2019年4期
刊物介紹
本刊是太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院主管、主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論期刊，以刊登教育科研方面的文章為主，特別關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿，鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新，旨在為教學(xué)科研服務(wù)，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流。
太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
職教論壇
區(qū)域規(guī)劃與發(fā)展
旅游經(jīng)濟與開發(fā)
學(xué)生與班級管理
思政教育與心理學(xué)
- 廣西高校思想政治理論課教學(xué)的SWOT分析
——以中國-東盟命運共同體為背景 - 習(xí)近平青年觀視域下高校共青團(tuán)工作吸引力增強路徑探究
- 《王者榮耀》折射出的大學(xué)生精神需求及其對思政教育與管理的啟示
——基于對202份問卷調(diào)查的深入分析與個別訪談 - 大學(xué)生文化自信教育“供給側(cè)”改革路徑研究
- 略論高職院校思政課實踐教學(xué)的“三化”模式
- 地域文化中的大學(xué)生廉潔教育資源初探
——以福建莆仙文化為例 - 社區(qū)紅色文化育人功能探析
——以延安市為例 - 探究高校大學(xué)生核心職業(yè)化素養(yǎng)的提升路徑
- 高職軌道交通專業(yè)德育活動與專業(yè)建設(shè)緊密融合探索
- 黑色旅游資源的思政教育價值與實現(xiàn)路徑
- “公費師范生”思想政治教育的路徑探索
——以福建省F大學(xué)為例 - 輔導(dǎo)員思想政治教育工作中積極心理學(xué)的應(yīng)用研究
- 高校輔導(dǎo)員將學(xué)科引導(dǎo)融入思政教育的途徑探究
——以園林專業(yè)為例 - 探析“紅色基因”與大學(xué)生思想政治教育關(guān)系
教育管理方略
- 新時期我國高等教育“四個回歸”內(nèi)涵淺析
- 跨界生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)投入的關(guān)系：領(lǐng)悟社會支持的中介作用
- 產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新視角下高?？萍紕?chuàng)新能力研究
- 從策略傳播到數(shù)據(jù)傳播
——大數(shù)據(jù)視閾下網(wǎng)絡(luò)教育運作范式的變遷 - 素質(zhì)拓展視角下大學(xué)生首創(chuàng)精神培育探析
- 基于“服務(wù)學(xué)習(xí)”的大學(xué)生黨員社會實踐工作機制探究
- 引領(lǐng)書香校園文化內(nèi)涵建設(shè)活動探析
——以惠州學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院“千人誦經(jīng)典”活動為例 - 英國“三明治”人才培養(yǎng)模式對我國高職教育的啟示
- 略論高校國學(xué)教育的困境與出路
- 中日高校資助工作對比研究
- 分析高職學(xué)生職業(yè)技能與職業(yè)精神的融合培養(yǎng)
- 共同體背景下高職外語教師個性化學(xué)習(xí)路徑探究
- 美國社區(qū)學(xué)院模式對我國成人教育的啟示
專業(yè)課程改革
- VR虛擬現(xiàn)實技術(shù)與建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)相融合的研究
- 產(chǎn)出導(dǎo)向法在中國文化英語課程中的應(yīng)用
- 英語民族師范生的思辨技能現(xiàn)狀及其培養(yǎng)策略研究
- 校外導(dǎo)師制在幼兒園教師職前培養(yǎng)中的應(yīng)用探析
- 職業(yè)店長人才成長路徑現(xiàn)狀及影響因素的調(diào)查研究
- 高職應(yīng)用文寫作教學(xué)與人文素養(yǎng)培育相融合的探析
- 認(rèn)知視角下的微課程教學(xué)語言
- 口譯學(xué)習(xí)者英漢視譯中的停頓現(xiàn)象研究
- 基于百科知識語義觀的英語閱讀教學(xué)
- 廣東省欠發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)前教育高職生專業(yè)技能現(xiàn)狀調(diào)查
- 大學(xué)生英語碎片化閱讀指導(dǎo)策略探究
- 世界英語對高校英語多元文化教學(xué)的啟示
- 中職語文字詞教學(xué)不可忽視
- 積分制在大學(xué)生體育意識培養(yǎng)中的實踐與探索
——以中南大學(xué)計算機學(xué)院為例
實習(xí)與實訓(xùn)
財會與金融管理
社會調(diào)查與管理
- 新時代推進(jìn)社區(qū)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的思考
- 生態(tài)系統(tǒng)理論視角下城市空巢老人養(yǎng)老研究
- 城市社區(qū)心理健康服務(wù)體系的現(xiàn)狀分析與策略研究
——基于陜西省寶雞市M區(qū)的實證研究 - “互聯(lián)網(wǎng)+”扶貧模式研究
——基于“商業(yè)模式畫布”視角的案例分析 - 鎮(zhèn)江市社區(qū)教育存在的問題和對策研究
- 社會組織參與留守兒童服務(wù)供給研究
——基于湖北省黃岡市的調(diào)查 - 社會工作介入基層社區(qū)治理探究
——以河南省洛陽市D社區(qū)為例 - 關(guān)于常武地區(qū)老年人用藥習(xí)慣的調(diào)查與改善對策研究
- 社區(qū)管理中居委會與家庭綜合服務(wù)中心的沖突與合作
——以廣州市越秀區(qū)大塘街為例 - 精準(zhǔn)扶貧背景下巴州美麗鄉(xiāng)村建設(shè)對策研究