布藝
- 填補(bǔ)空白 布藝清洗機(jī)行業(yè)首份標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布實(shí)施
為了推動布藝清洗機(jī)行業(yè)健康發(fā)展，提升產(chǎn)品性能，9 月19 日，中國家用電器協(xié)會團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)T/CHEAA 0024-2023《家用和類似用途布藝清洗機(jī)》（以下簡稱布藝清洗機(jī)標(biāo)準(zhǔn)）發(fā)布并實(shí)施。值得一提的是，該標(biāo)準(zhǔn)為布藝清洗機(jī)行業(yè)的首份標(biāo)準(zhǔn)，填補(bǔ)了行業(yè)空白。標(biāo)準(zhǔn)制定勢在必行布藝清洗機(jī)作為清潔電器的后起之秀，近年來受到眾多家庭的青睞，市場規(guī)?？焖僭鲩L，成為清潔電器行業(yè)新的增長點(diǎn)，企業(yè)紛紛加大了對布藝清洗機(jī)的研發(fā)投入，并不斷推出新產(chǎn)品。隨著新進(jìn)入品牌數(shù)量和產(chǎn)品種類日益
日用電器 2023年9期2023-12-15
- 布藝清洗機(jī)行業(yè)首份標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布實(shí)施
頭等難題?？蓪?shí)現(xiàn)布藝產(chǎn)品清洗的布藝清洗機(jī)應(yīng)運(yùn)而生，并進(jìn)入千家萬戶，逐漸成為清潔電器領(lǐng)域的新寵。隨著新進(jìn)入品牌數(shù)量和產(chǎn)品種類日益增多，布藝清洗機(jī)行業(yè)也迎來了新的挑戰(zhàn)：由于標(biāo)準(zhǔn)缺失，一些企業(yè)虛假宣傳或故意夸大宣傳產(chǎn)品的性能，誤導(dǎo)消費(fèi)者購買和使用，引起消費(fèi)者投訴和媒體曝光，損害了布藝清洗機(jī)市場的健康發(fā)展。為了推動布藝清洗機(jī)行業(yè)健康發(fā)展，提升產(chǎn)品性能，2023年9月19日，中國家用電器協(xié)會團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)T/CHE A A 0024—2023《家用和類似用途布藝清洗機(jī)》（
家用電器 2023年11期2023-11-20
- 依托布藝展現(xiàn)傳統(tǒng)京劇藝術(shù)魅力的美育實(shí)踐
市密云區(qū)第三小學(xué)布藝，是指以布為原料，集民間剪紙、刺繡、制作工藝為一體的綜合藝術(shù)。京劇藝術(shù)與美術(shù)有著千絲萬縷的聯(lián)系。作為美術(shù)教師，筆者嘗試尋找京劇文化與布藝之間的關(guān)聯(lián)，引導(dǎo)學(xué)生從美學(xué)的視角審視京劇藝術(shù)，通過手繪布藝的方式展現(xiàn)傳統(tǒng)京劇藝術(shù)的魅力。一是開設(shè)以“布藝京韻”為主題的藝術(shù)工作坊，引領(lǐng)學(xué)生由淺入深感受京劇文化。我們開設(shè)了以“布藝京韻”為主題的藝術(shù)工作坊，將含有“京劇韻味”“傳統(tǒng)布藝”“水墨韻味”的文化元素與美術(shù)的表現(xiàn)形式相結(jié)合，通過布藝團(tuán)扇、布書漫談京
北京教育·普教版 2022年9期2022-12-31
- 陜西民間布藝造型對裝飾畫設(shè)計(jì)應(yīng)用探索
了當(dāng)?shù)刭|(zhì)樸熱烈的布藝刺繡文化，這種內(nèi)涵深厚、形式多樣的民間藝術(shù)，折射出中華民族的藝術(shù)精神和造物思想。本論文通過解讀和梳理千陽民間布藝的圖騰造型特點(diǎn)，設(shè)計(jì)元素以及色彩搭配進(jìn)行分析，使之與現(xiàn)代裝飾繪畫設(shè)計(jì)相結(jié)合，對其提煉、重組和創(chuàng)新，以創(chuàng)意裝飾的形式表現(xiàn)出來，使之推廣發(fā)展。關(guān)鍵詞：布藝;圖騰;裝飾中國民間布藝發(fā)展歷史悠久、源遠(yuǎn)流長，因其獨(dú)特的地域性藝術(shù)價(jià)值成為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。陜西千陽民間布藝真正被關(guān)注是20世紀(jì)初開始，國內(nèi)許多學(xué)者和專家對陜西千陽布藝進(jìn)行了很多
錦繡·上旬刊 2022年1期2022-05-16
- 布藝紡織品在室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
化需求。近年來，布藝紡織品在室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用十分廣泛，其形式多樣、質(zhì)地豐富，能夠很好地滿足用戶的多樣化需求。通過對布藝紡織品進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)和合理搭配，能夠獲得理想的室內(nèi)軟裝效果，提升空間品位和美感。1 布藝紡織品概述布藝紡織品原材料主要以絲綢和布料為主，通過設(shè)計(jì)與加工，使之成為兼具藝術(shù)性和實(shí)用性的布藝紡織產(chǎn)品（見圖1）。在當(dāng)前的室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)中，布藝紡織產(chǎn)品的應(yīng)用十分廣泛，如織品裝飾、沙發(fā)、桌布等。布藝紡織品自帶溫柔觸感，將其應(yīng)用于室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)，能夠讓用戶
城市建筑空間 2021年11期2021-12-23
- 布藝課程在中小學(xué)美術(shù)教育中的應(yīng)用
春130117）布藝是中國最古老、最傳統(tǒng)、流傳較為廣泛的民間傳統(tǒng)藝術(shù)之一，有著悠久的歷史和獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。因?yàn)?span id="syggg00" class="hl">布藝的原料成本較低、成果顯而易見，在當(dāng)今社會受到廣泛歡迎；成品可出實(shí)物，同時(shí)也具有一定的美感，可做裝飾。布藝等綜合性材料手工藝不僅體現(xiàn)了不同地域的文化特色，也映射出不同時(shí)期的社會文化。布藝等綜合性材料手工藝不同于其他的藝術(shù)創(chuàng)作表現(xiàn)形式，它的表現(xiàn)形式多種多樣且具有獨(dú)特的視覺效果。美術(shù)教育能發(fā)展兒童的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和實(shí)際操作能力。當(dāng)今的
吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào) 2021年3期2021-12-02
- 蘑菇的童話
一針一線縫制，用布藝蘑菇把這個童話故事延續(xù)，再延續(xù)……張小鄉(xiāng)，服裝設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)，全職手藝人，成立“小鄉(xiāng)偶然”布藝設(shè)計(jì)工作室，設(shè)計(jì)制作精致、唯美、有心意的布藝作品，包括人物玩偶和布藝雜貨小物，可承接小批量布藝產(chǎn)品定制。希望通過這些有趣的布藝作品，為大家過濾掉生活中的“雜質(zhì)”，在平凡的日子里感受童話般的詩意。
中華手工 2021年4期2021-09-15
- 淺談中國傳統(tǒng)文化與美術(shù)課堂教學(xué)的融合
紙;泥塑;皮影;布藝傳統(tǒng)美術(shù)是人類文化生活的一個重要組成部分，與生活的方方面面有著千絲萬縷的聯(lián)系，同時(shí)對小學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的提升、對中國傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)都有著非常重要的作用。那么，怎樣才能將中國傳統(tǒng)文化與美術(shù)課堂教學(xué)有效融合？我認(rèn)為以下幾個方面可以作為美術(shù)教學(xué)的切入點(diǎn)。一、中國國畫的美術(shù)課堂教學(xué)在美術(shù)課堂教學(xué)中，我認(rèn)為可以通過創(chuàng)設(shè)國畫教學(xué)情境來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)美術(shù)的思考。在教學(xué)中，教師可以利用豐富的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)（如電子畫板），讓
教育信息化論壇 2021年12期2021-03-05
- 黃河流域民間布藝傳播策略研究
：黃河流域的民間布藝是其當(dāng)?shù)厮囆g(shù)的主要表現(xiàn)形式，其也可以說是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)之一。此藝術(shù)的價(jià)值一直到目前才得到學(xué)者們的認(rèn)同，有較多的學(xué)者開始聚焦民間傳統(tǒng)藝術(shù)的存在，認(rèn)為這一類藝術(shù)的存在是女性智慧的結(jié)晶，并將其稱作“母親的藝術(shù)”。民間布藝屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分，其有較多的美稱，如“最地道的民間藝術(shù)”等，黃河流域的民間布藝可謂豐富多彩，其以多種多樣的民俗符號形式表現(xiàn)出來，將民間各種各樣的情感鮮活的呈現(xiàn)出來，在民間藝術(shù)的文化傳承上有較大的價(jià)值。一、加強(qiáng)人才
消費(fèi)導(dǎo)刊 2020年25期2021-01-27
- 中國民間布藝玩具的制作技藝傳承與創(chuàng)新設(shè)計(jì)
多樣，傳統(tǒng)的民間布藝玩具的市場被一再擠占，它們的功能也發(fā)生了明顯的變化，如在過去，布藝玩具主要是給孩子玩的，但是今天卻具有裝飾的作用，而且由于民間布藝玩具數(shù)量變少，許多民間布藝玩具被賦予了“手工精品”的稱號。這些新的變化，對民間布藝玩具的制作技藝傳承與創(chuàng)新等都提出了新的要求。一、民間布藝玩具傳承與創(chuàng)新存在的問題（一）實(shí)用——生活功能消失任何民間藝術(shù)品的創(chuàng)作都是源于民眾生活的直接需求，民間布藝玩具的創(chuàng)作也不例外。通常民間布藝玩具的實(shí)用、生活功能往往包含使用和
藝術(shù)家 2020年10期2020-12-06
- 布藝裝飾在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
自己的一方天地。布藝裝飾作為軟裝的一部分，在個性化和舒適度上，均表現(xiàn)出良好的適應(yīng)性，在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的價(jià)值得以充分發(fā)揮。1 價(jià)值分析對于價(jià)值的分析是建立在布藝裝飾的特性上的。布藝裝飾本身可以理解為以布藝為原材料所制作的各類裝飾品，有多種編制方式，與傳統(tǒng)民間手工藝能夠很好地融合，且在色彩、圖案上都有較大的發(fā)揮空間。相對于其他材料，布藝材料的靈活性更高，應(yīng)用范圍也更加廣泛。布藝裝飾的具體價(jià)值就體現(xiàn)在特性當(dāng)中。具體分為兩個方面，即物質(zhì)功能價(jià)值和精神功能價(jià)值。在物質(zhì)功
紡織報(bào)告 2020年6期2020-11-05
- 妙“布”可言，一雙巧手讓布藝生輝
童年時(shí)光。如今，布藝更像是一種消失已久的老行當(dāng)，鮮少出現(xiàn)在我們的生活中。在東橋中學(xué)的校園里，有一個名為“愛布釋手”的布藝社團(tuán)，學(xué)生們在社團(tuán)里通過穿針引線來縫紉自己的青春夢。這個社團(tuán)的指導(dǎo)老師是學(xué)校的一位美術(shù)老師，她曾兩次受邀參與蘇州美術(shù)館的手工公益課程活動，擔(dān)任手工布藝老師。她的手工作品經(jīng)常發(fā)表于各大知名手工網(wǎng)站，深受手工同行們的喜愛。她就是資深布藝達(dá)人——朱君。用雙手編織精彩生活走進(jìn)相城區(qū)東橋中學(xué)的布藝社團(tuán)活動室，映入眼簾的是擺放在玻璃展櫥里的一件件精美
現(xiàn)代蘇州 2020年17期2020-09-10
- 布藝在幼兒手工課程中的應(yīng)用
張馨尹摘要：布藝作品主要是以布為主要造型材料，經(jīng)剪裁、縫制、繡圖、填充等手法成型，造型方式應(yīng)根據(jù)具體造型形象及布料的質(zhì)感、花色等特點(diǎn)，以概括、夸張、變形、歸納的造型手法對形象中最具有個性特征的部分進(jìn)行設(shè)計(jì)。關(guān)鍵詞：布藝;幼兒手工課程;應(yīng)用中圖分類號：G652;J50-4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1005-5312（2020）18-0229-01布藝作為傳統(tǒng)的民間手工藝形式之一，以布為原料，集民間剪紙、刺繡、制作工藝丁一體的綜合藝術(shù)。它主要是以各種不同材質(zhì)
文藝生活·下旬刊 2020年6期2020-08-12
- 客家的圖形元素在軟裝布藝中的運(yùn)用
號?，F(xiàn)代軟裝中的布藝的表達(dá)方式五花八門，與民族元素相結(jié)合的布藝也數(shù)不勝數(shù)，但與客家元素結(jié)合的布藝少之又少。為促進(jìn)客家文化貼近生活、融入生活，使客家文化得到更多元化的發(fā)展，提高人們對客家地域文化的認(rèn)知。提取客家文化中較有代表性的元素，選擇室內(nèi)空間中的一角作為載體，以軟裝布藝作為設(shè)計(jì)表達(dá)的形式，以此展示客家圖形元素與軟裝布藝相結(jié)合的特色，從而進(jìn)一步讓梅州的客家文化元素融入生活，讓更多的人認(rèn)識并了解梅州的客家文化。關(guān)鍵詞：客家文化;客家圖形元素;布藝1.背景分析
廣告大觀 2020年9期2020-07-14
- 布藝手工包的設(shè)計(jì)開發(fā)與傳承研究
傳統(tǒng)文化的傳承。布藝-布上的藝術(shù)，是中國民間工藝中的一朵瑰麗的奇葩。以布為原料，集民間剪紙，刺繡，制作工藝為一體的綜合藝術(shù)。關(guān)鍵詞：手工 布藝 文化傳承一、布藝手工包的前世今生有關(guān)布藝的起源， 可以說， 自從人類學(xué)會了織布， 布藝就已經(jīng)誕生了。從仰韶文化和其他文化遺址中， 都發(fā)現(xiàn)陶、石紡輪和骨棱等紡織工具。當(dāng)時(shí)人們已經(jīng)能夠采到野麻纖維， 捻制麻紗而織成麻布，而針的發(fā)明使布藝藝術(shù)又向前邁進(jìn)一步?？p貼布藝可以追溯到三千年前的周代， 《周禮》中就有“刻繪為雉翟”
現(xiàn)代營銷·理論 2020年1期2020-03-27
- 淺析紡織品在軟裝設(shè)計(jì)中的選擇應(yīng)用
空間中主要體現(xiàn)在布藝應(yīng)用這方面?！?span id="syggg00" class="hl">布藝”從字面上可解釋為“布”的“藝術(shù)”，它突出了紡織品在室內(nèi)的裝飾功能和審美特質(zhì)。紡織品作為室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)中不可或缺的元素之一，具有獨(dú)特的實(shí)用性和裝飾性，對室內(nèi)的風(fēng)格、氛圍的營造及人們更好地體驗(yàn)室內(nèi)空間起到重要的作用。本文簡要分析布藝在居住空間軟裝陳設(shè)中的設(shè)計(jì)應(yīng)用。關(guān)鍵詞：紡織品;布藝;實(shí)用性;圖案;天然/化學(xué)纖維隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會的進(jìn)步，人們的生活水平和審美水平以及對生活品質(zhì)的要求不斷地提高，表現(xiàn)在室內(nèi)空間設(shè)計(jì)這方面
藝術(shù)科技 2020年3期2020-03-27
- FORFEX布藝定制工作室
要：FORFEX布藝定制是為迎合年輕人想要獨(dú)一無二的消費(fèi)心理，于2017年6月正式創(chuàng)辦，首家以自主開發(fā)的XX APP為銷售平臺的布藝定制工作室。該工作室采用創(chuàng)新的銷售模式來銷售各類布藝產(chǎn)品。所銷布藝產(chǎn)品目前主要制作方式為手工縫制，其產(chǎn)品款式設(shè)計(jì)為自主個性化創(chuàng)作。關(guān)鍵詞：FORFEX;布藝;工作室;設(shè)計(jì)FORFEX布藝定制工作室目前主打純手工布藝品，有別于以大工業(yè)機(jī)械化方式批量生產(chǎn)規(guī)格化的常見背包。以年輕人的角度發(fā)現(xiàn)生活，其設(shè)計(jì)簡潔大方，又或者天馬行空;布藝
錦繡·上旬刊 2019年5期2019-10-21
- 家居布藝在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
舒適的家居環(huán)境，布藝豐富的色彩和柔軟的質(zhì)地具有極大的靈活性可以搭配各種風(fēng)格的室內(nèi)環(huán)境。通過對布藝裝飾以及布藝裝飾的價(jià)值分析，與室內(nèi)設(shè)計(jì)結(jié)合融入大眾的生活之中，讓布藝能夠在創(chuàng)新中得以傳承與發(fā)展，布藝在家居設(shè)計(jì)起著至關(guān)重要的作用?！娟P(guān)鍵詞】布藝;室內(nèi);家居前言伴隨現(xiàn)階段生活水平的逐漸提升，室內(nèi)空間設(shè)計(jì)逐 漸朝著豐富多樣和高品位的方向轉(zhuǎn)變。布藝裝飾在現(xiàn)代家居中 具有獨(dú)特的魅力，而家居布藝作為諸多材料當(dāng)中的一種，也逐漸被應(yīng)用到設(shè)計(jì)當(dāng)中，它所展現(xiàn)出的視覺效果和藝術(shù)效
好日子（下旬） 2019年10期2019-09-27
- 硬派空間
3.Bark系列布藝（Donghia from Altfield傲斐藝苑）4.Arbus系列布藝（Dedar）5.Bucolique系列布藝（Donghia from Altfield傲斐藝苑）6.Mode系列布藝（Zimmer Rohde）7.白橡木板（Riva1920）8.Bamboo系列面磚（Salvotori）于柔雅的粉色中調(diào)人中性的灰色，便勾勒出含蓄溫柔的空間氛圍，再施以一點(diǎn)亮色點(diǎn)綴，描摹出一縷流動的景象，頗有“云破月來花弄影”的浪漫意境。1.A
家居廊 2019年2期2019-09-10
- 小學(xué)美術(shù)課堂手工布藝教學(xué)探討
黃東明摘 ?要：布藝教學(xué)是小學(xué)美術(shù)課程的重要內(nèi)容，教師在進(jìn)行小學(xué)美術(shù)課堂布藝教學(xué)過程中，應(yīng)當(dāng)將小學(xué)生的特點(diǎn)與課程本身的特點(diǎn)有效結(jié)合，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和審美修養(yǎng)，提高小學(xué)美術(shù)課堂布藝教學(xué)的有效性。關(guān)鍵詞：小學(xué)美術(shù);動手能力;布藝;小學(xué)美術(shù);手工布藝教學(xué)是一項(xiàng)特色 教學(xué)，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生通過運(yùn)用各 種與布藝相關(guān)的原材料，制作手工布藝。手工布藝制作是小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的實(shí)踐，能夠充分鍛煉學(xué)生手、眼、腦之間的 配合能力，提高學(xué)生的審美能力、動手能力和創(chuàng)新能力，同
學(xué)習(xí)周報(bào)·教與學(xué) 2019年31期2019-09-10
- 面向我國網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)主力群體的民用沙發(fā)面料流行色分析
經(jīng)網(wǎng)絡(luò)購買的民用布藝與皮質(zhì)沙發(fā)作為調(diào)研對象，基于HSB色彩模型，進(jìn)行了流行色分析。由分析比較得知，2018年網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)主力群體所購買的民用皮質(zhì)沙發(fā)面料的流行色為低純度、中高明度的暖色，而布藝沙發(fā)面料的流行色為低純度高明度的暖色或冷色。關(guān)鍵詞：消費(fèi)主力群體;沙發(fā)流行色;布藝;皮質(zhì)1 研究背景隨著我國互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，越來越多的人傾向于網(wǎng)購家具，其中20～40歲的年輕人更是占據(jù)主要力量。[1]同時(shí)，沙發(fā)行業(yè)作為傳統(tǒng)型行業(yè)，其標(biāo)準(zhǔn)化程度低，為了提高利潤，對沙發(fā)生產(chǎn)
藝術(shù)科技 2019年8期2019-07-24
- “布”一樣的手作
”這一平臺，把“布藝”這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間美術(shù)與校園里富有生命力的兒童美術(shù)教育融為一體，開設(shè)兒童“手工布藝”特色校本課程，通過這種手腦結(jié)合的體驗(yàn)活動中，培養(yǎng)學(xué)生的色彩搭配和立體造型能力，為學(xué)生提供一個廣闊的探索空間;學(xué)生在實(shí)踐的過程中獲得豐富的制作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)又能夠?qū)⑦@些“經(jīng)驗(yàn)”遷移到自己的學(xué)習(xí)生活中，可以有效的提升學(xué)生的美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)，從而獲得心智的成長。關(guān)鍵詞 核心素養(yǎng) 審美 手工 布藝 社團(tuán) 校本課程中圖分類號：G424 ? ?? ? ? ? ? ?
科教導(dǎo)刊 2019年11期2019-06-03
- 飛針走線的技藝
民間布藝 歷史沿革悠久從養(yǎng)蠶種棉到紡紗織布，從穿針引線到縫衣置服，是人類文明的一大進(jìn)步。在五千年的中華民族文明史中，紡織和服飾是兩朵絢麗奪目的奇葩，所以，與之密切相關(guān)的民間手工布藝，歷史十分悠久。據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，一萬八千年前的舊石器時(shí)代，山頂洞人已經(jīng)使用骨針縫綴獸皮；距今七千多年的新石器時(shí)代，河姆渡人不但會使用骨針，而且會使用捻線和紡輪；而四千多年前的良渚文化，則出現(xiàn)了麻線和綢片，絲線和絲帶等原始的紡織品，這些都形成了民間布藝及其用品的雛形。我國三千多年的農(nóng)業(yè)
科學(xué)之友 2019年2期2019-02-24
- 傳統(tǒng)布藝產(chǎn)品的多元化發(fā)展趨勢
工業(yè)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系布藝又稱為布扎，既是一種生活的必需品，更是一種中國獨(dú)有的藝術(shù)品。中華民族有著五千年歷史，布藝文化更是博大精深，源遠(yuǎn)流長，其文化的發(fā)展更能體現(xiàn)出中華子女的勤勞和智慧，是中國獨(dú)特的文化遺產(chǎn)，具有鮮明的民族特色，它不僅具有物質(zhì)上的使用價(jià)值，更能滿足人們精神上對美好生活的愿望。反觀現(xiàn)代社會，布藝產(chǎn)品的設(shè)計(jì)是用一定的設(shè)計(jì)語言來創(chuàng)造出新的產(chǎn)品，合理運(yùn)用色彩把合適的材料和構(gòu)思相互結(jié)合，它用于室內(nèi)的陳設(shè)，空間的裝飾，尤其是對空間的裝飾和分隔，讓空間產(chǎn)生了新
數(shù)碼世界 2018年5期2018-12-21
- 指上生花足生蓮
京市非遺項(xiàng)目——布藝更是作為南京市非遺保護(hù)傳承的重點(diǎn)。通過對傳承人作品的發(fā)掘展示展覽，以一種最直觀的方式讓更多的市民走近并更深刻了解三寸金蓮，且感知和發(fā)現(xiàn)它的另類之美。關(guān)鍵詞：非遺；布藝；三寸金蓮布藝，顧名思義即為布上的藝術(shù)。中國自古紡織業(yè)就十分發(fā)達(dá)，布的運(yùn)管也極為廣泛。布藝在實(shí)用的基礎(chǔ)上，增添一些視覺享受，是中華民族勞動人民對美的追求。運(yùn)用各種顏色的布料并賦予具有美好祝福寓意的圖案去制作各類服飾、鞋飾等傳統(tǒng)布藝類作品，這是大多中國婦女自幼就要學(xué)習(xí)的女紅之
文物鑒定與鑒賞 2018年13期2018-10-09
- 布藝軟裝在室內(nèi)空間設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
宋瑩瑩摘要：布藝是“軟裝”設(shè)計(jì)中的重要組成部分，在“軟裝”設(shè)計(jì)中發(fā)揮多個方面的作用和效果，比如說改善和劃分空間、柔化室內(nèi)線條、強(qiáng)化設(shè)計(jì)風(fēng)格等，正是由于布藝在“軟裝”設(shè)計(jì)中發(fā)揮著重要的作用，因此，布藝“軟裝”設(shè)計(jì)逐漸走入了人們的日常生活，并且迅速被人們喜愛和接受。隨著室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的發(fā)展，人們對于室內(nèi)空間設(shè)計(jì)要求越來越高，為了滿足人們的要求，將布藝“軟裝”應(yīng)用到室內(nèi)空間設(shè)計(jì)中，有利于促進(jìn)整體的發(fā)展，而本文就主要針對布藝“軟裝”在室內(nèi)空間設(shè)計(jì)中的應(yīng)用進(jìn)行相關(guān)探討
文藝生活·中旬刊 2018年7期2018-09-28
- 淺談室內(nèi)設(shè)計(jì)中布藝軟裝的搭配技巧
設(shè)計(jì)感，常見的有布藝、花藝、木制等軟裝飾物的搭配，在搭配的方式呈多樣化，有根據(jù)風(fēng)格搭配、有采用色調(diào)搭配、有以實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行搭配等等。本文就如何運(yùn)用布藝在室內(nèi)空間設(shè)計(jì)中進(jìn)行軟裝的搭配及應(yīng)用進(jìn)行探討。關(guān)鍵詞：室內(nèi)設(shè)計(jì)；布藝；軟裝搭配中圖分類號：TS106.7；TU238.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1005-5312（2018）11-0054-01一、前言在室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中，軟裝搭配是很重要的一個環(huán)節(jié)，是繼硬裝之后所進(jìn)行的，室內(nèi)空間設(shè)計(jì)很多時(shí)候是以布藝軟裝為主，
文藝生活·中旬刊 2018年4期2018-09-27
- 布藝增趣美術(shù)課堂
方麗娟【摘 要】布藝是中國民間工藝的瑰寶。優(yōu)秀民間藝術(shù)浸潤美術(shù)課堂，讓生活藝術(shù)和課堂教學(xué)相融入，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與藝術(shù)創(chuàng)新精神。巧手布藝進(jìn)課堂，可以緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)，激發(fā)其創(chuàng)新能力，享受DIY的樂趣，增添美術(shù)課堂情趣。營造豐富的校園文化氛圍，以藝養(yǎng)智，創(chuàng)設(shè)“生活化”的教育環(huán)境，讓藝術(shù)生活化，生活藝術(shù)化?！娟P(guān)鍵詞】布藝；美術(shù)課堂；樂趣；創(chuàng)新學(xué)校教育要全面發(fā)展和提高學(xué)生的素質(zhì)是時(shí)代的要求。美術(shù)教育在提高人的素質(zhì)方面有著獨(dú)特的、
成長·讀寫月刊 2018年8期2018-08-30
- 淺談小學(xué)美術(shù)布藝創(chuàng)新教學(xué)
術(shù)的課堂，雕塑，布藝和剪紙等美術(shù)學(xué)習(xí)方式都大受學(xué)生的歡迎，不但迎合了學(xué)生的興趣特點(diǎn)，也使教師方便教學(xué)，使美術(shù)教育意義深刻。關(guān)鍵詞：小學(xué)美術(shù)；布藝；創(chuàng)新教學(xué)隨著素質(zhì)教育的不斷深入，小學(xué)各個學(xué)科紛紛探索創(chuàng)新教學(xué)方法，更新教學(xué)內(nèi)容，小學(xué)美術(shù)課程也不例外，在國家大力倡導(dǎo)全面發(fā)展培養(yǎng)綜合素質(zhì)的教育時(shí)代，小學(xué)是學(xué)生初步培養(yǎng)綜合素質(zhì)的雛形階段，學(xué)生的全面發(fā)展各個方面都要從這里開始抓起，德、智、體、美、勞缺一不可，其中美術(shù)教育是對學(xué)生心靈和創(chuàng)造力的共同培養(yǎng)，是內(nèi)在素質(zhì)的主
魅力中國 2018年9期2018-07-30
- 文化傳承與創(chuàng)新實(shí)踐
。關(guān)鍵詞：非遺 布藝 創(chuàng)新實(shí)踐中圖分類號：TB427 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-5349（2018）23-0046-02一、布貼畫的文化傳承布貼畫原名宮廷補(bǔ)繡，俗稱布貼畫，又叫布堆畫、布貼花、布摞花，還叫撥花。它由各種布料（棉、麻、絲、毛等為原材料，貼、裱、鑲、縫、勾、繡、疊等為工藝手段制作而成，該畫色彩豐富鮮艷，剪貼的邊線明朗整潔，富有木刻版畫的刀木特點(diǎn)，是中國民間常見的手工藝術(shù)之一，也是工藝美術(shù)裝飾語言的重要表現(xiàn)形式。布貼畫作為傳統(tǒng)工藝，它在
現(xiàn)代交際 2018年23期2018-03-01
- 陜北蛙形耳枕設(shè)計(jì)思想的分析與研究
：蛙枕是我國陜北布藝藝術(shù)種類的一項(xiàng)重要的分支，在兩千多年以前，就已經(jīng)被廣泛應(yīng)用在人們的生活中，深受勞動人民的喜愛。蛙枕體現(xiàn)了樸實(shí)鮮明的鄉(xiāng)土特色和托物寄情的美學(xué)觀念，但因現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展以及其自身特性的局限性，已難以再進(jìn)入千家萬戶。文章旨在通過對蛙枕的寓意、形態(tài)、色彩等方面作深入的探討，就蛙枕的再創(chuàng)作過程，來展現(xiàn)傳統(tǒng)布藝文化產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義和文化意義。關(guān)鍵詞：布藝;蛙枕;符號寓意;造型特征一、陜北蛙枕的淵源所謂蛙枕，也就是蛙形耳枕，最早出現(xiàn)在陜西一帶，是陜北勞動
大觀 2018年12期2018-02-24
- 基于TRIZ的唐代寶相紋布藝紀(jì)念品創(chuàng)新設(shè)計(jì)
陜西唐文化景區(qū)的布藝紀(jì)念品缺乏唐代歷史特色、創(chuàng)新設(shè)計(jì)不足的問題，提出基于TRIZ的唐代寶相紋布藝紀(jì)念品創(chuàng)新設(shè)計(jì)模型。分析旅游市場的具體需求，運(yùn)用TRIZ的通用工程參數(shù)對布藝紀(jì)念品的矛盾沖突進(jìn)行描述，確定沖突類型，找到合適的發(fā)明原理，實(shí)現(xiàn)布藝紀(jì)念品的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。將TRIZ發(fā)明理論應(yīng)用于布藝紀(jì)念品的創(chuàng)新設(shè)計(jì)中，打破傳統(tǒng)布藝紀(jì)念品設(shè)計(jì)常會產(chǎn)生的惰性、片面性等，可以有效解決設(shè)計(jì)沖突，拓展創(chuàng)新思路，提高創(chuàng)新成功率。通過唐代寶相紋布藝抱枕的創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)例，驗(yàn)證了該方法的可
絲綢 2017年5期2017-10-15
- 小布頭“盤活”區(qū)域角
活動，培養(yǎng)幼兒對布藝的興趣，我們運(yùn)用布藝為材料，在幼兒園中開展豐富多彩的區(qū)域活動，我從區(qū)域借鑒——引布藝入手，把布藝帶到孩子們的中間；從區(qū)域操作——玩布藝開始，給幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓幼兒自主選擇、操作；到區(qū)域拓展——創(chuàng)布藝著手，通過各種活動，讓幼兒充分感受布藝帶來的樂趣。把布藝自然地融入幼兒的區(qū)域活動，追求幼兒園教育的自然與無痕，實(shí)現(xiàn)教育與生活的一體化。關(guān)鍵詞：布藝；“盤活”；區(qū)域活動布有著豐富的質(zhì)感，又有五彩繽紛的色彩，布藝是利用各種不同的顏色和邊角料，按顏
速讀·中旬 2017年6期2017-07-29
- 布藝在室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用和作用
室內(nèi)軟裝中，通過布藝的搭配，能很好的詮釋主人的品味和愛好?？梢酝ㄟ^靈活更換布藝來轉(zhuǎn)換空間的風(fēng)格。關(guān)鍵詞：布藝；軟裝；空間效果；空間風(fēng)格一、布藝在室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用如今，布藝在現(xiàn)代的家庭中越來越受到人們的青睞，若是說“硬裝修”是家庭中的使用功能的裝修，那么就可以說“軟裝飾”中的布藝在室內(nèi)裝飾中是最有魅力的裝飾。布藝因其特性可以展現(xiàn)出各種風(fēng)格的特色。其次，軟裝風(fēng)格中的布藝更能顯示出它的桀驁不馴的特點(diǎn)，布藝不但能夠詮釋空間的風(fēng)格，而且不同風(fēng)格之間都可以相互借鑒
大觀 2017年4期2017-06-02
- 淺談布藝軟裝在家居中的運(yùn)用
室內(nèi)裝飾的形式，布藝產(chǎn)品則是家居軟裝飾中的重要組成部分，而布藝軟裝在家居空間中的運(yùn)用，使得空間的藝術(shù)氣息更加濃重。關(guān)鍵詞：布藝；軟裝；家居中圖分類號：J525.1 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1005-5312（2017）12-0144-01一、布藝軟裝的概念和起源（一）布藝軟裝的概念軟裝飾是建筑視覺空間的延伸和發(fā)展，軟裝飾一般是指室內(nèi)空間中易于更換和移動的飾物。比如：窗簾、沙發(fā)套、書畫、工藝品和床上用品等，對家居環(huán)境進(jìn)行二次的布置和修飾。布藝是軟裝飾中的一
文藝生活·下旬刊 2017年4期2017-05-27
- 環(huán)保題材布藝工藝品初探
張雪芳摘要： 布藝與環(huán)保兩者兼有“綠色環(huán)保”，通過材料的質(zhì)感與題材的相互搭配能夠表現(xiàn)出自然、節(jié)儉、樸實(shí)、生態(tài)風(fēng)格的布藝作品。環(huán)保題材布藝工藝品題材廣泛，是能受好評的一種表現(xiàn)方式與銷售方式。設(shè)計(jì)中只要能將動植物的動態(tài)特征和美的圖案造型展示出來，運(yùn)用材料與造型的融合，在繼承傳統(tǒng)制作工藝就能呈現(xiàn)出清新、自然的格調(diào)，體現(xiàn)人性的回歸及喚起保護(hù)生態(tài)的愛心的環(huán)保題材布藝工藝品。Abstract： Both the fabric and environmental pro
價(jià)值工程 2016年36期2017-01-11
- 淺談利用布藝手偶促進(jìn)幼兒的動手能力
過程中促進(jìn)成長。布藝材料既溫馨美觀、柔軟舒適、牢固耐用，又能確保安全。布藝手偶玩具，美觀實(shí)用，材料多樣，形式多變，能有效促進(jìn)幼兒想象能力、動手能力等的發(fā)展，深受孩子們的喜愛。關(guān)鍵詞：幼兒教育 布藝 手偶 動手能力自制布藝手偶是激發(fā)幼兒動手能力的一種方法，幼兒對自制的手偶普遍感興趣，而且讓他們自己動手做，能夠讓他們真正體會到其中的樂趣，從而喜歡上學(xué)、喜歡動手實(shí)際操作。在一日活動中，老師和幼兒之間的交流、合作，還能促進(jìn)幼兒的合作品質(zhì)和培養(yǎng)健康樂觀的性格，對幼兒
新教育時(shí)代·教師版 2016年26期2016-12-06
- 布藝裝飾在室內(nèi)空間中的運(yùn)用
和裝飾效果的就是布藝裝飾。布藝以其獨(dú)特的材質(zhì)特質(zhì)可為人們營造出不同文化內(nèi)涵、不同空間氛圍的室內(nèi)空間意境?，F(xiàn)如今，布藝裝飾在國內(nèi)仍屬于新事物，雖然中國在古代就已經(jīng)出現(xiàn)大量的帷幔，窗簾和室內(nèi)其他紡織品的應(yīng)用，但發(fā)展到現(xiàn)代，中國傳統(tǒng)的布藝文化并沒有很好地與現(xiàn)代布藝文化相結(jié)合，只一味的強(qiáng)調(diào)硬裝修與家具的選擇，從而忽略了布藝等軟裝飾在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的作用及其重要性。關(guān)鍵詞：布藝；室內(nèi)設(shè)計(jì)；融合一、布藝文化的發(fā)展與歷程布藝，指的就是在布上的藝術(shù)，是我國傳統(tǒng)民間工藝中一朵瑰
博覽群書·教育 2016年6期2016-10-08
- 關(guān)于布藝在小學(xué)美術(shù)中的創(chuàng)新探索
術(shù)的課堂，雕塑，布藝和剪紙等美術(shù)學(xué)習(xí)方式都大受學(xué)生的歡迎，不但迎合了學(xué)生的興趣特點(diǎn)，也使教師方便教學(xué)，使美術(shù)教育意義深刻。關(guān)鍵詞： 小學(xué)美術(shù)；布藝；創(chuàng)新教學(xué)隨著素質(zhì)教育的不斷深入，小學(xué)各個學(xué)科紛紛探索創(chuàng)新教學(xué)方法，更新教學(xué)內(nèi)容，小學(xué)美術(shù)課程也不例外，在國家大力倡導(dǎo)全面發(fā)展培養(yǎng)綜合素質(zhì)的教育時(shí)代，小學(xué)是學(xué)生初步培養(yǎng)綜合素質(zhì)的雛形階段，學(xué)生的全面發(fā)展各個方面都要從這里開始抓起，德、智、體、美、勞缺一不可，其中美術(shù)教育是對學(xué)生心靈和創(chuàng)造力的共同培養(yǎng)，是內(nèi)在素質(zhì)的
未來英才 2016年6期2016-05-14
- 探討布藝創(chuàng)作中新技法的開發(fā)
布藝的文化變現(xiàn)在于布藝的歷史、地域特征、用途等方面，布藝在人們的物質(zhì)和精神生活中，一直起著服務(wù)生活、美化生活、提高審美價(jià)值的作用。布藝在民間具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息，這正是布藝在民間當(dāng)代生活中的魅力所在。本文從分類、題材及表現(xiàn)方式等方面闡述了布藝的文化特點(diǎn)。介紹了布藝的主要種類和制作工藝，布藝中的一種新技法的開發(fā)“抽絲”，中國傳統(tǒng)布藝文化表現(xiàn)在現(xiàn)代工藝中的面臨的現(xiàn)實(shí)狀況，布藝的市場局限性。新技法的開發(fā)吸取了傳統(tǒng)布藝的精華，地豐富我們今天的藝術(shù)文化生活，使布藝更加
現(xiàn)代裝飾·理論 2016年5期2016-04-18
- 淺談布藝裝飾在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
0000)?淺談布藝裝飾在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用欒素(吉林大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，吉林 長春 130000)摘要：隨著社會經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)不斷的進(jìn)步，人們對于生活越來越講究，在室內(nèi)設(shè)計(jì)中也要求有一定的體現(xiàn)，布藝裝飾設(shè)計(jì)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的發(fā)展演變和應(yīng)用凸顯的愈發(fā)的重要。布藝裝飾作為一種軟裝飾，能夠柔化室內(nèi)設(shè)計(jì)中的硬線條，營造出溫馨的氛圍，滿足了現(xiàn)代人們對于室內(nèi)環(huán)境的審美文化要求。關(guān)鍵詞：布藝、軟裝飾、室內(nèi)設(shè)計(jì)、應(yīng)用如今快節(jié)奏、超負(fù)荷、高效率的生活方式早已讓人們厭倦，一個
西部皮革 2016年14期2016-02-24
- 芮城布藝：指尖生花 布上斑斕
之一。布扎，又稱布藝，它是以布、綢、絹、緞等為主要原料，以民間百姓對美好生活向往的內(nèi)容為題材，用變形、夸張的手法，同時(shí)融合、吸收民間美術(shù)中的多種制作技藝，通過剪、縫、繡、貼、挑、拔（扎）、拼等技法制作的一種布制工藝品。布藝（芮城布藝）于2011年6月入選山西省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，其作品造型別致、做工精細(xì)、輕巧實(shí)用、寓意吉祥，呈現(xiàn)出清新樸拙的民俗風(fēng)情，堪稱山西省晉南地區(qū)手工布藝中的精品，是中國民間傳統(tǒng)文化中的一朵瑰麗的奇葩。本期“傳承”，我們就隨晉南巧娘、
科學(xué)之友 2015年12期2015-12-25
- 芮城布藝：指尖生花 布上斑斕
傳承芮城布藝： 指尖生花 布上斑斕傳承人張雅婷專題策劃：本刊編輯部資料提供：芮城縣張氏雅婷傳統(tǒng)布藝制作中心采訪記者：吉彥杰九曲黃河大拐彎處，懷抱著一個歷史悠久的文化名縣——山西芮城，古稱魏國。人類文明的第一把圣火從這里點(diǎn)燃，《詩經(jīng)?魏風(fēng)》中的《伐檀》《碩鼠》等名篇在這里創(chuàng)作，八仙之一呂洞賓在這里降生并得道成仙，精美絕倫的永樂宮壁畫在這里繪就。一把火，一首詩，一尊仙，一幅畫勾勒出這個山水小城的久遠(yuǎn)和厚重。芮城是文明之鄉(xiāng)，文化之鄉(xiāng)，遠(yuǎn)古孕育了無數(shù)的民俗藝術(shù)，歷
科學(xué)之友 2015年23期2015-11-29
- 淺析布藝裝飾在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
室內(nèi)裝飾環(huán)境中，布藝裝飾是一個不可或缺的重要成分。布藝本身具有的獨(dú)特材質(zhì)，大膽前衛(wèi)地出現(xiàn)在我們現(xiàn)代居室生活中，它特有的表現(xiàn)形式，鮮明的個性特征，完美地體現(xiàn)出清新典雅，精致含蓄的風(fēng)情。所以，當(dāng)布藝裝飾逐漸融入到室內(nèi)當(dāng)中，它的藝術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值恰好的融合在了一起，它的獨(dú)特風(fēng)格特征，豐富的顏色變化，在室內(nèi)裝飾風(fēng)格中構(gòu)成了設(shè)計(jì)的主流。關(guān)鍵詞：布藝；室內(nèi)設(shè)計(jì)；人性化一、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)環(huán)境中布藝裝飾的重要性（一）柔化了室內(nèi)環(huán)境，豐富了空間層次?，F(xiàn)代消費(fèi)者的觀念的變化，要
企業(yè)導(dǎo)報(bào) 2015年19期2015-11-24
- 對小學(xué)美術(shù)布藝創(chuàng)新教學(xué)的探討
更加多樣，泥塑、布藝、剪紙等課程受到小學(xué)生的喜愛。本文對小學(xué)美術(shù)布藝創(chuàng)新教學(xué)進(jìn)行了相關(guān)探討。關(guān)鍵詞： 小學(xué)美術(shù) 布藝 創(chuàng)新教學(xué)隨著素質(zhì)教育的不斷深入，小學(xué)各個學(xué)科紛紛探索創(chuàng)新教學(xué)方法，更新教學(xué)內(nèi)容，小學(xué)美術(shù)課程也不例外，為了提高小學(xué)生的動手能力，課堂教學(xué)內(nèi)容變得多種多樣，增加了豐富的手工制作課程，積極培養(yǎng)學(xué)生動手能力，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。小學(xué)美術(shù)布藝創(chuàng)新教學(xué)將中國傳統(tǒng)布藝帶入課堂，在培養(yǎng)學(xué)生動手能力的同時(shí)加深學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，豐富學(xué)生的課余生活。鑒
考試周刊 2015年87期2015-09-10
- 民間布藝“童態(tài)化”校本實(shí)施的教學(xué)策略
中【關(guān)鍵詞】民間布藝 童態(tài)化《民間布藝》 校本課程【中圖分類號】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】0450-9889（2015）07A-0014-02民間美術(shù)是組成我國各民族美術(shù)傳統(tǒng)的重要因素，是一切美術(shù)形式的源泉。民間美術(shù)與兒童教育的融合在美術(shù)教育界早已深入人心，在挖掘與傳承本土民間美術(shù)元素方面有著很多成功的經(jīng)驗(yàn)。但民間美術(shù)中還有很多技藝技能，比如讓民間布藝所蘊(yùn)涵的人文精神、美學(xué)思想在學(xué)生精神世界實(shí)現(xiàn)有效延續(xù)，將更具有現(xiàn)實(shí)意義?；诖耍佬g(shù)教學(xué)應(yīng)當(dāng)遵循兒童
廣西教育·A版 2015年7期2015-08-18
- 家居生活空間中的布藝運(yùn)用
函兵摘要：本文對布藝與現(xiàn)代家居的關(guān)系進(jìn)行了研究，重點(diǎn)是對家居中特色布藝的應(yīng)用進(jìn)行了研究，首先對家居布藝特點(diǎn)予以了分析，提出了布藝的功能以及在家居生活空間中的應(yīng)用，家居布藝一方面具有裝飾性，另一方面也具有功能性。關(guān)鍵詞：家居生活空間;布藝;運(yùn)用自21世紀(jì)以后，較之前相比人們的生活水平得到了很大程度的提高，很多的人都有自己的獨(dú)立居住空間，同時(shí)在生活品質(zhì)上，也越來越多的人開始關(guān)注并有精力來將其提高，同時(shí)審美意識也在不斷加強(qiáng)，人們的觀念有了一定的改善，不再像之前所
大觀 2015年9期2015-07-04
- 布藝在簡約風(fēng)格家居軟裝飾設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
。本文將簡單研究布藝在簡約風(fēng)格家居軟裝飾設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，探討布藝在家居裝飾中的重要性，為家居裝飾和設(shè)計(jì)提供借鑒。人們對于生活的美好追求有很大一部分都反映在家居設(shè)計(jì)和裝飾中，家作為人們休息的主要場所，其環(huán)境對于人們的生活而言是極為重要的，因此家居設(shè)計(jì)不能只單純地跟隨時(shí)代的潮流，而產(chǎn)生一些模仿的現(xiàn)象，應(yīng)該根據(jù)客戶的需求，以及家居的風(fēng)格進(jìn)行設(shè)計(jì)和對各種材料進(jìn)行使用。在如今對家居的設(shè)計(jì)中，許多人都喜歡簡約的風(fēng)格，因?yàn)槟軌蚪o自己帶來一種簡單舒適的感覺，而布藝在簡約風(fēng)格
現(xiàn)代裝飾·理論 2015年8期2015-05-30
- 對民間傳統(tǒng)軟雕塑發(fā)展態(tài)勢的一點(diǎn)理解
分為三類，分別是布藝、面塑、民間玩具，最后分析了民間傳統(tǒng)軟雕塑應(yīng)用的可能性及應(yīng)用領(lǐng)域、應(yīng)用情況。民間傳統(tǒng)軟雕塑是中國的偉大財(cái)富，如果加大科技的投入及人文價(jià)值的提升必將會得到更好的發(fā)展。關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)軟雕塑 布藝 面塑 民間玩具檢 索：www.artdesign.org.cnAbstract ：The article makes a brief introduction on the origin and the development of the trad
藝術(shù)與設(shè)計(jì)·理論 2014年3期2015-02-02
- 布藝溫暖
Suki布藝裝飾是家居設(shè)計(jì)不可或缺的一環(huán)，紡織品所特有的柔軟質(zhì)地天生就透露著一份溫馨感，紛繁的面料和圖案花色間無窮盡的搭配組合，在視覺呈現(xiàn)上令布藝擁有著無可比擬的豐富性，幾乎不會存在任何風(fēng)格死角。床品、窗簾、地毯、靠墊……布藝總是滲透在家的每一個角落，讓家更有家的味道。帷幔天頂夢幻感立現(xiàn)想要當(dāng)公主？想要躺在夢境般的床上？一張布藝帷幔便能將這些愿望一網(wǎng)打盡。從床頭綿延到床頂，大面積的覆蓋，瞬間便打破了墻壁與天花板所營造出的橫平豎直的利落空間感。布藝的花紋色調(diào)
品位 2013年10期2013-12-03
- 中國傳統(tǒng)布藝商業(yè)化的方法
院前言：中國傳統(tǒng)布藝具有鮮明的文化特征和功能性，具有濃郁的東方品味和生活氣息，在世界各地中國傳統(tǒng)布藝有著極大的市場和影響力，我們應(yīng)該挖掘中國傳統(tǒng)布藝的文化潛力和商業(yè)潛力，在擴(kuò)大中國傳統(tǒng)布藝制品銷售的基礎(chǔ)上，完成中國傳統(tǒng)文化的推廣，促進(jìn)中國傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)，擴(kuò)大中國傳統(tǒng)文化的影響力，增進(jìn)世界對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，在加深國際交流的前提下，實(shí)現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的新發(fā)展。中國傳統(tǒng)布藝的商業(yè)化可以利用當(dāng)前商業(yè)的手段提升中國傳統(tǒng)布藝的推廣速度和使用范圍，在利用設(shè)計(jì)、開
商場現(xiàn)代化 2013年2期2013-08-31