歷史研究
- 淺析熏香文化與漢代博山爐歷史
香；博山爐；歷史研究一、焚香習(xí)俗與熏香文化焚香習(xí)俗起源于上古時(shí)期的祭祀活動(dòng)，通過燃燒草木來告祭天地，渴望得到神靈的幫助，祈求風(fēng)調(diào)雨順、平安順?biāo)?。自商周以來，神仙思想興起，如《禮記·王制》中就對當(dāng)時(shí)社會不同階層的祭拜對象和祭拜規(guī)制做了詳細(xì)的描述。《天香傳》載：“香之為用，從上古矣。所以奉神明，可以達(dá)蠲潔?！狈傧慵漓牖顒?dòng)歷史悠久，許多焚香遺跡及其相關(guān)文物都曾在新石器時(shí)代遺址的考古發(fā)掘中出現(xiàn)。《管子》一書記載上古時(shí)期自神農(nóng)氏到人文初祖黃帝軒轅氏都曾通過封禪之舉以
東方收藏 2023年6期2023-08-14
- 以歷史研究引領(lǐng)工商管理學(xué)科課程思政
多次強(qiáng)調(diào)的“歷史研究是一切社會科學(xué)的基礎(chǔ)”重要指導(dǎo)思想，以科學(xué)研究服務(wù)課堂教學(xué)、立法研究和管理實(shí)踐，取得了較為顯著的成效。實(shí)踐證明，歷史研究有助于工商管理教育和研究更好地做到“不忘本來、吸收外來、面向未來”，有利于打造具有主體性、原創(chuàng)性的理論觀點(diǎn)，是構(gòu)建中國自主的工商管理知識體系的重要抓手。關(guān)鍵詞：歷史研究；課程思政；中國自主的知識體系一、歷史研究對會計(jì)學(xué)科教學(xué)與研究的意義在很多人的心目中，會計(jì)課程一是枯燥乏味，二是規(guī)則細(xì)節(jié)多。不少初學(xué)者干脆選擇以死記硬背
中國大學(xué)教學(xué) 2023年3期2023-06-27
- 上海海關(guān)學(xué)院關(guān)于召開第一屆青蓮湖“中國海關(guān)史”學(xué)術(shù)研討會及征文通知
鍵詞,按照《歷史研究》格式處理。2.論文投稿郵件主題統(tǒng)一為“第一屆青蓮湖海關(guān)史學(xué)術(shù)研討會+作者姓名+作者單位+論文題目”,并請?jiān)诟寮^第一排頂格注明“第一屆青蓮湖海關(guān)史學(xué)術(shù)研討會投稿論文”字樣(楷體,5號,加粗)。投稿郵箱地址:shcchgs@126.com。征文經(jīng)由專家組成的審查委員會評審后方可入選會議論文集,學(xué)術(shù)水平為唯一取舍標(biāo)準(zhǔn)。評審結(jié)果將適時(shí)向社會公布,未入選者,恕不一一告知。七、會議聯(lián)系人董老師:021-28991079,2004430@shc
海關(guān)與經(jīng)貿(mào)研究 2023年5期2023-03-12
- 中國史學(xué)現(xiàn)代腳注之確立：以《歷史研究》與《文史哲》為中心
有代表性的《歷史研究》和《文史哲》兩個(gè)個(gè)案，闡述20世紀(jì)中葉中國史學(xué)如何在全國范圍內(nèi)普遍接受這種現(xiàn)代腳注形式；這種接受主要是由馬克思主義史學(xué)傳統(tǒng)奠定，為何馬克思主義史學(xué)傳統(tǒng)需要并能夠奠定這種腳注形式。雖然表面上看起來，腳注之使用乃是一技術(shù)問題，但其被普遍接受，應(yīng)為中國史學(xué)史上的一個(gè)重要問題，涉及馬克思主義史學(xué)家對經(jīng)典論著的態(tài)度，也涉及民國舊史家與馬克思主義史學(xué)家對學(xué)術(shù)規(guī)范化如何形成認(rèn)同，中國史家與蘇聯(lián)史家的交往，政權(quán)建設(shè)過程中政府部門對學(xué)術(shù)出版如何進(jìn)行制度
文史哲 2022年2期2022-11-08
- 巴蜀文化的相關(guān)歷史研究
：巴蜀文化;歷史研究;文化起源引言巴蜀文化不僅是地方的精神標(biāo)識，還是民族歷史的重要組成部分。巴蜀文化起源于商周時(shí)期，有著非常悠久的文化底蘊(yùn)，是古代巴蜀地區(qū)人民智慧和勞動(dòng)的成果，也是中華民族在歷史長河發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)。進(jìn)行巴蜀文化的歷史研究，使巴蜀文化從歷史的舞臺走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，使巴蜀文化的內(nèi)容不斷得到更新充實(shí)，繼承其優(yōu)秀傳統(tǒng)精神內(nèi)涵，推進(jìn)建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。一、巴蜀文化概念的形成巴蜀文化所指的是從古至今以四川盆地為中心的巴蜀地區(qū)文化。巴蜀文化的內(nèi)核和表現(xiàn)方式并不
民族文匯 2022年32期2022-06-25
- 試析西方音樂史研究中的文化心態(tài)
;文化心態(tài);歷史研究我國民族音樂文化歷史沿革時(shí)間較長，自夏代便有顯跡，至今已有上千年的歷史;相比較于西方音樂史，作為國人更加愿意投入時(shí)間與精力去研究本土音樂文化，而較少地去探究西方音樂歷史文化的內(nèi)核。但總體來看，積極學(xué)習(xí)與研究他國音樂文化在客觀上有利于我國本土音樂文化的成長與發(fā)展，利大于弊。近些年，隨著相關(guān)受教育群體的擴(kuò)大，投入西方音樂史研究的群體也在不斷增多，但真正在此方面有研究造詣?wù)邊s屈指可數(shù)，除客觀因素外，文化心態(tài)成為了當(dāng)前我國研究西方音樂史的一把“
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2022年9期2022-06-25
- 最早的中國與天下：先秦國際制度溯源
：國際制度;歷史研究;先秦時(shí)代;天下中圖分類號：K233文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：2095-6916（2022）09-0094-04國際制度是指國家間“明示或默示的原則、規(guī)范、規(guī)則和決策程序”[1]，還包括持續(xù)的、相互關(guān)聯(lián)的正式與非正式的行為模式等[2]。當(dāng)代國際制度的研究興起并流行于西方國際關(guān)系學(xué)界，缺少對非西方、前現(xiàn)代經(jīng)驗(yàn)的關(guān)注。這一背景使得中國國際制度研究相對缺少歷史觀照和本土色彩。盡管古代中國與現(xiàn)代國家迥異，也沒有明確的“國際制度”概念，但史籍中記載
西部學(xué)刊 2022年9期2022-06-11
- 書信反映的郭沫若與《歷史研究》及下屬的關(guān)系*
954年的《歷史研究》是中國史學(xué)界最重要的刊物，郭沫若曾長期擔(dān)任召集人①據(jù)附錄的《〈歷史研究〉編委一覽表》，郭沫若一直擔(dān)任1954-1966年間《歷史研究》的召集人（蓋志芳：《〈歷史研究〉（1954-1966）研究》，山東大學(xué)博士畢業(yè)論文，第203-205頁）。，郭沫若與《歷史研究》及下屬的關(guān)系如何是一個(gè)值得探討的問題。本文擬在考證郭沫若就《關(guān)于中國古代社會的幾個(gè)問題》致《歷史研究》編輯部函寫作年份的基礎(chǔ)上談?wù)勗搯栴}。一、寫作年份考證1992年版《郭沫若書
郭沫若學(xué)刊 2022年4期2022-04-06
- 東晉司馬昱和桓溫的歷史研究
桓溫;東晉;歷史研究;晉簡文帝中圖分類號：K237.2文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：2095-6916（2021）18-0146-05一、前言長期以來，在大眾認(rèn)知中，簡文帝軟弱無能，而桓溫是跋扈亂臣。這源于唐朝所編的《晉書帝紀(jì)第九》中對桓溫權(quán)勢的渲染以及對簡文帝的評價(jià)。近幾十年來，此二人的形象在大眾印象中又更進(jìn)一步被扭曲?！稌x書帝紀(jì)第九》：“溫既仗文武之任，屢建大功，加以廢立，威振內(nèi)外。帝雖處尊位，拱默守道而已，常懼廢黜。先是，熒惑入太微，尋而海西廢。及帝登阼，
西部學(xué)刊 2021年18期2021-10-08
- 抗戰(zhàn)時(shí)期香港秘密大營救若干問題續(xù)考
史現(xiàn)場，遵循歷史研究的時(shí)間序列理念和考證方法，設(shè)身處地地理解當(dāng)時(shí)的人與事。只有這樣書寫出來的歷史，才可能成為信史?！娟P(guān)鍵詞】秘密大營救;廖安祥;夏衍;東線營救;歷史研究;歷史書寫【中圖分類號】K26; D231 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號】2096-6644（2021）03-0093-10香港秘密大營救是指太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)、香港淪陷前后，中共中央和南方局書記周恩來指示八路軍駐香港辦事處主任廖承志和黨支部書記連貫、中共南方工作委員會副書記張文彬、中共粵南省委
紅廣角 2021年3期2021-07-21
- 銅鏡里的故事
，所以在進(jìn)行歷史研究時(shí)，將銅鏡作為一項(xiàng)研究內(nèi)容，能夠幫助歷史學(xué)家了解過去人們的審美情緒以及社會變化，甚至還能了解我國當(dāng)時(shí)的金屬工藝，對于傳統(tǒng)文研究來說有十分積極的作用。關(guān)鍵詞：銅鏡;漢代舞樂車馬出行銅鏡;煉銅工藝;歷史研究一、漢代銅鏡的發(fā)展特點(diǎn)漢代是我國銅鏡發(fā)展過程中，一個(gè)極為鼎盛的時(shí)期，在當(dāng)時(shí)許多青銅器件在鐵器和陶瓷器 （1）的影響下逐漸被取代，但是在漢朝，銅鏡卻獲得了極為重要的發(fā)展。在漢朝的所有出土的銅鏡中可以發(fā)現(xiàn)，我國漢朝對于銅鏡這項(xiàng)器件有極高的重視
錦繡·中旬刊 2021年7期2021-07-17
- 丹巴土司制度發(fā)展歷史考證張弘
;土司制度;歷史研究中圖分類號：C952文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1674-9391（2021）10-0059-06基金項(xiàng)目：國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目“古代南方絲綢之路貿(mào)易發(fā)展衰落和近現(xiàn)代商道開辟考證研究”（17XZS&015）階段性成果。作者簡介：張弘（1974-），男，漢族，成都大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院，研究員，研究方向：專門史、南絲路;王小紅（1971-），女，漢族，成都大學(xué)旅游與文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院，教授，研究方向：遺產(chǎn)保護(hù)、生態(tài)旅游。四川成都 610106土司，
民族學(xué)刊 2021年10期2021-05-09
- 新中國馬克思主義史學(xué)發(fā)展歷程研究(1949-1966)
——基于對《歷史研究》的考察
特殊地位的《歷史研究》雜志為對象(4)關(guān)于以《歷史研究》為切入角度的研究，雖然學(xué)界早已有之，如山東大學(xué)蓋志芳2010年博士論文《〈歷史研究〉(1954—1966)研究》，以及臺灣學(xué)者張哲郎、何啟明主持的國科會計(jì)劃成果報(bào)告《四十年來大陸史學(xué)研究評估——以〈歷史研究〉雜志為中心的探討》等，但這些研究或傾向史學(xué)理論的文本分析，或著重專題的研究評估，均與本文研究旨趣不同。，從其發(fā)展過程中，“以小見大”，呈現(xiàn)新中國馬克思主義史學(xué)歷經(jīng)“百家爭鳴”的初步繁榮、“史學(xué)革命
現(xiàn)代哲學(xué) 2020年6期2020-11-30
- 郭沫若與《歷史研究》相關(guān)的書信解讀
學(xué)院增設(shè)兩個(gè)歷史研究所，并創(chuàng)刊一份歷史研究的專業(yè)刊物?？镉晒糇鳛榫幬瘯偌?，尹達(dá)和劉大年負(fù)責(zé)具體工作。陳伯達(dá)還在會上傳達(dá)毛澤東的指示，提倡“百家爭鳴”，指示尹達(dá)和劉大年在辦刊過程中要容納不同意見。這份刊物就是1954年開始出版的《歷史研究》。作為《歷史研究》編委會的召集人，郭沫若為這份刊物寫稿、審稿、改稿，傾注了大量心血。在郭沫若和編委會其他學(xué)者的努力下，《歷史研究》成為歷史學(xué)領(lǐng)域的權(quán)威刊物，引領(lǐng)了中國歷史研究的發(fā)展方向。一1953年底，尹達(dá)和劉大
郭沫若學(xué)刊 2020年3期2020-11-17
- 歷史研究中形象材料的使用問題研究
下進(jìn)一步加強(qiáng)歷史研究具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。形象材料對于歷史研究至關(guān)重要，能夠和文字材料有機(jī)結(jié)合，共同彰顯這些材料背后的真實(shí)歷史事件。但是，受種種原因限制，當(dāng)前歷史研究對形象材料的重視程度還不夠，這一定程度上限制了歷史研究的發(fā)展進(jìn)程。本文將就歷史研究中形象材料的使用價(jià)值進(jìn)行研究，以期為相關(guān)研究提供參考。關(guān)鍵詞：歷史研究;形象材料;使用價(jià)值一、引言當(dāng)前的歷史研究突顯了形象材料的重要性，如果僅依靠文字材料開展歷史研究，就有可能造成一些理解偏差，相關(guān)信息也不夠真實(shí)可
青年時(shí)代 2020年23期2020-11-03
- 20世紀(jì)80年代美國醫(yī)療廢棄物問題及其應(yīng)對
，公眾參與，歷史研究，美國環(huán)保署，醫(yī)療廢棄物[中圖分類號]K712 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]0457-6241（2020）18-0034-0720世紀(jì)80年代，美國出現(xiàn)全國性的海灘垃圾漂浮，在漂浮物中發(fā)現(xiàn)大量醫(yī)療廢棄物，醫(yī)療廢棄物問題隨之進(jìn)入公眾視野，成為公眾廣泛關(guān)注的對象，眾多媒體對這一事件進(jìn)行了報(bào)道，它成為1988年總統(tǒng)競選的一個(gè)重要議題。公眾呼吁政府采取行動(dòng)，并對醫(yī)療廢棄物的產(chǎn)生、運(yùn)輸和處置進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管。美國國會于1988年11月通過了《醫(yī)療
歷史教學(xué)·高校版 2020年9期2020-09-27
- 關(guān)于中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳播及作品英譯研究
：蕪湖鐵畫;歷史研究;翻譯;傳承與推廣一、蕪湖鐵畫的簡介及歷史發(fā)展鐵畫，又稱“鐵花”中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工藝品之一，也是蕪湖市特有的文化瑰寶。鐵畫以民間剪紙、雕刻等工藝手法為基礎(chǔ)的同時(shí)融入國畫的構(gòu)圖方法，黑白立體相襯、栩栩如生、蒼勁凝重，被稱為“巧奪萬代所未有”。鐵畫起源于宋代，又盛行于北宋。直至清代康熙年間，鐵畫才逐漸名揚(yáng)海外，至今已有340多年歷史。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)自然也是更加受國家的保護(hù)和重視，在人民大會堂也布置了1959年～1960年老藝人儲炎慶和幾位
看世界·學(xué)術(shù)下半月 2020年12期2020-09-10
- 歷史研究的碎片化及應(yīng)對
視為碎片化的歷史研究，引發(fā)學(xué)界的熱烈討論。重構(gòu)整體主義研究原則的中心地位、創(chuàng)新綜合性研究理論范式、正確處理碎片與整體的并存互補(bǔ)關(guān)系，是化解史學(xué)研究碎片化問題的良法?！娟P(guān)鍵詞】 歷史研究;碎片化;整體主義【中圖分類號】K01? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264（2020）41-0051-02隨著20世紀(jì)60年代以來西方新文化史研究的興起，歷史研究日益與人類學(xué)結(jié)合，歷史研究呈現(xiàn)出向微觀史偏移的趨勢，以至于引發(fā)中
今古文創(chuàng) 2020年41期2020-09-10
- 淺析歷史研究中如何運(yùn)用史學(xué)理論與方法
? 要】從歷史研究的歷程中可以發(fā)現(xiàn)，在實(shí)施歷史研究時(shí)，一般都是將唯物史觀作為歷史研究的指導(dǎo)思想。但是在歷史研究的不斷發(fā)展中，研究者對于史學(xué)理論與方法的應(yīng)用也越來越多，史學(xué)理論與方法在歷史研究中的重要性也逐漸顯現(xiàn)出來。史學(xué)理論與方法的應(yīng)用可以幫助研究者實(shí)現(xiàn)對歷史研究中所需資料的搜集整理以及分析，讓其更好地發(fā)現(xiàn)歷史的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)歷史發(fā)展中的前后影響關(guān)系，找到歷史向前推進(jìn)過程中的規(guī)律性，有助于學(xué)者對歷史更透徹、更準(zhǔn)確地進(jìn)行研究?！娟P(guān)鍵詞】歷史研究? 史學(xué)理論?
南北橋 2020年16期2020-09-10
- 從教材對軍機(jī)處表述的變化說開
機(jī)處，職能，歷史研究[中圖分類號]G63 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]0457-6241（2020）15-0038-051992年，人民教育出版社編寫的高中教材《中國古代史（選修）》，將軍機(jī)處職責(zé)描述為：“軍國大事完全由皇帝裁決，軍機(jī)大臣只是跪受筆錄，將皇帝旨意傳達(dá)給中央各部門和地方的大臣去執(zhí)行?！雹?003年人教社編寫的高中教材《中國古代史（選修）》對軍機(jī)處做如下描述：“軍國大事全憑皇帝裁決，軍機(jī)大臣只是跪受筆錄，然后負(fù)責(zé)傳達(dá)給中央各部和地方官員去執(zhí)行
歷史教學(xué)·中學(xué)版 2020年8期2020-08-28
- “博古通今”
志;主客位;歷史研究中圖分類號：J607文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1005-5312 （2020） 15-0059-01一、共時(shí)角度關(guān)于現(xiàn)行并存的音樂民族志書寫風(fēng)格中，楊民康列出了5種主要的表述或書寫方式：非位表述、客位表述、主位表述、對位（對話）表述以及換位表述。這樣也而臨著一個(gè)問題：闡釋的闡釋是否真的是接近真實(shí)的呢？可能相比客位描述來說，換位的思考也許真的可以對文化的真相更近一步，但是從另一個(gè)方而思考換位表述是否也存在一定的主觀思辨，例如帶著職業(yè)性的“有
文藝生活·下旬刊 2020年5期2020-08-03
- 中國現(xiàn)代政治學(xué)發(fā)展史研究的基本方法和框架
為導(dǎo)向，堅(jiān)持歷史研究的基本方法，并采納相應(yīng)的框架以取舍史料，以此奠定學(xué)科發(fā)展史書寫的內(nèi)容結(jié)構(gòu)。關(guān)鍵詞： 政治學(xué); 學(xué)科; 學(xué)系; 學(xué)術(shù); 歷史研究; 框架中圖分類號： D089 ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： ?A ? ? ? ? ? ? DOI：10.13411/j.cnki.sxsx.2020.02.009The Basic Method and Framework of the Research on the DevelopmentHistor
陜西行政學(xué)院學(xué)報(bào) 2020年2期2020-06-03
- “記憶之場”：皮埃爾·諾拉的檔案記憶思想發(fā)凡
檔案強(qiáng)迫癥；歷史研究分類號：G270"Places of Memory "： Pierre Noras Ideas of Archival MemoryDing Huadong， Huang Lin（Department of Library， Information and Archives of Shanghai University， Shanghai， 200444）Abstract：Places of memory， edited by Fren
檔案與建設(shè) 2020年4期2020-06-01
- 歷史研究視角下口述檔案的價(jià)值實(shí)現(xiàn)
技術(shù)的發(fā)展對歷史研究和歷史檔案的發(fā)展產(chǎn)生了十分重要的影響，對檔案學(xué)的研究和發(fā)展帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在歷史研究視角下，口述檔案仍然具有十分重要的價(jià)值，口述檔案不但能夠豐富檔案館的資源儲備，為檔案館增添新的活力，也能夠使歷史檔案更加具有說服力和價(jià)值。本文重點(diǎn)探討了在歷史研究視角下如何更好地實(shí)現(xiàn)口述檔案的價(jià)值，推動(dòng)口述檔案和歷史研究腳步等的進(jìn)步發(fā)展?！娟P(guān)鍵詞】歷史研究;口述檔案;實(shí)現(xiàn)價(jià)值因?yàn)榭谑鰴n案與其他檔案的形成過程和方式不同，從而導(dǎo)致其在學(xué)術(shù)界中一直備受爭議，
辦公室業(yè)務(wù)·上半月 2020年3期2020-05-08
- 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)歷史的全面透視研究
覺傳達(dá)設(shè)計(jì);歷史研究;發(fā)展方向中圖分類號：G206 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2096-5079 （2020） 03-0-02目前在生活中多樣化的平面設(shè)計(jì)給我們帶來的視覺體驗(yàn)隨處都可以感受到，設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展也使視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展得到進(jìn)一步推進(jìn)。同時(shí)，視覺傳達(dá)藝術(shù)自問世以來已有很長的歷史，因此為了更好地促進(jìn)該領(lǐng)域的發(fā)展，注重對其歷史和經(jīng)典案例的研究有很大的必要性。如此一來，基于全面掌握視覺傳達(dá)藝術(shù)的基礎(chǔ)上，不僅利于對視覺傳達(dá)藝術(shù)的傳承，而且還能為其發(fā)展指
傳媒論壇 2020年3期2020-04-07
- 中國古代蒙學(xué)教育發(fā)展歷史研究
教育? ? 歷史研究自古以來，中華民族就有重視教育的歷史傳統(tǒng)。古代稱孩童進(jìn)入書塾學(xué)習(xí)讀書寫字為“開蒙”，一般年齡在三至四歲，作用在于使人擺脫愚昧，接受文化教育。胡適先生指出：“向來小孩子開蒙念書，照規(guī)矩是《百家姓》《千字文》、‘四書‘五經(jīng)?！惫糯鷨⒚山逃踹€會舉辦拜師禮，即“開蒙禮”①，目的在于營造尊師重教、崇禮崇德、行正行善的文化氛圍?！娥B(yǎng)正遺規(guī)》中說：“蒙以養(yǎng)正，圣功也。而養(yǎng)正莫先于禮。蓋人之自失其正。以自外于圣人之途者，率以童幼之年。”②意思是說，
文教資料 2020年1期2020-03-20
- 檔案歷史與檔案文化初探
;檔案文化;歷史研究引言：檔案直觀地記錄了歷史，是一種原始的歷史文件，通過對文件的轉(zhuǎn)化、評判轉(zhuǎn)化成為了檔案。通過整理有價(jià)值的文件記錄，按照相應(yīng)分類進(jìn)行規(guī)律的整理，檔案歷史文化就可以生動(dòng)形象地重現(xiàn)歷史，有助于后世人們掌握歷史知識、歷史文化和了解國家政治。通過對記錄檔案的載體研究發(fā)現(xiàn)，從甲骨文時(shí)期就有相應(yīng)的記錄方式，說明文件的傳承已經(jīng)有了幾千年的歷史。通過檔案傳承由刻印、書寫逐漸的演變，直到現(xiàn)代文化記錄使用的印刷品、影音文件，充分體現(xiàn)了人類文明的不斷進(jìn)步。本文
錦繡·中旬刊 2020年10期2020-01-27
- 我國主要朝代貨幣調(diào)控及運(yùn)行機(jī)制歷史研究
;貨幣調(diào)控;歷史研究中圖分類號：F293.2?? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1674-0017-2019（3）-0094-03一、我國古代主要朝代貨幣制度體系的利弊分析（一）一統(tǒng)天下秦半兩秦王政消滅六國，建立了皇帝專制的全國統(tǒng)一政權(quán)，將戰(zhàn)國晚期秦國的貨幣推廣到全國使用。戰(zhàn)國晚期的秦國實(shí)行的是黃金、布和半兩錢三幣并行流通的貨幣體系，秦王朝統(tǒng)一全國后，形成了全國范圍的商品交換市場，勞動(dòng)生產(chǎn)
西部金融 2019年3期2019-12-12
- 13張民國時(shí)期銀行票據(jù)的保護(hù)修復(fù)與研究
，具有較高的歷史研究價(jià)值。關(guān)鍵詞：銀行票據(jù);韓國臨時(shí)政府;保護(hù)修復(fù);歷史研究大韓民國臨時(shí)政府（以下簡稱韓國臨時(shí)政府）于1919年4月11日在上海法租界成立，在中國流亡了27年，尤在重慶時(shí)期的反日復(fù)國運(yùn)動(dòng)中最為活躍。不僅組建了韓國光復(fù)軍，在政治、經(jīng)濟(jì)、外交方面也發(fā)展迅速。這13件銀行票據(jù)是研究抗戰(zhàn)時(shí)期國民政府與韓國臨時(shí)政府關(guān)系的實(shí)物資料，記錄了中韓兩國同仇敵愾、攜手抗日的光輝歷史，以及為反對法西斯、爭取世界和平做出的貢獻(xiàn)。2018年10月，由重慶紅巖革命歷史
文物鑒定與鑒賞 2019年18期2019-11-14
- 狄更斯研究的歷史轉(zhuǎn)向
〕 狄更斯;歷史研究;婚姻法;公共交通;殯葬業(yè)〔中圖分類號〕I561.074 〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕A 〔文章編號〕1000-4769（2019）05-0060-07隨著20世紀(jì)后期理論熱潮的逐漸退去，21世紀(jì)的英語文學(xué)研究領(lǐng)域中，歷史與思想研究又重新回到人們的視野中。就狄更斯研究而言，21世紀(jì)的前二十年出現(xiàn)了一批仔細(xì)檢視相關(guān)歷史文獻(xiàn)，著力還原狄更斯小說的歷史語境，探討小說與歷史之間關(guān)系的研究著作。本文將要重點(diǎn)討論的三本著作，不僅視角新穎、史料翔實(shí)，而且都涉及了狄
社會科學(xué)研究 2019年5期2019-10-30
- 心理學(xué)理論在歷史研究中的應(yīng)用
心理學(xué)運(yùn)用到歷史研究中如今已具有相當(dāng)熱度，現(xiàn)代心理學(xué)中的眾多分支都可以為歷史研究提供幫助和思路，歷史研究也因此有了飛速進(jìn)展。但是任何單一的一種心理學(xué)都無法完全解釋歷史中的行為和造成這種行為的原因。所以歷史研究應(yīng)當(dāng)利用各種心理學(xué)加以分析?！娟P(guān)鍵詞】心理學(xué);歷史研究;應(yīng)用在當(dāng)今跨學(xué)科研究的熱潮中，歷史研究和心理學(xué)互相穿插，在研究到底是什么因素導(dǎo)致了人的行為不同這一問題和方法上，心理學(xué)家們分為了許多不同的派系，并且在同一個(gè)派系里面也會有其他不一樣的論點(diǎn)。通過運(yùn)用
- 歷史研究視角下的檔案價(jià)值挖掘和檔案宣傳思考
：檔案工作與歷史研究、文博工作息息相關(guān)，密不可分。從加強(qiáng)歷史研究的視角下研究檔案工作，檔案工作應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)與歷史研究工作、文博工作合作，實(shí)現(xiàn)資源共享，全面深入挖掘檔案歷史價(jià)值，加強(qiáng)新時(shí)期檔案宣傳出版展覽工作，充分發(fā)揮檔案的基本價(jià)值作用，更好地服務(wù)社會。關(guān)鍵詞：歷史研究;檔案價(jià)值挖掘;檔案價(jià)值宣傳檔案是一種重要的信息資源，匯積著大量的知識，也記載著豐富的信息，客觀地記錄了以往的歷史情況，是能夠讓人信服的歷史證據(jù)，具有非常重要的憑證參考等作用，所以檔案具有憑證價(jià)
蘭臺內(nèi)外 2019年29期2019-09-10
- 試論法律的歷史發(fā)展的啟示
;法典編纂;歷史研究2014年10月中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出“加強(qiáng)市場法律制度建設(shè)，編纂民法典”，拉開了我國民法典編纂的序幕。然而，社會各界對于是否編纂民法典以及如何辨證民法典的看法卻南轅北轍。立法機(jī)構(gòu)、法學(xué)學(xué)者（特別是民法學(xué)者）以及公民，每一個(gè)階層團(tuán)體都有著各自的訴求，集中迸發(fā)于此次民法典編纂的浪潮之中?？v觀新中國民事立法之沿革，政府主導(dǎo)之大權(quán)未曾旁落，或許從最初就懷著民法典編纂之目標(biāo)。立法工作
新教育論壇 2019年10期2019-09-10
- 史景遷著《胡若望的疑問》
望的疑問》;歷史研究作者簡介：劉潤元（1994.4-），男，華僑大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院在讀碩士研究生，研究方向：世界近現(xiàn)代史。[中圖分類號]：I206? [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]：A[文章編號]：1002-2139（2019）-20--02《胡若望的疑問》全書共十一章和一篇序言，另有譯者前言和作者小傳以及資料展示一篇。正如我們所熟知的史景遷的其他作品一樣，《胡若望的疑問》也是在講故事：傳教士傅圣澤雇傭中國基督教徒胡若望為自己助手，幫助自己謄抄著作與練習(xí)中文;就在一路帶胡若
青年文學(xué)家 2019年20期2019-08-13
- “心通意會”：歷史研究中的“虛證”
天宏〔摘要〕歷史研究是學(xué)者的心智活動(dòng)，所憑借者雖是“實(shí)”的史料，研究過程卻不能沒有“虛”的功夫?！皻v史”并非有了史料便可“不證自明”，主觀的認(rèn)識因素須參與其間。歷史學(xué)者應(yīng)在研究中明確基本學(xué)術(shù)思想，詳盡而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣归_論證過程，有立論，有駁論，有推理，有臆斷，有演繹，有歸納，有想象，有虛構(gòu)，有假設(shè)，有創(chuàng)制，有關(guān)聯(lián)性思考，有研究性結(jié)論，有時(shí)甚至需要陳寅恪所說的“神游冥想”和“心通意會”。歷史研究中的虛實(shí)關(guān)系有如范縝在《神滅論》中闡釋的形神關(guān)系，兩相附麗，缺一不可
社會科學(xué)研究 2019年3期2019-07-30
- 改革開放以來中國英語教育“文化認(rèn)同”規(guī)劃研究*
;中國文化;歷史研究中圖分類號 H002 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 2096-1014（2019）02-0074-09DOI 10.19689/j.cnki.cn10-1361/h.20190207Cultural Identity Planning in China： A Diachronic Study of theEnglish Language Education Policy in China since Opening-upLiu Yuanyu
語言戰(zhàn)略研究 2019年2期2019-06-11
- 爭議中突圍的大歷史觀
：大歷史觀 歷史研究 結(jié)構(gòu)性變動(dòng)大歷史觀是著眼于歷史長時(shí)間段發(fā)展脈絡(luò)及趨勢為特征的研究方法，側(cè)重于歷史的整體意志和結(jié)構(gòu)性變動(dòng)。剖析大歷史觀的內(nèi)核，其中最為重要的兩點(diǎn)在于歷史的長期合理性以及數(shù)目字管理。歷史的長期合理性認(rèn)為，歷史的發(fā)展從長時(shí)間段上來看，有其必然的合理性，歷史事件不是偶然的，而是符合歷史發(fā)展潮流的。與其對應(yīng)的，是長時(shí)間跨度的選擇。以《萬歷十五年》為例，它所選擇的時(shí)間跨度為500年，大大超出了傳統(tǒng)史學(xué)研究的20年?！度f歷十五年》通過刻畫人物群像的
參花（下） 2019年2期2019-06-11
- 考古學(xué)在歷史教學(xué)和歷史研究中的作用
在歷史教學(xué)及歷史研究中的作用為例論述考古學(xué)的歷史作用。關(guān)鍵詞：考古學(xué);歷史教學(xué);歷史研究;作用一、考古學(xué)在歷史教學(xué)中的作用考古工作者在田野考察時(shí)發(fā)現(xiàn)的遺跡、遺物，如鐵器、陶器、宮殿遺址、墓葬等，為歷史教科書的文獻(xiàn)資料提供了實(shí)物證據(jù)。新發(fā)現(xiàn)的歷史文明激發(fā)了廣大學(xué)生探索古人類文明的興趣，告訴學(xué)生歷史是可以探索的。考古實(shí)物的照片豐富了歷史教科書內(nèi)容，現(xiàn)在新科改的狂潮席卷全國，教科書比以前更多的使用插圖，而這些圖片很多是來自考古發(fā)現(xiàn)的。因此，考古為歷史教學(xué)豐富了有
兒童大世界·教學(xué)研究 2019年9期2019-05-08
- 歷史檔案的利用與建設(shè)分析
：歷史檔案；歷史研究；研究價(jià)值；建設(shè)策略中國是四大文明古國唯一還存在的國家，遺留下來的歷史檔案非常豐富，是五千年來中華兒女的共同回憶。一般來說，歷史檔案主要是指在新中國成立之前的歷史，所發(fā)揮的主要作用是面對歷史過往，只對當(dāng)代社會問題所能得到的解決方法，更好的去維護(hù)現(xiàn)下社會。歷史檔案對于國家建設(shè)有著獨(dú)特的研究價(jià)值，因此大力開發(fā)歷史檔案，重視歷史檔案的新生意義，是我們共同的職責(zé)。1 “歷史檔案文獻(xiàn)數(shù)據(jù)中心”的界定“歷史檔案文獻(xiàn)數(shù)據(jù)中心”作為一個(gè)綜合性的信息網(wǎng)絡(luò)
卷宗 2019年11期2019-04-20
- 探究西晉的建立時(shí)間
間；晉武帝；歷史研究“自董卓領(lǐng)著涼州兵殺到洛陽，中國歷史，便從此走上中衰的路去”[1]。隨后，魏蜀吳三足鼎立之勢一直延續(xù)至蜀漢政權(quán)于公元263年的滅亡。不久，司馬炎逼迫魏元帝曹奐退位，取代曹魏政權(quán)，改元“泰始”，定國號為“晉”，建都洛陽，歷史上稱為“西晉”，司馬炎即為晉武帝。隨即，晉武帝推行了一系列政治、經(jīng)濟(jì)措施來革除曹魏積弊，鞏固已取得的政權(quán)，并積極著手準(zhǔn)備南下滅吳，統(tǒng)一全國。公元279年，也就是晉武帝咸寧五年十一月，晉六路大軍南下伐吳，并于次年三月俘吳
卷宗 2019年8期2019-03-22
- 淺談軍事檔案在歷史研究中的作用
：軍事檔案在歷史研究中的作用是無可置疑的。但歷史研究的發(fā)展和延伸，對軍事檔案信息資源建設(shè)提出了新的要求，如何適應(yīng)歷史研究的需求，實(shí)現(xiàn)軍事檔案的利用價(jià)值，有必要對軍事檔案作用與價(jià)值的本質(zhì)進(jìn)行更深入、更切合實(shí)際的探討。本文主要針對軍事檔案在歷史研究中發(fā)揮的功能和體現(xiàn)過程以及如何提升軍事檔案在歷史研究中的作用進(jìn)行了探討。關(guān)鍵詞：軍事檔案；歷史研究；作用檔案在人類文明史中發(fā)揮重大的作用，是人類文明的瑰寶，對于科學(xué)研究來說，是研究的第一手資料。檔案是歷史研究的積累和
卷宗 2019年3期2019-01-29
- 陳寅恪的家族門第觀念與歷史研究
家族門第。在歷史研究中運(yùn)用家族門第的分析方法，考證隋唐制度淵源流變，分析地主階級統(tǒng)治階層的更替，解讀魏晉南北朝的學(xué)術(shù)宗教與政治的關(guān)系。他的家族門第觀念具有文化的意蘊(yùn)，即重視家族優(yōu)美的家學(xué)和門風(fēng)。優(yōu)秀的家學(xué)主要指獨(dú)立自由的學(xué)術(shù)思想和精神，優(yōu)美的門風(fēng)主要指恪守傳統(tǒng)的道德與風(fēng)俗。關(guān)鍵詞： 陳寅恪 家族門第觀念 歷史研究陳寅恪的家族門第觀念在其處世治學(xué)中究竟有哪些表現(xiàn)，有何特殊的內(nèi)涵，本文試圖在這些方面做些探討，不當(dāng)之處，希望受到批評指正。一、濃厚的家族門第觀念陳
文教資料 2018年25期2018-10-23
- 歷史是什么
什么；科學(xué)；歷史研究1961年，E.H.卡爾在他的散文集《什么是歷史》中提出“歷史是什么？”這個(gè)著名的問題。當(dāng)然，他并不是提出這個(gè)問題的第一人。公元前5世紀(jì)，希羅多德在其著作的前言中宣稱，歷史是為了保持對希臘人和巴比倫人所做的事情的記憶，而后多代歷史學(xué)家對這個(gè)問題都進(jìn)行了獨(dú)特的闡釋。20世紀(jì)初，J.B.伯利在劍橋大學(xué)的就職演說中宣稱“歷史是一門科學(xué)，僅此而已?！蹦壳?，學(xué)術(shù)界大部分學(xué)者對此論斷持肯定意見，但本人通過對歷史與科學(xué)的具體關(guān)系的分析得出，歷史不等于
智富時(shí)代 2018年8期2018-09-28
- 湯因比《歷史研究》的“交通觀”與中國“一帶一路”倡議
·湯因比的《歷史研究》中，就有不少涉及交通建設(shè)的觀點(diǎn)論述。我們將湯因比的“交通觀”理論與當(dāng)下“一帶一路”發(fā)展實(shí)況進(jìn)行結(jié)合，研究湯因比的思想是否對今天的“一帶一路”倡議具有借鑒意義，從而通過這種比照，研究多年前的思想成果是否還能在新時(shí)代的綻放出新的生命。關(guān)鍵詞： 湯因比 《歷史研究》 交通觀 “一帶一路”倡議一、關(guān)于湯因比阿諾德·湯因比是20世紀(jì)西方思辨歷史哲學(xué)的主要代表，也是西方20世紀(jì)最杰出的歷史學(xué)家之一，曾被譽(yù)為“近世以來最偉大的歷史學(xué)家”。湯因比出生
文教資料 2018年10期2018-08-20
- 初中歷史史料教學(xué)策略探究
的學(xué)習(xí)中發(fā)展歷史研究能力。依據(jù)初中歷史史料教學(xué)中的具體過程，試圖為大家探究出一條可行的初中歷史教學(xué)路徑。關(guān)鍵詞：初中歷史；史料教學(xué)；文字史料；圖片史料；歷史研究在初中歷史史料教學(xué)中，史料可以有效豐富歷史教材中的歷史知識內(nèi)容，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)真實(shí)的歷史資料，發(fā)展他們的歷史研究能力。初中歷史教學(xué)所運(yùn)用的史料，主要分為文字史料及圖片史料兩種，學(xué)生在觀察史料的過程中，能夠有效提升學(xué)習(xí)興趣，更加主動(dòng)地進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。我們在具體史料教學(xué)的過程中，以教材線索為主線，將史料
新課程·中學(xué) 2018年4期2018-07-28
- 試論秦始皇的功與過
詞：秦始皇；歷史研究；功過中圖分類號：G633.51 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A 文章編號：1992-7711（2018）08-069-010引言眾所周知，秦始皇是我國第一個(gè)大一統(tǒng)的封建君主，在他的統(tǒng)治之下，出現(xiàn)了我國歷史上第一個(gè)中央集權(quán)的封建君主制國家。這使得我國的封建制度相較于西方來說提早出現(xiàn)了一千多年。顯然，秦始皇對于我國歷史的發(fā)展是有功的。但同時(shí)秦始皇也是一個(gè)暴虐的君主，在他統(tǒng)治時(shí)期全國實(shí)行的是高壓的政治，人民生活壓力十分巨大，這也最終導(dǎo)致了我國最早的農(nóng)民起
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育（上、下） 2018年8期2018-06-16
- 歷史教學(xué)與研究中圖像資料利用問題的國內(nèi)研究狀況
；歷史教學(xué)；歷史研究；研究狀況記錄社會實(shí)踐主體各種歷史活動(dòng)的圖像資料是對歷史的真實(shí)“描繪”，它可在方寸之間涵蓋蒼穹宇宙，亦可咫尺之內(nèi)囊括四海八荒。圖像資料包括圖片和影像資料兩大部分內(nèi)容，在歷史研究中大量利用圖像資料是一種有益嘗試，在歷史教學(xué)中也是非常有效的教學(xué)方法。國內(nèi)對于圖像資料在教學(xué)中的利用問題的研究成果總量并不多，而且主要集中在新千年以來的一段短暫時(shí)間內(nèi)。整體看，國內(nèi)關(guān)于圖像資料與歷史研究和歷史教學(xué)之間關(guān)系的研究主要呈現(xiàn)以下三種情況：一、通過圖像資料
黑龍江教育·理論與實(shí)踐 2018年1期2018-04-08
- 淺談唯物主義歷史觀對歷史研究的意義
的飛躍，關(guān)于歷史研究已經(jīng)成為了當(dāng)今文化發(fā)展的重要議題，在歷史研究中滲透唯物主義歷史觀，對于促進(jìn)歷史研究的有序發(fā)展，有著十分重要的意義。本文主要基于此針對唯物主義歷史觀對歷史研究的意義進(jìn)行分析。[關(guān)鍵詞]唯物主義 歷史觀 歷史研究 意義在改革開放之后的三十年時(shí)間里，我國的文化研究得到了很大程度的進(jìn)步。探究歷史性的問題，已然成為了文化發(fā)展的核心議題。在歷史研究過程中，必須要注重唯物主義歷史觀對于歷史研究的意義；對于歷史研究而言，還要注重史料的鑒別對于科學(xué)性研究
商情 2018年5期2018-03-28
- 論互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的歷史學(xué)
大沖擊，目前歷史研究已經(jīng)出現(xiàn)了三種形態(tài)，第一種傳統(tǒng)史學(xué)研究，第二種是新史學(xué)研究，第三種是扭曲的史學(xué)研究，為了保證歷史學(xué)研究工作的順利開展，本文就對互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的歷史學(xué)進(jìn)行探究。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng) 歷史學(xué) 歷史研究 史學(xué)目前歷史學(xué)研究已經(jīng)突破了傳統(tǒng)的研究手段，由于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，搜集資料的方式發(fā)生了很大變化，通過電子文獻(xiàn)檢索，可以快捷的獲取眾多資料，同時(shí)也要認(rèn)識到，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來不僅給歷史學(xué)研究工作帶來了便利，同時(shí)也帶來了一系列難題，例如文獻(xiàn)檢索代替?zhèn)鹘y(tǒng)讀書是
祖國 2018年1期2018-02-02
- 從“事件史”到“事件路徑”的歷史
——兼論《歷史研究》兩組義和團(tuán)研究論文
——兼論《歷史研究》兩組義和團(tuán)研究論文張雅嵐《歷史研究》近期發(fā)表的兩組義和團(tuán)研究論文，展現(xiàn)出歷史事件研究的新前景。本文從“事件史”到“事件路徑”的歷史開始論述。事件史 事件路徑非是妄自菲薄，要全面地解析這篇文章是不可能的，既是由于學(xué)問淺薄，也是因?yàn)榇宋挠霉μ睿志溟g皆是珠玉，我們只能結(jié)合自己粗淺的理論認(rèn)識，在一些細(xì)而小的層面去理解文章的意思和對歷史學(xué)科學(xué)化未來的設(shè)想。首先得從“鄭板橋畫竹”的故事講起：板橋先生書房的窗外有片竹林，光影斜橫，斑駁的竹影剝落
長江叢刊 2017年24期2017-12-01
- 關(guān)于我國對外傳播研究狀況的綜述
、理論研究和歷史研究三個(gè)層面考察了近三十年來有關(guān)我國國際廣播的已有研究成果，這些研究成果對于指導(dǎo)我國國際廣播事業(yè)的全面發(fā)展具有重要作用。分析發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前將國際廣播放置于媒體融合背景來探討其采、編、播技巧的研究還較為欠缺；此外，我國國際廣播包含的范圍也亟需厘清和深入研究?！娟P(guān)鍵詞】中國國際廣播 實(shí)務(wù)研究 理論研究 歷史研究 述評【中圖分類號】G222 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A中國國際廣播已有幾十年的發(fā)展歷史。自20世紀(jì)90年代以來，伴隨中國國際廣播的不斷發(fā)展，對其展開
中國廣播 2017年9期2017-09-30
- 高考英語書面表達(dá)的命題設(shè)計(jì)和教學(xué)建議
考書面表達(dá) 歷史研究 命題設(shè)計(jì) 教學(xué)建議高考英語中的書面表達(dá)題從詞匯、語法、銜接幾個(gè)方面考查學(xué)生，這種考查方式可以最直接有效地檢查學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力，被認(rèn)為是測量學(xué)生語言綜合能力效度最高的測量手段。鑒于此，書面表達(dá)一直是高考中的必考題。近年來，對高考英語寫作的研究逐漸成為學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，研究對象和研究出發(fā)點(diǎn)不盡相同。有的學(xué)者研究歷年高考寫作題型，以期對高考命題、寫作教學(xué)和備考提出建議[1]，有的研究側(cè)重高考題型的內(nèi)容和效度，并提出寫作題型的分值比重和題型設(shè)計(jì)
文教資料 2017年15期2017-09-18
- 堅(jiān)持馬克思主義對歷史研究的指導(dǎo)地位
馬克思主義對歷史研究的指導(dǎo)地位，同時(shí)結(jié)合現(xiàn)階段的社會發(fā)展?fàn)顩r，明確馬克思主義理念的指導(dǎo)作用。關(guān)鍵詞：馬克思主義；歷史研究；指導(dǎo)地位進(jìn)入到新世紀(jì)以來，特別是近些年，伴隨著改革開放方針的深入貫徹，在社會主義文化逐漸的走向大發(fā)展大繁榮的征程中，中央特別強(qiáng)調(diào)應(yīng)該高舉馬克思主義的光輝旗幟，同時(shí)在科研立項(xiàng)和學(xué)術(shù)探討中，堅(jiān)持中國特色社會主義的道路，關(guān)注馬克思主義的立場和觀點(diǎn)，實(shí)事求是的開展歷史研究和教學(xué)。一、堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，引導(dǎo)學(xué)術(shù)研究與爭論新的歷史時(shí)期，中國史
速讀·下旬 2017年5期2017-07-14
- 關(guān)于全面從嚴(yán)治黨研究的回顧與思考
面從嚴(yán)治黨的歷史研究、借鑒研究和爭鳴研究。關(guān)鍵詞：全面從嚴(yán)治黨；歷史研究；借鑒研究；爭鳴研究黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央對全面從嚴(yán)治黨進(jìn)行了艱辛的探索。2014年12月，習(xí)近平總書記在江蘇考察時(shí)將全面從嚴(yán)治黨上升為黨中央治國理政的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局之一。從此，全面從嚴(yán)治黨研究成為國內(nèi)學(xué)術(shù)界研究的一個(gè)熱點(diǎn)，短短時(shí)間內(nèi)，研究成果眾多。我們以篇名“全面從嚴(yán)治黨”為檢索詞，在中國知網(wǎng)上精確檢索從2015年1月到2016年5月收錄的學(xué)術(shù)論文，發(fā)現(xiàn)此間
北京教育·高教版 2017年5期2017-06-05
- 淺論武術(shù)歷史研究與武術(shù)文化研究的異同
對文化研究與歷史研究的對比，闡述文化研究與歷史研究的區(qū)別與聯(lián)系，回顧武術(shù)文化研究與武術(shù)歷史研究的成果，結(jié)合武術(shù)本身的特點(diǎn)，指出武術(shù)文化研究與武術(shù)歷史研究的差異性，探討兩者在武術(shù)研究中的現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵詞：武術(shù)；歷史研究；文化研究；武術(shù)文化一、歷史研究與文化研究的比較歷史，是一切事物發(fā)展的過程。歷史具有客觀實(shí)在性，所以歷史研究必須遵循實(shí)事求是的原則，尋求事物的“真理”。歷史研究中史料是研究的基礎(chǔ)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍v史學(xué)工作者必須在眾多史料中抽絲剝繭、辨?zhèn)慰甲C，才能使史料
求知導(dǎo)刊 2017年9期2017-05-17
- 淺談歷史研究的客觀性問題
王春馨摘要：歷史研究活動(dòng)中，受到各種客觀因素的影響，群體及個(gè)人偏見、對立哲學(xué)思想、互異史學(xué)理論以及史料的主體意義對歷史研究的影響較為突出。歷史研究唯有克服主要因素的干擾，接納這些客觀因素的約束，才能被廣大社會所認(rèn)可接受。因此歷史研究的客觀性是史學(xué)良知衡量的天平。在歷史問題上，“客觀性”因素并非均等呈現(xiàn)，其與“主觀性”較為緊張的關(guān)系主要體現(xiàn)在關(guān)乎現(xiàn)實(shí)利益的層面上。本文歷史研究的實(shí)際出發(fā)，對影響歷史研究的客觀因素進(jìn)行分析，旨在為相關(guān)問題的研究提供參考。關(guān)鍵詞：
祖國 2016年22期2017-04-07
- 淺析《歷史研究》中三種文明模式的內(nèi)容和特點(diǎn)
因比在巨著《歷史研究》中強(qiáng)調(diào)的人類文明三大模式，根據(jù)湯因比對希臘模式、中國模式和猶太模式的闡述，了解三種模式各自的內(nèi)容和特點(diǎn)，找出三種文明模式的理論對研究世界歷史、人類社會與文明結(jié)構(gòu)的意義和價(jià)值。關(guān)鍵詞：文化形態(tài)史觀；希臘模式；中國模式；猶太模式中圖分類號：K02 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1002-2589（2017）02-0177-03《歷史研究》是一部歷史哲學(xué)名著，作者阿諾德·約瑟夫·湯因比以文化形態(tài)史觀貫穿全書，是“歷史綜合研究領(lǐng)域里的最重要的著作
學(xué)理論·下 2017年2期2017-03-17
- 我軍裝甲裝備保障歷史研究方法初探
裝甲裝備保障歷史研究提供了方法支撐。Abstract： Based on the features of the history of Chinese armored equipment support， aiming at the issues such as weak integrality， systematicness and contrast， limitations in the field of methods of researches o
價(jià)值工程 2016年32期2016-12-20
- 從錢穆的《中國歷史研究法》談中國歷史研究的整體觀
要： 《中國歷史研究法》是由一九六一年在香港的八次演講匯編而成的，言簡意賅地論述了通史和文化史兩個(gè)總題，以及政治史、社會史、經(jīng)濟(jì)史、學(xué)術(shù)史、歷史人物、歷史地理六個(gè)分題。此書反映了錢穆先生三十年史學(xué)見解之精華，介紹了中國歷史研究的方法。本文結(jié)合該書的論述和觀點(diǎn)，嘗試從中國哲學(xué)、朝代體系和中國文化三個(gè)方面論述中國歷史研究堅(jiān)持整體觀的原因及其重要性。關(guān)鍵詞： 歷史研究 中國文化 中國哲學(xué) 整體觀一、引言《中國歷史研究法》全書結(jié)構(gòu)清晰，條理分明，語言生動(dòng)。全書分為
考試周刊 2016年61期2016-08-16
- 我在《歷史研究》雜志的日子
知，我被 《歷史研究》 編輯部借調(diào)，需馬上動(dòng)身到北京報(bào)到。學(xué)校黨委副書記劉丙一找到我，顯得很高興，說通知是中央下達(dá)到省里，由省教育廳下達(dá)到學(xué)校的。他叮囑我去一趟省教育廳，并說：“你要珍惜這個(gè)機(jī)會，學(xué)校很高興，應(yīng)該給學(xué)校增光?！蔽乙宦?，輕松半截。原先是一個(gè)戴罪之身，現(xiàn)在居然可以給學(xué)校增光。我遵照指示，去了省教育廳，見了幾位老領(lǐng)導(dǎo)，又聽了幾句鼓勵(lì)的話。但對于何以被借調(diào)到北京，依然一頭霧水。多年之后，才有人告訴我，原來，我的兩個(gè)老友戴逸和蘇雙碧曾參加最初 《歷史
讀書文摘 2016年10期2016-07-06