云南教育·小學(xué)教師
課改看臺
專題研究
教學(xué)縱橫
- 小學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)探微
- 每個都當(dāng)回“頭”
- 讓主題圖“靈動”起來
- “方程的意義”教學(xué)實踐與反思
- 讀寫結(jié)合,暢游美景,激發(fā)學(xué)生愛國之情
- 注重積累 夯實寫作
- 讓閱讀教學(xué)催生學(xué)生的言語體驗
- 關(guān)注“情感態(tài)度” 重視情感教育
- 好課堂應(yīng)是理性與激情的交融
- “趙州橋”PK“星宿橋”
- 《珍珠鳥》教學(xué)設(shè)計
- “認(rèn)識鐘表”教學(xué)設(shè)計
- “20以內(nèi)進(jìn)位加法9加幾”教學(xué)設(shè)計
- “烙餅問題”教學(xué)設(shè)計
- “分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)實際問題”教學(xué)建議
- 道法自然,師法萬物
- 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學(xué)片斷與評析
- “數(shù)與形”教學(xué)實錄與評析
- 教學(xué)“開場白” 賞析
- 詩之美
- 愛心桃里的“優(yōu)+”
- “平行四邊形的面積”教學(xué)實錄與評析
- 有一種“公平”叫懶政
- 擁抱的分量
- 當(dāng)課堂遭遇尷尬