中國地質(zhì)教育
視點(diǎn)
地質(zhì)教育研究分會(huì)學(xué)術(shù)專欄
- 產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合促進(jìn)地質(zhì)教育改革與發(fā)展
——在“我國地質(zhì)教育改革發(fā)展研討會(huì)暨地質(zhì)教育研究分會(huì)第五屆會(huì)員代表大會(huì)“上的講話 - “地質(zhì)工程專業(yè)主干課程群國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”的建設(shè)與實(shí)踐
- 地質(zhì)工程本科創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的改革與實(shí)踐
- 淺論綜合性工科院校地質(zhì)類研究生教育和培養(yǎng)策略
- 轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)觀念 加快地質(zhì)教育改革
- 中國科學(xué)院研究生院地質(zhì)學(xué)課程設(shè)置的歷史演變
- 地球物理學(xué)基礎(chǔ)教育改革初探
- “工程地質(zhì)勘察”課程教學(xué)模式探討
- 資源勘查專業(yè)“三位一體”教學(xué)管理模式
- “紫金模式”下上杭教學(xué)基地建設(shè)運(yùn)行管理的實(shí)踐與思考
- 論地學(xué)形象的傳播與保護(hù)
- 在新起點(diǎn)上推進(jìn)地質(zhì)教育科學(xué)發(fā)展
- “我國地質(zhì)教育改革發(fā)展研討會(huì)暨地質(zhì)教育研究分會(huì)第五屆會(huì)員代表大會(huì)”會(huì)議紀(jì)要
- 研究型大學(xué)本科教育教學(xué)改革思考
- 以國家骨干高職院校建設(shè)為切入點(diǎn)促進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展