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2015年11期
中學(xué)課程資源
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卷首語
每朵花都會在屬于自己的季節(jié)里綻放
理論研討
提高中學(xué)化學(xué)演示實驗教育功效策略概論
提升高中思想政治課小組合作學(xué)習(xí)效果的對策
提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的三個環(huán)節(jié)
初中生英語寫作困難的成因和對策
“圖式理論”在中學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
教法探究
微課在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用
對語文情境教學(xué)的幾點思考
例談“假說—演繹法”在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
辛亥革命歷史教學(xué)的探討
高中英語寫作訓(xùn)練的幾種方法
多種教學(xué)方法并用，提高初中英語課堂教學(xué)效率
構(gòu)建初中英語高效課堂的策略
初中信息技術(shù)生活化教學(xué)模式探討
教學(xué)相長
突出三個轉(zhuǎn)變，讓小學(xué)、初中英語教學(xué)銜接得更順暢
初中數(shù)學(xué)教師如何錘煉“片段教學(xué)”基本功
如何讓情境教學(xué)為高中政治課提效增值
高中信息技術(shù)課“轉(zhuǎn)化”方法的運用
微課，讓文言文課堂活起來
個性拓展
中學(xué)體育培養(yǎng)學(xué)生健康情感的幾點做法
個性化寫作在初中語文教學(xué)中的實踐
初中英語課中環(huán)保理念的滲透
培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，提高語文課堂效率
淺議陽光體育運動在教學(xué)中的作用
高效英語教學(xué)讓學(xué)生在轉(zhuǎn)折點實現(xiàn)突破
初中英語有效復(fù)習(xí)“三字訣”
資源平臺
語境在高中英語詞匯教學(xué)中的作用
在競賽中體驗學(xué)習(xí)的快樂
初中化學(xué)探究教學(xué)探析
精心設(shè)計課堂提問，增強(qiáng)提問的有效性
初中英語誦讀教學(xué)中不和諧現(xiàn)象的解決策略
對“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的中學(xué)信息技術(shù)課程的思考
學(xué)校巡禮
大連市第二十四中學(xué)“德育體驗式課程”的探索與實踐
關(guān)于參考網(wǎng)
