中華活頁文選·教師版
卷首語
教學(xué)天地
- 稼軒農(nóng)村詞紓憤方式探微
- 如何讓現(xiàn)代文閱讀變得簡單
- 對中學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀的一點(diǎn)思考
- 尋找閱讀教學(xué)切入點(diǎn),提高語文課堂有效性
- 初中語文寫作教學(xué)有效指導(dǎo)研究
- 考場作文寫作的幾點(diǎn)建議
- 淺談初中生博客寫作實(shí)訓(xùn)優(yōu)勢
- “讀賞寫”三位一體作文教學(xué)法初探
- 巧用對聯(lián),釋言析文
- 基于學(xué)生特點(diǎn) 強(qiáng)化文化基因
- 淺談生活化古詩詞教學(xué)
- “三化”:個性作業(yè)的發(fā)展方向
- 腳踏實(shí)地,靈活務(wù)實(shí)
- 引取回鄉(xiāng)風(fēng)情之水,澆灌校本課程之花
- 淺談?wù)Z文綜合性學(xué)習(xí)活動的教學(xué)方法
- 學(xué)生演講在農(nóng)村高中語文課堂的實(shí)踐
- 漫談文言文教學(xué)的“文”與“言”
- 談小學(xué)語文教學(xué)中的情感教育
- 淺探新課程改革中初中語文教師反思能力的培養(yǎng)
- 活動體驗:怎一個“動”字了得?
- 點(diǎn)燃“心燈”
- 反思自省學(xué)為人師