立西大簡歷》掃描件），惜內(nèi)戰(zhàn)再起，書稿散佚。1983年正式由中華書局出版的《先秦漢魏晉南北朝詩》，則為逯欽立本人未及最終審定的第三個(gè)版本。。此著問世，嘉惠士林當(dāng)不少也。漢以后各代詩別錄⑥“漢以后各代詩別錄”：指逯欽立于整理注疏《補(bǔ)正》《全詩》期間，秉持一而貫之的注著并舉、考論比肩的風(fēng)格，就《漢詩》許蘇州教育學(xué)院學(xué)報(bào) 2017年3期2017-04-13
- 不提
進(jìn)入中央研究院史語所工作，傅斯年一直是他的上司。在此后的歲月中，他與著名歷史學(xué)家陳寅恪有過多年的交往，他經(jīng)常向陳寅恪請教學(xué)術(shù)方面的問題，陳寅恪給了他很大幫助，他很感激，因此對陳寅恪格外尊重。1949年，勞干隨遷臺的史語所去了臺灣，仍在史語所任職。1950年，傅斯年因病去世，有關(guān)部門決定對傅斯年的遺稿進(jìn)行整理，勞干參加了傅斯年遺稿的整理工作。有一天，勞干在翻閱傅斯年留下的一本書時(shí)，發(fā)現(xiàn)書中夾著一張便條，他展開一看，原來是多年前陳寅恪寫給傅斯年的，便條的內(nèi)容，作文評點(diǎn)報(bào)·高中版 2017年2期2017-03-13
- 暗中助人品更高
任的中央研究院史語所工作。后來，勞干去了臺灣，仍在史語所任職。傅斯年病逝后，勞干參加了傅斯年遺稿的整理工作。他在傅斯年留下的一本書中看到一張便條，是陳寅恪寫給傅斯年的，其內(nèi)容是陳寅恪極力向傅斯年推薦勞干。勞干看后，知自己進(jìn)史語所原是陳寅恪幫了忙，特別感動(dòng)。而陳寅恪從來沒有在他面前提起過這件事。荀子說：“行乎冥冥而施乎無報(bào)?！庇钟腥苏f：“讓對方?jīng)]有顧忌，給對方最大的自由空間，才是真正的愛護(hù)?！闭\哉斯言!這一點(diǎn)，世上很多人難以做到，但陳寅恪做到了。這就是陳寅恪中外文摘 2017年5期2017-02-23
- 國學(xué)大師吃人？
所（下文簡稱“史語所”）的大批物資由昆明運(yùn)往李莊板栗坳，其中有一批箱子專門裝載殷墟出土的人頭骨。這批珍寶往山頂?shù)陌謇踣臧徇\(yùn)時(shí)，有一箱不慎摔裂，盛裝的人頭骨滾了出來。抬滑竿的當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫見狀，大為驚駭，迷惑不解地問：“這箱子里咋會有死人頭？”史語所押運(yùn)人員在痛惜之余，一邊埋頭收攏頭骨重新裝箱捆扎，一邊沒好氣地答道：“不只是死人頭，連活人頭都有，你們這樣抬怎么行，摔壞了誰擔(dān)得起這個(gè)責(zé)任？”幾名轎夫自知理虧，不敢爭辯，也不再繼續(xù)追問，但心中有一個(gè)疑團(tuán)始終揮之不去：這百家講壇 2016年18期2016-11-01
- 不提
進(jìn)入中央研究院史語所工作，傅斯年一直是他的上司。在此后的歲月中，他與著名歷史學(xué)家陳寅恪有過多年的交往，他經(jīng)常向陳寅恪請教學(xué)術(shù)方面的問題，陳寅恪給了他很大幫助，他很感激，因此對陳寅恪格外尊重。1949年，勞干隨遷臺的史語所去了臺灣，仍在史語所任職。1950年，傅斯年因病去世，有關(guān)部門決定對傅斯年的遺稿進(jìn)行整理，勞干參加了傅斯年遺稿的整理工作。有一天，勞干在翻閱傅斯年留下的一本書時(shí)，發(fā)現(xiàn)書中夾著一張便條，他展開一看，原來是多年前陳寅恪寫給傅斯年的，便條的內(nèi)容，雜文選刊 2016年9期2016-09-14
- 真正的愛護(hù)不張揚(yáng)
入到中央研究院史語所工作，史語所主任是傅斯年。1949年，勞干去了臺灣，仍在史語所任職。傅斯年病逝后，勞干參加了傅斯年遺稿的整理工作。有一天，勞干在傅斯年留下的一本書中看到一張便條，是陳寅恪寫給傅斯年的，內(nèi)容提及陳寅恪向傅斯年推薦勞干，勞干看了便條后，特別感動(dòng)。與恩師陳寅恪交往多年，勞干從來沒聽說過這件事，陳寅恪也從來沒向他提起過。如果不是這次整理時(shí)偶然的發(fā)現(xiàn)，勞干永遠(yuǎn)也不會知道陳寅恪曾經(jīng)默默地幫助過自己。這讓勞干更加想念恩師。從不張揚(yáng)，這正是陳寅恪一貫的幸福 2016年2期2016-03-19
- 探殷契與育桃李
壇。1931年史語所所長傅斯年兼任北大史學(xué)系主任，他自己并請史語所的研究員們在北大史學(xué)系兼課，以便物色合適的學(xué)生畢業(yè)后吸收到史語所來。用傅斯年自己的話說，就是‘拔尖主義?！薄澳菚r(shí)傅斯年先生自己開中國上古史擇題研究，李濟(jì)、梁思永兩先生合開考古學(xué)人類學(xué)導(dǎo)論，徐中舒先生開殷周史料考訂，董作賓先生開甲骨文字研究?！薄靶煜壬恼n，連續(xù)開了兩年，我上課時(shí)所記的筆記，后來被先生要去，供給他的清華研究院的同學(xué)周傳儒先生參考，周先生根據(jù)它寫了《甲骨文字與殷商制度》一書，19社會科學(xué)研究 2015年5期2015-12-10
- 探殷契與育桃李
壇。1931年史語所所長傅斯年兼任北大史學(xué)系主任，他自己并請史語所的研究員們在北大史學(xué)系兼課，以便物色合適的學(xué)生畢業(yè)后吸收到史語所來。用傅斯年自己的話說，就是‘拔尖主義。”“那時(shí)傅斯年先生自己開中國上古史擇題研究，李濟(jì)、梁思永兩先生合開考古學(xué)人類學(xué)導(dǎo)論，徐中舒先生開殷周史料考訂，董作賓先生開甲骨文字研究?！薄靶煜壬恼n，連續(xù)開了兩年，我上課時(shí)所記的筆記，后來被先生要去，供給他的清華研究院的同學(xué)周傳儒先生參考，周先生根據(jù)它寫了《甲骨文字與殷商制度》一書，19社會科學(xué)研究 2015年5期2015-12-10
- 明代四川食鹽“開中法”的實(shí)績及其折銀原因研究
[M].臺北:史語所校印本，1963:177.[13] 明太祖實(shí)錄:卷一百九十八[M].臺北:史語所校印本，1963:2977.[14] 明太祖實(shí)錄:卷一百九十六[M].臺北:史語所校印本，1963:2941-2942.[15] 明太祖實(shí)錄:卷二百二十一[M].臺北:史語所校印本，1963:3236.[16] 明太祖實(shí)錄:卷二百二十二[M].臺北:史語所校印本，1963:3245.[17] 明太宗實(shí)錄:卷七十五[M].臺北:史語所校印本，1963:1031- 朱家驊與周恩來的一次往來通信
初期離開中研院史語所前往延安的王湘、楊廷賓回所工作之事。茲錄如下，并作考釋。一、朱家驊致周恩來函恩來先生大鑒：日前晤談至快。王湘、楊廷賓二君均系中央研究院助理研究員，從事考古工作多年，頗著成績。二十六年抗戰(zhàn)開始時(shí)走往延安，聞渠等年來工作與學(xué)術(shù)無關(guān)，故有回院之意。因念造就專才之不易，殊為可惜，本院甚愿渠等回院工作，則渠等經(jīng)一短時(shí)期溫習(xí)，當(dāng)可恢復(fù)其過去之工作效力，此亦為國愛才之道，可否請即轉(zhuǎn)向延安探詢渠等服務(wù)機(jī)關(guān)，并代為洽商，準(zhǔn)予離陜?nèi)苑当驹汗ぷ?，公私均感。耑檔案與建設(shè) 2015年10期2015-03-12
- 曾經(jīng)云霞滿天
諸如恭請中研院史語所前來李莊的鄉(xiāng)紳羅難陔就住在這條街上，也是他把房子拱手相讓，供那些學(xué)術(shù)大師如李濟(jì)、梁思永等在此落腳。于是這些房子就成了某某名人的故居，進(jìn)而是需要保護(hù)的“文物”;卻又未能將那些人物有效地張揚(yáng)開來，于是文物便也寂寞下來，樁樁往事伴著江水隨風(fēng)而逝。但是羊街依舊好，是我尤為喜愛的那種小街。鱗次櫛比的房舍依次晃入眼簾，你會在那一磚一瓦中感受到年月的幽深。于是順著羊街一路向前，據(jù)說當(dāng)年這里是富人的街道，“中央”來的“大人物”才會住在這里。想象著梁思永讀者 2015年5期2015-03-04
- 中央研究院歷史語言研究所人才培養(yǎng)制度述論(1928－1949)
研究所(下簡稱史語所)成立于1928年，1948年遷往臺灣，在中國大陸的20年已成為中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)研究的重鎮(zhèn)，是20世紀(jì)前半期最重要的人文研究機(jī)構(gòu)。史語所不僅以其豐碩的學(xué)術(shù)研究成果享譽(yù)大陸、港澳臺乃至國際學(xué)界，更為中國歷史學(xué)、語言學(xué)、考古學(xué)和民族學(xué)培養(yǎng)了一大批人才。①布占祥、馬亮寬主編:《傅斯年與中國文化》，天津:天津古籍出版社，2006年，何茲全序，第1頁。史語所取得如此矚目的成就，與其成熟、完善的人才培養(yǎng)制度是分不開的。筆者擬在梳理臺灣史語所傅斯年圖書館云南社會科學(xué) 2015年3期2015-02-13
- 陳寅恪與弟子程曦
臺北“中研院”史語所的網(wǎng)站上，將歷年在該所工作過的職員的名錄都予以登錄，哪怕只是在所中工作過很短時(shí)間的人也不曾遺漏。翻閱自1928年以來的人員名單，我發(fā)現(xiàn)了不少熟悉的名字，顧頡剛、徐中舒、周一良、向達(dá)、胡厚宣……陳寅恪曾經(jīng)的助手程曦也在其中。由于在1951年“擅自”離開嶺南大學(xué)、拋下恩師陳寅恪到香港任教，程曦一直被不少人詬病，吳宓曾在日記中直斥程曦的行為是“叛離”。程曦“出走”事件的是非曲直我們暫且不論，如果回到最初的場景中去，我們可以發(fā)現(xiàn)陳寅恪對這位弟子中華活頁文選·教師版 2014年6期2014-07-23
- 歷史語言研究所與陳述的遼金史研究
所(以下簡稱“史語所”)良好的學(xué)術(shù)氛圍，及第一代學(xué)人的提攜、獎(jiǎng)掖密切關(guān)聯(lián)。故對其在史語所時(shí)期的研究取向與學(xué)術(shù)成就作出探討，實(shí)為正確解讀陳述遼金史研究取得重大成就之關(guān)鍵。一、與史語所的學(xué)術(shù)因緣陳述幼年接受過良好的傳統(tǒng)教育，奠定了堅(jiān)實(shí)的古文功底。1931年，他以優(yōu)異的成績考入北平師范大學(xué)史學(xué)系，師從陳垣、朱希祖、陸懋德、錢玄同、吳承仕、張星烺等知名學(xué)者，而受陳垣治學(xué)影響最為深刻。在大學(xué)時(shí)代，陳述已表現(xiàn)出超越一般同學(xué)的學(xué)術(shù)潛力，不僅標(biāo)點(diǎn)了《遼史》《金史》及《元史淮陰師范學(xué)院學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版） 2014年5期2014-04-09
- 三年內(nèi)不許發(fā)表文章
所所長的中研院史語所所長傅斯年。傅斯年詢問王叔岷未來想做什么研究課題，王叔岷答：“《莊子》?！备邓鼓晷π?，背誦起“昔者莊周夢為蝴蝶”一章，一副怡然自得的樣子。突然間，傅斯年將臉一沉對著王叔岷說：“要把才子氣洗干凈，三年之內(nèi)不許發(fā)表文章！”王叔岷當(dāng)時(shí)很不自在，但又無可奈何。此后，王叔岷一生牢記傅斯年的教誨，從?？庇?xùn)詁入手，痛下功夫研究《莊子》，最終成為20世紀(jì)在《莊子》訓(xùn)詁方面最權(quán)威的學(xué)者?！叭陜?nèi)不許發(fā)表文章”，傅斯年為王叔岷定下的這條規(guī)矩，后來成為史語所作文新天地(初中版) 2014年2期2014-02-26
- 傅斯年：權(quán)力腐蝕不了我
立的中央研究院史語所所長，之后是國民參政會參政員，兼北大文科研究所所長?？箲?zhàn)勝利，傅斯年未及五十，已出任北大代理校長。1948年，52歲的傅斯年當(dāng)選立法委員，次年兼任臺灣大學(xué)校長，1950年去世。傅斯年一生大部分時(shí)間都站在維護(hù)國民政府的立場上，從四·一二政變后贊同清黨，到1 932年發(fā)表文章“擁蔣反共”，再到抗戰(zhàn)勝利主動(dòng)往北平代理北大校長。雖然他堅(jiān)持不加入國民黨，也不出任政府公職，但“蔣家王朝的走狗”這頂帽子還是有現(xiàn)實(shí)依據(jù)的。而傅斯年的仇富心理、民族主義情百家講壇 2014年19期2014-02-11
- 三年內(nèi)不許發(fā)表文章
所所長的中研院史語所所長傅斯年。傅斯年詢問王叔岷未來想做什么研究課題，王叔岷答：“《莊子》?！备邓鼓晷π?，背誦起“昔者莊周夢為蝴蝶”一章，一副怡然自得的樣子。突然間，傅斯年將臉一沉對著王叔岷說：“要把才子氣洗干凈，三年之內(nèi)不許發(fā)表文章！”王叔岷當(dāng)時(shí)很不自在，但又無可奈何。此后，王叔岷一生牢記傅斯年的教誨，從?？庇?xùn)詁入手，痛下工夫研究《莊子》，最終成為20世紀(jì)在《莊子》訓(xùn)詁方面最權(quán)威的學(xué)者。“三年內(nèi)不許發(fā)表文章”，傅斯年為王叔岷定下的這條規(guī)矩，后來成為史語所讀者 2013年4期2013-12-25
- “一團(tuán)矛盾”傅斯年
并領(lǐng)導(dǎo)了一個(gè)以史語所為核心的學(xué)術(shù)群體而譽(yù)滿天下。史語所聚集了史學(xué)大師陳寅恪、現(xiàn)代語言學(xué)之父趙元任、考古學(xué)之父李濟(jì)等第一流的中國學(xué)者。史語所以安陽殷墟的發(fā)掘震驚世界。在此之前，胡適、顧頡剛等人認(rèn)為商朝是一個(gè)文明程度較低的石器時(shí)代。殷墟的發(fā)掘改變了胡適的看法，使得殷商是一個(gè)“充分發(fā)展的銅器時(shí)代”成為共識。這次考古既重視地下實(shí)物發(fā)掘，又充分考慮了地層問題，運(yùn)用的是西方的現(xiàn)代考古法。這種科學(xué)的現(xiàn)代考古方法以及傅氏出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，影響力直接延伸到了1949年之后。中教師博覽 2013年3期2013-11-29
- 傅斯年為何結(jié)怨郭沫若
大振。他意識到史語所中人的厲害，同時(shí)壯起膽子致信董作賓和李濟(jì)，懇求一觀大龜四版的全份拓片，以為自己著述作參考。所謂的“大龜四版”就是一個(gè)完整的大烏龜殼，從表面上看分成四大塊，每一塊上都刻有文字，因而有“大龜四版”之俗稱。此時(shí)郭沫若的身份仍是國民政府正在通緝捉拿的一名政治罪犯，是蔣介石欽點(diǎn)的反革命分子，而史語所直接隸屬于國民政府（后直接隸屬總統(tǒng)府），其水火不容的政治關(guān)系可想而知。李濟(jì)與董作賓接信后，覺得郭氏盡管在政治上與國民黨有所沖突，但在如此艱難處境下，尚非常關(guān)注 2012年12期2012-09-22
- 岱峻：挖掘李莊精神
）和英美學(xué)派（史語所、社會所等）的格。在中研院內(nèi)部，也有陶孟和與傅斯年的“雞犬之聲相聞，老死不相往來”、傅斯年與李濟(jì)在板栗坳演出的“全武行”、吳定良苦心孤詣籌備多年的體質(zhì)人類學(xué)研究所終成泡影……但這些矛盾也顯示了人性的豐富性，而各種矛盾最后也統(tǒng)攝服從于全民抗戰(zhàn)這個(gè)大背景。于是在這個(gè)彈丸之地，人們又彼此妥協(xié)、溝通、融合，朝著一個(gè)大的目標(biāo)艱難前行。問：你覺得，這些機(jī)構(gòu)扎根李莊，以及學(xué)術(shù)工作者和李莊女性的通婚，對于李莊的鄉(xiāng)民和鄉(xiāng)紳社會來說，帶來了怎樣的變化？《發(fā)博覽群書 2010年2期2010-06-04
- 史學(xué)二陳的三通信札
出版，是援庵與史語所合作的開始，而寅恪在其間起了促進(jìn)作用。1929年1月30日，援庵致信寅恪與劉復(fù)(當(dāng)時(shí)劉既是輔仁大學(xué)教務(wù)長，又是史語所研究員，負(fù)責(zé)民間文藝組)說：“敦煌經(jīng)卷之最難整理者，莫過于首尾不完失去標(biāo)題之卷?！裰醒胙芯吭簹v史語言研究所欲為此等研究，十以宜先將前方家胡同圖書館所藏目錄刊布，一面搜集海內(nèi)外公私所藏，陸續(xù)介紹于世，以引起研究者之注意。民十一年弟長該館時(shí)，曾費(fèi)數(shù)月之力，按日逐卷翻檢一過?！?民十五)就館錄存其目，名《敦煌劫余錄》，凡十收藏·拍賣 2006年4期2006-05-02
- 開創(chuàng)學(xué)術(shù)的自主空間：蔡元培與史語所