2017年27期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管、主辦,面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN 42-1795/N、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN1674-6813、郵發(fā)代號(hào):38-290。 作為國(guó)家發(fā)展科學(xué)技術(shù)事業(yè)的重要社會(huì)力量,湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)集中了一批自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的研究工作者,常務(wù)委員會(huì)由包括部分中國(guó)科學(xué)院院士和中國(guó)工程院院士在內(nèi)的45名著名專家、學(xué)者、管理工作者和專職干部組成,具有其他部門無以替代的學(xué)術(shù)資源和人才資源優(yōu)勢(shì)。協(xié)會(huì)廣泛開展學(xué)術(shù)交流和國(guó)際民間科技交往活動(dòng),促進(jìn)科技
科教導(dǎo)刊
前沿視角
科教熱點(diǎn)
高教論壇
學(xué)科探索
- 少數(shù)民族骨干碩士生基礎(chǔ)培訓(xùn)基地人才培養(yǎng)模式存在的問題
- 符號(hào)學(xué)視角下的廣告語(yǔ)翻譯研究
- 互聯(lián)網(wǎng)金融形勢(shì)下高職金融專業(yè)的危與機(jī)
- 獨(dú)立學(xué)院應(yīng)用型人才分層分類培養(yǎng)探索與實(shí)踐
- 大學(xué)生信息素養(yǎng)績(jī)效指標(biāo)的評(píng)價(jià)尺度研究
- 卓越醫(yī)生培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施對(duì)現(xiàn)階段醫(yī)學(xué)生的促進(jìn)作用
- 矩陣位移法在Android系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)
- 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下高職學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)研究
- 基于Moodle平臺(tái)功能及成人學(xué)習(xí)者需求分析下的在線課程設(shè)計(jì)思考
- 商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)課程改革的理念和實(shí)踐
- 語(yǔ)篇分析和翻譯的關(guān)系
- 新形勢(shì)下我國(guó)高校學(xué)前教育專業(yè)課程改革探討
- 混合式學(xué)習(xí)模式下移動(dòng)學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)研究
- 本科專業(yè)邊坡工程教學(xué)內(nèi)容研究
- 大學(xué)生外語(yǔ)口語(yǔ)焦慮及應(yīng)對(duì)措施
- 醫(yī)學(xué)高職高專學(xué)生創(chuàng)造力的本質(zhì)與構(gòu)成要素
- 地方本科院校學(xué)前教育本科專業(yè)應(yīng)用型課程體系的實(shí)踐研究
思政教育
- 大學(xué)生黨員持續(xù)教育微信平臺(tái)的開發(fā)與應(yīng)用
- 高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的若干思考
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在大學(xué)生思想政治教育中的價(jià)值及應(yīng)用途徑
- 新媒體背景下高職思政教育體系的構(gòu)建和創(chuàng)新
- 以德育人
- 職業(yè)素養(yǎng)教育融入思想政治理論課的實(shí)踐及其效果分析
- 新媒體對(duì)高校思想政治理論課產(chǎn)生的影響及對(duì)策研究
- 思政課實(shí)踐教學(xué)的虛擬方式探討
- 關(guān)于高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的思考
- 微助教在西藏高校思想政治理論課中的運(yùn)用
- 高校大學(xué)生思想政治教育有效性評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建
課程教學(xué)
- 應(yīng)用寫作課分級(jí)教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容研究
- 面向創(chuàng)新能力培養(yǎng)的數(shù)字視頻處理課程改革
- 經(jīng)管類專業(yè)法學(xué)課程教學(xué)效果優(yōu)化路徑探析
- 結(jié)合“試井分析”實(shí)現(xiàn)“數(shù)值分析”案例式教學(xué)改革
- 中職語(yǔ)文教學(xué)與學(xué)生人文素養(yǎng)的提升
- 大學(xué)體育分層次教學(xué)的探索與實(shí)踐研究
- 雙語(yǔ)授課在外籍醫(yī)學(xué)生眼科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用和探索
- 關(guān)于職業(yè)院校技能競(jìng)賽“賽教結(jié)合”的金融管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)研究
- 基于微課模式下的無機(jī)化學(xué)教學(xué)應(yīng)用分析
- 基于“慧魚模型”的工程綜合實(shí)踐課程教學(xué)改革探索
- 有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)視頻的制作與應(yīng)用
- 應(yīng)用型本科課程教學(xué)與考核改革維度探析
- 對(duì)分課堂在財(cái)務(wù)分析課堂教學(xué)改革中的應(yīng)用
- 應(yīng)用能力提升導(dǎo)向下“國(guó)際結(jié)算”雙語(yǔ)教學(xué)方法的合理優(yōu)化
- “刑事訴訟法學(xué)”課堂的法條教學(xué)
基礎(chǔ)學(xué)科
社科學(xué)論
- 農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范策略
- 積極推進(jìn)我國(guó)兒童社會(huì)工作發(fā)展的幾點(diǎn)思考
- 中醫(yī)學(xué)科建設(shè)在傳染病醫(yī)院發(fā)展中的推廣模式探討
- 馬克思《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》異化勞動(dòng)理論初探
- 人道人性人文的詮釋
- 英語(yǔ)兒童繪本的圖像敘事分析
- 中小企業(yè)會(huì)計(jì)核算問題的優(yōu)化研究
- 邊境民族地區(qū)醫(yī)患關(guān)系成因分析及改善途徑
- 多元文化視閾下華裔作家任碧蓮作品探析
- 論韓愈人性觀及其對(duì)朱熹人性論的啟示
- 建國(guó)初期《婚姻法》在徽州的貫徹落實(shí)
- 幼兒游戲在幼兒成長(zhǎng)中的作用及反思
學(xué)生工作
- 項(xiàng)目化管理視域下高校家庭經(jīng)濟(jì)困難生實(shí)踐育人模式探索與研究
- 應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)意向分析
- “大五”人格與大學(xué)生學(xué)業(yè)拖延的相關(guān)研究
- 在無高考?jí)毫ο掳嘀魅稳绾巫龊冒嗉?jí)管理工作
- 高校學(xué)生骨干培養(yǎng)路徑研究
- 中學(xué)生厭學(xué)問題及其應(yīng)對(duì)措施
- 高師圖書館文獻(xiàn)信息資源保障體系構(gòu)建研究
- 圖書館數(shù)據(jù)資源優(yōu)化配置的研究與探討
- 全媒體時(shí)代環(huán)境下中學(xué)圖書館的宣傳推廣策略研究
- 雅安市雨城區(qū)冬泳運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查與思考