2019年13期
刊物介紹
《藝術(shù)大觀》雜志是經(jīng)國家廣播電視總局批準，由天津出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司主管、天津人民出版社有限公司主辦，面向社會精英階層的藝術(shù)類、文藝人文類、藝術(shù)品類大型文化專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。主要欄目：藝術(shù)史、戲劇與戲曲、音樂與舞蹈、影視藝術(shù)、美術(shù)與設(shè)計、舞臺印象、文化研究、民間藝術(shù)與傳承、藝術(shù)教育與管理、藝術(shù)論壇等。
藝術(shù)大觀
民族藝術(shù)研究
- 淺談瓊劇發(fā)展與傳承
- 書法藝術(shù)對漢語言文化傳承的影響評價
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的創(chuàng)新發(fā)展路徑研究
- 基于文化自信下提線木偶戲的傳承與發(fā)展
- 淺談蘇州御窯金磚的文化發(fā)展及藝術(shù)價值
- 淺談萊蕪花鼓鑼子的當代變遷
- 《書譜》墨跡的基礎(chǔ)筆勢探究
- 淺談宋徽宗的原作、代筆與托名之作
- 論書法中的審美與修養(yǎng)
- 淺析當代油畫中的中國傳統(tǒng)美術(shù)色彩語言
- 宋朝繪畫對現(xiàn)代美術(shù)教育的啟示
- 淺談文化館在非遺傳承與保護中的作用
- 中國傳統(tǒng)繪畫散點透視對空間設(shè)計的啟示
- 燕尾巧裁春
- 傳承民間民俗文化藝術(shù)與群眾文化的發(fā)展
- 新媒體時代少數(shù)民族文化傳承的機遇與困境
- 清末民初教會學(xué)校對西樂東傳甘肅的影響
- 傳承非遺也要不忘初心
- 潮繡的數(shù)字化保護與傳承研究
- 楚系圖形璽印研究
- 基于可持續(xù)設(shè)計的壯族民族文化符號分類研究
- 敦煌元素在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用研究
- 從《鼓鳴盛世》看潮州大鑼鼓的傳承和創(chuàng)新
音樂藝術(shù)研究
- 新時期高校合唱指揮中肢體語言的藝術(shù)塑造
- 談小學(xué)音樂教學(xué)中視唱能力的培養(yǎng)策略
- 客家山歌文化的傳承與創(chuàng)新研究
- 管窺粵劇表演中的高胡伴奏
- 論抗戰(zhàn)時期軍旅歌曲的功能與精神激勵作用
- 論聲樂演唱與鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)技術(shù)的辯證統(tǒng)一
- 高校合唱編排的藝術(shù)規(guī)律
- 淺談群眾歌曲的創(chuàng)作與實踐
- 貝利尼藝術(shù)歌曲《游移的月亮》的藝術(shù)特征和演唱技巧
- 論歌劇《賈尼·斯基基》的鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)與聲樂的配合
- 聲樂表演中情感表達的運用策略研究
- 論聲樂學(xué)習(xí)中的咬字吐字問題
- 高校鋼琴教育視角下如何培養(yǎng)學(xué)生音樂鑒賞能力
- 提高大學(xué)生聲樂演唱技巧的幾點思考
- 意識在二胡演奏訓(xùn)練中的作用分析
- 大提琴在戲曲中的運用研究
- 土家族哭嫁歌的音樂特征
- 甘肅白馬藏族民歌的語言特征
- 聲樂教學(xué)中學(xué)生情感表達能力的培養(yǎng)策略
- 江戶琴人村井琴山考述
- 流行手風(fēng)琴曲《回憶雅克布萊爾》演奏技巧探究
- 淺談聲樂的現(xiàn)代發(fā)展方式
- 中國新時代流行演唱的教學(xué)與發(fā)展
- 樂律學(xué)原理初探
- 論形體藝術(shù)在聲樂表演中的運用
美術(shù)藝術(shù)研究
- 中國水墨人物畫中語言符號的模式化
- 從交游看宋文治的畫學(xué)淵源
- 談借形想象美術(shù)活動中材料的開發(fā)和利用
- 淺談中西方美術(shù)比較
- 中國傳統(tǒng)造型體系
- 淺析吳冠中、趙無極風(fēng)景油畫的藝術(shù)特色
- 走出誤區(qū)
- 張大千“潑墨潑彩”的創(chuàng)作背景及成就
- 淺談水彩風(fēng)景寫生中的創(chuàng)作表現(xiàn)
- 油畫創(chuàng)作應(yīng)用圖片的再思考
- 淺談濕度對油畫顏料層的危害
- 淺談中西方學(xué)前兒童美術(shù)教育之比較
- 小學(xué)中低年級素描靜物寫生過程中形體觀察力的培養(yǎng)
- 日本藝術(shù)對中國近代油畫的影響
- 中國山水畫教學(xué)中筆墨技法的運用研究
- 淺析博納爾的油畫創(chuàng)作風(fēng)格
- 從陳洪綬人物畫的中國藝術(shù)精神淺談當代中國畫的發(fā)展
- 論山水畫創(chuàng)作中景的再現(xiàn)與營造
- 試論中國山水畫的意境
- 淺析穆夏作品的藝術(shù)特色
- 視覺文化時代下科普插畫的創(chuàng)作研究
- 淺談《最后的晚餐》中“人性光輝”的顯現(xiàn)
- 美術(shù)色彩認知對兒童成長的作用與研究
- 中國傳統(tǒng)繪畫意象性的表現(xiàn)與延續(xù)
- 《架上繪畫與蒙太奇》
- 淺談小學(xué)生線描畫中的色彩表現(xiàn)
- 扁平化風(fēng)格插畫的角色設(shè)計
設(shè)計藝術(shù)研究
- 具有引導(dǎo)性的學(xué)前期兒童餐椅設(shè)計研究
- 如何將人體工程學(xué)用于服裝設(shè)計
- 北海市海產(chǎn)品包裝設(shè)計的改良與實踐研究
- 博物館展陳設(shè)計中燈光照明技術(shù)的科學(xué)運用
- 地方院校視覺傳達專業(yè)畢業(yè)設(shè)計教學(xué)困境及對策
- 將中國特色元素融入對外貿(mào)易產(chǎn)品包裝設(shè)計
- 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中傳統(tǒng)文化元素的融入與體現(xiàn)方式分析
- 視錯覺在平面設(shè)計創(chuàng)意與表現(xiàn)手法上的應(yīng)用
- 書法藝術(shù)在字體設(shè)計中的運用
- 傳統(tǒng)與新媒介交融的互動小說書籍設(shè)計
- 視覺傳達設(shè)計中視覺思維模式的創(chuàng)新
- 基于OBE教育理念的產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)課程體系改革探究
- 傳統(tǒng)工藝美術(shù)在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計中的轉(zhuǎn)換
- 視覺傳達設(shè)計中視覺思維模式的創(chuàng)新(2)
- 新媒體時代視覺傳達專業(yè)標志設(shè)計課程的創(chuàng)新展望
- 工藝美術(shù)在視覺傳達設(shè)計中的運用研究
- 北京雙清別墅紅色文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計研究
- 傳統(tǒng)吉祥紋飾在現(xiàn)代運動服設(shè)計中的運用探索
- “治愈系吉祥物” 形象設(shè)計中的表情心理學(xué)
- 空與簡，不同文化背景下東西方設(shè)計理念的對比研究
- 論中國元素在數(shù)字媒體設(shè)計藝術(shù)中的應(yīng)用
- 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的生態(tài)理念問題分析
- 學(xué)齡前兒童益智家具設(shè)計初探
- 剪紙藝術(shù)的形式特征在公益海報中的應(yīng)用
- 公益海報中的互動式設(shè)計研究
- 產(chǎn)品包裝設(shè)計中綠色設(shè)計理念的具體應(yīng)用
- 基于文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展語境下的非遺侗錦的文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計
- 論UI設(shè)計中的扁平化與擬物化
- 文化溝通與交流視域下的視覺設(shè)計研究
- 地域性植物公園設(shè)計探索
- 藍色的心理效應(yīng)及設(shè)計體驗研究
- 如何講好電視新聞中人物故事
影視藝術(shù)研究
- 攝影創(chuàng)作中科學(xué)與藝術(shù)的關(guān)系
- 新聞記者采訪的語言藝術(shù)和規(guī)范路徑淺述
- 淺析《芙蓉鎮(zhèn)》中人物的處世態(tài)度
- 媒介融合背景下電視臺記者采訪形式的創(chuàng)新策略研究
- 《看不見的客人》
- 廣西作家結(jié)緣影視策略研究
- 關(guān)于數(shù)字電影放映技術(shù)在農(nóng)村公益電影放映中的優(yōu)勢研究
- 現(xiàn)代攝影技術(shù)推進攝影行業(yè)發(fā)展價值分析
- “十七年”時期蘇區(qū)紅色電影英雄敘事策略
- 以《小偷家族》淺析是枝裕和的電影風(fēng)格
- 百年中國電影的發(fā)展之路
- 言之有物，言之有趣
文化藝術(shù)研究
- 淺析互聯(lián)網(wǎng)與藝術(shù)融合的多元價值創(chuàng)造
- 群眾文化活動的時代價值及其管理創(chuàng)新探討
- 健全數(shù)字文化館網(wǎng)絡(luò)的有效途徑分析
- DL3000型大連老式有軌電車的人文美學(xué)解析及其價值應(yīng)用
- “守正”和“創(chuàng)新”：當代中國藝術(shù)發(fā)展的新命題
- 關(guān)于博物館文物征集存在的問題與建議探討
- 淺析新時期群眾美術(shù)工作者如何實現(xiàn)素質(zhì)提升
- 大力發(fā)展群眾文藝豐富群眾文化生活的路徑探討
- 基于數(shù)字化環(huán)境下博物館管控體系的構(gòu)建研究
- 大眾文化背景下的群眾文藝創(chuàng)作發(fā)展策略
- 淺析如何有效開展博物館的宣傳教育工作
- 互聯(lián)網(wǎng)時代做好博物館宣教工作的路徑探討
- 淺析可移動文物的有效保護策略
- 全面質(zhì)量管理思想與圖書館質(zhì)量管理體系的建立
- 從人物塑造上看《挪威的森林》中的孤獨感
- 淺論文化館群眾文化工作中存在的問題
- 試論《雪夜林邊小駐》體現(xiàn)的理想與信仰
- 重視藝術(shù)檔案在文化建設(shè)中的作用
- 群眾文化活動的時代價值及管理創(chuàng)新思考探究
- 木藝作品在文創(chuàng)市場中的特點和發(fā)展
- 群眾文化建設(shè)與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系及策略研究
- “高雅藝術(shù)進校園”活動現(xiàn)狀調(diào)查與研究
- 文物景區(qū)特色旅游資源分析
- 文創(chuàng)產(chǎn)品在用戶體驗過程中的演變分析
- 論“互聯(lián)網(wǎng)+”時代傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合策略
- 《玉臺書史》成因考
- 藝術(shù)與生活
- 群眾文化活動的策劃與創(chuàng)意分析
- 拉馬錢德蘭的審美理論探究
- 紅樓夢中的“色”與“空”
- 淺談“三區(qū)”人才支持計劃文化工作者專項服務(wù)工作在基層開展的現(xiàn)實意義
- 從胡經(jīng)之《文藝美學(xué)》中談對書法美學(xué)的思考
- 芻議基層黨建檔案管理工作中存在的問題及解決對策
- 農(nóng)村文化建設(shè)中存在的主要問題及發(fā)展對策
- 淺析勒·柯布西耶的建筑哲學(xué)
- 論小區(qū)景觀設(shè)計中的人性化設(shè)計
- 淺談住宅設(shè)計中的九宮格與比例相結(jié)合
- 言語與語言
- 傳統(tǒng)色彩在商業(yè)空間室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用探析
- 淺析室內(nèi)設(shè)計中的軟裝設(shè)計藝術(shù)
- 消費模式轉(zhuǎn)型下的商業(yè)室內(nèi)空間設(shè)計研究
- 淺析消費文化下的城市建筑形態(tài)
- 生態(tài)視角下城市觀光濕地公園景觀設(shè)計研究
舞臺藝術(shù)研究
- 當代中國文化對古典舞審美取向的影響分析
- 淺談瓊劇旦角唯有藝術(shù)
- 淺談戲曲身段中的表現(xiàn)
- 淺談戲曲演員應(yīng)具備的基本素質(zhì)
- 潮劇小生表演藝術(shù)風(fēng)格及當代審美分析
- 淺談戲曲旦角身段教學(xué)
- 淺析群眾舞蹈在群眾文化中的作用
- 淺談基于傳統(tǒng)的當代舞蹈創(chuàng)作應(yīng)如何突破
- “非遺”舞蹈元素在群文舞蹈創(chuàng)作中的體現(xiàn)分析
- 民族民間舞蹈輔導(dǎo)（培訓(xùn)）對基層群文發(fā)展的意義及方式分析
- 分析京劇花臉表演藝術(shù)
- 以壯族師公舞為例淺談廣西民族舞教育現(xiàn)狀
- 舞蹈藝術(shù)與戲曲元素有機融合的實踐探究
- 《攀“親”》（小品）
- 新時代晉劇與丁派藝術(shù)
- 戲劇舞臺表演中的語言技巧分析
- 論素質(zhì)教育在高校舞蹈教學(xué)中的價值
- 每個人終究歸于塵土，你是否記得自己來自何方
- 多元智能理論引領(lǐng)下的舞蹈教學(xué)研究
- 身為古，心未老
教育觀察研究
- 陶藝課程打開美育的創(chuàng)想之窗
- 中職服裝美術(shù)課程教學(xué)分析
- 淺談中職學(xué)前教育音樂專業(yè)的音樂欣賞課
- 高職聲樂教學(xué)實施合作學(xué)習(xí)的實踐與思考
- 藝術(shù)院校大學(xué)生的思想政治教育現(xiàn)狀及對策研究
- 在職業(yè)類院校音樂課程中探索“匠人精神”
- 感悟音樂的真諦
- 基于基礎(chǔ)教育改革視域分析高師鋼琴教學(xué)優(yōu)化模式
- “大思政”背景下藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)教學(xué)新模式研究探索
- 多媒體在高中音樂教學(xué)中的運用
- 高職院校普及戲劇教育實踐探索研究
- 談中學(xué)美術(shù)課中的中國書法教學(xué)
- 探究小學(xué)音樂開展開放式課堂的作用和策略
- 立足生本，凸顯1+1>2的魅力
- 鋼琴課程線上線下混合式教學(xué)模式應(yīng)用研究
- “藝術(shù)體育”與學(xué)校多元化教育發(fā)展探析
- 學(xué)前教育專業(yè)油畫棒教學(xué)探析
- 基于高校民族音樂教學(xué)的創(chuàng)新及發(fā)展分析
- 數(shù)字動畫藝術(shù)教育及產(chǎn)業(yè)一體化培養(yǎng)模式研究
- 農(nóng)村初中生硬筆書法的教學(xué)方式研究
- 如何有效提高初中生學(xué)習(xí)硬筆書法的興趣
- 農(nóng)村初中生提高硬筆書寫能力的有效課堂模式
- 關(guān)于借助藝術(shù)教育有效實施高校完滿教育的思考
- 巧用思維導(dǎo)圖建構(gòu)中職音樂課堂學(xué)習(xí)新模式
- 藝術(shù)設(shè)計類智慧課堂教學(xué)模式的研究與實踐
- 新形勢下高校服裝教學(xué)改革的思路探究
- 書院制背景下藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)改革模式探索
- 淺談在初中美術(shù)教學(xué)中如何滲透情感教育
- 藝術(shù)教育在高校大學(xué)生思想教育中的重要性
- 簡述小學(xué)美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生審美的方法
- 論綜合性大學(xué)開設(shè)《音樂治療》課程的意義
- 產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式下會計專業(yè)教學(xué)實踐分析