天行者
- 腳踏鄉(xiāng)土大地，追尋理想人格
、續(xù)寫而成的《天行者》于2009年出版，也已過去了十三年。在歲月的無情銷蝕下，民辦教師這一特殊群體在歷史的歲月中已漸漸蒙上煙塵，但《鳳凰琴》《天行者》中所書寫的一群山村小學民辦教師的故事卻有著永久的撼動人心的力量，完成了初步的經典化。這與劉醒龍在作品中對“苦難”的恰當處理有著密切的關系?？嚯y作為人類人生經驗中十分重要的組成部分，也是眾多文學作品中著重表現的主題之一?？嚯y敘事在文學作品中十分常見，“苦難在文學藝術表現的情感類型中從來就占據優(yōu)先的等級，它包含著
南方文壇 2023年6期2023-12-06
- “界嶺”有界愛無界
醒龍茅獎作品《天行者》中貫穿敘述始終的重要意象，具有豐富的隱喻色彩和象征意義。界嶺既象征著余校長等民辦教師艱難轉正的命運之界，也在城與鄉(xiāng)的對立隔絕中揭示出傳統農耕文明與現代城市文明的差異。而界嶺有“界”，愛卻無界，生活在界嶺的教師們于艱苦環(huán)境和坎坷命運之下依然心懷良知，譜寫了一曲人間大愛的圣歌。通過界嶺象征意義的分析和文本主旨的解讀或對當下作家的文學創(chuàng)作有重要啟示?！娟P鍵詞】 界嶺；《天行者》；愛；劉醒龍【中圖分類號】I207 ? ? ? ? ? 【文獻標
今古文創(chuàng) 2023年3期2023-05-31
- 論劉醒龍《天行者》中三重話語形態(tài)的建構及融合
要：劉醒龍的《天行者》展現了20世紀90年代為鄉(xiāng)村教育事業(yè)默默奉獻一生的民辦教師為轉正而經歷的曲折辛酸的歷程，作品的宏大視野表現的是政治形態(tài)話語，主體部分是以支撐近半個世紀中國山區(qū)基礎教育的民辦教師為代表的底層知識分子話語，生活狀態(tài)和藝術場景層面體現的卻是民間生態(tài)話語。作者將鄉(xiāng)村文化傳統轉化為知識分子之間充滿人情味的現實形態(tài)，又在政治話語中貫穿著各種民間文化元素。這種三重話語共存，多元文化并置的審美效果，隱含著三種文化呈融合發(fā)展的態(tài)勢。本文將從廟堂、廣場、
湖北經濟學院學報·人文社科版 2022年5期2022-05-29
- 浮世繪
94%好評的《天行者傳奇》會是最好的星戰(zhàn)游戲嗎？4 月6 日，樂高游戲《樂高星球大戰(zhàn)：天行者傳奇》正式發(fā)售，在Steam 好評率達到94%，該游戲發(fā)售僅2 個小時，Steam 同時在線玩家達到82517 人峰值。而同為“星戰(zhàn)”系列衍生游戲，《天行者傳奇》也擊敗了近年來備受好評的《星球大戰(zhàn)絕地：隕落武士團》《星球大戰(zhàn)：戰(zhàn)機中隊》等不少經典游戲。和電影宏大嚴肅的基調不同，在這款樂高游戲中，沒有過多苦大仇深的情緒波動，也沒有沉重的拯救星球和宇宙的使命感。留給玩家
出版人 2022年5期2022-05-25
- 星戰(zhàn)迷才能理解的特殊禮物
樂高星球大戰(zhàn)：天行者傳奇》。同時《樂高星球大戰(zhàn)：天行者傳奇》也繼承了“樂高游戲”系列一如既往的風格，除了嚴肅的劇情外，輕松搞笑的內容也是穿插其中，讓玩家們體驗一把“天行者”的故事，書寫屬于你的傳奇。四十五年前，喬治·盧卡斯所拍攝的第一部《星球大戰(zhàn)》登上大銀幕，一系列的榮耀之光接踵而至，其光芒至今不滅，而這個系列也造就了多部影視經典，同樣也保持著全球系列電影總票房影史第一，成為了幾代人的科幻圣經。如此大的IP，也用于制作了多款游戲，其銷量都是非常的好，而樂高
電腦報 2022年18期2022-05-20
- 消費文化語境下科幻電影陌生化敘事研究
片《星球大戰(zhàn)：天行者崛起》則是通過敘事形象的陌生化、敘事邏輯的陌生化和實驗影像的陌生化，實現了好萊塢科幻電影在消費文化語境下文本形式的另類包裝。這些特殊影像象征符號的背后，既涉及對傳統敘事策略的解構和顛覆，又對美國奇觀電影未來發(fā)展方向提供了一定的參考意見。如何能夠在奇觀影像數字化構建的基礎上提高作品內容的深度和廣度，正是本文研究的核心價值所在。一、科幻電影中敘事形象的陌生化符號好萊塢科幻電影具有獨特性審美價值的原因之一，在于它曾塑造了眾多具有典型性格的典型
電影文學 2021年17期2021-11-14
- 當代小說外譯中的誤譯、改寫及刪減
——以《天行者》英譯本為例
析劉醒龍小說《天行者》的英譯本。結果顯示Emily Jones 的譯本總體忠實通順，但文化負載詞刪減過多致使文化內涵缺失，“合作原則”理解不到位致使部分對話中的“會話含義”消失，情節(jié)改寫幅度過大致使人物形象刻畫及小說情節(jié)推進受損。1.引言《天行者》是劉醒龍在其中篇小說《鳳凰琴》基礎上創(chuàng)作的長篇小說。小說以我國上世紀90 年代的鄉(xiāng)村教育為背景，講述了一群民辦教師在轉正過程中遭遇的種種心酸故事，譜寫了一曲“鄉(xiāng)村啟蒙的贊歌與挽歌”（洪治綱、張婷婷2010：102
外語與翻譯 2021年1期2021-04-28
- 《曼達洛人》拯救“星戰(zhàn)宇宙”？
《星球大戰(zhàn)9：天行者崛起》，幾乎每年一部星戰(zhàn)電影，成為歐美院線年終大戲。然而，迪士尼對于星戰(zhàn)IP的再開發(fā)雖然取得商業(yè)上的成功，但在口碑上頗受爭議：最后一部《天行者崛起》在IMDb上評分只有6.6分；同樣是外傳，《俠盜一號》大獲好評，《游俠索羅》則成為整個系列滑鐵盧。而隨著“天行者家族”落幕，誰將成為這個幻想世界的主角也令人擔憂。如今隨著《曼達洛人》劇集的熱播和高話題度，從正傳中的配角和反派中成功開拓出的原創(chuàng)人物和故事拯救了“星戰(zhàn)宇宙”，也讓觀眾們看到新希望
環(huán)球時報 2020-11-122020-11-12
- 人生路，不回頭
陷為奴隸的“小天行者”，有著過人的膽識，居然參加星際大賽車，得到第一名，獲得了自由。小天行者的母親，送孩子離開的時候，摟著兒子說：“你要勇敢，不要再回來！不要再回來！”電影散場了。女兒突然問我：“爹地，小天行者的媽媽為什么叫他不要回來？她難道再也不想看到她兒子了嗎？”我對女兒笑笑：“這個問題，爸爸以前也想不通，但是現在想通了。其實我們每個人生下來就不能回頭。想想！你從媽媽肚子里出來，能回頭嗎？你出來就回不去了?！睍r間是往前走的，鐘不可能倒著轉，所以一切事只
意林原創(chuàng)版 2020年10期2020-11-06
- 傳奇圓滿，新夢啟程
漫長42年的“天行者傳奇”，隨著《星球大戰(zhàn)：天行者崛起》上映，圓滿畫上句號。對科幻迷來說，42，又恰好是宇宙一切的終極答案。從我真正入門“星戰(zhàn)”的1999年到現在，正好20年。我與“星戰(zhàn)”的20年，對我人生的改變，卻只有整個天行者傳奇的不足一半而已。它早已融入我們生命對我來說，從2002年開始翻譯“星戰(zhàn)”作品以來，17年了。學生時代憑著閑暇時光和一腔熱情建立的單純愛好，沒想到就此設定好了未來航向。2015年《星球大戰(zhàn)：原力覺醒》上映，我的名字作為譯者第一次
看天下 2020年2期2020-02-04
- 黛西·雷德利 結束遙遠星系的冒險
《星球大戰(zhàn)9：天行者崛起》同時也是“天行者傳奇”的第九部作品。這是黛西·雷德利第三次飾演蕾伊，或許也是她最后一次飾演蕾伊。對于導演J·J·艾布拉姆斯允許“演員們在拍攝時即興對話”的做法，她表示完全贊同?！拔艺J為這確實體現了后傳三部曲的精神，最重要的是，在最終章里，蕾伊掌控著自己的東西，她沒有做別人告訴她的事情?！苯視岳僖恋纳矸菥嚯x《星球大戰(zhàn)7：原力覺醒》的上映過去了4 年，關于最終章將如何開始，我們所掌握的只有上一部電影《星球大戰(zhàn)8：最后的絕地武士》遺留下
東方電影 2020年1期2020-01-19
- 資訊
2《星球大戰(zhàn)：天行者崛起》盛大首映禮在上海迪士尼舉行12 月18 日，《星球大戰(zhàn)：天行者崛起》中國首映禮在上海迪士尼度假區(qū)迪士尼小鎮(zhèn)的華特迪士尼大劇院舉行?，F場不僅有R2-D2 和BB-8 穿越遙遠星系專程前來助陣，更吸引包括三度參演《星球大戰(zhàn)》的著名華人演員及武術指導楊亮，青年作家蔣方舟，《星球大戰(zhàn)》影迷俱樂部501 軍團中國駐防軍，著名街舞工作室舞邦等來自各行各業(yè)的“星戰(zhàn)迷”前來，一同見證了影史經典“天行者傳奇”的史詩終章。影片已于12 月20 日上映
東方電影 2020年1期2020-01-19
- “星球大戰(zhàn)”巔峰之役 愿原力與你同在
，《星球大戰(zhàn)：天行者崛起》（《星戰(zhàn)9》）中國首映禮在上海迪士尼小鎮(zhèn)的華特迪士尼大劇院舉行。這是《星球大戰(zhàn)：天行者崛起》在中國內地的首次完整放映。作為《星球大戰(zhàn)》全新三部曲的最終章，也是影史最具影響力的系列“天行者傳奇”的空前決戰(zhàn)，《星球大戰(zhàn)：天行者崛起》吸引著全球數以千萬計的影迷的目光。首映現場不僅有R2-D2和BB-8穿越遙遠星系專程前來助陣，更吸引包括三度參演《星球大戰(zhàn)》系列電影的著名華人演員及武術指導楊亮、“501軍團中國駐防軍”成員閑人等各行嘉賓及
北京青年周刊 2020年1期2020-01-07
- 星戰(zhàn)“天行者”打不過漫威超英？
《星球大戰(zhàn)9：天行者崛起》（以下簡稱《星戰(zhàn)9》）20日在北美上映，作為該系列的最新一部，同樣也是“天行者傳奇”系列的完結篇，本片開畫票房為9000萬美元，提前場票房擠進北美歷史前五。但《星球大戰(zhàn)》作為北美第一IP，如此票房表現只能算差強人意?！缎菓?zhàn)9》的口碑更是慘不忍睹，專業(yè)影評網站Meta?critic僅給出54分（滿分為100分）?！氨泵赖谝籌P”為何會落到如此地步，在超英電影的沖擊下《星戰(zhàn)》系列又該如何“自救”？“一味討好粉絲是個錯誤”據《紐約時報》
環(huán)球時報 2019-12-232019-12-23
- 《權力的游戲》編劇退出新《星球大戰(zhàn)》三部曲制作
《星球大戰(zhàn)9：天行者崛起》后，為《星球大戰(zhàn)》全新三部曲編寫劇本。之后不久，兩人在《權力的游戲》最終季完結后離開了合作多年的 HBO，與流媒體巨頭 Netflix 簽署了一份時長5年、總價值2.5億美元的天價合作協議，在 Netflix 未來影視劇項目中負責編劇、制作以及執(zhí)導工作。而 Netflix 這筆天價合作協議與新《星球大戰(zhàn)》三部曲之間的時間沖突是二人最終選擇放棄后者的直接原因。目前盧卡斯影業(yè)依舊有數部“星戰(zhàn)”系列電影與劇集正在進行，即將于今年12月2
綜藝報 2019年21期2019-12-06
- 《天行者》中抑揚手法的運用
作品劉醒龍的《天行者》，反映了二十世紀六十年代末至八十年代末，存在于中國二十年之久的民辦教師現象及他們的生存狀態(tài)。作者運用多種手法，刻畫一群栩栩如生的民辦教師形象。其中尤為突出的，是抑揚手法的運用，使人物形象更加鮮明，使故事情節(jié)更加生動。關鍵詞： 天行者? ? 人物形象? ? 抑揚手法與莫言的《蛙》同時獲得第八屆茅盾文學獎的劉醒龍的《天行者》（《鳳凰琴》《雪笛》《天行者》），反映了二十世紀六十年代末至八十年代末存在于中國二十年之久的民辦教師現象及他們的生存
文教資料 2019年23期2019-11-07
- 《星戰(zhàn)9》用新紀錄開啟終章大幕
《星球大戰(zhàn)9：天行者崛起》北美正式上映（12月20日）還有近2個月時間，但這部系列最終章僅僅靠周一晚的預告片播放就推高了熱度，并打破預售紀錄。根據目前公開的信息，《星戰(zhàn)9》片長達155分鐘，超過上一部《星戰(zhàn)8》（152分鐘），成為整個“星戰(zhàn)”系列中最長的一集。全球影迷們對這部跨越影史40多年的經典系列的熱愛，絕不亞于當下火遍全球的“漫威宇宙”，尤其是新預告片中令人激動的光劍格斗和恢弘的殲星艦決戰(zhàn)推高了人們的期待，也為同時開啟的預售起了一個好頭。據Atom票
環(huán)球時報 2019-10-232019-10-23
- Name of New Star Wars Movie Announced
《星球大戰(zhàn)9：天行者崛起》。這部電影有兩分鐘的預告片供人們觀看，現在已經在YouTube上發(fā)布了。它讓人們對這部新電影有了初步的了解。該預告片首次發(fā)布在推特上，并配上了 “每一代人都有自己的傳奇”這樣的文字。這部新電影將是全明星陣容，演員馬克·哈米爾將飾演盧克·天行者，已故的凱麗·費雪將飾演萊婭公主。費雪于2016年去世，但制片人可以使用電影《原力覺醒》以前未公開的片段。The Star Wars movies are among the most suc
中學生英語·閱讀與寫作 2019年8期2019-10-14
- 迪士尼公布2019年－2027年重點新片檔期
《星球大戰(zhàn)9：天行者崛起》將為天行者家族畫上句號，接下來的3部未命名星戰(zhàn)電影將會是獨立的星戰(zhàn)三部曲，并有望邀請喬治·盧卡斯回歸執(zhí)導。三部曲第一部將于2022年12月16日上映，另外兩部分別于2024年12月和2026年12月上映。迪士尼針對漫威電影與星戰(zhàn)電影進行的檔期調整，很可能與其接下來將重點打造旗下流媒體平臺Disney+有關，迪士尼較早前宣布，將于今年11月正式推出Disney+，這也將會是之后發(fā)展的重點。除了漫威、星戰(zhàn)、阿凡達這些大IP，最為引人注
綜藝報 2019年10期2019-06-11
- 迪士尼“八年大計”，還得靠大IP
《星球大戰(zhàn)9：天行者崛起》。該片之前已放出預告，星戰(zhàn)迷都在猜測誰將是天行者家族的下一代絕地武士。按照以往經驗，該片很可能是今年北美圣誕檔最大贏家。另有兩部尚未命名的《星戰(zhàn)》影片分別排在2022年和2026年圣誕檔，同屬原盧卡斯影業(yè)旗下的《奪寶奇兵》系列也計劃在2021年暑期檔推出續(xù)集。迪士尼自產動畫片《冰雪奇緣2》則提前到今年11月22日上映，2020年之后還有大量迪士尼動畫、真人影片和皮克斯動畫上映。迪士尼在并購?？怂怪螅{整后者原有項目進度，譬如最賣
環(huán)球時報 2019-05-102019-05-10
- “迷失”的民間英雄
要]劉醒龍的《天行者》零距離地描繪了中國鄉(xiāng)村教育現實，自2009年問世以來，褒獎不斷，評論者們沉浸在鄉(xiāng)村教師偉大的人格魅力中，一味地同情他們的不幸遭遇和贊美他們的崇高人格。但他們只注意到了鄉(xiāng)村教師的偉大與不幸，卻忽視了他們人格中更深層次的迷失與堅守。所以，找出文本中被大家所忽略的方面，圍繞本土的、外來的以及作者自己本人三方面的“迷失”來展開論述，分析他們在“轉正”困頓中和現實主義書寫困境中的偏移與守望、彷徨與吶喊、迷失與堅守。[關 ?鍵 ?詞]《天行者》;
名家名作 2019年10期2019-03-16
- 探究劉醒龍小說《天行者》獨特的敘事藝術
思想感情”?！?span id="syggg00" class="hl">天行者》采用以余校長為主的內聚焦視角，從精神、文化、政治各個角度解剖界嶺，增強了小說的厚重感。民辦教師的奉獻，甚至他們內心對轉正的渴望，以及面臨的困境。民辦教師不再是只有“無私”“偉岸”的標簽，而各有其獨特性格。謙遜寬容，有些怯懦的余校長，精干且逐利，關鍵時刻能犧牲自己，熱情助人的鄧有米，甚至是他老婆也能在困難時刻幫助余校長轉正，孫四海性格倔強堅毅，對待感情卻又體現出柔軟復雜的內心世界。內聚焦的特色之一就是敘述者不再扮演上帝的角色，這在形式上
安徽文學·下半月 2018年11期2018-10-23
- 致敬默默苦行的民間英雄
摘 要：《天行者》以中國20世紀90年代貧乏的鄉(xiāng)村教育為背景，講述了一群在貧苦生活中為鄉(xiāng)村教育事業(yè)做出貢獻的民辦教師為要求轉正而發(fā)生的辛酸故事，也反映出被人們遺忘已久的鄉(xiāng)村民辦教師曾有過的艱難歷程?！?span id="syggg00" class="hl">天行者》這部作品雖然寫的是民辦教師，但重點卻不是對教育現狀的批判，而是側重于對人性的贊美以及對民辦教師的謳歌。既展現了中國底層知識分子的堅韌與執(zhí)著，又傳達了他們面對命運的不屈與抗爭，同時也使我們對那段歷史展開回憶，懷念二十世紀后半葉中國大地上默默苦行的民間英雄
青年文學家 2018年6期2018-02-07
- 霧
起了劉醒龍的《天行者》，那些山村教師，那些背負著沉重意義的行天事的人，其實和她一樣，他們懷揣著自己的心事，懷揣著自己的夢想、愛情和故土，走在各自命途中遇到的一場經久不散的大霧里。霧是一個隱喻，又或者，霧只是一場霧而已?！蹦菚r，年輕的姐姐在一個叫“紅石哨”的彝族小村教書，某天大霧，有兩兄妹沒來上學。九十年代，山區(qū)里的九年義務教育普及困難重重，所有適齡兒童都要入校讀書，但仍有輟學的情況發(fā)生。姐姐走進了那場大霧里，去往學生家，霧里的山路泥濘難行，行路像踩著高蹺。
壹讀 2018年12期2018-01-25
- 拯救低迷的好萊塢，就 靠最后的絕地武士星球大戰(zhàn)
osian尋找天行者盧克。穿著破舊的絕地大師凝視著這個年輕的女孩，好像她是失去已久的一個人，僅此而已。這個列島就成了《星球大戰(zhàn)：最后的絕地武士》（Star Wars: The Last Jedi，以下簡稱《星戰(zhàn)8》）的故事起點。三十年后的盧克頭發(fā)花白，厭世，他是一個離開的男人，在同他的過去做斗爭。直到被名不見經傳的蕾伊找到，請求他出山。導演萊恩·約翰遜（Rian Johnson）去找扮演盧克的馬克·哈米爾（Mark Hamill），這次會面給了他兩個關鍵性
電影 2018年1期2018-01-16
- 看他們在原力中，延長生命
米爾如果盧克·天行者有了網癮在聊這個話題之前，還是想先給你們介紹一位“網癮老少年”。馬克·哈米爾，這位已經憑借搞怪、幽默成為國內外影迷們的“小可愛”，又找到了新的融入年輕人的方式—上網。在剛舉行的中國新聞發(fā)布會現場，馬克·哈米爾表示自己這次要戒網一周了。這是一個很難的決定，因為“網絡真的是個好東西，在社交平臺上感覺自己就像‘天行者’一樣無所不能，想發(fā)什么就發(fā)什么”，但他還是想通過戒網一周來告訴女兒切爾西“我和她媽媽像她這么大的時候，過的是什么樣的生活”。做
東方電影 2018年1期2018-01-11
- 星球大戰(zhàn)：最后的絕地武士原力覺醒，絕地反擊
伊找到了盧克·天行者，將光劍物歸原主。她請求盧克·天行者與她一起聯手抵抗第一軍團，但盧克·天行者拒絕了，并向蕾伊講述了他決定讓絕地武士走入末路的真正原因，以及他與凱洛·倫之間的關系。同時，抵抗勢力的戰(zhàn)艦遭受第一軍團的追擊后，陷入到了新的危機當中。原力的平衡、絕地武士的存亡、銀河系的未來……一切懸念都即將揭曉。情懷，光劍對決，似乎是“星戰(zhàn)”系列電影吸引人的關鍵原因。畢竟，四十余年的“星戰(zhàn)”傳奇，陪伴了無數人的青春歲月。如今，《星球大戰(zhàn)：最后的絕地武士》以“絕
電影故事 2017年24期2018-01-08
- 《從〈鳳凰琴〉到〈天行者〉》前言
〈鳳凰琴〉到〈天行者〉》前言◆ 李遇春 邱 婕關于劉醒龍，最先引起讀者注意的是他的“大別山之謎”系列小說。鄂東大山里的風俗人情、奇幻故事以一種詭譎多變的寓言形態(tài)得以呈現。毫無疑問，年輕的劉醒龍在1980年代以自己獨特的書寫為當時的中國文壇注入了一股新鮮且有力的藝術血液。但劉醒龍是一個善于給人驚喜的作家，當讀者以為劉醒龍會在大別山的神秘中繼續(xù)流連忘返之時，他卻憑借著強烈的藝術自覺意識完成了創(chuàng)作的轉型，在1990年代推出了一系列直面現實的力作。反映民辦教師命運
新文學評論 2017年1期2017-11-13
- 劉醒龍作品欣賞
《天行者》是劉醒龍繼《鳳凰琴》《雪笛》之后創(chuàng)作的長篇小說，2011年斬獲第八屆茅盾文學獎。小說書寫了一群民辦教師在農村中的堅守與盼望，是對20世紀八九十年代中國農村四百多萬民辦教師的近乎臨摹式的描寫?！扼打场肥莿⑿妖垙泥l(xiāng)土文學轉型的一部以現實反思歷史的小說，具有強烈的現實意義。小說寫了知識分子所面臨的學術、人格的困惑，深藏現代世風間的撕扯。小說還包含了對從傳統中走過來的中國人在面對現代世界，如何才能守住內心底線的思考。我不喜歡寫那種異峰突起的東西。我在寫作
作文周刊·高一版 2017年36期2017-10-10
- 劉醒龍小說研究綜述
圣天門口》到《天行者》獲得茅盾文學獎，幾年之后作家又推出題材和風格與此前不同的《蟠虺》，與創(chuàng)作同步，關于劉醒龍小說的創(chuàng)作研究也出現幾次高峰。雖然關于劉醒龍創(chuàng)作的總體研究并不多，但其創(chuàng)作的“異香”系列、《分享艱難》以及幾部長篇又是學者的研究重點?？傮w研究;研究綜述;《圣天門口》;《天行者》;《蟠虺》劉醒龍在1980年代初登文壇創(chuàng)作的以《黑蝴蝶，黑蝴蝶……》為代表的“大別山之謎”系列小說，不僅是對地域色彩的詮釋，其浪漫的想象也成為該時期創(chuàng)作的重要特點;90年代
社會科學動態(tài) 2017年6期2017-04-10
- 從《鳳凰琴》到《天行者》的版本流變
——情感的申訴到使命的完成
《鳳凰琴》到《天行者》的版本流變 ——情感的申訴到使命的完成◆ 呂 娣《鳳凰琴》是湖北作家劉醒龍1992年刊于《青年文學》的中篇小說，刊出后反響頗好；1993年12月由中國青年出版社出版同名中篇小說集，其中收錄了該中篇。1994年的法文本依這個版本而來，由中國文學出版社出版。1996年，又由中國少年兒童出版社、中國青年出版社再版同名小說集，1999年，人民文學出版社又再版。2009年，作者將該中篇改寫為長篇《天行者》，由人民文學出版社出版。文前寫有題詞，并
新文學評論 2016年4期2016-11-25
- 《天行者》:民族靈魂的精神守衛(wèi)
偉平 鄭明娥《天行者》:民族靈魂的精神守衛(wèi)◆譚偉平鄭明娥劉醒龍的長篇小說《天行者》，是在1992年發(fā)表的中篇小說《鳳凰琴》的基礎上拓展而來的。當年《鳳凰琴》在讀者中產生了強烈的感情共鳴，劉醒龍接到了眾多讀者希望看到小說的續(xù)集的來信，于是創(chuàng)作了《天行者》，將堅守在鄉(xiāng)村的民辦老師捉襟見肘的生存困窘和鐵肩擔道義的民族精神，通過近乎白描化的手法，表現得淋漓盡致?！?span id="syggg00" class="hl">天行者》書寫了一群民辦教師在農村中的堅守與盼望，可以說是為中國民辦教師譜寫了一曲令人肅然起敬的悲壯之歌
新文學評論 2016年1期2016-11-14
- 隱伏的悲痛：鄉(xiāng)土文化，我們還能堅守多久
——《天行者》主題新探
守多久 ——《天行者》主題新探陳瑤(黃岡師范學院 文學院，湖北 黃岡438000)湖北作家劉醒龍的長篇小說《天行者》不僅是一部反映鄉(xiāng)村民辦教師崇高精神的贊歌，更是一部書寫鄉(xiāng)土文化失落的悲歌!作家在熱情贊美民辦教師無私奉獻精神的同時，流露出鄉(xiāng)土文化失落的悲痛。鄉(xiāng)土文化失落主要體現在三個方面：日益強烈的物質欲望與日漸衰退的淳樸民風的演變、日益膨脹的鄉(xiāng)村權力欲望與日漸衰微的平等意識的演變和日益疏離的人生夢想與日漸悲涼的人物命運的演變實錄般的描寫，悲痛則源于劉醒龍
湖北師范大學學報(哲學社會科學版) 2016年5期2016-03-16
- 關于星戰(zhàn)，你所不知道的七個細節(jié)
對盧克的姓氏“天行者”（skywalker）感到著迷，但其實在最開始這并不是這個強大家族的姓氏。盧卡斯迫于20世紀?？怂怪谱魅说膲毫?，把原來的starkiller換成了skywalker，陰差陽錯造就了“天行者”。同天行者這樣創(chuàng)造出來的名字不一樣，喬治·盧卡斯還從其他語言里面“竊取”了很多詞匯來作為人物的名字，達斯維德的“維德”（Vader;“父親”之意）和尤達大師的“尤達”（Yoda;“勇士”之意）分別來自荷蘭語和梵語。4.特效海登·克里斯滕森飾演的阿納
看世界 2016年2期2016-01-28
- 淺析小說《天行者》的敘述視角
9］淺析小說《天行者》的敘述視角⊙楊靜［南通大學文學院，江蘇 南通 226019］小說《天行者》的敘述視角頗具特色，本文著重分析其所采用的內聚焦型視角以及此種視角的兩個優(yōu)勢：一是為讀者透視聚焦者及其身外對象提供最佳窗口；二是因視野范圍的限制使得小說呈現出有意蘊的空白。同時，還探討了內聚焦型視角因視野范圍的嚴格限制所導致的信息盲點以及作者為彌補此種不足而采用的他人轉述、回憶和聚焦者閱讀他人信件以及視角越界的敘述技巧。劉醒龍《天行者》敘述視角《天行者》是劉醒龍
名作欣賞 2015年12期2015-07-12
- 淺析小說《天行者》的敘述視角
摘 要：小說《天行者》的敘述視角頗具特色，本文著重分析其所采用的內聚焦型視角以及此種視角的兩個優(yōu)勢：一是為讀者透視聚焦者及其身外對象提供最佳窗口；二是因視野范圍的限制使得小說呈現出有意蘊的空白。同時，還探討了內聚焦型視角因視野范圍的嚴格限制所導致的信息盲點以及作者為彌補此種不足而采用的他人轉述、回憶和聚焦者閱讀他人信件以及視角越界的敘述技巧。關鍵詞：劉醒龍 《天行者》 敘述視角《天行者》是劉醒龍時隔十七年后對中篇小說《鳳凰琴》的續(xù)寫和擴充，小說因塑造了一個
名作欣賞·學術版 2015年4期2015-06-09
- 生存困境中的道德堅守
劉醒龍創(chuàng)作的《天行者》榮獲第八屆茅盾文學獎，隨之，相關研究相繼出現。但是，研究范圍較多集中于民辦教師的高尚道德與人格魅力，并沒有從英雄形象這個角度入手分析人物。因此，本論文將采用文本細讀的研究方法，從劉醒龍《天行者》文本中找出支撐論點的依據，分析劉醒龍所描寫的英雄形象。關鍵詞：《天行者》 英雄形象 道德堅守引言《天行者》是劉醒龍先前小說《鳳凰琴》的擴充與續(xù)寫。它的封底寫了這么一段話：“中國的民辦教師，一度有四百萬人之多。他們在極其艱苦的環(huán)境里，擔負著為義務
現代語文(學術綜合) 2015年1期2015-02-04
- 劉醒龍：在《分享艱難》中執(zhí)著追求的《天行者》
他的長篇小說《天行者》開始的，他以飽滿的筆墨真實立體地呈現了眾多底層民辦教師的形象，感人至深。從事文學創(chuàng)作二十多年，或許文學已經成為他的一種信仰，可以為之奉獻一切。生命的成長和創(chuàng)作的歷練相輔相成，在用文字刻畫出的一個個富有時代和生活氣息的人物中，他用自己的方式敘述著眼中的世界、表達著深邃的思考。（編 者）劉醒龍， 1956年生于湖北古城黃州。現為武漢市文聯專業(yè)作家。1984年開始發(fā)表作品，代表作有《黑蝴蝶，黑蝴蝶……》《村支書》《鳳凰琴》《分享艱難》《白菜
語文世界(初中版) 2014年6期2014-10-14
- 以色列明年推出空中汽車系統
yTran（“天行者”）?？罩衅囅到y使用一系列距離地面9米-18米高的高架支柱做磁軌道，軌道是多層的，軌道上面有若干“豆莢形狀”的兩人座的“空中汽車”，宛如小型宇宙飛船，這種公共交通工具通過磁懸浮技術運行，時速在200公里以上。項目建成后，特拉維夫將成為擁有全球首個基于磁懸浮技術的城市交通系統?！?span id="syggg00" class="hl">天行者”公司方面表示，最初的想法是，鋪設一個軌道在以色列宇航集團內部展示使用，后來，這個想法慢慢擴大。如今首條運營的線路是從特拉維夫火車站到高科技產業(yè)園Atid
環(huán)球時報 2014-07-032014-07-03
- 對劉醒龍長篇小說《天行者》的美學解讀
醒龍長篇小說《天行者》的美學解讀鄭麗娜1，宋依洋2（1.渤海大學 國際交流學院，遼寧 錦州121013；2.渤海大學 教育與體育學院，遼寧 錦州 121013）劉醒龍的長篇小說《天行者》帶給讀者的審美震撼，不僅來自它對中國鄉(xiāng)村教育的歷史回望，為民辦教師群體留下了彌足珍貴的時代寫真；也不僅來自它對默默勞作于山野中那些普通教師的沉重書寫，彰顯了對底層人物的無限深情；更重要的，則來自它對民族文化薪火傳承的時代憂思，對自強不息、堅忍不拔的民族精神的呼喚高揚。劉醒龍
沈陽師范大學學報（社會科學版） 2014年4期2014-04-10
- 殘酷的現實 浪漫的理想
他的長篇小說《天行者》運用現實主義寫法，通過平淡的敘述，講述了平凡、感人的鄉(xiāng)村故事，塑造了豐富的民間教師群像。同時，小說也寄托了作者對于崇高人格和淳樸鄉(xiāng)村世界的浪漫理想。關鍵詞：《天行者》 民辦教師 敘事策略 浪漫理想長篇小說《天行者》是劉醒龍在90年代中篇小說《鳳凰琴》的基礎上延伸創(chuàng)作出來的，由“鳳凰琴”“雪笛”“天行者”三部分組成。它被關注不僅是因為它獲得了第八屆茅盾文學獎，更是因為作者一如既往地講述著一群執(zhí)教于鄉(xiāng)間的民辦教師不畏艱辛的感人故事。一、群
現代語文(學術綜合) 2014年1期2014-04-09
- 天行者的夢想
……這是小說《天行者》呈現給我們的畫面。望著淺黃的稻田，再看看這些非洲饑民般的孩子，我心潮起伏。他們借宿在余校長家，二三十個人僅靠余校長微薄的工資和山里的天賜之物度過書聲瑯瑯的歲月。余校長那雙骨節(jié)粗大的手，他的妻子在病床上痛苦的呻吟，孫四海和鄧有米吹奏的哀怨的《我們的生活充滿陽光》，這些似乎是界嶺在漫長歲月中的見證?！懊鎸λ麄?，我無地自容?！庇浾咴诓稍L被清退的民辦教師后，感嘆民辦教師是中國教育的一部血淚史，他們一手握著鋤頭，一手拿著課本，在學生的心中種下燦
高中生·青春勵志 2014年3期2014-03-14
- 從人物設置看《天行者》的多重意蘊
劉醒龍的力作《天行者》塑造了一批鮮活生動的人物形象。這些人物形象是由幾組個性不同的人物構成，并且具有某種對應性。比如萬站長和余校長、鄧有米和孫四海、張英才和藍飛、夏雪和駱雨等等。他們或老成，或率真，或浪漫，或現實……，性格鮮明，內涵豐富。作家通過這幾組栩栩如生的人物形象，寄予了作品多重豐富而深厚的意蘊。鄉(xiāng)村民辦教師的贊歌和悲歌《天行者》里人物眾多，個性迥異。塑造最為成功且給人印象最深的當屬萬站長和余校長、鄧有米和孫四海這兩組人物形象。盡管這兩組人物性格不同
小說評論 2013年1期2013-11-15
- 鄉(xiāng)村知識分子與鄉(xiāng)村政治——關于劉醒龍《天行者》的閱讀筆記
■ 李魯平《天行者》是劉醒龍以民辦教師為題材的一部長篇小說。小說出版后引起極大反響并獲得茅盾文學獎。關于這部長篇的宏觀的評論已經很多，因此，本文試圖從技術的角度，從個人閱讀體驗的角度，來分析這部作品在藝術上的特色，發(fā)掘作品的藝術魅力，并最終與更多的人分享劉醒龍小說的創(chuàng)作經驗。一、民辦教師與鄉(xiāng)村政治評論界一致認為《天行者》寫的是民辦教師，是一曲民辦教師的悲歌。這樣看《天行者》當然是可以的，但我們未嘗不可以把它看作也是一部全面反映鄉(xiāng)村政治生態(tài)的一部作品。至少在
文藝論壇 2012年2期2012-11-24
- 身份的追尋——對《天行者》的一種解讀
師。劉醒龍的《天行者》正是要代這個特殊群體立言，書寫他們自我身份追尋的艱難和無奈。公辦教師——現實身份的追尋身份指個人在社會中的位置，他代表了個人在他人眼中的價值和重要性。[1]人在社會中對一種更高身份的追尋往往伴隨著資源、利益的獲得及自我和他人的尊重和認同。民辦教師具有教師和農民的雙重身份，民辦教師的身份充滿了曖昧和尷尬，他既是鄉(xiāng)村啟蒙教育的承擔者，被尊為老師，同時他又不具備真正的公辦教師的合法身份，放下課本，拿起鋤頭，他依然是農民身份。因此，轉為公辦教
濰坊學院學報 2012年3期2012-08-15
- 鄉(xiāng)村知識分子的精神寫照——劉醒龍長篇小說《天行者》讀札
”的長篇小說《天行者》的開篇之前，有一句非常鄭重的“題詞”，指出他是要將這部作品“獻給在二十世紀后半葉中國大地上默默苦行的民間英雄！”我非常欣賞其中“民間英雄”這樣的說法和他對“民間英雄”們所特別表示的敬意。在“二十世紀后半葉”的當代中國，那些隱伏民間、“默默苦行”的“民間英雄”很少得到人們的認真對待，他們的精神與他們的命運，也很少得到我們文學的切實表現。與他們對我們這個民族的巨大貢獻和他們的巨大付出與犧牲相比，我們的關注真的是太少，某種意義上，這甚至可以
揚子江評論 2011年6期2011-11-19
- 知識分子立場的堅守與重構
——論劉醒龍的長篇小說《天行者》
龍的長篇小說《天行者》馮曉劉醒龍是一位對鄉(xiāng)土飽具感情的作家，也是一位對現實社會與民眾生存充滿了憂患意識的作家。上世紀90年代中期，他的《分享艱難》《村支書》《鳳凰琴》等小說，曾以鮮明的知識分子立場和強烈的社會責任感，對當代鄉(xiāng)村的生存境域進行了深刻的表達和尖銳的思考，并引起巨大反響。進入新世紀以來，劉醒龍又陸續(xù)完成了《痛失》《彌天》《圣天門口》等幾部重要的長篇小說。他曾說：“我越來越癡迷探究和發(fā)展現實主義文學傳統，感覺這才是一種正人君子的行為，如鄂東方言所說
小說評論 2011年1期2011-11-19
- 行者無疆——簡論《天行者》中的農村教師群像
的重要對象?！?span id="syggg00" class="hl">天行者》（人民文學出版社2009年5月第1版）是當代作家劉醒龍又一部以農村教師命運為主題的貼近現實反映現實的真情力作，將民族精神置設于平凡人物與平凡事件，顯明了作者的一貫風格。在此，我們以中國農村的現代化進程為背景，通過細讀法探討文本所塑造的系列教師群像，透視他們的精神世界與內心情感。一、余校長們——農村教育的拓荒者。余校長、鄧有米和孫四海組建了界嶺小學的鐵三角，責任共擔，利益同享。他們用獨特的教學方法和生活方式構筑了當代文壇獨一無二的教師群
山花 2011年24期2011-08-15