2015年12期
刊物介紹
《語(yǔ)文天地》是由黑龍江省教育廳主管，由哈爾濱師范大學(xué)主辦的省級(jí)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)教育類(lèi)期刊?！墩Z(yǔ)文天地》緊密配合中心語(yǔ)文教學(xué)大綱,薈萃全國(guó)各地優(yōu)秀稿件,邀請(qǐng)名師導(dǎo)航,集科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性于一體。
語(yǔ)文天地
備課參考
字詞教學(xué)
教法研究
- “比”式板塊教學(xué)的模式與運(yùn)用例談
- 小學(xué)語(yǔ)文“單元整體教學(xué)”實(shí)踐探究
- 興趣日記:新課程下教學(xué)策略與教學(xué)方法研究
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中情景的創(chuàng)設(shè)
- 層遞式教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 語(yǔ)文教學(xué)中有效運(yùn)用“資料袋”的幾點(diǎn)感悟
- 新課程背景下小學(xué)語(yǔ)文陶冶性教學(xué)策略探討
- 小學(xué)語(yǔ)文如何開(kāi)展自主探究學(xué)習(xí)
- 建構(gòu)主義導(dǎo)引下的“模塊教學(xué)”例談
作文教學(xué)
閱讀教學(xué)
- 多角度閱讀可以激活創(chuàng)新思維
- 語(yǔ)言?xún)?nèi)化是閱讀教學(xué)追求的至高境界
- “批注式”閱讀:閱讀教學(xué)的新范式
- 閱讀教學(xué)效率提升策略淺談
- 潛閱讀:閱讀教學(xué)的應(yīng)然取向
- 以全息閱讀建構(gòu)閱讀教學(xué)新范式
- “陌生化”閱讀:打開(kāi)文本閱讀的另一扇窗
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂基于“語(yǔ)感培養(yǎng)”的實(shí)踐研究
- 合作學(xué)習(xí)能讓閱讀教學(xué)走向精彩
- 淺談基于課外閱讀的群文閱讀教學(xué)的組合選文
- 試論如何提高小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀質(zhì)量
- 簡(jiǎn)析小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)的有效策略
- 要用紅色文化蘊(yùn)養(yǎng)老區(qū)小學(xué)生的閱讀習(xí)慣
- 如何打造有效的語(yǔ)文課堂閱讀教學(xué)
- 淺談小學(xué)閱讀教學(xué)中的朗讀訓(xùn)練
教學(xué)探索
- 做好中小銜接 助力語(yǔ)文學(xué)習(xí)
- 凸顯“四個(gè)維度”才能讓小學(xué)語(yǔ)文探究學(xué)習(xí)更有效
- 語(yǔ)文教學(xué)要注重一課一得
- 生命化:“兒童語(yǔ)文”教育的價(jià)值訴求
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)
- 小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新研究
- 淺談動(dòng)態(tài)語(yǔ)文課堂中小學(xué)生聽(tīng)力的培養(yǎng)
- 學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)之我見(jiàn)
- 也談小學(xué)語(yǔ)文合作學(xué)習(xí)
- 改變小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)厭學(xué)心理的措施