2009年24期
刊物介紹
《考試周刊》是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)、吉林省新聞出版局輿林報(bào)刊發(fā)展中心主管主辦、教育部有關(guān)部門(mén)重點(diǎn)指導(dǎo)的教育類優(yōu)秀期刊,是“吉林省一級(jí)期刊”,“吉林省精品期刊”前十強(qiáng)。曾榮獲2010年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播海內(nèi)外閱讀排行國(guó)內(nèi)第一名、海外第一名;榮獲2011年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播國(guó)內(nèi)外個(gè)人閱讀排行TOP100期刊,發(fā)行量與學(xué)術(shù)影響力位列“全國(guó)教學(xué)名刊”前五強(qiáng)。每周出版二期。是全國(guó)教育類(G4)唯一的周二刊,在海內(nèi)外具有廣泛的影響力。 《考試周刊》秉承“以創(chuàng)新促改革,以改革促發(fā)展”的辦刊宗旨,堅(jiān)持“質(zhì)量第一,品牌第一”的辦刊理念。刊社還聘請(qǐng)我國(guó)教育界和學(xué)術(shù)界的資深專家、知名學(xué)者為特約編審,嚴(yán)格審稿制度,杜絕學(xué)術(shù)不端行為?!犊荚囍芸纷鳛榻逃惥C合性刊物已形成獨(dú)特的辦刊風(fēng)格和獨(dú)有的市場(chǎng)份額,具有實(shí)用性、指導(dǎo)性和權(quán)威性。 在《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果(論文),多年來(lái)被全國(guó)各地教育部門(mén)和人事部門(mén)認(rèn)定為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的剛性材料與重要依據(jù)刊物。本刊還為高校碩士研究生和博士研究生的論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。本刊編輯部還與全國(guó)各省市縣教育考試院、教研室保持著十分密切的聯(lián)系,能及時(shí)提供一流的有用的中、高考信息和最新題型庫(kù),并為廣大一線教師提供優(yōu)秀的教學(xué)資源和教學(xué)課件。 《考試周刊》每年還對(duì)已發(fā)表的文章進(jìn)行評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)作;還不定期舉辦各類征文和大賽活動(dòng),以此增強(qiáng)與作者、讀者之間的互動(dòng)。 考試周刊雜志社根據(jù)時(shí)代新要求、新特點(diǎn),全力打造學(xué)術(shù)交流平臺(tái)、專著出版平臺(tái)和數(shù)字出版平臺(tái)等三大平臺(tái),全方位為廣大教育工作者文章發(fā)表、專著出版提供快速而優(yōu)質(zhì)服務(wù)。本刊網(wǎng)站 每天有數(shù)萬(wàn)人點(diǎn)擊率,是全國(guó)教育類影響最大的門(mén)戶網(wǎng)之一?!犊荚囍芸肥峭苿?dòng)中國(guó)教育改革的主導(dǎo)期刊之一。 《考試周刊》是中國(guó)核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收錄期刊、中國(guó)科學(xué)文獻(xiàn)計(jì)量評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)(ASPT)來(lái)源期刊、中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)來(lái)源期刊、萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)來(lái)源期刊、維普資訊網(wǎng)來(lái)源期刊及龍?jiān)雌诳W(wǎng)來(lái)源期刊。
考試周刊
考試研究
師資建設(shè)
教改研究
文學(xué)語(yǔ)言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
- 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中的三民主義
- 論英法百年戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)英國(guó)的影響
- 春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲
- 語(yǔ)文教學(xué)藝術(shù)漫談
- 情境教學(xué)在語(yǔ)文課堂上的魅力
- 實(shí)施合作式作文教學(xué),打造教學(xué)的科研平臺(tái)
- 在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力
- 如何加強(qiáng)中學(xué)生的寫(xiě)作訓(xùn)練
- 讓語(yǔ)文課堂充滿生機(jī)
- 優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 點(diǎn)亮生成資源,展現(xiàn)精彩語(yǔ)文
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 讓數(shù)學(xué)建模走進(jìn)高等數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺論數(shù)學(xué)悖論的積極意義
- 數(shù)學(xué)課也要“轉(zhuǎn)變教育觀念、轉(zhuǎn)換教師角色”
- 課堂語(yǔ)言與數(shù)學(xué)語(yǔ)言的互譯
- 如何提高高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 數(shù)學(xué)課堂中促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)思考
- 實(shí)施數(shù)學(xué)閱讀教學(xué)的意義與策略
- 數(shù)學(xué)新課程理念與教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變
- 影響農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的因素及對(duì)策
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的情感教育滲透
- 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何滲透創(chuàng)新教育
- 淺析新課程背景下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的導(dǎo)入藝術(shù)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)新課導(dǎo)入技巧
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生的整體素質(zhì)
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)新模式的構(gòu)建
- “外研社杯”全國(guó)英語(yǔ)辯論賽對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的啟示
- 通過(guò)任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)培養(yǎng)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力
- 形成性評(píng)估在口譯項(xiàng)目教學(xué)中的應(yīng)用
- 以學(xué)習(xí)者為中心的任務(wù)型語(yǔ)言教法與學(xué)法探討
- 淺析中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)中的文化教學(xué)
- 大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中關(guān)于跨文化交際能力的培養(yǎng)
- 提高經(jīng)濟(jì)類專業(yè)學(xué)生商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)水平的策略研究
- 英文影視對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的積極作用
- 教師應(yīng)發(fā)揮英語(yǔ)電影語(yǔ)言情境教學(xué)的優(yōu)勢(shì)
- 如何提高中學(xué)生的英語(yǔ)閱讀水平
- 英語(yǔ)教學(xué)中常見(jiàn)的一些誤區(qū)
- 興趣與英語(yǔ)教學(xué)
- 焦慮對(duì)非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生聽(tīng)力學(xué)習(xí)的影響
- 自我效能感理論對(duì)中職英語(yǔ)教學(xué)的啟示
- 論母語(yǔ)遷移對(duì)二語(yǔ)寫(xiě)作的負(fù)面影響及對(duì)策
- 自主性學(xué)習(xí)在高中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的應(yīng)用
- 英語(yǔ)寫(xiě)作中常見(jiàn)問(wèn)題及對(duì)策研究
- 大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)淺探
- 小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的模式與策略
- 探索零起點(diǎn)“快樂(lè)俄語(yǔ)”的教學(xué)新模式
- 日語(yǔ)教學(xué)法綜述
- 財(cái)經(jīng)類院校二外日語(yǔ)教學(xué)法的創(chuàng)新研究
- 日語(yǔ)教學(xué)重在“多練”
- 任務(wù)型教學(xué)在初中英語(yǔ)課堂中的實(shí)踐
- 讓孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)課堂中自由翱翔
- 如何在課堂教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體地位
- 英語(yǔ)課堂中的情感教學(xué)法運(yùn)用
- 英語(yǔ)課堂教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 多種情境在小學(xué)英語(yǔ)課堂中的運(yùn)用
- 小議英語(yǔ)課堂教學(xué)中的教師話語(yǔ)
- 實(shí)施自主教育,提高課堂效率
高教高職研究
教育教學(xué)研究
- 合作學(xué)習(xí)環(huán)境下的多元化評(píng)價(jià)模式構(gòu)建
- 自主學(xué)習(xí)任務(wù)的布置和督促
- 教育學(xué)生時(shí)應(yīng)講究談話的藝術(shù)
- 搭建自主學(xué)習(xí)平臺(tái),培養(yǎng)獨(dú)立思考能力
- 如何優(yōu)化技工學(xué)校的教學(xué)過(guò)程
- 師愛(ài)下的學(xué)生角色定位
- 喚醒沉悶的課堂,讓課堂散發(fā)出生命活力
- 職中《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教學(xué)探討
- 共生理念在學(xué)校德育中的運(yùn)用
- 如何創(chuàng)設(shè)初中科學(xué)探究性教學(xué)情境
- 關(guān)于“雙自主”教學(xué)的思考與探索
- 怎樣使學(xué)生成為音樂(lè)課堂的主體
- 多角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣
- 激活課堂,優(yōu)化課堂教學(xué)
- 試論幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)
體育教學(xué)與研究
- 淺析高職高專體育教育與學(xué)生終身體育意識(shí)的培養(yǎng)
- 影響體育可持續(xù)發(fā)展的因素分析
- 社區(qū)體育健身消費(fèi)現(xiàn)狀之探析
- 在高校如何開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)
- 增強(qiáng)大學(xué)生體育健身意識(shí),培養(yǎng)體育習(xí)慣和愛(ài)好
- 對(duì)長(zhǎng)沙市健身俱樂(lè)部會(huì)員的項(xiàng)目需求調(diào)查
- 高校實(shí)行立體化、網(wǎng)絡(luò)化體育教學(xué)體系的實(shí)驗(yàn)研究
- 高職院校體育課學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查
- 2008年奧運(yùn)會(huì)中美男籃快攻戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運(yùn)用分析
- 如何克服業(yè)余800米跑運(yùn)動(dòng)員成績(jī)障礙
- 保亭縣初中體育教學(xué)的現(xiàn)狀研究
- 如何在體育課中發(fā)揮學(xué)生的主體性
- 警用手槍射擊的心理調(diào)控方法
信息技術(shù)教學(xué)與研究
職業(yè)技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
- 如何將新課標(biāo)理念滲透到思想政治課教學(xué)中
- 談高中思想政治課的問(wèn)題設(shè)計(jì)
- 確立新課標(biāo)理念,改變政治教學(xué)方法
- 如何在中學(xué)思想政治課中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育
- 多媒體技術(shù)在初中思想品德課中的運(yùn)用
- 《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)教師提出新要求
- 讓《思想品德》課堂回歸生活
- 文史結(jié)合,讓歷史課堂活躍起來(lái)
- 激活歷史思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力
- 歷史教學(xué)中應(yīng)用多媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì)
- 怎樣在歷史教學(xué)中進(jìn)行美德教育
- 如何積極開(kāi)發(fā)并巧用歷史教學(xué)資源
- 幫助學(xué)生養(yǎng)成閱讀歷史課本的習(xí)慣
- 結(jié)合歷史教育教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感
- 在高中地理課堂教學(xué)中實(shí)踐新課標(biāo)的一些體會(huì)