人機(jī)交互
- 基于交互敘事模式的教育游戲設(shè)計(jì)策略研究
性化學(xué)習(xí)； 人機(jī)交互[中圖分類號] G434? ? ? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A[作者簡介] 魏小東（1984—），男，甘肅蘭州人。 副教授，博士，主要從事虛擬與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)環(huán)境、游戲化學(xué)習(xí)研究。E-mail：wxd1633@163.com。一、引? ?言隨著大量研究人員將交互敘事模式廣泛應(yīng)用于電影、電視、出版、新聞、電子游戲等傳媒領(lǐng)域，使得信息傳播出現(xiàn)了新的表現(xiàn)方式，取得了眾多用戶的認(rèn)可[1]。交互敘事概念由著名游戲設(shè)計(jì)師Chris Crawfor
電化教育研究 2023年9期2023-09-18
- 一種基于圖割算法的低成本指尖觸控系統(tǒng)
求。關(guān)鍵詞：人機(jī)交互；圖像分割；觸控識別中圖分類號：TP391.4? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? 文章編號：2096-4706（2023）15-0001-06A Low-cost Fingertip Touch Control System Based on Graph Cuts AlgorithmZHAO Hongyi， LU Jian（School of Information Engineering， Dalian University， Dalian? 11
現(xiàn)代信息科技 2023年15期2023-09-18
- 防空反導(dǎo)戰(zhàn)術(shù)級指揮控制目標(biāo)分配發(fā)展研究
防空反導(dǎo)； 人機(jī)交互； 殺傷網(wǎng)； 戰(zhàn)術(shù)級; 指揮控制系統(tǒng)中圖分類號：??? ??TJ760? ??文章編號：??? ?1673-5048（2023）04-0067-11文獻(xiàn)標(biāo)識碼：??? A? ? DOI： 10.12132/ISSN.1673-5048.2022.02730引言隨著現(xiàn)代戰(zhàn)爭的飛速發(fā)展， 戰(zhàn)爭方式快速更迭。 進(jìn)入信息時(shí)代， 信息高度集中、 數(shù)據(jù)量激增的作戰(zhàn)體系已成為主要的作戰(zhàn)系統(tǒng)。 面對復(fù)雜多變的戰(zhàn)場環(huán)境， 僅僅依靠指揮者的指揮能力難以駕馭
航空兵器 2023年4期2023-09-15
- 基于人機(jī)交互的端對端手勢識別控制框架的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
；神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)；人機(jī)交互中圖分類號：TP391 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2023）20-0017-030 引言手勢識別[1]和手部檢測具有廣泛的潛在應(yīng)用，涵蓋車內(nèi)手勢、手語識別、虛擬現(xiàn)實(shí)等領(lǐng)域。手勢技術(shù)使得用戶可以在不接觸設(shè)備的情況下實(shí)現(xiàn)控制或互動(dòng)，因此越來越受到人們的關(guān)注和青睞。然而，互聯(lián)網(wǎng)上的手勢識別模型雖然眾多，但它們只適用于特定的手勢集，缺乏規(guī)范和架構(gòu)設(shè)計(jì)，最終難以為用戶提供方便的使用和構(gòu)建體驗(yàn)。因此，文章提出了一種端對端、可擴(kuò)展的
電腦知識與技術(shù) 2023年20期2023-08-26
- 人機(jī)融合智能的若干問題探討
作用。情感在人機(jī)交互中扮演著重要角色。為了適應(yīng)更加復(fù)雜的任務(wù)和環(huán)境，需要通過創(chuàng)新和發(fā)展來擴(kuò)展機(jī)器人的能力?！娟P(guān)鍵詞】非存在的有? 智能? 人工智能? 情感? 人機(jī)交互? 人機(jī)功能分配【中圖分類號】H0-05/TP18? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2023.14.006引言“非存在的有”是一種哲學(xué)概念，通常被用于對應(yīng)“存在”的概念。它指的是那些不存在于我們所熟知的現(xiàn)實(shí)中，但卻具
人民論壇·學(xué)術(shù)前沿 2023年14期2023-08-23
- 產(chǎn)品動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)對用戶行為誘導(dǎo)的應(yīng)用分析
感知體驗(yàn) 人機(jī)交互中圖分類號：J03 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1003-0069（2023）13-0116-04Abstract：The purpose of the article is to apply the method of product dynamic design to the users behavior induction，and to find the unique advantages of this combination. T
設(shè)計(jì) 2023年13期2023-08-14
- 人機(jī)交互（HCI）的歷史演進(jìn)、核心驅(qū)動(dòng)與未來趨勢
化、嵌入化，人機(jī)交互逐漸成為人類生產(chǎn)生活的重要互動(dòng)形式之一，以人機(jī)交互為核心的社會行為也發(fā)生了巨大變化。因此，現(xiàn)從交互界面、交互設(shè)備、交互模態(tài)與交互模式四個(gè)方面梳理與分析人機(jī)交互的歷史進(jìn)程，并從中把握促進(jìn)人機(jī)交互發(fā)展的三大核心驅(qū)動(dòng)力——社會生產(chǎn)需求、技術(shù)綜合進(jìn)步與個(gè)人社交需要，進(jìn)而思考與展望人機(jī)交互的未來發(fā)展趨勢及其對傳媒實(shí)踐的影響?！娟P(guān)鍵詞】人機(jī)交互；智能傳播；人工智能當(dāng)前，人工智能、區(qū)塊鏈、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等前沿技術(shù)正在不斷滲入人類社會的組織方式、交往形
新聞愛好者 2023年7期2023-08-10
- 人機(jī)融合智能的若干問題探討
作用。情感在人機(jī)交互中扮演著重要角色。為了適應(yīng)更加復(fù)雜的任務(wù)和環(huán)境，需要通過創(chuàng)新和發(fā)展來擴(kuò)展機(jī)器人的能力。【關(guān)鍵詞】非存在的有? 智能? 人工智能? 情感? 人機(jī)交互? 人機(jī)功能分配【中圖分類號】H0-05/TP18? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2023.14.006引言“非存在的有”是一種哲學(xué)概念，通常被用于對應(yīng)“存在”的概念。它指的是那些不存在于我們所熟知的現(xiàn)實(shí)中，但卻具
人民論壇·學(xué)術(shù)前沿 2023年13期2023-08-06
- 基于用戶體驗(yàn)的游戲系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)研究
；用戶體驗(yàn)；人機(jī)交互隨著游戲影響力的逐步提升，越來越多的人正在將游戲作為自己的主要娛樂方式。根據(jù)市場調(diào)研公司Newzoo發(fā)布的2022全球游戲市場報(bào)告顯示，2022年，全球游戲玩家接近32億，游戲消費(fèi)總和1968億美元，每個(gè)玩家都有很多的游戲和付費(fèi)選擇，游戲正在變得真正讓所有人都觸手可及。報(bào)告中提到RPG類游戲是目前最受歡迎的游戲形式，在 PC 平臺最受歡迎的前三款 RPG 游戲是《原神》《魔獸世界》和《最終幻想 14》。男性玩家是主要游玩群體，其中10～
美與時(shí)代·上 2023年5期2023-07-31
- 感官代償在盲人產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
產(chǎn)品設(shè)計(jì) 人機(jī)交互 情感體驗(yàn)中圖分類號：TB472 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1003-0069（2023）11-0076-04引言根據(jù)2016年世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)資料，我國殘疾人數(shù)量高達(dá)8500萬，其中盲人群體占據(jù)相當(dāng)一部分，并且每年還在以一定的速度持續(xù)增長。但是縱觀國內(nèi)外現(xiàn)有產(chǎn)品市場，專門為盲人用戶設(shè)計(jì)并被開發(fā)出來的產(chǎn)品卻很少，種類和功能方面也有著較大局限性。而感官代償作為專門為感官障礙群體服務(wù)的設(shè)計(jì)方法，可為用戶提供準(zhǔn)確高效的信息感知通道和獲取外界信息
設(shè)計(jì) 2023年11期2023-07-22
- 學(xué)齡前兒童物理科普游戲APP設(shè)計(jì)研究與實(shí)踐
興趣。通過對人機(jī)交互與游戲化設(shè)計(jì)理論的研究，在學(xué)齡前兒童發(fā)展心理學(xué)的理論指導(dǎo)下，進(jìn)行市場調(diào)研與用戶調(diào)研分析其特征，并在設(shè)計(jì)模型的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐。根據(jù)理論研究及調(diào)研，構(gòu)建了學(xué)齡前兒童科普游戲設(shè)計(jì)模型，并提出符合學(xué)齡前兒童特征的人機(jī)交互設(shè)計(jì)策略。在此指導(dǎo)下進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)踐，為游戲化思維在科普教育領(lǐng)域的運(yùn)用提供參考意義。關(guān)鍵詞：學(xué)齡前兒童 人機(jī)交互 游戲化設(shè)計(jì) 科普游戲 物理學(xué)習(xí) 用戶需求八角型誒分析法中圖分類號：TP391.9 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1003-0
設(shè)計(jì) 2023年11期2023-07-22
- 虛擬仿真在“航空發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)”實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
態(tài)環(huán)境建立和人機(jī)交互式設(shè)計(jì)與開發(fā)等內(nèi)容。在教學(xué)過程中采用虛擬仿真發(fā)動(dòng)機(jī)裝配系統(tǒng)，能夠?qū)崿F(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)裝配結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容的混合式教學(xué)，擴(kuò)展創(chuàng)新式教學(xué)方法，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提高沉浸式實(shí)驗(yàn)效果。［關(guān)鍵詞］ 航空發(fā)動(dòng)機(jī)；虛擬仿真；實(shí)踐教學(xué)探索；人機(jī)交互［基金項(xiàng)目］ 2022年度河南省重點(diǎn)研發(fā)與推廣專項(xiàng)（科技攻關(guān)）項(xiàng)目“耐高溫碳基類復(fù)合材料復(fù)雜載荷下等效力學(xué)性能研究”（222102230048）；2022年度鄭州航院教育教學(xué)改革研究與實(shí)線項(xiàng)目“基于虛擬仿真實(shí)驗(yàn)的‘航空發(fā)
教育教學(xué)論壇 2023年21期2023-07-10
- 軟件工程專業(yè)人機(jī)交互課程教學(xué)探討
軟件工程專業(yè)人機(jī)交互課程教學(xué)中存在的缺陷和不足，結(jié)合具體的授課經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)效果反饋，簡述了目前課程教學(xué)中存在的問題及其成因；提出了教學(xué)改革措施，給出了具體的教學(xué)新方案。新的教學(xué)方案以項(xiàng)目開發(fā)為驅(qū)動(dòng)，輔助以大量項(xiàng)目案例為指導(dǎo)，將人機(jī)交互的項(xiàng)目設(shè)計(jì)過程融入教學(xué)，從具體的授課方式、評價(jià)方式進(jìn)行改革，提高學(xué)生對人機(jī)交互概念的理解，加強(qiáng)學(xué)生人機(jī)交互設(shè)計(jì)的能力，進(jìn)一步提高學(xué)生人機(jī)交互設(shè)計(jì)水平?！娟P(guān)鍵詞】? ?人機(jī)交互；軟件工程；課程改革Discussion on Tea
- 智能化藥物運(yùn)輸機(jī)器設(shè)計(jì)
；路徑規(guī)劃；人機(jī)交互；tc264隨著我國自動(dòng)化技術(shù)和醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步，近年來國內(nèi)自動(dòng)化藥房技術(shù)進(jìn)一步成熟，在國內(nèi)多家知名大型醫(yī)院成功應(yīng)用[1]。自動(dòng)化藥房不僅能提高醫(yī)院藥房服務(wù)效率，而且能滿足醫(yī)院數(shù)字化的要求，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)藥房的很多不足之處[2]。針對實(shí)現(xiàn)藥房自動(dòng)化問題，設(shè)計(jì)了智能化藥物運(yùn)輸機(jī)器。提高了工作效率，減輕了護(hù)士的勞動(dòng)強(qiáng)度[3]。1結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)該機(jī)器主要由主控裝置，驅(qū)動(dòng)裝置，接收裝置，無線充電裝置來組成。1.1主控裝置主控是由TC264來完成。1.2
電子產(chǎn)品世界 2023年6期2023-07-10
- 基于人機(jī)交互技術(shù)的智能媒體發(fā)展路徑
李慶摘要：人機(jī)交互技術(shù)是智能技術(shù)的重要組成部分，對智能媒體發(fā)展具有重要作用。本文基于人機(jī)交互技術(shù)，總結(jié)提出智能媒體發(fā)展的三條路徑：創(chuàng)新智能算法應(yīng)用，建構(gòu)人機(jī)交互的媒體大腦；創(chuàng)新智能屏幕呈現(xiàn)，建構(gòu)人機(jī)交互的終端矩陣；創(chuàng)新智能技術(shù)融合，構(gòu)建萬物皆媒的交互式空間。關(guān)鍵詞：人機(jī)交互 智能媒體 媒體融合隨著媒介技術(shù)的革新，大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、全息投影、虛擬現(xiàn)實(shí)以及交互觸覺界面、傳感系統(tǒng)等新興技術(shù)在媒體融合中得到深度應(yīng)用，推動(dòng)著媒體智能化轉(zhuǎn)型發(fā)展，基于人機(jī)交互的智能新聞生
傳媒 2023年11期2023-07-10
- 公共圖書館智能化建設(shè)策略研究
能服務(wù)平臺；人機(jī)交互中圖分類號：G258.2?? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A?? 文章編號：1003-1588（2023）05-0052-03公共圖書館的智能化建設(shè)以整體性、開放性為基本特征，提倡傳統(tǒng)文獻(xiàn)與數(shù)字文獻(xiàn)并存，通過技術(shù)革新打造資源數(shù)字化、管理自動(dòng)化、系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化的數(shù)據(jù)信息平臺［1］。近年來，圖書館智慧服務(wù)廣受熱議，智慧服務(wù)的核心在于智能技術(shù)的支撐，其原理是通過設(shè)備的深度學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)圖書館的智能化形態(tài)。公共圖書館的智能化建設(shè)將讀者需求放在核心地位，通過搭建創(chuàng)新循環(huán)實(shí)
河南圖書館學(xué)刊 2023年5期2023-07-07
- 大語言模型在小學(xué)生計(jì)算思維評測中的應(yīng)用
思維；評測；人機(jī)交互；LLM；ChatGPT目前，教師要科學(xué)評估小學(xué)生計(jì)算思維能力并非易事，小學(xué)生缺乏編程基礎(chǔ)、語文水平不高使得評測設(shè)計(jì)變得困難。教師用傳統(tǒng)方法評測，如基于選擇題的測試或紙筆任務(wù)形式的測試，難以準(zhǔn)確反映學(xué)生的思維過程，耗時(shí)費(fèi)力。此外，教師這樣評測可能無法捕捉到計(jì)算思維的細(xì)微差別，也無法全面反映學(xué)生的技能和能力。ChatGPT等大語言模型工具可以輔助教師設(shè)計(jì)評測試題，也可以扮演評測計(jì)算思維教師，與學(xué)生進(jìn)行交流并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，幫助教師評估學(xué)生的
中小學(xué)數(shù)字化教學(xué) 2023年6期2023-06-26
- 基于手勢識別的智能家居人機(jī)交互系統(tǒng)
制智能家居的人機(jī)交互系統(tǒng)設(shè)計(jì)，是一種新的改善傳統(tǒng)智能家居人機(jī)交互的方案。利用中智訊公司的機(jī)器視覺平臺模擬獲取操作者的手勢，并與控制器進(jìn)行命令交互，結(jié)合AI高清攝像頭以及智能節(jié)點(diǎn)控制等單元，搭建一個(gè)智能家居感知控制系統(tǒng)。通過試驗(yàn)測試采集并分析數(shù)據(jù)，結(jié)果表明，該系統(tǒng)具有良好的可行性，簡單直觀實(shí)現(xiàn)新的智能家居控制方式。關(guān)鍵詞：手勢識別；計(jì)算機(jī)視覺；人機(jī)交互；物聯(lián)網(wǎng)；Zigbee中圖分類號：TP391? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（20
電腦知識與技術(shù) 2023年13期2023-06-25
- 需求導(dǎo)向下高校財(cái)務(wù)決策支持系統(tǒng)應(yīng)用研究
需求為導(dǎo)向的人機(jī)交互系統(tǒng)，對于促進(jìn)高校教育事業(yè)發(fā)展、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管控、提升辦學(xué)實(shí)力等有著至關(guān)重要的意義，正逐步成為提升高校治理能力的主要輔助工具。文章以政府會計(jì)制度改革背景下高校財(cái)務(wù)決策的現(xiàn)實(shí)需求為切入點(diǎn)，重點(diǎn)分析了辦學(xué)經(jīng)費(fèi)籌資決策、辦學(xué)資金投入決策、辦學(xué)成本控制決策和經(jīng)費(fèi)使用績效決策等財(cái)務(wù)決策支持系統(tǒng)功能模塊的應(yīng)用思路，分別從機(jī)制保障、決策需求規(guī)劃、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、信息安全和人才隊(duì)伍建設(shè)等方面提出建議，旨在為推動(dòng)高校財(cái)務(wù)決策支持系統(tǒng)的應(yīng)用提供借鑒?！娟P(guān)鍵詞】
會計(jì)之友 2023年12期2023-06-05
- 社交機(jī)器人的風(fēng)險(xiǎn)問題及其治理
社交機(jī)器人；人機(jī)交互；科技風(fēng)險(xiǎn)；風(fēng)險(xiǎn)治理中圖分類號：C91? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ?文章編號：1009-3605（2023）02-0078-09隨著人工智能對人類感知和認(rèn)知能力模仿水平的提升，機(jī)器不再僅僅是“人的延伸”，而成為“人”——兼具社會角色屬性的機(jī)器人。社交機(jī)器人作為人工智能發(fā)展的新產(chǎn)物，超越了工具和媒介的屬性而具有社會生活和情感層面的功能，既具有革命性、顛覆性，又具有顯著的未知性、風(fēng)險(xiǎn)性。習(xí)近平總書記指出：“科技是發(fā)展的利器，也可能成為風(fēng)險(xiǎn)的源頭
湖南行政學(xué)院學(xué)報(bào) 2023年2期2023-06-01
- 人機(jī)交互設(shè)計(jì)原則在H5廣告?zhèn)鞑ブ袘?yīng)用
新媒體傳播；人機(jī)交互引言伴隨著我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的快速發(fā)展，移動(dòng)端新的媒介與渠道不斷產(chǎn)生。在此背景下，亟待創(chuàng)新的傳統(tǒng)廣告行業(yè)紛紛進(jìn)入其中，向互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行轉(zhuǎn)型。其中H5廣告借助微信、微博等社交媒體的普及以及抖音、快手等短視頻平臺的發(fā)展，不斷拓展適用的場景與范圍。與此同時(shí)，借助H5技術(shù)的發(fā)展，H5廣告的設(shè)計(jì)與傳播表現(xiàn)形式也在不斷轉(zhuǎn)變，并隨之推進(jìn)傳播和變現(xiàn)力度。1. ?H5新媒體廣告的技術(shù)基礎(chǔ)H5廣告是大眾對于在HTML5技術(shù)框架下制作的網(wǎng)頁廣告的簡稱。隨著網(wǎng)頁廣告技
互聯(lián)網(wǎng)周刊 2023年1期2023-05-30
- 人機(jī)交互的互誘導(dǎo)性
IGC誕生于人機(jī)交互的新時(shí)代，是一次技術(shù)革命。ChatGPT的出現(xiàn)代表人工智能技術(shù)開始從量變轉(zhuǎn)向質(zhì)變，進(jìn)入人與技術(shù)交互的新階段，即人與技術(shù)互為尺度。但在欣喜于新技術(shù)取得突破的同時(shí)，新的擔(dān)憂也隨之產(chǎn)生，必須深入思考人與技術(shù)將走向什么樣的未來、人在AIGC營造的虛擬世界中能否理智生存、人與技術(shù)之間的互誘導(dǎo)性是否會將人類帶入更深層次的“AIGC繭房”等問題。這是人類信息傳播方式的巨變，也是治理范式的重大轉(zhuǎn)變。每一種新的應(yīng)用都帶著偷懶的誘惑。當(dāng)前的AI會話仍然具有
藝術(shù)科技 2023年10期2023-05-30
- 基于產(chǎn)品功能可視性的收音機(jī)人機(jī)交互研究
性 收音機(jī) 人機(jī)交互 設(shè)計(jì)更新 設(shè)計(jì)心理學(xué)引言收音機(jī)在20世紀(jì)60至70年代是“三轉(zhuǎn)一響”的主要家庭物品之一。隨著時(shí)代的發(fā)展與科技的進(jìn)步，無線電廣播受到新媒體的沖擊，逐漸淡出人們的視線。然而收音機(jī)有著難以替代的社會價(jià)值與設(shè)計(jì)價(jià)值。在社會屬性上，對于老一輩人而言，收音機(jī)是文化符號，是時(shí)代的烙??；在設(shè)計(jì)歷史上，收音機(jī)是較早的人機(jī)交互產(chǎn)品，交互設(shè)計(jì)下的功能可視性反映了設(shè)計(jì)者對待產(chǎn)品易用性的思考與更新過程。因此，功能可視性是交互產(chǎn)品易用性的重要衡量指標(biāo)[1]。使研
設(shè)計(jì) 2023年9期2023-05-27
- 學(xué)前兒童對陪伴機(jī)器人的生命感知及其交互機(jī)制
陪伴機(jī)器人；人機(jī)交互一、問題提出電子產(chǎn)品對幼兒成長的正負(fù)向影響一直以來都是教育界研究的重要課題。伴隨科技發(fā)展，以電視、手機(jī)、機(jī)器人為代表的電子產(chǎn)品依次進(jìn)入家庭和幼兒生活。2021年9月國務(wù)院發(fā)布的《中國兒童發(fā)展綱要（2021—2030）》在兒童數(shù)字化媒介參與使用條例中強(qiáng)調(diào)，應(yīng)保障兒童參與媒介的權(quán)利，提升其媒介素養(yǎng)，豐富其數(shù)字生活經(jīng)驗(yàn)。步入人工智能時(shí)代，機(jī)器人成為新的智能媒介載體，智慧教育成為未來發(fā)展趨勢，如何理解機(jī)器人對兒童發(fā)展的影響以及實(shí)施有針對性的教育
學(xué)前教育研究 2023年3期2023-04-07
- 虛擬現(xiàn)實(shí)空間中的三維界面設(shè)計(jì)研究
用戶體驗(yàn) 人機(jī)交互 設(shè)計(jì)研究中圖分類號：TB472 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1003-0069（2022）11-0134-04Abstract：Aiming at the current rapid rise of virtual reality products，covering a wide range of fields，but lacking design specifications and related theories，which lea
設(shè)計(jì) 2022年22期2022-12-03
- 汽車軟件遠(yuǎn)程升級系統(tǒng)設(shè)計(jì)
錦波關(guān)鍵詞：人機(jī)交互;遠(yuǎn)程升級;云平臺;固件傳輸;信息安全中圖分類號：TN919文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A0引言隨著汽車向智能化網(wǎng)聯(lián)化發(fā)展，汽車電子技術(shù)已經(jīng)廣泛地應(yīng)用到了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)控制、底盤控制、車身控制和故障診斷以及音響、通信和導(dǎo)航等各個(gè)方面，汽車的電子化程度也成為衡量一個(gè)國家汽車工業(yè)水平的重要標(biāo)志之一[1-2]。作為汽車電子的核心控制元件——電子控制單元（ECU），其在高端智能網(wǎng)聯(lián)汽車上的搭載數(shù)量達(dá)到幾十甚至上百個(gè)之多。當(dāng)汽車需要通過ECU軟件升級以進(jìn)行功能迭代時(shí)
汽車與駕駛維修（維修版） 2022年6期2022-07-19
- 老年文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)原則探究
;產(chǎn)品設(shè)計(jì);人機(jī)交互;情感交互1.老年群體特征分析根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局第五次人口普查數(shù)據(jù)，近年來老年人口的數(shù)量呈直線上升，我國老齡化日趨嚴(yán)重。隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，關(guān)愛老年人生理及心理健康應(yīng)得到我們的重視，刻不容緩。老年人生理年齡的增長，在生理特征及社會環(huán)境轉(zhuǎn)變的影響下，老年人無論是生理還是心理特征都會發(fā)生一定程度上的轉(zhuǎn)變，人的能力不斷下降，更突顯了其在心理和生理上的需求。2.老年產(chǎn)品特征及問題分析2.1產(chǎn)品類型及特征老年群體和年輕群體有很多不同，在產(chǎn)品使用時(shí)也有
江蘇廣播電視報(bào)·新教育 2022年15期2022-07-16
- 基于多模態(tài)術(shù)語知識庫的譯者知識獲取
并以可視化的人機(jī)交互手段優(yōu)化知識的表示與利用環(huán)節(jié)，降低專業(yè)領(lǐng)域的知識壁壘?；诖?，譯者能夠從中高效地獲取和習(xí)得翻譯過程中不可或缺的語言類與專業(yè)類知識，包括術(shù)語知識、搭配知識、概念實(shí)體知識與邏輯關(guān)系知識。關(guān)鍵詞：譯者知識體系;術(shù)語知識庫;知識獲取;多模態(tài);人機(jī)交互中圖分類號：H083; H059? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? DOI：10.12339/j.issn.1673-8578.2022.03.005Translators’ Knowledge Discover
中國科技術(shù)語 2022年3期2022-07-08
- 基于情境的新能源汽車內(nèi)飾設(shè)計(jì)策略研究
;內(nèi)飾設(shè)計(jì);人機(jī)交互中圖分類號：U463.839.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1004-9436（2022）05-0-03新能源汽車在國家政策利好與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)紅利的背景下飛速發(fā)展，近年來逐漸成為主流。市場既推動(dòng)了新能源汽車工業(yè)技術(shù)的發(fā)展，也讓用戶對新能源汽車內(nèi)飾的要求提高，由滿足單一的交通運(yùn)輸需求轉(zhuǎn)變?yōu)榇蛟焓孢m的駕乘空間。文章基于情境視角研究新能源汽車的內(nèi)飾設(shè)計(jì)，分析情境與內(nèi)飾設(shè)計(jì)之間的聯(lián)系并形成設(shè)計(jì)策略，是對汽車內(nèi)飾設(shè)計(jì)研究理論的補(bǔ)充。1 情境理論1.1
藝術(shù)科技 2022年5期2022-06-22
- 交互語境下游戲與電影的角色行為動(dòng)畫設(shè)計(jì)探微
體的協(xié)同下，人機(jī)交互不斷促進(jìn)各種藝術(shù)形式的交融，并加速其制作和呈現(xiàn)方式的全面革新。同處于智能時(shí)代浪潮之巔的游戲和電影亟需褪去浮華躁動(dòng)的外殼，轉(zhuǎn)向注重內(nèi)涵表達(dá)和社會責(zé)任承擔(dān)，取代兜售快銷式的“官能快感”用戶體驗(yàn)。通過對比分析交互語境下的游戲與電影在動(dòng)畫資源設(shè)計(jì)上的共性，以及在產(chǎn)出模型、行為效果實(shí)現(xiàn)上的差異，找到可供彼此優(yōu)化利用的特性;提出在角色行為動(dòng)畫設(shè)計(jì)的微觀技藝層面的可量化方法，充分發(fā)揮二者的共性優(yōu)勢、規(guī)避差異劣勢，逐步由感知層細(xì)節(jié)重塑、內(nèi)涵層深度推敲、
- 基于體驗(yàn)性的智能安全鎖設(shè)計(jì)與研究
品安全設(shè)計(jì) 人機(jī)交互中圖分類號：TP391.9 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1003-0069（2022）09-0134-04引言20世紀(jì)90年代中國智能鎖產(chǎn)業(yè)發(fā)展以來，行業(yè)競爭進(jìn)入尖銳化階段，人工智能在未來發(fā)展中成為重大趨勢，我國智能鎖行業(yè)取得了長足的進(jìn)步。ICA 聯(lián)盟發(fā)布的《2019年中國智能鎖應(yīng)用及行業(yè)白皮書》顯示，2018年中國智能鎖產(chǎn)量為1430萬套，需求為1500萬套。據(jù)全國鎖具行業(yè)信息中心統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示，2020年智能鎖行業(yè)總體的產(chǎn)銷量在1600
設(shè)計(jì) 2022年17期2022-05-30
- SPO模式下的人機(jī)交互技術(shù)
駛;駕駛艙;人機(jī)交互;態(tài)勢感知1引言科技的發(fā)展有力推動(dòng)了民航客機(jī)駕駛艙機(jī)組人員數(shù)量的減少，從最初的多人制機(jī)組到如今的雙人配置，隨著自然進(jìn)程演變，駕駛模式也會從雙人轉(zhuǎn)變?yōu)閱稳恕？紤]到運(yùn)營成本和飛行員短缺的問題，國內(nèi)外民航界正在積極探索研發(fā)民航客機(jī)單飛行員駕駛（Single Pilot Operations，SPO）模式[1]，將在駕駛艙中僅配置一名飛行員，承擔(dān)原本需要兩名機(jī)組人員承擔(dān)的工作負(fù)荷，必將應(yīng)用一些新興的科技和設(shè)計(jì)理念，以實(shí)現(xiàn)不低于目前雙人駕駛模式的
計(jì)算機(jī)應(yīng)用文摘·觸控 2022年18期2022-05-30
- 一個(gè)模擬電子技術(shù)口袋實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
控制器應(yīng)用;人機(jī)交互中圖分類號：TP34? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2022）21-0096-03開放科學(xué)（資源服務(wù)）標(biāo)識碼（OSID）：1 引言隨著模擬電子技術(shù)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)的不斷深入，對學(xué)生的理解運(yùn)用與動(dòng)手創(chuàng)新能力提出了更高的要求。傳統(tǒng)的教學(xué)-實(shí)驗(yàn)互相分離的教學(xué)模式越來越受到嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)[1-2]。為解決傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)內(nèi)容單一，實(shí)踐理論結(jié)合較為滯后的弊端，設(shè)計(jì)并開發(fā)了模擬電子技術(shù)口袋實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)，該系統(tǒng)將目前高校中常用的實(shí)驗(yàn)臺
電腦知識與技術(shù) 2022年21期2022-05-30
- 人-寵互動(dòng)性智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究
情感化設(shè)計(jì) 人機(jī)交互中圖分類號：TB472 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1003-0069（2022）08-0116-03引言隨著社會經(jīng)濟(jì)增長，高科技時(shí)代的到來，社會壓力越來越大。人們過著兩點(diǎn)一線的生活，鮮有閑暇時(shí)間與人交流，缺乏心理慰藉，城市生活變得慢慢封閉化。對于都市居住的青年人，一方面，他們的可支配收入增加，能夠承擔(dān)獨(dú)自生活的成本;另一方面，生活節(jié)奏的加快讓他們疲于人際關(guān)系。由于城市中獨(dú)居生活比例大幅度提升，養(yǎng)寵物成為人們在繁忙的工作和學(xué)習(xí)之余精神寄托的
設(shè)計(jì) 2022年15期2022-05-30
- 增強(qiáng)代際聯(lián)系的智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究
情感化設(shè)計(jì) 人機(jī)交互引言現(xiàn)代社會城鎮(zhèn)化進(jìn)展的加快及居住條件改善，使得更多私人化空間開始出現(xiàn)。與此同時(shí)，社會壓力的增大，人們的生活越來越復(fù)雜繁忙，家人和朋友之間的交流也越變越少。手機(jī)等電子產(chǎn)品的普及，又占據(jù)了人們大量的時(shí)間，降低了家庭成員間的溝通效率，繼而，家庭關(guān)系受到各項(xiàng)因素的影響，成員間的“關(guān)系異化”已成為人們十分關(guān)注的社會問題。宗族文化是中國傳統(tǒng)文化中特有的一環(huán)，它是連接個(gè)人與社會的紐帶，在一定程度上決定了主流價(jià)值觀。然而，當(dāng)下社會的發(fā)展和變化從外部上
設(shè)計(jì) 2022年10期2022-05-26
- 基于CITESPACE的人機(jī)交互研究熱點(diǎn)分析
吳群關(guān)鍵詞：人機(jī)交互 知識圖譜 可視化 CiteSpace 前沿趨勢引言人機(jī)交互（“HCI”）是多個(gè)學(xué)科交叉的研究領(lǐng)域，包括計(jì)算機(jī)科學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、行為學(xué)等其他學(xué)科。其由約瑟夫·利克萊德（J. C.Licklider）于1960年在“人機(jī)共生”（Man-Computer Symbiosis）文章[1]中首次提出，在工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域被稱為“人因工程學(xué)（HumanFactor Engineering）”[2]。近年來，隨著自然人機(jī)交互（NUI）概念的提出，其相關(guān)文獻(xiàn)的
設(shè)計(jì) 2022年10期2022-05-26
- 第二語言教育游戲設(shè)計(jì)策略研究
語言學(xué)習(xí); 人機(jī)交互; 語言習(xí)得; 學(xué)習(xí)環(huán)境 [中圖分類號] G434? ? ? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [作者簡介] 魏小東（1984—），男，甘肅蘭州人。副教授，博士，主要從事虛擬與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)環(huán)境、游戲化學(xué)習(xí)研究。E-mail：wxd1633@163.com。一、引? ?言 隨著人機(jī)交互式技術(shù)的飛速發(fā)展，對第二語言的學(xué)習(xí)正在從傳統(tǒng)方式向計(jì)算機(jī)輔助的現(xiàn)代化方式邁進(jìn)。第二語言學(xué)習(xí)者對“寓教于樂”學(xué)習(xí)方式的關(guān)注度在持續(xù)遞增[1]。教育游戲基于不同交
電化教育研究 2022年5期2022-05-16
- 智能建筑環(huán)境中人機(jī)交互對人身體的影響
建筑環(huán)境中，人機(jī)交互技術(shù)對于人自身行為的認(rèn)知和重塑具有非常重要的意義。媒介理論家麥克盧漢的媒介理論認(rèn)為媒介是人體的延伸，是人體感官能力的延伸和擴(kuò)展。美國哲學(xué)家唐·伊德創(chuàng)造性地將“身體”這一概念做了區(qū)分，提出“三個(gè)身體”理論，為分析智能建筑環(huán)境下人機(jī)交互對人身體的影響、探究技術(shù)與身體的關(guān)系提供了理論依據(jù)?；邴溈吮R漢和唐·伊德的觀點(diǎn)，研究智能建筑環(huán)境中人機(jī)交互對人身體的影響，以促進(jìn)智能建筑和人的不斷發(fā)展。關(guān)鍵詞：智能建筑;人機(jī)交互;延伸性;具身性隨著人工智能
美與時(shí)代·城市版 2022年3期2022-04-25
- 基于人機(jī)交互的工業(yè)設(shè)計(jì)研究
瑋瑛關(guān)鍵詞：人機(jī)交互;工業(yè)設(shè)計(jì);研究;智能一、人機(jī)交互設(shè)計(jì)理念概述（一）人機(jī)交互設(shè)計(jì)與工業(yè)設(shè)計(jì)的關(guān)系人機(jī)交互也成為人機(jī)互動(dòng)，是一門研究系統(tǒng)與用戶之間交互關(guān)系的學(xué)科，其系統(tǒng)可以為實(shí)體化工業(yè)產(chǎn)品，同時(shí)也可以為虛擬軟件，用戶以人機(jī)交互界面為媒介，通過與系統(tǒng)交流進(jìn)行操作。各類工業(yè)產(chǎn)品都具備相應(yīng)的人機(jī)互動(dòng)界面，比如手機(jī)觸摸屏幕、汽車駕駛室等，在實(shí)際設(shè)計(jì)中需要考慮用戶對系統(tǒng)的理解，體現(xiàn)出系統(tǒng)的可用性。此學(xué)科具有交叉性，包括了多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，其中便包括工業(yè)設(shè)計(jì)。工業(yè)設(shè)計(jì)是
三悅文摘·教育學(xué)刊 2022年6期2022-04-22
- 基于數(shù)字孿生的三維校園車輛漫游系統(tǒng)
;三維建模;人機(jī)交互;C#中圖分類號：TP391.9? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2022）06-0094-03開放科學(xué)（資源服務(wù)）標(biāo)識碼（OSID）：1 數(shù)字孿生1.1 什么是數(shù)字孿生什么是數(shù)字孿生？數(shù)字孿生從基礎(chǔ)來看，就是利用某些軟件把現(xiàn)實(shí)生活中存在的物體情況通過數(shù)字化體現(xiàn)出來。就像谷歌，百度地圖等，它們將現(xiàn)實(shí)生活的建筑物、街道、樹木進(jìn)行數(shù)字化智能化，然后將信息傳輸?shù)矫總€(gè)人的手機(jī)上。數(shù)字孿生被Grieves教授首次提出[1]，
電腦知識與技術(shù) 2022年6期2022-04-09
- 基于數(shù)字孿生的三維校園車輛漫游系統(tǒng)
;三維建模;人機(jī)交互;C#中圖分類號：TP391.9? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2022）06-0094-03開放科學(xué)（資源服務(wù)）標(biāo)識碼（OSID）：1 數(shù)字孿生1.1 什么是數(shù)字孿生什么是數(shù)字孿生？數(shù)字孿生從基礎(chǔ)來看，就是利用某些軟件把現(xiàn)實(shí)生活中存在的物體情況通過數(shù)字化體現(xiàn)出來。就像谷歌，百度地圖等，它們將現(xiàn)實(shí)生活的建筑物、街道、樹木進(jìn)行數(shù)字化智能化，然后將信息傳輸?shù)矫總€(gè)人的手機(jī)上。數(shù)字孿生被Grieves教授首次提出[1]，
電腦知識與技術(shù) 2022年6期2022-04-09
- 智能語音技術(shù)在城市軌道交通自動(dòng)售檢票系統(tǒng)中的應(yīng)用
語音技術(shù)作為人機(jī)交互的實(shí)現(xiàn)形式，廣泛應(yīng)用在社會生產(chǎn)生活的各個(gè)領(lǐng)域。近十年來我國城市軌道交通行業(yè)迎來了最快發(fā)展的階段，智能語音技術(shù)也應(yīng)用到了城市軌道交通自動(dòng)售檢票系統(tǒng)購票終端、多功能客服等子系統(tǒng)的建設(shè)中。文章結(jié)合智能語音技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境，分析了該技術(shù)在城市軌道交通自動(dòng)售檢票系統(tǒng)中的應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展前景，為自動(dòng)售檢票系統(tǒng)的建設(shè)與發(fā)展起到促進(jìn)作用。關(guān)鍵詞 智能語音技術(shù);城市軌道交通;自動(dòng)售檢票系統(tǒng);人機(jī)交互中圖分類號 U29-39 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 20
交通科技與管理 2022年5期2022-03-30
- 多模態(tài)數(shù)據(jù)融合：破解智能教育關(guān)鍵問題的核心驅(qū)動(dòng)力
理信息數(shù)據(jù)、人機(jī)交互數(shù)據(jù)以及學(xué)習(xí)情境感知數(shù)據(jù)。多模態(tài)數(shù)據(jù)的融合策略主要包括數(shù)據(jù)級融合、特征級融合和決策級融合，在數(shù)據(jù)分析的不同階段選取恰當(dāng)?shù)娜诤喜呗?，可以提升?shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確性。在智能教育領(lǐng)域，多模態(tài)數(shù)據(jù)融合主要應(yīng)用在人機(jī)交互分析、學(xué)習(xí)者情緒識別、學(xué)習(xí)投入分析、學(xué)業(yè)表現(xiàn)預(yù)測、學(xué)習(xí)情境感知五個(gè)方面。充分發(fā)揮多模態(tài)數(shù)據(jù)在學(xué)習(xí)過程感知和建模中的核心作用，可以實(shí)現(xiàn)對學(xué)習(xí)過程的有效還原和對學(xué)習(xí)規(guī)律的科學(xué)解釋。多模態(tài)數(shù)據(jù)融合充分體現(xiàn)了基于數(shù)據(jù)密集型科學(xué)的教育科學(xué)研究范式
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究 2022年2期2022-03-27
- 基于人機(jī)交互的全景智能化視頻目標(biāo)自動(dòng)監(jiān)測方法
對這一問題以人機(jī)交互為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)全新的全景智能化視頻目標(biāo)自動(dòng)監(jiān)測方法。該方法以投影變換矩陣為前提，標(biāo)定與配準(zhǔn)攝像機(jī)安裝節(jié)點(diǎn);利用示性函數(shù)判斷圖像是否為背景圖像，根據(jù)方向梯度公式排除近似目標(biāo)干擾項(xiàng);基于人機(jī)交互設(shè)置目標(biāo)模板區(qū)域，通過均值偏移過程檢測方法追蹤監(jiān)測目標(biāo)所在位置，并自動(dòng)恢復(fù)丟失目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)對全景智能化視頻目標(biāo)的自動(dòng)監(jiān)測。結(jié)果表明，對照其他3組自動(dòng)監(jiān)測方法，基于人機(jī)交互的自動(dòng)監(jiān)測，從第1幀圖像開始匹配目標(biāo)，抓取概率一直維持在0.9以上，監(jiān)測效果遠(yuǎn)優(yōu)于對
粘接 2022年1期2022-03-07
- 人機(jī)交互視角下可穿戴水上救生產(chǎn)品設(shè)計(jì)策略研究
可穿戴設(shè)備 人機(jī)交互 救生產(chǎn)品 設(shè)計(jì)策略引言傳統(tǒng)水上救生產(chǎn)品以提供浮力和確定浮力分布為主要設(shè)計(jì)方向，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷革新，人們對水上救生產(chǎn)品的需求也隨之增加。傳感器、數(shù)據(jù)處理與移動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)等可穿戴技術(shù)被引入救生領(lǐng)域之中，水上救生產(chǎn)品變得越來越智能化，可穿戴式救生產(chǎn)品已經(jīng)成為水上救生重要研究方向?？纱┐魉暇壬a(chǎn)品與傳統(tǒng)水上救生裝備相比，具有更便攜、更安全更舒適等特點(diǎn)，這樣的轉(zhuǎn)變必然帶來全新的人機(jī)交互方式與行為產(chǎn)生。便捷的人機(jī)交互方式成為可穿戴水上救生產(chǎn)品設(shè)
設(shè)計(jì) 2022年23期2022-03-02
- “重構(gòu)交互設(shè)計(jì)模型”的新興實(shí)踐研究
士順關(guān)鍵詞：人機(jī)交互 交互設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)實(shí)踐 重構(gòu)交互設(shè)計(jì) 新興實(shí)踐引言在人機(jī)交互領(lǐng)域的研究過程中，新事件往往是大家關(guān)注及關(guān)心的重點(diǎn)。當(dāng)然，“創(chuàng)新性”“前瞻性”是所有研究領(lǐng)域的代名詞，人機(jī)交互研究已在其領(lǐng)域做出了突出的貢獻(xiàn)。然而，真正改變一個(gè)領(lǐng)域的并不單單只有研究，還有不斷發(fā)展的技術(shù)及時(shí)間的推動(dòng)作用。與此同時(shí)，人機(jī)交互研究也同樣需要認(rèn)真面對和不斷反復(fù)思考這些實(shí)踐帶來的變化，并逐步將其視為研究過程中的一部分。人機(jī)交互研究及設(shè)計(jì)實(shí)踐之間存在的相關(guān)性尤為重要，其相互
設(shè)計(jì) 2022年23期2022-03-02
- 智能人因?qū)W內(nèi)涵、方法及理論框架
系統(tǒng)、機(jī)器人人機(jī)交互、機(jī)器人人機(jī)界面、人機(jī)共融、機(jī)機(jī)共融等為主要研究內(nèi)容，以提高人與智能機(jī)器人協(xié)作效率、人的健康、安全和舒適為目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)機(jī)器人與人的自適應(yīng)人機(jī)共融自然交互為目標(biāo)，研究人、智能機(jī)器人（智能機(jī)械裝備）及其工作環(huán)境之間相互作用的科學(xué)。研究構(gòu)建智能人因?qū)W理論框架，可以為后續(xù)基礎(chǔ)應(yīng)用研究提供參考依據(jù)。關(guān)鍵詞：智能人因?qū)W;機(jī)器人人因工程;人機(jī)交互;理論框架中圖分類號：TP 242;TP 272 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-7312（2022）0
技術(shù)與創(chuàng)新管理 2022年1期2022-02-19
- 智能告警事項(xiàng)短信出口確認(rèn)工具軟件設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
數(shù)據(jù)表轉(zhuǎn)發(fā);人機(jī)交互中圖分類號：TM734? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? 文章編號：1671-0797（2022）03-0041-03DOI：10.19514/j.cnki.cn32-1628/tm.2022.03.0120? ? 引言目前調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)的智能告警結(jié)果采用短信出口，但廠站遠(yuǎn)動(dòng)誤上送信號、主站運(yùn)維人員維護(hù)不到位[1]（例如廠站檢修未掛牌、數(shù)據(jù)參數(shù)設(shè)置錯(cuò)誤）時(shí)，智能告警結(jié)果會發(fā)生誤判漏判，從而影響短信出口反映電網(wǎng)線路跳閘結(jié)果的正確性[2]，導(dǎo)致運(yùn)維和專業(yè)
機(jī)電信息 2022年3期2022-02-13
- 人機(jī)混合智能的可行架構(gòu)：計(jì)算—算計(jì)模型
我們需要人在人機(jī)交互融合中發(fā)揮重要作用，使機(jī)的能力價(jià)值（計(jì)算）與人的能力價(jià)值（算計(jì)）協(xié)同以達(dá)到更好的智能。計(jì)算—算計(jì)模型為人機(jī)混合智能提供了一種可行架構(gòu)。它不僅需要考慮機(jī)器技術(shù)的飛速發(fā)展，還要考慮交互主體即人的思維和認(rèn)知方式讓機(jī)器與人各司其職，互相融合促進(jìn)，這才是人機(jī)交互的前景和趨勢。【關(guān)鍵詞】計(jì)算計(jì)? 深度態(tài)勢感知? 人機(jī)交互? 人機(jī)混合智能【中圖分類號】TP18? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【DOI】10.
人民論壇·學(xué)術(shù)前沿 2022年24期2022-02-02
- “雙師”互動(dòng)課堂，讓融合深度發(fā)生
”課堂教學(xué);人機(jī)交互;互動(dòng)融合式教學(xué)智能時(shí)代教育信息化的發(fā)展，給小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)帶來了極大的便利，一線教師可以運(yùn)用現(xiàn)代化智能手段進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。教育信息化的發(fā)展還帶來了許多異于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式，“雙師”課堂就是目前比較常見的一種。所謂雙師課堂，是指由兩位教師共同協(xié)作、交互開展教學(xué)的一種教學(xué)實(shí)踐課堂模式。[1]智能時(shí)代的雙師課堂教學(xué)，不僅可以實(shí)現(xiàn)異地教師之間的互動(dòng)合作，還可以實(shí)現(xiàn)教師與人工智能軟件之間的人機(jī)協(xié)同教學(xué)，這種課堂教學(xué)是人類智能與人工智能深度
中小學(xué)班主任 2022年2期2022-01-27
- 淺談車輛上的人機(jī)交互
輛上的常見的人機(jī)交互方式，通過對比分析相關(guān)的問題來了解車輛上不同人機(jī)交互方式之間的差異與優(yōu)劣。關(guān)鍵詞：人機(jī)交互 手機(jī)互聯(lián) 手勢識別Discussion about Man-machine Interactive based on VehiclesXu Tingting Zhou YuanhuiAbstract：This paper mainly discusses several common human-computer interaction meth
時(shí)代汽車 2021年24期2021-12-30
- 基于層次分析法的汽車人機(jī)交互界面設(shè)計(jì)研究
傳統(tǒng)手段實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互的局限性逐漸顯現(xiàn)。文章引入了層次分析法并簡明了其扼要，緊接著分析了汽車人機(jī)交互界面的設(shè)計(jì)概念，指出了基于層次分析法的汽車人機(jī)交互界面的設(shè)計(jì)流程，輔以汽車人機(jī)交互界面設(shè)計(jì)的實(shí)踐分析佐證，研究并改進(jìn)其人機(jī)交互界面設(shè)計(jì)，以期為汽車人機(jī)交互界面設(shè)計(jì)提供借鑒與參考。關(guān)鍵詞：汽車 層次分析法 設(shè)計(jì)元素 人機(jī)交互Research on the Design of Automobile Human-Computer Interaction Interf
時(shí)代汽車 2021年23期2021-12-23
- 車內(nèi)人機(jī)交互數(shù)字化車控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
進(jìn)程中，通過人機(jī)交互系統(tǒng)數(shù)字化可以有效地提升汽車車控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)品質(zhì)。通過數(shù)字化的方式對汽車車控系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化，結(jié)合人文因素和汽車的軟硬件系統(tǒng)，可以有效地提升人機(jī)交互系統(tǒng)的效率。通過數(shù)字化車控系統(tǒng)的應(yīng)用，可以提升使用過程中用戶體驗(yàn)。本文希望借助相關(guān)分析對汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到一定的促進(jìn)意義。關(guān)鍵詞：人機(jī)交互 數(shù)字化 車控系統(tǒng)Design and Application of Digital Vehicle Control System with Human-Comp
時(shí)代汽車 2021年23期2021-12-23
- 學(xué)生心理智慧云服務(wù)應(yīng)用程序的設(shè)計(jì)
：心理咨詢;人機(jī)交互;云服務(wù)平臺中圖分類號：TP311.5 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2021）31-0102-05Design of Cloud Service Application for Students' Psychological IntelligenceYANG Hui1， GAO Xi-long1， XU Jun-jie2（1.School of Computer Science and Technology， T
電腦知識與技術(shù) 2021年31期2021-12-18
- 基于情感計(jì)算的空巢老人陪伴機(jī)器人設(shè)計(jì)研究
nt 模型;人機(jī)交互中圖分類號：TP242 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編碼：1672-7053（2021）11-0026-03據(jù)《國家人口發(fā)展規(guī)劃（2016—2030 年）》指出中國60 歲及以上的人口占比達(dá)到16.1%，并呈上升的趨勢。我國人口老齡化問題隨著社會的發(fā)展愈加嚴(yán)峻，空巢老人比例也不斷增長。這一特殊群體的出現(xiàn)，是我國人口老齡化程度加深的必然結(jié)果。在長期獨(dú)居的情況下，空巢老人孤獨(dú)、焦慮等心理會對身體健康造成危害。如何使空巢老人的負(fù)面情緒得到舒緩，如何為其
工業(yè)設(shè)計(jì) 2021年11期2021-12-08
- 從言語行為理論視角研究人機(jī)交互模型
以往一些有關(guān)人機(jī)交互教材、專著、期刊論文在說明人機(jī)交互模型時(shí)常常認(rèn)為人機(jī)交互的過程依次經(jīng)過感知行為、決策行為和操作行為三個(gè)階段，筆者通過30個(gè)人的實(shí)證研究發(fā)現(xiàn)并非如此。一般情況是人機(jī)交互依次經(jīng)過決策行為、操作行為與感知行為三個(gè)階段。本研究發(fā)現(xiàn)了新的人機(jī)交互模型，肯定了人在人機(jī)交互中的主動(dòng)地位。關(guān)鍵詞：人機(jī)交互 言語行為理論 感知行為人機(jī)交互領(lǐng)域是一個(gè)熱點(diǎn)研究領(lǐng)域，在許多研究領(lǐng)域都有廣泛地應(yīng)用。然而，對于其中其基礎(chǔ)作用的人機(jī)交互模型還有著不同的認(rèn)識，本文擬從
文學(xué)教育下半月 2021年11期2021-12-08
- 光伏發(fā)電技術(shù)在農(nóng)村家庭直飲水機(jī)中的應(yīng)用
滲透膜技術(shù)、人機(jī)交互觸摸屏技術(shù)于一體，并利用PVsyst對光伏模塊進(jìn)行了相應(yīng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)與建模仿真.多組實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：在5級處理工序中，第3級反滲透（RO）過濾系統(tǒng)的過濾性能最好，電導(dǎo)率降低比可達(dá)95%以上，且產(chǎn)出水質(zhì)的電導(dǎo)率均滿足國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)，驗(yàn)證了本系統(tǒng)的安全性與可行性.關(guān)鍵詞：直飲水機(jī);太陽能光伏發(fā)電;人機(jī)交互;PVsyst建模;農(nóng)村地區(qū)中圖分類號：TM615.2? ? ? ? ?DOI：10.16375/j.cnki.cn45-1395/t.202
廣西科技大學(xué)學(xué)報(bào) 2021年4期2021-11-20
- 基于用戶行為的母嬰室設(shè)計(jì)研究
情感交流 人機(jī)交互引言隨著社會文明的發(fā)展，對于弱勢群體的人文關(guān)懷愈加凸顯，將母嬰群體作為研究對象的理論研究也日益增加。國內(nèi)學(xué)者多從母嬰室的設(shè)施配備、空間設(shè)計(jì)等角度進(jìn)行研究，虞慧嵐通過KANO模型得出母嬰室的用戶需求，并對得出的母嬰室用戶需求進(jìn)行重要性排序，為提升母嬰室設(shè)計(jì)質(zhì)量提供科學(xué)方法。方康等人通過對我國母嬰室的發(fā)展現(xiàn)狀和存在的問題進(jìn)行調(diào)查，并對母嬰室人機(jī)的發(fā)展提出了有效建議。通過查找現(xiàn)有相關(guān)理論研究，目前針對母嬰室設(shè)計(jì)研究比較少，社會對于母嬰室的需求
設(shè)計(jì) 2021年21期2021-11-20
- 基于社交特征的聊天機(jī)器人交互設(shè)計(jì)研究
聊天機(jī)器人;人機(jī)交互;設(shè)計(jì)1 社交特征概述社交特征是指在任何社會背景下都能產(chǎn)生預(yù)期結(jié)果，并表現(xiàn)出適應(yīng)能力的特征。不同個(gè)體按某種特征結(jié)合在一起，進(jìn)行共同活動(dòng)、相互交往，形成群體。個(gè)體往往通過群體活動(dòng)達(dá)到參加社會生活，并成為社會成員的目的，并在群體中獲得安全感與成就感。2 聊天機(jī)器人交互設(shè)計(jì)現(xiàn)狀聊天機(jī)器人是以自然語言與用戶進(jìn)行交互的計(jì)算機(jī)程序[1]，其概念起源可以追溯到1950 年[2]。由于無語言障礙、24 小時(shí)運(yùn)營以及比人類客戶服務(wù)更低的運(yùn)營成本等優(yōu)勢，聊
工業(yè)設(shè)計(jì) 2021年10期2021-11-11
- 氣象雷達(dá)資料三維顯示技術(shù)探索
WebGL;人機(jī)交互氣象雷達(dá)的應(yīng)用在氣象探測領(lǐng)域已經(jīng)非常普及，其基本原理是：雷達(dá)發(fā)射的電磁波預(yù)到空氣中的介質(zhì)，如云滴、雨滴，會發(fā)生散射現(xiàn)象，這些散射波中又會有部分返回雷達(dá)方向，被雷達(dá)天線接收，我們根據(jù)收到反射波的強(qiáng)度和時(shí)間就可以得出介質(zhì)的密度和距離，根據(jù)反射波的頻率變化（多普勒效應(yīng)）就可以得出介質(zhì)的相對移動(dòng)速度。雷達(dá)每一次發(fā)射電磁波的探測范圍為一個(gè)非常小角度的錐形，類似于手電筒的照射范圍，為了探測完整的空域，雷達(dá)需要不斷的調(diào)整方位角和上仰角度進(jìn)行掃描式探測
科學(xué)與生活 2021年12期2021-11-10