2021年7期
刊物介紹
《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)》 是由省教育學(xué)院主辦，新聞出署批準(zhǔn)的公開出版發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)刊物。
吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)
黨史學(xué)習(xí)教育
中小學(xué)幼兒名優(yōu)教師專業(yè)發(fā)展
新教研在線
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)提問特征研究
——對(duì)J省8篇獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)的文本分析 - 小學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)研究：回顧與展望
- 學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)研究
——以J省10篇圖形與幾何領(lǐng)域獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)為例 - 素養(yǎng)導(dǎo)向下的小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)策略
——基于J省10篇獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)的文本分析
教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新
素質(zhì)教育
學(xué)科教育
- 大學(xué)英語(yǔ)課堂話語(yǔ)研究新進(jìn)展
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下程序設(shè)計(jì)類課程賽課結(jié)合教學(xué)模式的改革與實(shí)踐
- 信息化時(shí)代高中英語(yǔ)教學(xué)資源整合研究
- 遠(yuǎn)程開放教育視域下公共英語(yǔ)課程引領(lǐng)式在線學(xué)習(xí)模式設(shè)計(jì)和應(yīng)用
——以四川開放大學(xué)為例 - 《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課程中強(qiáng)化革命文化內(nèi)容教學(xué)的策略研究
- 生物科學(xué)專業(yè)生態(tài)學(xué)實(shí)踐教學(xué)體系的改革與探索
- 美術(shù)高考素描教學(xué)的技巧與審美培養(yǎng)策略
- 關(guān)于應(yīng)用型高校會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)教學(xué)模式研究
教育理論與管理
- 高校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)理想模型的構(gòu)建與運(yùn)行
- 議題式教學(xué)在高中思想政治理論課中的運(yùn)用研究
- 職業(yè)教育1+X證書制度實(shí)施的難點(diǎn)與推進(jìn)對(duì)策
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在中職學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂中的應(yīng)用
- 馬克思主義理論教育接受研究述評(píng)
- 基于CiteSpace的國(guó)內(nèi)HPS教育研究綜述
- 生態(tài)翻譯學(xué)視角下中國(guó)特色詞匯的英譯研究
——基于《中國(guó)關(guān)鍵詞（第一輯）》 - 基于立德樹人的“課程思政”教學(xué)要素及機(jī)制探究
哲學(xué)與社會(huì)科學(xué)
- “互聯(lián)網(wǎng)＋”背景下高校人事管理信息化建設(shè)探析
- 現(xiàn)代漢語(yǔ)字詞誤用現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究主題的可視化分析
——基于中國(guó)知網(wǎng)CNKI的分析 - 新時(shí)代青少年民族團(tuán)結(jié)教育問題及對(duì)策研究
- 刑事錯(cuò)案初探
- 一個(gè)“攖而后成”的自我完善的女性形象
——試論《聊齋志異》中嬰寧性格的重大轉(zhuǎn)變 - 生態(tài)批評(píng)視域下陶淵明詩(shī)歌英譯的適應(yīng)與選擇
——以方重《陶淵明詩(shī)文選譯》為例 - “胖女人”與“女惡魔”：維爾登的女性觀探析