2019年11期
科學(xué)導(dǎo)報(bào)·學(xué)術(shù)
科學(xué)教育前沿
- 網(wǎng)絡(luò)信貸對(duì)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響
- 做四有好老師，當(dāng)青年引路人
- 用學(xué)術(shù)講政治
- 淺析人類命運(yùn)共同體思想對(duì)世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的影響
- 基于CC2530的環(huán)境數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)
- 隨心所欲不逾矩而后獲得正義
- 教師心理健康和問題疏導(dǎo)的有效性研究
- 基于近場(chǎng)光學(xué)的數(shù)據(jù)儲(chǔ)存
- 單基因遺傳病基因型推測(cè)及概率計(jì)算的方法指導(dǎo)
- 立足職業(yè)學(xué)校 提高教學(xué)質(zhì)量
- 基于創(chuàng)客教育的計(jì)算機(jī)教學(xué)模式構(gòu)建
- 觀察力，科學(xué)課程中發(fā)展創(chuàng)新思維的起點(diǎn)
- 以質(zhì)疑激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課的實(shí)踐熱情
- 沖刺高考，擼袖巧學(xué)
- 講好學(xué)科背后故事 提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
- 以教學(xué)創(chuàng)新改革為主體思路，以專業(yè)技能大賽為實(shí)際途徑
- 新形勢(shì)下邊疆地區(qū)高校反恐的有效路徑
- 公安信息化培訓(xùn)的幾點(diǎn)思考
- 大數(shù)據(jù)背景下移動(dòng)web開發(fā)技術(shù)應(yīng)用研究
- 亳州市譙城區(qū)“無(wú)校籍管理”政策的問題與對(duì)策研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下大學(xué)生思政教育的若干思考
- 淺談中國(guó)科學(xué)傳播形式
- 義務(wù)教育背景下對(duì)就近入學(xué)政策的思考
- 計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)探究
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂趣味教學(xué)實(shí)踐探析
- 談信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的途徑與方法
- 教師培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的技巧
- 分層教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的城市建設(shè)土地分析模型
- 基于新課改背景下初中科學(xué)生本課堂的構(gòu)建
- 三維打印教育的分級(jí)
- 電子與信息技術(shù)專業(yè)教學(xué)中電路仿真軟件的應(yīng)用
- 淺談高層建筑消防給水系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 中職電子創(chuàng)客《基于傳感器互動(dòng)的創(chuàng)意編程與設(shè)計(jì)》課程建設(shè)
- 探究移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)的變革與創(chuàng)新
- 兒歌對(duì)培智語(yǔ)文教學(xué)的支持作用
- 改革開放以來(lái)湖南農(nóng)民思想觀念變化及問題研究
- 語(yǔ)文課堂中發(fā)展自閉癥學(xué)生有意注意的方法
- 高等院校加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的實(shí)踐研究
- 培智語(yǔ)文教學(xué)中游戲應(yīng)用的策略研究
- 淺析電子商務(wù)科目教學(xué)過程中的難題及解決對(duì)策
- 師范院校校園文化品牌打造的對(duì)策研究
- 數(shù)字信號(hào)處理系統(tǒng)在電子信息工程綜合實(shí)踐中的應(yīng)用
- 我和我的祖國(guó)
- 中職教育存在的困難淺析與對(duì)策研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高校思想政治教育模式的創(chuàng)新
中小學(xué)課程教學(xué)
- 如何提高小學(xué)生作文寫作水平
- 小學(xué)班主任在班級(jí)管理中的有效措施
- 農(nóng)村初中化學(xué)教學(xué)策略的轉(zhuǎn)變與優(yōu)化
- 新課程改革背景下初中化學(xué)教學(xué)策略探析
- 如何提高低年級(jí)看圖寫話的興趣
- 基于深度教學(xué)的小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)內(nèi)容的策略研究
- 論數(shù)學(xué)文化融入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的方法
- 淺談后進(jìn)生不良心理的調(diào)適
- 個(gè)性化小學(xué)語(yǔ)文寫作教學(xué)的要點(diǎn)探析
- 農(nóng)村留守兒童家庭教育的的缺失與回歸
- 低年級(jí)看圖說話方法探究
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文高段閱讀教學(xué)
- 高中政治小組合作教學(xué)實(shí)踐探討
- 導(dǎo)學(xué)案：通往高效課堂的一葉扁舟
- 中職校企合作模式的探索與思考
- 淺談高中數(shù)學(xué)思想方法的應(yīng)用
- 如何科學(xué)有效的進(jìn)行校本課程評(píng)價(jià)
- 小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng)新教學(xué)策略探究
- 對(duì)提高初中化學(xué)教學(xué)有效性的研究
- 高中英語(yǔ)聽說教學(xué)策略研究
- 你給的一定是我想要的嗎？
- 緊扣核心素養(yǎng)提高歷史復(fù)習(xí)效率
- 小學(xué)語(yǔ)文個(gè)性化閱讀教學(xué)探究
- 基于有效教學(xué)的初中數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- 農(nóng)村初中英語(yǔ)聽力教學(xué)存在問題與解決對(duì)策研究
- 淺談鄉(xiāng)村小學(xué)科學(xué)的教學(xué)形勢(shì)與發(fā)展
- 引入信息技術(shù)元素，提升小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量
- 基于小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)方式探究
- 多形式教學(xué)，提高學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力
- 提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的策略研究
- 淺論職高思想政治教學(xué)創(chuàng)新與優(yōu)化策略
- 淺析初中數(shù)學(xué)如何幫助學(xué)生打開解題思路
- 初中歷史民族融合內(nèi)容教學(xué)芻議
- 新課改下高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)策略研究
- “目標(biāo)導(dǎo)學(xué)”在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 青少年不良品行成因及對(duì)策
- 創(chuàng)新高中政治課堂，激發(fā)學(xué)生自主思考
- 知行合一
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的提高策略
- 小學(xué)語(yǔ)文寫作教學(xué)方法討論
- 提高初中英語(yǔ)課堂教學(xué)效能的幾點(diǎn)建議
- 如何促進(jìn)教育均衡發(fā)展探索研究
- 深刻體驗(yàn)，讓學(xué)習(xí)更美
- 生活化教學(xué)在初中生物課堂中的有效應(yīng)用
- 講壇模式對(duì)中學(xué)歷史教學(xué)的價(jià)值
- 高中物理課堂有效教學(xué)策略探究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中采用分層教學(xué)法打造高效課堂
- 高中化學(xué)教學(xué)中提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的策略
- 創(chuàng)新能力在高中化學(xué)教學(xué)中的培養(yǎng)途徑探究
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文低學(xué)段識(shí)字寫字教學(xué)實(shí)踐研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)策略淺談
- 基于核心素養(yǎng)下，數(shù)學(xué)課堂由你來(lái)“導(dǎo)”
- 科學(xué)課，讓學(xué)生大膽說出來(lái)
- 如何做好新時(shí)期班主任工作
- 淺談如何有效提高高中生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣
- 提升小學(xué)生成語(yǔ)積累運(yùn)用能力的探究
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 如何在高中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力
- 基于高中語(yǔ)文材料作文的寫作策略指導(dǎo)
- 減法思維
- 激發(fā)學(xué)生興趣，巧用解題技巧
- 淺談微課在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 高效復(fù)習(xí)，贏在中考
- 基于智慧教育環(huán)境的高中信息技術(shù)教學(xué)研究
- 用活信息技術(shù) 玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)課堂
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中開發(fā)數(shù)學(xué)游戲的策略
- 初中數(shù)學(xué)課程教學(xué)推進(jìn)中的探討
- 如何彌補(bǔ)中職生語(yǔ)文素養(yǎng)的缺失
- 把愛的教育傳遞
- 淺談激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)困生數(shù)學(xué)成績(jī)
- 關(guān)于運(yùn)用第二課堂活動(dòng)深化初中生物教學(xué)的分析
- 小學(xué)生厭學(xué)問題及其對(duì)策研究
- 探索小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)的策略
- 淺談?wù)Z文教學(xué)高效課堂研究策略
- 提高農(nóng)村初中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的策略研究
- 分層教學(xué)法在初中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中籃球教學(xué)方法研究
- 初中生活化物理微實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用研究
- 淺談情景教學(xué)在教學(xué)中的創(chuàng)設(shè)
- 核心素養(yǎng)下初中生物課堂的構(gòu)建策略
- 初中英語(yǔ)課前五分鐘free talk教學(xué)初探
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文高段作文教學(xué)
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中情感控制和情緒培養(yǎng)
- 妙用信息技術(shù)，讓英語(yǔ)教學(xué)活色生香
- 小學(xué)語(yǔ)文高效課堂的構(gòu)建策略
- 淺析初中物理探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)化
- 試論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)
- 也談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中常見的幾種“硬傷”
- 游戲化教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)中的應(yīng)用
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效率的策略探究
- 多元化教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用
- 農(nóng)村初中留守兒童的班級(jí)教育原則與策略
- 中國(guó)傳統(tǒng)教學(xué)法和奧爾夫教學(xué)法的異同探究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用與思考
- 新課改背景下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的探究
- 自主學(xué)習(xí)，情感體驗(yàn)
- 物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)
- 新課堂改革下學(xué)生學(xué)法淺談
- 課堂討論法在初中物理課堂中的應(yīng)用研究
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建研究
- 如何在學(xué)科教學(xué)中塑造學(xué)生君子形象
- 微課在中職計(jì)算機(jī)課堂的應(yīng)用
- 如何提高中學(xué)生的閱讀水平
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文生活化教學(xué)策略
- 英語(yǔ)五種簡(jiǎn)單句的故事化處理
- 如何在小學(xué)語(yǔ)文中實(shí)現(xiàn)學(xué)生有效閱讀積累
- 初中化學(xué)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)法的應(yīng)用分析
- 淺談如何提高初中歷史教學(xué)質(zhì)量
- 試析小學(xué)數(shù)學(xué)中學(xué)生解決問題能力的培養(yǎng)與提高
- 新高考?xì)v史教學(xué)如何促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展
- 淺析加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文高效課堂
- 高中化學(xué)有效教學(xué)策略探究
- 淺談新課標(biāo)下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的朗讀
- 二次函數(shù)y=a（x—h）2的圖象與性質(zhì)
- 關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)有效教學(xué)的策略探究
- 基于探究的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 數(shù)學(xué)思想在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透與應(yīng)用
- 淺談信息技術(shù)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的改變
- 小組合作在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中地理教研活動(dòng)的有效性研究
- 提高初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性的策略探究
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 巧用課堂討論，提高課堂實(shí)效
- 中職學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的思考
- 農(nóng)村高中生學(xué)習(xí)養(yǎng)成教育模式研究
- 基于素質(zhì)教育的中小學(xué)教育管理機(jī)制研究
- 淺談當(dāng)堂反饋在初中英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用
- 摭談史料在高中歷史課堂教學(xué)中應(yīng)用策略與方法
- 開展有效教學(xué)發(fā)展創(chuàng)新思維
- 淺談如何提高高中數(shù)學(xué)課堂質(zhì)量
- 核心素養(yǎng)背景下初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)探討
- 巧借科技之力，助力高中生物教學(xué)發(fā)展
- 素質(zhì)教育下的農(nóng)村初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)研究
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中構(gòu)建高效課堂的策略探究
- 探討新時(shí)代數(shù)學(xué)教學(xué)情感教育策略
- 基于小組合作學(xué)習(xí)的初中化學(xué)教學(xué)模式創(chuàng)新
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)計(jì)算思維教學(xué)框架探究
- 新時(shí)代環(huán)境下高中古詩(shī)詞誦讀教學(xué)的困境及對(duì)策
- 信息技術(shù)課堂導(dǎo)入課例研究
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生持久的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣
- 淺談中職學(xué)校班主任工作
- 合作學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 新課改背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法創(chuàng)新對(duì)策
- 初中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的思考與實(shí)踐
- 如何搞好高三化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)方法
- 數(shù)學(xué)課堂如何有效開展動(dòng)手實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略研究
- 問題教學(xué)法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 微課在高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 如何將多媒體技術(shù)應(yīng)用到高中英語(yǔ)課堂中
- 寫讀互促初探
- 走進(jìn)學(xué)生心靈，打開學(xué)生心結(jié)
- 多媒體下的高中英語(yǔ)寫作教學(xué)策略
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)聽力教學(xué)的現(xiàn)狀及教學(xué)策略
- 小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)模式變革探究
- 新課改背景下高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)策略的調(diào)整
- 關(guān)于小學(xué)生規(guī)范寫字的教學(xué)指導(dǎo)
- 基于學(xué)生立場(chǎng)的高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略
- 高中生物學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)培養(yǎng)策略
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的修改作文
- 淺談初中物理教學(xué)過程中的問題及解決策略
- 新課程下農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效評(píng)價(jià)的思考
- 優(yōu)化識(shí)字策略，拓展課外識(shí)字
- 《樹和喜鵲》教學(xué)案例
- 巧借網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，暢享閱讀之樂
- 淺談初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)關(guān)鍵
- 高年級(jí)兒童小說微型閱讀指導(dǎo)課型分析
- 關(guān)于情境導(dǎo)入在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的價(jià)值體現(xiàn)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中動(dòng)手操作能力培養(yǎng)的路徑
- 《比賽場(chǎng)次》教學(xué)案例
- 試析小組合作在初中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中問題情境的創(chuàng)設(shè)
- 初中英語(yǔ)個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用研究
- 淺議多媒體教學(xué)在初中地理課堂中的運(yùn)用
- 能力本位教育理念在中職數(shù)控車教學(xué)中的應(yīng)用
- M2 Unit 2《Changes in our lives》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)分析
- 淺談如何構(gòu)建高效性的小學(xué)道德與法治課堂
- 小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的現(xiàn)狀及策略
- 小學(xué)語(yǔ)文高效小組合作學(xué)習(xí)方法探析
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用
- 情景教學(xué)法在小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用與感悟
- 淺談中學(xué)化學(xué)公開課的誤區(qū)及對(duì)策
- 多媒體帶給英語(yǔ)課堂的別樣精彩
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生邏輯思維能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)
- 高中地理教學(xué)與環(huán)境教育的滲透探討
- 微課在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用
職業(yè)管理綜合論壇
- 廣播電視新聞采編創(chuàng)新分析
- 關(guān)于打葉復(fù)烤過程中煙草逸出香味成分的捕集與探討
- 淺議石油集輸行業(yè)基層標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
- 智能型老人鞋的開發(fā)設(shè)計(jì)與分析
- 小額貸款公司風(fēng)險(xiǎn)控制及其管理淺析
- 乳腺癌術(shù)后護(hù)理
- 企業(yè)財(cái)務(wù)成本預(yù)算管理與控制研究
- 從實(shí)際出發(fā)，深入探索社區(qū)治理的新模式
- 觀“中國(guó)的好望角”有感：成山頭的點(diǎn)滴
- 淺談如何更好地開展政工工作
- 群眾文化的社會(huì)功能和文化價(jià)值淺析
- 反思媒介融合背景下新聞寫作的失范與異化
- 班級(jí)管理中應(yīng)該注重心理學(xué)應(yīng)用
- 企業(yè)財(cái)務(wù)內(nèi)部審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)與控制探討
- 傳統(tǒng)宗教文化與邊疆傣族村寨村民自治關(guān)系研究
- 如何自查乳腺癌
- 淺談?dòng)途錾凹疤坠芷茡p間關(guān)系
- 小學(xué)高年級(jí)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用的現(xiàn)狀及問題
- 食管癌常見病因
- 對(duì)室內(nèi)手繪效果圖的表現(xiàn)技法探討
- 基于培訓(xùn)有效性下企業(yè)員工培訓(xùn)的問題與對(duì)策探討
- 淺析無(wú)人機(jī)的作戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)
- 網(wǎng)格化城市管理服務(wù)創(chuàng)新
- 螺桿泵錨定器的改進(jìn)與完善
- 生態(tài)環(huán)境治理存在的問題及對(duì)策
- 大修配套技術(shù)在歡西油田的應(yīng)用
- 虛張聲勢(shì)的小兒“急癥”
- 新媒體時(shí)代電視新聞采編的策略
- 以思想政治教育為抓手促進(jìn)管理工作水平全面提升
- 我的后媽
- 水期油井出砂原因分析
- 痣癌變引起的癥狀
- 北京市老舊社區(qū)外環(huán)境更新之精細(xì)化設(shè)計(jì)
- 一次有趣的野炊活動(dòng)
- 風(fēng)險(xiǎn)管理在海洋石油工程項(xiàng)目的應(yīng)用策略探討
- “雙一流”背景下經(jīng)管類實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)的探索
- 京萬(wàn)紅軟膏治療褥瘡的效果分析
幼兒與德育工作
- 淺析提高小學(xué)品德與社會(huì)教學(xué)效率的策略
- 愛心，耐心，關(guān)心
- 幼兒教育中家?；?dòng)的創(chuàng)新策略研究
- 基于生活化創(chuàng)新小學(xué)品德與社會(huì)教學(xué)的研究
- 論新時(shí)期美育在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)研究
- 論孝道文化兒童繪本創(chuàng)編
- 論家風(fēng)
- 中職德育教學(xué)中積極心理學(xué)的應(yīng)用研究
- 基于小班班本課程 幼兒開展體育活動(dòng)
- 把愛獻(xiàn)給缺愛的孩子
- 淺談如何創(chuàng)新幼兒園戶外自主游戲
- 淺析影響小班幼兒早期閱讀能力的因素及對(duì)策
- 如何激發(fā)農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
- 農(nóng)村小學(xué)留守兒童關(guān)愛教育問題及對(duì)策研究
- 農(nóng)村留守兒童心理健康教育的案例分析
- 立德樹人 德育為先
- 聲勢(shì)律動(dòng)在初中音樂教學(xué)中的開展現(xiàn)狀及策略
- 情境教學(xué)在幼兒園語(yǔ)言教學(xué)中的實(shí)踐研究
- 在幼兒園開展家鄉(xiāng)傳統(tǒng)美食特色活動(dòng)的策略
- 怎樣讓農(nóng)村少先隊(duì)工作煥發(fā)生命力
- 針對(duì)農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)聽力存在問題提出的解決策略
- 讓愛照亮后進(jìn)生前進(jìn)的道路
- 多種情境，激發(fā)幼兒敢于表達(dá)
- 德育教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)
- 淺談素質(zhì)教育與創(chuàng)新教育
文化藝術(shù)與體制訓(xùn)練
- 淺談提高小學(xué)美術(shù)手工教學(xué)有效性的策略
- 《是誰(shuí)在敲》教學(xué)案例
- 芻議戲劇的教育功能對(duì)中國(guó)當(dāng)代人文思想的影響
- 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)課程的教學(xué)思考與探究
- 探究小學(xué)班主任班級(jí)管理中的溝通藝術(shù)
- 試論體能對(duì)提升高爾夫技術(shù)的重要性
- 淺談文化館如何搞好群眾藝術(shù)工作
- 小學(xué)體育課堂教學(xué)有效性提高策略的研究
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)方法探究
- 高職體育教學(xué)有效性提升策略
- 淺議如何安全的上好體育課
- 淺談?dòng)變簣@戶外游戲活動(dòng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)
- 合作學(xué)習(xí)在高中音樂教學(xué)中的應(yīng)用
- 在創(chuàng)新中體驗(yàn)水墨畫的情與趣
- 初中體育教學(xué)中興趣教學(xué)法的運(yùn)用分析
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中民間美術(shù)的滲透
- 難忘的學(xué)生
- 關(guān)于提升初中體育教學(xué)有效性的探討
- 淺析音樂在舞蹈中的作用
- 淺談初中體育教學(xué)中學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)的培養(yǎng)
- 宋代文人名號(hào)的文化意蘊(yùn)
- 新課改背景下優(yōu)化高中體育教學(xué)的策略探究
- 紐約黑人說唱藝術(shù)中的堅(jiān)守與認(rèn)同
- 微課在中職學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)中的應(yīng)用
- 電子競(jìng)技是否屬于體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
- 春天的柳樹
- 人文精神應(yīng)是體育教學(xué)中的必修項(xiàng)目
機(jī)電工程與經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 共享經(jīng)濟(jì)在校園中應(yīng)用現(xiàn)狀分析
- 基于ADAMS的駕駛室懸置優(yōu)化設(shè)計(jì)
- 高含水高含鹽原油的破乳劑實(shí)驗(yàn)室篩選與評(píng)價(jià)研究
- 關(guān)于建筑工程鋼筋施工技術(shù)之淺見
- 淺談建筑消防工程施工中若干問題及解決措施
- 略論建筑工程深基坑支護(hù)施工技術(shù)
- 工業(yè)RGV的動(dòng)態(tài)調(diào)度策略
- 水利工程環(huán)保型施工措施分析
- 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造及其自動(dòng)化研究
- 氯乙烯合成節(jié)能和環(huán)保技術(shù)的發(fā)展分析
- 分析水利工程施工管理的質(zhì)量控制
- 電力工程管理中存在的問題及改進(jìn)措施探討
- Multisim仿真軟件在電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 電氣試驗(yàn)在變壓器故障分析中的研究
- 高職汽車涂裝課程信息化教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 個(gè)人收入與框架效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)厭惡程度的影響
- 基于AHP方法的物流中心選址問題研究
- 淺談水利工程設(shè)計(jì)中存在的問題及改進(jìn)措施
- 試論建筑工程監(jiān)理的作用及優(yōu)化措施
- 船舶電氣自動(dòng)化的發(fā)展探究
- 1000MW超超臨界機(jī)組汽動(dòng)給水泵單點(diǎn)保護(hù)項(xiàng)目分析與優(yōu)化
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下的檔案管理探究
- 不動(dòng)產(chǎn)登記數(shù)據(jù)整合與建庫(kù)分析
- 淺議中專學(xué)校汽修專業(yè)教學(xué)優(yōu)化策略
- 分析研究投射式多點(diǎn)觸控電容觸摸屏
- 電氣控制系統(tǒng)故障分析診斷及維修方法探討
- 農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)發(fā)展中的問題與對(duì)策
- 基于FENSAP—ICE發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)氣部件熱氣防冰分析
- 現(xiàn)代機(jī)械制造工藝與精密加工技術(shù)
- 一體化教學(xué)在電氣自動(dòng)化專業(yè)的應(yīng)用研究
- 論施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置存在的問題及對(duì)策探究
- 淺談關(guān)于機(jī)電工程施工管理中的問題及對(duì)策
- 淺析核電站堆芯設(shè)備的拆除方式
- 港口電氣自動(dòng)化PLC的現(xiàn)狀與應(yīng)用
- 新形勢(shì)下如何開展石油企業(yè)政工工作
- 當(dāng)前我國(guó)水利水電工程質(zhì)量問題的思考
- 淺析礦山立井中存在的安全問題
- 淺析我國(guó)煤礦開采技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)
- 狀態(tài)檢修在油田電網(wǎng)大檢修體系中的探析