等高線圖
- GFRP 銑削開料及破壞機理的研究＊
（表4）并做等高線圖（圖3）。結(jié)合表4 和圖3，進給速度對于銑削力Fx影響占主導地位，這在等高線圖上有著良好的印證。銑削力Fx最大處的銑削參數(shù)為切削速度251.2 m/min，進給速度500 m/min。圖3 銑削參數(shù)對銑削力Fx 影響趨勢的等高線圖表4 Fx 均值響應表2.1.2 銑削力Fy圖4 為Y軸方向上的銑削力Fy隨銑削參數(shù)的變化趨勢，規(guī)律可以總結(jié)為切削速度v從251.20 m/min增加到452.16 m/min 時，銑削力Fy從106.47 N
制造技術(shù)與機床 2023年9期2023-09-18
- 單環(huán)刺螠體腔液細胞的流式分布及抗菌活性研究
參數(shù)散點圖和等高線圖； B1和B2分別為Percoll工作液FSC和SSC雙參數(shù)散點圖和等高線圖； C1和C2分別為體腔液細胞FSC和SSC雙參數(shù)散點圖和等高線圖； D1和D2為16%Percoll工作液FSC和SSC雙參數(shù)散點圖和等高線圖； E1和E2分別為20%Percoll工作液FSC和SSC雙參數(shù)散點圖和等高線圖； F1和F2分別為26%Percoll工作液FSC和SSC雙參數(shù)散點圖和等高線圖； G1和G2為35%Percoll工作液FSC和SSC
安徽農(nóng)業(yè)科學 2023年3期2023-03-10
- (3+1)維BLMP方程和(3+1)維非線性發(fā)展方程的lump解
圖(圖1)和等高線圖(圖2).其中，a1=2,a3=-1,a4=5,a5=0,a6=4,a8=-7,a9=2,a10=0,a11=2，z=10.圖1 BLMP方程的三維圖t0=-5,5,0圖2 BLMP方程的等高線圖t0=-5,5,02 (3+1)維非線性發(fā)展方程的lump解接下來,我們用同樣的方法構(gòu)造方程⑵的lump解.做如下變換u(x,y,z,t)=2(lnf(x,y,z,t))xx，(8)從而可以得到雙線性形式(9)為了得到有理函數(shù)解，設(10)其中
寧夏師范學院學報 2022年10期2023-01-17
- 帶參數(shù)時空分數(shù)階Fokas-Lenells 方程的精確解*
(b)對應的等高線圖，以及t =3 時| Ω1(x,t)|2關(guān) 于 x 的 截面圖：(a) α =1/2,β=1/3,|Ω1(x,t)|2的三維圖； (b) α =1/3,β=1/3,|Ω1(x,t)|2 的 三維圖； (c) 圖1(b)的等高線圖； (d) 當t =3 時| Ω1(x,t)|2關(guān) 于x 的截面圖Fig. 1 The 3D graph of | Ω1(x,t)|2 with different values of the fractiona
應用數(shù)學和力學 2022年11期2022-12-27
- 應用三維熒光光譜檢測不同紅酒品質(zhì)*
同紅酒的三維等高線圖。表1 不同品牌紅酒稀釋方式及倍數(shù)1.3.2 光譜采集對1.3.1所制備的樣品進行測試并采集三維熒光光譜，三維熒光掃描方式是同步掃描，在波長范圍間掃描25次，每個樣品得到151×25個熒光光譜數(shù)據(jù)，將得到的不同紅酒光譜數(shù)據(jù)用origin軟件處理(歸一化、平衡濾波)，重新繪制三維投影圖及等高線圖。1.3.3 定量分析對得到的三維投影圖及等高線圖進行定量分析。2 結(jié)果與討論2.1 不同紅酒稀釋倍數(shù)下的三維熒光光譜對稀釋后的各組紅酒的三維熒光
廣州化工 2022年20期2022-12-01
- （3+1）維B-type Kadomtsev-Petviashvili-Boussinesq方程的精確解
的三維圖和等高線圖Fig.1 when x=0，t=-2，3D plot and contour plot related to y and z corresponding to formula（19）當選取參數(shù)為ε2=9，ε1=2，a1=1，b1=2，b2=i，c2=i，d2=2i，μ1=4，μ2=0 時，（3+1）維BKPB 方程的精確解u2可化為（解的情況見圖2）當選取參數(shù)為ε4=-2，ε1=1，a1=2，a4=1，b1=4，b2=-2，c4=1，
內(nèi)蒙古師范大學學報(自然科學漢文版) 2022年6期2022-11-24
- “等高線判讀”“大氣污染”試題答題例析
大小，在同一等高線圖中，等高線密集，地面坡度陡；等高線稀疏，地面坡度緩；等高線間隔均勻，表示上下坡度均勻一致，是均勻坡。山峰，地形特征是：四周低、中部高。在等高線圖中的判斷依據(jù)是：等高線數(shù)值中部高、外面低。盆地，與山峰相反，地形特征是：四周高、中部低。在等高線圖中的判斷依據(jù)是：等高線數(shù)值中部低、外面高。山脊，是從山頂向外伸出的凸起部分。在等高線圖中的判斷依據(jù)是：等高線數(shù)值凸向低值處，脊線高于兩側(cè)。山谷，是山脊之間的低洼部分。在等高線圖中的判斷依據(jù)是：等高線
中學政史地 2022年26期2022-10-15
- 基于高階譜和Tamura紋理的滾動軸承故障診斷
動信號的二維等高線圖。對得到的二維等高線圖利用Tamura紋理完成特征提取，再將特征量輸入支持向量機(support vector machines,SVM)模型以實現(xiàn)滾動軸承故障更精確的診斷。1 基于高階譜和Tamura紋理特征的滾動軸承故障識別方法1.1 高階譜理論高階譜是一種有效提取信號中非線性相位耦合的分析工具，能有效抑制振動信號中的高斯噪聲，在軸承故障振動特征提取方面有著顯著的優(yōu)勢。高階譜也稱為多譜，即多個頻率的能量譜分布，是高階矩譜和高階累計量
科學技術(shù)與工程 2022年24期2022-09-29
- 擴展的(3+1)維淺水波方程的解析解
圖形(a)、等高線圖(b)以及密度圖(c)(見圖1)。(a)(b)(c)圖1 λ11=λ12=λ23=δ=γ= α=β=φ3=x=y=1,λ13=-1,φ2=2(11)將方程(11)代入方程(8)和變換u(x,y,z,t)=-2[lnξ(x,y,z,t)]x中可得方程(5)的第二組新的解析解u2=-2(-(12)為了了解方程(12)的動力學行為，我們分別給出了(z,t)平面(a)、(y,t)平面(b)以及(x,y)平面(c)下的三維圖形(見圖2)。(a)(
南昌大學學報（理科版） 2022年3期2022-07-23
- MAPGIS軟件在等值線圖繪制中的應用
存儲。圖5 等高線圖2.4 等高線圖的處理在MAPGIS中新建工程文件，將之前保存的點、線、區(qū)文件添加進來。根據(jù)實際情況對等值線進行調(diào)整，并相應地完善坐標網(wǎng)格、高層值等，得到最終等高線圖。2.5 等高線圖效果比較將MAPGIS軟件繪制的等高線圖與實際等高線圖進行對比如圖6所示，可以發(fā)現(xiàn)其中間區(qū)域等高線形態(tài)與實際等高線形態(tài)接近，山體形態(tài)基本吻合。邊界區(qū)域與實際等高線有一定偏差，主要原因為邊界以外缺少離散點數(shù)據(jù)，造成在離散數(shù)據(jù)網(wǎng)格化處理的結(jié)果存在偏差，直接影響
四川建材 2022年6期2022-06-24
- “等高線判讀”“大氣污染”試題答題例析
大小，在同一等高線圖中，等高線密集，地面坡度陡;等高線稀疏，地面坡度緩;等高線間隔均勻，表示上下坡度均勻一致，是均勻坡。山峰，地形特征是：四周低、中部高。在等高線圖中的判斷依據(jù)是：等高線數(shù)值中部高、外面低。盆地，與山峰相反，地形特征是：四周高、中部低。在等高線圖中的判斷依據(jù)是：等高線數(shù)值中部低、外面高。山脊，是從山頂向外伸出的凸起部分。在等高線圖中的判斷依據(jù)是：等高線數(shù)值凸向低值處，脊線高于兩側(cè)。山谷，是山脊之間的低洼部分。在等高線圖中的判斷依據(jù)是：等高線
中學政史地·高中文綜 2022年9期2022-05-30
- 利用少量體壓傳感器和支持向量機算法的坐姿識別方法
1 體壓分布等高線圖的繪制薄膜壓力傳感器是一種電阻式傳感器，其輸出電阻隨著施加在傳感器表面壓力的增大而減小，輸出電阻大小與AD采樣數(shù)值成正比.因此，傳感器壓力值與AD采樣數(shù)值存在特定的映射關(guān)系，文中以AD采樣數(shù)值代替壓力值生成體壓分布等高線圖.9個傳感器的體壓數(shù)據(jù)組成一個3×3的數(shù)值矩陣.利用線性插值法填充并擴展為7×7的數(shù)值矩陣，再繪制體壓等高線圖.數(shù)值矩陣插值擴展有以下5個步驟.1) 將7×7矩陣邊緣行、列值設為1 023，即假設邊緣是未受外界壓力的阻
華僑大學學報（自然科學版） 2022年2期2022-03-13
- 雙水相體系萃取迷迭香酸工藝研究
響響應曲面及等高線圖見圖4。由圖4可知，PEG分子量與PEG用量之間的交互作用顯著，對迷迭香酸的提取率有較大影響。迷迭香酸的萃取率隨PEG用量升高而緩慢上升，隨PEG分子量增大而緩慢下降。當PEG的分子量為400，PEG用量為10 g時，迷迭香酸的萃取率最高。圖4 PEG分子量與PEG用量交互影響響應曲面及等高線圖PEG分子量與NH4SO4用量交互影響響應曲面和等高線圖見圖5。由圖5可知，迷迭香酸的提取率隨聚乙二醇分子量增大而緩慢下降，與NH4SO4用量之
農(nóng)產(chǎn)品加工 2022年2期2022-02-16
- (2+1)維四階非線性方程的解析解
圖形 (b)等高線圖 (c)密度圖圖1 τ22=τ23=β=2,τ12=τ24=τ34=α=y=1,τ32=-3,τ13=-2,δ1=3,δ2=τ14=δ3=τ33=-1Fig.1 τ22=τ23=β=2,τ12=τ24=τ34=α=y=1,τ32=-3,τ13=-2,δ1=3,δ2=τ14=δ3=τ33=-1(2)τ31=-βτ32-ατ33,τ21=-βτ22-ατ23,τ11=-βτ12-ατ13,(9)此時可得方程(1)相應的解析解(10)其中f滿
南昌大學學報（理科版） 2022年6期2022-02-04
- 超聲波輔助提取豬骨素的工藝研究
應面曲線圖與等高線圖進行分析，見圖6～圖12。由圖6可知，等高線沿超聲溫度軸線條變化較超聲功率密集且等高線圖接近圓形，說明超聲溫度對提取的影響比超聲功率稍大。這代表超聲溫度和超聲功率的交互作用較弱，對豬骨素中可溶性固形物含量的提取沒有顯著影響。由三維圖可知，超聲溫度接近60 ℃、超聲功率280 W時提取效果好。圖6 不同超聲溫度和超聲功率交互作用下的響應面圖和等高線圖Fig.6 Response surface diagram and contour pl
中國調(diào)味品 2021年12期2021-12-22
- 等高線模型設計制作與評價
白紙中繪制好等高線圖形，將圖中每一層山體沿黑線剪下。第二步：將每一層截面圖放在泡沫板上，用中性筆在泡沫板上描繪輪廓。第三步：沿描繪的等高線輪廓用剪刀小心地剪開泡沫板，得到不同海拔的山體層。第四步：將剪好的泡沫山體層按順序壘好，并用牙簽進行固定，形成山體的基本形狀。這一步應注意不同層的泡沫板山體位置組合要以原等高線圖為依據(jù)。另外，陡崖處要對齊。四、應用與反思通過對等高線地形圖山體模型的制作，學生深刻理解了平面等高線圖對應的山體形態(tài)。那如何從立體的山體形態(tài)變回
科學與生活 2021年17期2021-11-10
- 一種變速器傳動效率數(shù)據(jù)分析方法研究
為Z軸，繪制等高線圖，每個檔位分別繪制。圖1和圖2為某6AT變速器3擋、5擋的傳動效率等高線圖。圖1 某6AT變速器3擋傳動效率等高線圖由以上等高線圖可以看出，在圖示測試范圍內(nèi)，大致表現(xiàn)為變速器的輸入扭矩越大，傳動效率越高。但是，在變速器的高效率區(qū)間內(nèi)，與其匹配的發(fā)動機并不一定是燃油消耗率最優(yōu)的區(qū)域[3]。圖3為與該變速器匹配的發(fā)動機的萬有特性曲線圖。圖3 配套發(fā)動機燃油消耗率等高線圖從上圖可以看出，發(fā)動機的最優(yōu)經(jīng)濟工作區(qū)間大約是轉(zhuǎn)速2 500～3 500
汽車實用技術(shù) 2021年19期2021-10-28
- 基于地質(zhì)數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)構(gòu)造等高線圖的雙緩沖繪制
1 概述構(gòu)造等高線圖作為地質(zhì)平面圖件的一種，按一定的比例和科學投影系統(tǒng)繪制，用等高線、斷層線等來定量、醒目地反映地下構(gòu)造，是油氣勘探開發(fā)過程中需要經(jīng)常編繪的重要圖件。［1］然而在遼河油田當前的地質(zhì)研究工作中，利用專業(yè)軟件在繪制構(gòu)造等高線圖時所需數(shù)據(jù)資料仍需進行專門的編輯、加載及格式轉(zhuǎn)換，準備時間長且操作煩瑣。另外，在利用計算機進行研究軟件繪圖功能開發(fā)時，不僅需要根據(jù)讀取的大量數(shù)據(jù)繪制構(gòu)造圖件，還需考慮到用戶對圖件將進行的各類編輯操作，以便進行細致便捷的研究
中國管理信息化 2021年19期2021-10-09
- 利用三元等高線圖研究表面活性劑配方和溫度對黏度的影響
），采用三元等高線圖（Ternary Contour）法，研究了直鏈烷基苯磺酸鈉（LAS）、脂肪醇聚氧乙烯醚硫酸鈉（AES）、脂肪醇聚氧乙烯醚（AEO9）三元體系在不同溫度下的黏度變化，得到直觀明了的結(jié)果，對類似研究具有一定的啟發(fā)作用。三元圖是一種常用的數(shù)據(jù)表達方法，主要用于氣-液-固相圖、膠束不同形態(tài)等表達。常用的三元圖是等邊三角形（圖2），內(nèi)部觀察點在三個頂點組分的比例相加為1（或100%）。三元圖有多種觀察方法，整體原則是觀察點越靠近哪個頂點，表明該
中國洗滌用品工業(yè) 2021年4期2021-06-15
- 廣義Hietarinta-type方程的多l(xiāng)ump解
的三維圖形和等高線圖(見圖1)。同理，我們假設三階lump解為如下表達式f(ρ,y)=ρ6+θ10ρ4+θ11ρ4y2+(θ12+θ13y2+θ14y4)ρ2+θ15y2+θ16y4+θ17y6+θ18+2ρy(θ19+θ20y2+θ21ρ2)+2μυ(θ22+θ23y2+θ24ρ2)+ν2+μ2(11)圖1 圖中υ=ρ,(a)三維圖形；(b)等高線圖形其中θi(i=10,11,…,24)是任意常數(shù)。將(11)代入(6)，提取ρ和y的各階次冪和混合項系數(shù)令
南昌大學學報（理科版） 2021年1期2021-06-02
- 攀枝花土蜂蜜酒發(fā)酵條件的優(yōu)化
化的響應面及等高線圖響應面圖形是響應值Y酒精度對各試驗因子X1、X2、X3、X4的函數(shù)圖形，可以選擇出試驗設計中的最優(yōu)化條件，從響應面圖形上可以得出最佳參數(shù)及各參數(shù)之間的相互作用[13]，響應面分析等高圖直觀地反映出各因素交互作用對響應值的影響[14]。土蜂蜜酒發(fā)酵條件響應面分析及等高線圖見圖5～圖10。分別對二次回歸方程的X1、X2、X3、X4求一階偏導，求解，得：X1=-0.279 6，X2=1.367 1，X3=-0.203 3，X4=0.621 8
食品工業(yè) 2021年1期2021-02-01
- 基于正交試驗的短管蜂窩夾套結(jié)構(gòu)應力強度影響因素分析
D響應面圖，等高線圖的形狀大致是圓形或橢圓形，當形狀為橢圓形時，交互作用是顯著的；當形狀為圓形時，交互作用是不顯著的[16-18]。各個因素相互作用下一次局部薄膜應力、一次應力+二次應力的等高線以及3D響應面圖見圖7～圖30。由圖7～圖18可知,因素x1和x4在交互作用下對一次局部薄膜應力影響是顯著的，其余因素交互作用均不顯著。由圖19～圖30可知，因素x1和x4在交互作用下對一次應力+二次應力影響是顯著的，其余因素交互作用均不顯著。圖7 因素x1以及x2
石油化工設備 2020年3期2020-12-11
- 基于推廣的Fu-Shu壞單元指示子的h自適應RKDG方法
25時的密度等高線圖和網(wǎng)格圖．從圖2中可以看出, 推廣的Fu-Shu壞單元指示子精準捕捉到了間斷, 并在間斷區(qū)域使用了最密網(wǎng)格,而其他區(qū)域使用了粗網(wǎng)格, 達到了預期的自適應效果．對比文獻[6]圖6中k=2時的密度等高線圖和網(wǎng)格圖, 推廣的Fu-Shu指示子得到的結(jié)果在間斷處的加密區(qū)域更窄, 也沒有連續(xù)區(qū)域被誤加密的問題．圖2 黎曼問題在t=0.25時的密度等高線圖(a)和網(wǎng)格圖(b)Fig.2 Density contours (a) and mesh (
揚州大學學報（自然科學版） 2020年3期2020-09-08
- 響應面分析法和單因素分析法優(yōu)化艾草中黃酮類物質(zhì)的提取條件
的響應面圖及等高線圖，而等高線圖的形狀能夠反映出兩個因素交互作用的強弱和顯著程度[12]，等高線是圓形表示兩個變量之間的交互作用不明顯，是橢圓形表示兩個變量之間交互作用明顯[13-14]；響應面圖是響應值對各試驗因素所構(gòu)成的三維空間曲線圖，響應曲面越陡峭，說明該因素對試驗結(jié)果的影響越大[15]。固定料液比，乙醇體積分數(shù)和超聲時間對艾草中黃酮類物質(zhì)提取率影響的響應面圖(a)和等高線圖(b)見圖4。圖4 乙醇質(zhì)量分數(shù)和超聲時間對艾草中黃酮類物質(zhì)提取率影響的響應
理化檢驗-化學分冊 2020年6期2020-07-06
- 基于地測信息管理系統(tǒng)GIS3.2的煤層底板等高線的優(yōu)化
一、煤層底板等高線圖應用現(xiàn)狀與出現(xiàn)問題正文煤業(yè)在經(jīng)過七年的開采，煤層建井前的煤層底板等高線已發(fā)生了很大變化，其等高線圖沒有適時更新，便難以達到生產(chǎn)的基本條件。所以利用這樣的煤層底板等高線圖，便難以全面反應煤層空間形態(tài)與構(gòu)造的變化。那么，基于此，會出現(xiàn)越來越多的煤礦設計不合理，煤礦生產(chǎn)事故頻發(fā)，以及儲量監(jiān)測與煤礦產(chǎn)量低等問題。這無疑給正文煤業(yè)的發(fā)展帶來了不少的阻礙。二、煤層底板等高線的重要性煤層底板等高線圖在礦井生產(chǎn)中發(fā)揮著重要作用，它為礦井生產(chǎn)提供了最基本
江西化工 2020年3期2020-06-29
- 基于CFD 輥道窯內(nèi)氣體流場及溫度場的數(shù)值模擬*
圖和速度分布等高線圖，通過對此模型Y=200截面(即沿燒嘴縱截面所截平面)速度分布云圖和等高線圖分析發(fā)現(xiàn)，其燒成帶空間速度場分布比較均勻，速度在各個燒嘴的噴口處達到了最大值，在窯內(nèi)形成了強烈的渦旋氣流。圖5(b)和圖6(b)顯示了將原來每一對燒嘴中的一個燒嘴改為煙氣出口，達到煙氣余熱利用目的燒成帶模型(即模型B)內(nèi)部流場的速度分布云圖和速度分布等高線圖。通過對模型Y=200截面速度分布云圖和等高線圖的分析可以發(fā)現(xiàn)，與模型A 相比其速度場分布更加均勻，仍然各
陶瓷 2020年3期2020-06-06
- 從山谷與山脊的判斷中談地理素養(yǎng)實踐培養(yǎng)
不少學生看見等高線圖就會產(chǎn)生恐懼感，筆者戲稱他們得了地形圖“恐高癥”。數(shù)年來，筆者一直嘗試找到最有效的教學方法，通過提高學生的地理讀圖素養(yǎng)來幫助學生克服這個難點。到目前為止，筆者認為要突破這個難點，教師必須針對不同學生的特點多設計幾種解題方法，引導幫助學生在解題過程中找到最適合他自己的一種判斷方式，從而使學生能夠征服等高線，克服“恐高癥”。對此筆者進行了這樣的嘗試：首先筆者把“山谷——等高線向高處凸出的地方;山脊——等高線向低處凸出的地方”概況為“高谷低脊
讀寫算 2020年2期2020-05-13
- 胭脂紅在環(huán)境水樣中的三維熒光光譜分析
紅的三維熒光等高線圖中熒光的位置可以直觀的顯示出來(如圖1所示)。圖1 胭脂紅三維熒光等高線圖2.2.2 確定胭脂紅的激發(fā)和發(fā)射波長因為三維熒光掃描的范圍相對比較大，掃描速度快，造成數(shù)據(jù)的不準確。這就需要進行掃描獲得精確的數(shù)值。取濃度為1.654×10-5mol/L的胭脂紅溶液進行一下掃描。確定激發(fā)的波長為Ex=320nm，發(fā)射波長的掃描范圍為500～700nm，掃描速度為240nm/min；掃描結(jié)果如圖2所示。圖2 確定胭脂紅的激發(fā)Ex和發(fā)射Em波長2.
山東化工 2020年2期2020-03-10
- 廣義(2+1) 維淺水波類方程的有理解
圖(中) 和等高線圖(右)當參數(shù)被選取為時, 解(3.6) – (3.8) 分別為即得到廣義(2+1) 維淺水波類方程(2.5) 的3 類特殊有理解.解(4.2), (4.3) 和(4.4) 在t=1時刻的三維圖、密度圖和等高線圖如圖1–3 所示.從這些圖能看出,y=0 直線附近解曲面變化很大, 且當x趨于無窮大時這些解都趨向于0, 即解曲面趨向水平面.圖2：解(4.3) 在t=1 時的三維圖(左), 密度圖(中) 和等高線圖(右)圖3：解(4.4) 在t
數(shù)學雜志 2019年6期2019-11-23
- 一種抑制模糊度函數(shù)特定區(qū)域旁瓣級的波形設計方法
模糊度函數(shù)及等高線圖。隨機相位序列的表達式為圖1為隨機相位編碼的模糊度函數(shù)圖，可以發(fā)現(xiàn)，隨機相位序列的模糊度函數(shù)是圖釘型的。圖 1 隨機相位序列的模糊度函數(shù)圖Fig. 1 The AF of a length-50 random-phase sequence, 3D plot of the positive Doppler plane圖2為隨機相位編碼的模糊度函數(shù)等高線圖，圖中顏色越深，代表能量越高。圖 2 隨機相位序列的模糊度函數(shù)等高線圖Fig. 2 T
艦船科學技術(shù) 2019年4期2019-05-16
- 基于提高風味的鵝肉煲湯技術(shù)的優(yōu)化
的響應面圖和等高線圖見圖1。圖1 高溫溫度/高溫時間交互作用影響煲湯品質(zhì)的曲面圖及其等高線圖Fig.1 Surface and contour plots of mutual-influence for high-temperature temperature and high-temperature time注：A為高溫溫度(℃)，B為高溫時間(min)，C為低溫溫度(℃)，D為低溫時間(min)。由圖1可知，高溫溫度/高溫時間兩因素的交互作用顯著(p結(jié)
中國調(diào)味品 2018年10期2018-10-22
- 借助等高線地理模型解決教學難題
模型現(xiàn)場繪畫等高線圖的活動參與，讓學生充分動手觸摸比較后解決難題的過程，探究了在課堂上如何運用地理模型進行有效教學的問題。【關(guān)鍵詞】等高線地理模型；地形圖；教學媒體【基金項目】本文是廣東省教育科學“十二五”規(guī)劃課題“運用地理模型進行教學的實踐與研究”（立項號：2012ZJK027）與廣州市教育科學“十二五”規(guī)劃課題“《地理模型制作》校本教材編寫與實施的研究”（立項號：2013B079）的研究成果。一、問題的提出2014學年，教授初中七年級上冊地理課第一章第
教育界·上旬 2018年1期2018-06-03
- 應用MATLAB繪制三維地貌圖
用于繪制二維等高線圖。⑥surf（）該函數(shù)用于繪制彩色的三維曲面圖。⑦mesh（）該函數(shù)用于繪制彩色的三維網(wǎng)格圖。⑧griddata（）該函數(shù)用于對無規(guī)則散亂數(shù)據(jù)進行插值。除此之外,MATLAB軟件還有很多非常有用的函數(shù)，如視角控制函數(shù)、顏色處理函數(shù)及透視函數(shù)等,可以對三維圖進行再加工、使圖形更加形象。1 應用實例1.1 數(shù)據(jù)收集、整理與分析數(shù)據(jù)是繪制圖形的首要條件。本文所獲取的數(shù)據(jù)主要分為兩大類：圖像數(shù)據(jù)；數(shù)值數(shù)據(jù)。對于研究所需要的數(shù)據(jù)主要通過兩個渠道來
現(xiàn)代計算機 2017年30期2017-12-07
- 微波輔助提取紅棗多糖工藝研究
間響應面圖和等高線圖。2.3.3.1 微波功率與提取時間交互作用微波功率與提取時間對多糖提取率的響應面圖和等高線圖見第33頁圖6.由圖6可知，液料比一定時，隨著提取時間和微波功率的增加，多糖的提取率顯著增加，之后呈緩慢下降趨勢。微波功率與提取時間對多糖提取率的影響表現(xiàn)出較為光滑的曲線。由于等高線的形狀是橢圓形，所以微波功率與提取時間的交互作用顯著。圖6 微波功率與提取時間對多糖提取率的響應面圖和等高線圖2.3.3.2 微波功率與液料比交互作用微波功率與液料
山西林業(yè)科技 2017年3期2017-10-25
- 酶解血粉的單因素和響應面條件的優(yōu)化
的響應面圖和等高線圖見圖7～圖12。通過響應面圖，可以直觀地反映酶解條件對水解度的影響。等高線的形狀可以反映出因素之間交互效應的強弱，圓形表示兩因素不顯著，而橢圓則表示較為顯著。圖7 溫度和底物濃度對水解度的影響的曲面圖和等高線圖圖8 底物濃度和酶添加量對水解度的影響的曲面圖和等高線圖圖9 底物濃度和酶解時間對水解度的影響的曲面圖和等高線圖圖10 酶解溫度和酶添加量對水解度的影響的曲面圖和等高線圖圖11 酶解溫度和酶解時間對水解度的影響的曲面圖和等高線圖圖
飼料工業(yè) 2017年15期2017-01-08
- 抗金黃色葡萄球菌的響應面優(yōu)化設計
的四個因素的等高線圖及三維曲線圖① 振蕩時間與振蕩溫度對抗菌率交互影響圖5 振蕩時間與振蕩溫度對抗菌率交互影響的等高線圖和三維曲線圖從圖5可知，振蕩時間與振蕩溫度對抗菌率的等高線圖較為平行，說明兩者交互影響較顯著；另外，振蕩溫度比振蕩時間的響應面曲線較陡，說明振蕩溫度對抗菌率的影響比振蕩時間對抗菌率的影響較大。② 振蕩時間與轉(zhuǎn)數(shù)對抗菌率交互影響圖6 振蕩時間與轉(zhuǎn)數(shù)對抗菌率交互影響的等高線圖和三維曲線圖從圖6可知，振蕩時間與轉(zhuǎn)數(shù)對抗菌率的等高線圖較圓，說明兩
大慶師范學院學報 2016年6期2017-01-04
- 遺傳算法在極端頂點混料設計的處方優(yōu)化中的應用*
文獻中傳統(tǒng)的等高線圖法優(yōu)化效果進行比較。結(jié)果 經(jīng)單目標遺傳算法優(yōu)化后，自微乳化釋藥系統(tǒng)的三種成分：油相、表面活性劑、助表面活性劑所占比例分別為33.0%、10.0%、57.0%時，總黃酮類化合物的溶解度為49.12mg／g，比等高線法圖求得的值增大1.32mg／g，增加了2.76%；微乳粒徑大小為22.92nm，比等高線圖法求得的值減小2.02nm，降低了8.10%。結(jié)論 遺傳算法求解的最優(yōu)解，達到了較好的效果，尋優(yōu)過程中避免了傳統(tǒng)方法存在的主觀性和局部最
中國衛(wèi)生統(tǒng)計 2016年1期2016-12-27
- 科赫雪花上的振動模式
式的三維圖和等高線圖，如圖2—圖7所示.圖2 第一本征振動模式三維和等高線圖圖3 第二本征振動模式三維和等高線圖圖4 第三本征振動模式三維和等高線圖圖5 第四本征振動模式三維和等高線圖圖6 第五本征振動模式三維和等高線圖圖7 第六本征振動模式三維和等高線圖由圖2—圖7可以看出，第一和第六模式保持科赫雪花的所有點群對稱性. 數(shù)值計算發(fā)現(xiàn)，第二和第三模式是簡并的，即它們具有相同的本征頻率；第二和第三模式只保持部分對稱性，及一種鏡面反射對稱性；第四和第五模式也是
大學物理 2016年1期2016-10-15
- 基于LabVIEW的發(fā)動機萬有特性曲線建立
率曲線(二維等高線圖)，并由三次樣條插值得到的外特性曲線和坐標軸構(gòu)成的多邊形邊界刪除等油耗曲線和等功率曲線的界外點，成功建立萬有特性曲線。Excel讀?。欢S離散點插值；等高線圖繪制；萬有特性曲線0 引言發(fā)動機試驗需要離線處理的數(shù)據(jù)包括負荷特性數(shù)據(jù)(功率、比油耗、氣體排放、煙度等)、外特性數(shù)據(jù)(轉(zhuǎn)速、扭矩、比油耗、煙度、排溫、進氣量、充氣效率、空燃比等)、萬有特性數(shù)據(jù)和其他相關(guān)試驗數(shù)據(jù)。萬有特性曲線反映的是在不同發(fā)動機轉(zhuǎn)速和負荷下的油耗率，主要包括等油耗曲
網(wǎng)絡安全與數(shù)據(jù)管理 2016年15期2016-08-18
- 等高線圖五大考向例析
士木 孫 藝等高線圖五大考向例析湖北 鄧士木 孫 藝以等高線圖為載體的能力考查題是歷年高考最常見的題型之一?？疾閮?nèi)容比較豐富，主要有以下幾個方面：判斷地形部位名稱、分析地貌特征；判斷方位、方向（如河流流向、線路和山脈走向等）；地理計算（如比例尺、相對高度和海拔、坡度、溫差、相關(guān)面積等）；繪制剖面圖；透視問題與自然災害的關(guān)聯(lián)（如地震、滑坡、泥石流、洪澇成因）及綜合應用（如土地資源利用方式、植被分布情況、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局、聚落形成條件、旅游）等。近幾年試題偏重等
教學考試(高考地理) 2016年4期2016-04-06
- 四輪轉(zhuǎn)向前后梯形優(yōu)化設計
前橋評價函數(shù)等高線圖圖4 前橋內(nèi)外輪轉(zhuǎn)角關(guān)系2.2 后轉(zhuǎn)向梯形機構(gòu)評價方法轉(zhuǎn)動瞬心的偏差與前后梯形參數(shù)和前后輪的實際轉(zhuǎn)角相關(guān)，前后輪的轉(zhuǎn)角決定車輛的轉(zhuǎn)彎半徑［9-10］。在前后外輪轉(zhuǎn)角分別為θf1，θr1的情況下，建立轉(zhuǎn)角評價函數(shù)為：四輪轉(zhuǎn)向時，前后外輪轉(zhuǎn)角關(guān)系為：建立基于后轉(zhuǎn)向梯形參數(shù)的瞬心偏差評價函數(shù)為：后梯形最小傳動角為：后轉(zhuǎn)向梯形外輪最大轉(zhuǎn)角B=20°。轉(zhuǎn)彎半徑為主銷偏移距。R+r、R-r分別為轉(zhuǎn)彎半徑上限與下限，r為交圓半徑。2.3 后轉(zhuǎn)向梯形仿
武漢理工大學學報（信息與管理工程版） 2015年3期2015-05-27
- 非均勻緩變折射率平板波導放大器中的畸形波*
單畸形波和其等高線圖.從圖1（a）中可以觀察到畸形波的形狀類似于單Dromion形，其最大幅值為2.1.圖（b）是圖（a）的等高線圖，圖中的中心表示畸形波的幅值達到最大值時的位置，即Z＝0，X＝0.從圖中也可以看出畸形波具有突然出現(xiàn)，接著又消失得無影無蹤的特點.圖1 畸形波和等高線圖Fig.1 The rogue waves and the contourcolor plots保持α（Z）不變，依次取β（Z）＝0.1Z2，β（Z）＝0.1Z3，將其代入到方
動力學與控制學報 2015年2期2015-05-25
- 響應面法優(yōu)化茶多酚乙酰化工藝條件
應曲面圖及其等高線圖根據(jù)回歸方程，獲得響應曲面圖及等高線圖，考察液料比、吡啶用量、反應時間、反應溫度以及交互作用對DPPH 自由基抑制率的影響，如圖2～7 所示。3.2.3.1 液料比和吡啶用量對DPPH 自由基抑制率的交互影響圖2 為吡啶用量和液料比對改性產(chǎn)物DPPH 自由基抑制率的響應曲面和等高線圖。當反應時間與溫度為最佳值時，隨著吡啶用量以及液料比的增加，產(chǎn)物的DPPH 自由基抑制率均出現(xiàn)顯著的變化，抑制能力先增大后減小。由圖2 可以確定最佳水平范圍
天然產(chǎn)物研究與開發(fā) 2015年2期2015-01-11
- 地理信息技術(shù)軟件在課堂教學中的運用——以用surfer制作紫金山的等高線
一個地區(qū)平面等高線圖和三維立體地圖的方法，既實踐了地理信息技術(shù)又能學習制作等高線地形圖。一、軟件簡介googleearth可以提供GPS的三維坐標功能，將鼠標的光標置于googleearth中地球的任何一點即可在底部狀態(tài)欄顯示該點的緯度、經(jīng)度和海拔（見圖1），可以根據(jù)坐標來查詢海拔高度。圖1Surfer軟件可以將搜集的一定區(qū)域的三維坐標值轉(zhuǎn)化為等高線圖（見圖2），但是若要繪制出精度較高的等高線圖，動輒需要成百上千個數(shù)據(jù)，而人工提取可以滿足精確繪圖的坐標值則
中國教育信息化 2014年4期2014-11-27
- 響應曲面法優(yōu)化喜樹堿的超聲提取工藝
得率響應面和等高線圖?？疾祉憫?、等高線的形狀，分析提取溫度、提取時間和料液比對喜樹堿提取率的影響，結(jié)果見圖1～3，各因素及其相互作用對提取率的影響可以通過響應面圖和等高線圖直觀反映出來，最佳工藝為：提取溫度49℃，提取時間2.5h，料液比1∶17。從圖中可看出3種因素對喜樹堿提取率的影響，提取時間對提取率影響最顯著、溫度次之，表現(xiàn)為曲面較陡，料液比對喜樹堿提取率的影響較小，表現(xiàn)為曲面較緩。表2 響應曲面實驗結(jié)果Tab.2 Results of respo
西北藥學雜志 2014年4期2014-11-02
- 最優(yōu)化建模實驗中的可視化設計
一個角度，從等高線圖的分布進行研究. 函數(shù)u(x，y)的二維等高線分布和顏色分布顯示函數(shù)值的分布特征，如圖2. 以此，可以對極值點進行更準確的定位.圖2 函數(shù)u(x,y)的二維等高線圖為了進一步了解函數(shù)值的趨勢，可以引入羽箭圖，箭頭方向指示函數(shù)值增大的方向，如圖3. 圖3更清楚地顯示的等高線數(shù)值和羽箭可以非常直觀顯示函數(shù)值隨自變量的變化趨勢. 同時，圖3顯示了極值點的位置信息，為其坐標的估計提供參考. 函數(shù)u(x，y)的三維等高曲線圖如圖4，其中的封閉曲線
大學數(shù)學 2014年4期2014-09-17
- 地理信息技術(shù)軟件在課堂教學中的運用
一個地區(qū)平面等高線圖和三維立體地圖的方法，既實踐了地理信息技術(shù)又能學習制作等高線地形圖。一、軟件簡介google earth可以提供GPS的三維坐標功能，將鼠標的光標置于google earth中地球的任何一點即可在底部狀態(tài)欄顯示該點的緯度、經(jīng)度和海拔（見圖1），可以根據(jù)坐標來查詢海拔高度。Surfer軟件可以將搜集的一定區(qū)域的三維坐標值轉(zhuǎn)化為等高線圖（見圖2），但是若要繪制出精度較高的等高線圖，動輒需要成百上千個數(shù)據(jù)，而人工提取可以滿足精確繪圖的坐標值則
中國教育信息化·基礎(chǔ)教育 2014年2期2014-05-28
- 基于響應曲面法的高速銑削Ti6Al4V表面粗糙度的預測模型與優(yōu)化*
的響應曲面及等高線圖，提出了優(yōu)化切削參數(shù)的方法。1 實驗方案與設計1.1 BBD 響應曲面法目前，對表面粗糙度的預測和優(yōu)化，主要有正交試驗法、響應曲面法等。常用的響應曲面法有Box-Behnken Design(BBD)響應曲面法和Central Composite Design(CCD)響應曲面法兩種。Box-Behnken Design響應曲面法是可以評價指標和因素間的非線性關(guān)系的一種試驗設計方法，在同等因素和水平條件下，試驗次數(shù)略多于正交試驗法，但與
制造技術(shù)與機床 2014年1期2014-04-06
- 雷達脈內(nèi)調(diào)制信號的時頻分析研究
布的三維圖和等高線圖圖3. 線性調(diào)頻信號WVD分布的三維圖和等高線圖圖4. V型調(diào)頻信號WVD分布的三維圖和等高線圖圖5. 非對稱雙線性調(diào)頻信號WVD分布的三維圖和等高線圖為此，可以采用PWVD和SPWVD對信號進行時頻分布分析，以頻率編碼信號為例。圖8是頻率編碼信號的WVD、PWVD和SPWVD三維圖和等高線圖。從圖中可以看出，可交叉干擾項可以通過PWVD、SPWVD來加以抑制和消除，但由此而也降低了頻率與時間分辨率的降低。所以，應在抑制干擾和提高能量集
湖南科技學院學報 2014年5期2014-03-26
- 高中地理命題中等高線圖的繪制
中地理命題中等高線圖的繪制儲 云（樂清市樂成寄宿中學, 浙江 樂清 325600）隨著新課程改革的深入，學生學習的評價成為關(guān)鍵。地理新課標要求培養(yǎng)學生的學習能力和分析問題的能力，因此評價手段必然也隨之改革，特別是評價的重要手段——高等院校招生考試（高考）。老師在平時教學過程中，隨時運用新課程理念編輯一些試題檢測學生的學習情況，材料的來源成為命題的重要工作之一。下面就地理測試中常用圖形——等高線地形圖的繪制提供一些借鑒。第一來源：地理教材、教參及相關(guān)地圖冊，
地理教學 2014年2期2014-01-13
- Mathematica軟件在多元函數(shù)微分學中的應用
y）的梯度與等高線圖;(2)v（x·y）的梯度與等高線圖;(3)u（x·y）與 v（x·y）的等高線圖;(4)u（x·y）與 v（x·y）的梯度圖.圖4 從上述圖中可以看出它們的等高線為一族正交曲線.事實上,有且它們滿足拉普拉斯方程實例5設作出的圖形和等高線,再作出它的梯度向量gradf的圖形.把上述等高線和梯度向量的圖形疊加在一起,觀察它們之間的關(guān)系.[2]輸入調(diào)用作向量場圖形的軟件包命令輸出為圖8.從圖可以看到平面上過每一點的等高線和梯度向量是垂直的,
山東農(nóng)業(yè)工程學院學報 2013年6期2013-11-24
- 斜向逆沖斷層相關(guān)褶皺的正演模型與實例分析
相關(guān)褶皺層面等高線圖上的最高點與后翼等高線中點的連線以及水平切面上的核心點與后翼中點的連線方向均與斷層走向垂直，而斜向逆沖斷層相關(guān)褶皺的最高點以及核心點與后翼中點的連線方向均與斷層走向斜交，并且最高點與后翼等高線中點的連線方向或者核心點與后翼中點的連線方向均與逆沖滑移方向一致；② 在褶皺平行斷層走向縱剖面上，正向逆沖斷層相關(guān)褶皺各個層面最高點的連線是直立的，而斜向逆沖斷層相關(guān)褶皺各個層面最高點的連線發(fā)生傾斜。通過這兩個特征可以判別褶皺是否存在斜向逆沖以及逆
地質(zhì)論評 2013年6期2013-04-15
- 響應面優(yōu)化產(chǎn)堿性蛋白酶菌株的產(chǎn)酶條件
響的曲面圖及等高線圖，酵母粉、培養(yǎng)溫度和接種量都存在著相關(guān)性。圖1表明，當接種量位于中心水平時，酵母粉和培養(yǎng)溫度對酶活力影響的交互作用較顯著，因為等高線的形狀反應了交互作用的顯著性，等高線圖接近圓形則交互作用不顯著，等高線圖呈橢圓形則交互作用顯著。由曲面圖及等高線圖可以直觀看出酵母粉和培養(yǎng)溫度的交互作用較顯著。圖1 酵母粉(A)和培養(yǎng)溫度(B)對酶活力影響的曲面圖及等高線圖圖2 酵母粉(A)和接種量(C)對酶活力影響的曲面圖及等高線圖圖3 接種量(B)和培
大連工業(yè)大學學報 2011年1期2011-09-25
- “等高線地形圖”教學實錄及評價
同學讀圖思考等高線圖的繪制方法。）師：提問地面高度的兩種表示方法—海拔、相對高度，等高線的概念、等高距的含義。（課件演示，畫一幅等高線圖，師生共同得出等高線地形圖的基本特征。板書：同線等高、等高距同、閉合曲線、重合成崖、密陡疏緩。）【評析】等高線圖學生在初中接觸過，但課前與學生溝通，此部分知識他們基本已遺忘。通過提供等高線繪制原理圖、繪制等高線圖等情境，幫助學生進行信息梳理加工，啟發(fā)誘導學生自己去發(fā)現(xiàn)規(guī)律，構(gòu)建等高線基本特征。（2）等高線地形圖的判讀師：請
地理教學 2011年4期2011-05-31
- 用三維熒光光譜法測定 8種植物油脂的熒光信息
譜數(shù)據(jù)的二維等高線圖,用于研究各種油脂的熒光信息.結(jié)果顯示,8種油脂的熒光信息有顯著差別.植物油脂;三維熒光光譜;等高線光譜圖0 前言天然油脂中除含有主要成分甘三酯外,還含有其他微量物質(zhì),其含量因油脂種類、制備方式、加工方式和儲存條件的不同而有很大差異.油脂中能發(fā)出熒光的物質(zhì)主要有生育酚、生育三烯酚、葉綠素、脫鎂葉綠素和霉菌毒素,熒光的發(fā)射受到許多因素的影響,如熒光物質(zhì)的含量、介質(zhì)種類、溫度和猝滅物質(zhì)會使所產(chǎn)生的熒光光譜發(fā)生位移或變形.油脂作為天然產(chǎn)物,有
河南工業(yè)大學學報（自然科學版） 2010年6期2010-09-29
- 加強課堂改革 實現(xiàn)和諧高效
諧。例如在講等高線圖的運用時，我繪制了一幅等高線圖，告訴學生假如這是小明家鄉(xiāng)所在地區(qū)的等高線圖。這里是山清水秀的低山丘陵區(qū)，現(xiàn)在要新修一座水庫，小明的村莊要不要搬遷？應該選擇哪個位置？說出你的理由。通過創(chuàng)設生活情境，從實際生活中發(fā)現(xiàn)并提出了地理問題，然后讓學生進行合作探究學習，學生們身臨其境，對此地理問題充滿了好奇心和求知欲，展開了熱烈的討論。有的同學選在河流交匯處，說這里地形平坦，水源充足；還有的同學說這里交通方便；有的同學選在河流的上游，說這里山清水秀
地理教學 2010年23期2010-04-05
- 利用圖像突破等高線判讀難點
0） 鄧士木等高線圖是最基本的等值線圖之一，歷年高考都非常重視對等高線圖的考查——考查學生的空間概念、空間想像以及分析計算能力等。備考除了掌握等高線的繪制原理和基本特點，以及常見等高線圖的判讀方法外，還要注意突破三個難點。一、幾種特殊的等高線地形圖二、 等高線圖上的陡崖計算（1）估算陡崖的相對高度。計算公式為：（n-1）d≤△H＜(n+1)d，式中n為陡崖處匯集的等高線的條數(shù)，d為圖中的等高距。如計算圖中A點的相對高度：150≤H ＜250。（2）陡崖頂部
地理教學 2010年14期2010-03-21
- 模型圖的“魔變”
地形模型變?yōu)?span id="syggg00" class="hl">等高線圖的過程；二是判別等高線圖或等深線圖時，大腦中要建立虛擬的地形模型，并在上面進行空間定位。根據(jù)多數(shù)初中學生形象思維能力和空間定位能力差的特點，為突破教學難點，筆者特別設計和制作了“地形模型與等高線或等深線互變教具”，目的在于提供一種可以讓學生直觀、近距離地見證模型變?yōu)榈雀呔€或等深線平面圖的過程，而且還可以讓平面圖在瞬間變回模型，并能在模型上進行空間定位。使用該教具的教學過程如下所述。第一步：展示人教版七年級地理上冊教材中P16的立體地形圖
地理教育 2009年5期2009-08-16