浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報
- 拓寬藝術(shù)的視界
- 文人敘事與民間立場:《梁上眼》與《小辭店》之比較*
- 瘋癲的棋人與憂郁的王子*——試論林兆華和過士行的戲劇雙簧
- 夏樂《大夏》與《九夏》論考
- 中國民族管弦樂當(dāng)代意義上的理智反思
- 歌舞以凌 羌聲娛人
- 影像的時空觀與電視廣告敘事史中的時間*
- 精神符號在電影中的選取、植入與傳遞——電影《盜夢空間》的符號學(xué)闡釋
- 與經(jīng)典共舞還是游走于經(jīng)典之外*——論中國當(dāng)代電影的文學(xué)改編策略
- 中國當(dāng)代漆畫創(chuàng)作概論*
- 綜合藝術(shù)院校工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式平臺建設(shè)
- “劇目導(dǎo)向”制高職藝術(shù)表演人才培養(yǎng)模式探究
- “以賽促教”高職舞蹈表演人才培養(yǎng)模式的探究*
- 18世紀(jì)以來西方藝術(shù)創(chuàng)作審美取向與批評標(biāo)準(zhǔn)的嬗變*
- 多頭定位下的博弈共生——中國藝術(shù)區(qū)十年嬗變中的矛盾形態(tài)
- 自我人格的追尋和完善——論悲劇藝術(shù)的特征
- 試論日語朗讀教學(xué)的功效與原則
- 工業(yè)設(shè)計知性論*
- 永康省感戲:當(dāng)民間與正統(tǒng)披上狂歡的袈裟
- 論江湖本的傳承和戲曲生態(tài)*——以婺劇為例
- 浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報2011年總目次