中國(guó)食品
食品教學(xué)
- 以江蘇大學(xué)食品原料學(xué)課程為例 淺談來(lái)華留學(xué)生教育改革
- 基于線上線下混合式教學(xué)模式的食品機(jī)械與設(shè)備課程教學(xué)探索與實(shí)踐
- 基于飲食類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的烹飪專業(yè)課程教學(xué)資源開(kāi)發(fā)策略
- 食品新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)課程教學(xué)新思路改革研究
- OBE理念下高職食品類專業(yè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育路徑探索
- 產(chǎn)教融合背景下食品加工技術(shù)課程改革研究
- 高職化學(xué)基礎(chǔ)課程思政教育實(shí)現(xiàn)路徑探析
- 基于雨課堂的混合式教學(xué)模式在食品工藝學(xué)課程中的應(yīng)用探索
- 產(chǎn)教融合理念下食品機(jī)械與設(shè)備概論課程思政教學(xué)改革與實(shí)踐
- 中國(guó)飲食文化融入大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐探索
- 翻轉(zhuǎn)教學(xué)模式在食品營(yíng)養(yǎng)與健康課程中的實(shí)踐應(yīng)用
- 課程思政在食品微生物檢驗(yàn)技術(shù)課程中的實(shí)踐研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在食品微生物學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 高職餐飲專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀與優(yōu)化策略研究
- 新工科背景下食品分析課程思政教學(xué)改革與探索
- 基于產(chǎn)教融合背景下的食品智能加工技術(shù)專業(yè)教學(xué)模式探究
- 融入思政元素的食品添加劑課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 烹飪實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研究
- 中西飲食文化在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 英語(yǔ)教學(xué)改革中傳統(tǒng)飲食文化的融合路徑
- 傳統(tǒng)飲食文化在英語(yǔ)教學(xué)中的融合