職業(yè)·下旬
最美班主任
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職教視點(diǎn)
理論研究
改革創(chuàng)新
師資培養(yǎng)
專業(yè)建設(shè)
教學(xué)探索
- “數(shù)學(xué)元素”下的課堂社會化
- 育芬芳桃李,享快樂工作
- 淺談汽車維修專業(yè)一體化教學(xué)方法
- 淺析影視特效制作:After Effects應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)
- 網(wǎng)頁設(shè)計與制作課程一體化教學(xué)思考
- 關(guān)于如何加強(qiáng)職業(yè)院校電工電子技能教學(xué)的思考
- 淺談中職數(shù)控機(jī)械基礎(chǔ)課程作業(yè)的設(shè)計與評價
- 機(jī)械制圖課程快樂教學(xué)的探索與實踐
- 如何提高中職衛(wèi)校化學(xué)課教學(xué)質(zhì)量
- 汽車維修業(yè)務(wù)接待課堂“小組合作學(xué)習(xí)”方式初探
- 制冷設(shè)備原理與維修一體化課程教學(xué)方法解析
- 高職大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)微課開發(fā)與設(shè)計
- 技工院校計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)項目化教學(xué)初探
- 任務(wù)驅(qū)動+問題引導(dǎo)+分組搶答式教學(xué)在裝備課程中的應(yīng)用